Unit 3 It's a colourful world 单元复习（课件）-2026-2027学年外研版（三起）英语三年级上册

该小学英语课件系统梳理了Unit 3“It’s a colourful world”的颜色词汇、核心句型及功能，通过话题分类（颜色名称、谈论颜色）、重点词汇用法解析（colour, want, can等）和句型结构梳理（What colour is it?等），构建“词汇-句型-功能”的知识网络，体现知识点间的逻辑联系。 其亮点在于设计“情境互动-任务实践”的复习策略，如Lead-in环节的气球颜色对话、Task 1的“Play and say”反应游戏及Task 2的教室物品颜色询问活动，既提升语言理解与表达能力，又培养观察思考的思维品质和主动参与的学习能力。这种设计帮助学生巩固知识，教师可通过活动精准把握学情，增强复习针对性。

Revision It’s a colourful world Unit 3 英语外研版三年级上册 Scorpio Lead-in 根据下面气球的颜色，完成对话。 可编辑/拉伸 可编辑/拉伸 It’s ... What colour is it? 话题：It’s a colourful world (这是一个五彩缤纷的世界) 功能：Name colours. (说出颜色名称。) Talk about different colours. (谈论不同的颜色。) 话题梳理 It’s a colourful world Name colours. Talk about different colours. red, pink, green, yellow, orange, blue, purple, black —What colour is it? —It’s ... You are right. 话题梳理 雨过天晴，琪琪看见天空中出现了一道漂亮的彩虹。请你选择合适的单词完成下面的句子。 Look at the rainbow. It has many _______. It’s a ________ rainbow. What _______ is the sky? Scorpio 重点突破 1．colour的用法 colour, colours, colourful colours colourful colour colour用作名词，意为“颜色”。当表示多种颜色时，要用其复数形式colours，如many colours(许多颜色)。colour的形容词形式为colourful,意为“颜色鲜艳的；色彩丰富的”。 Scorpio 重点突破 1．colour的用法 琪琪想要把彩虹画下来，于是她告诉妈妈她想要一些铅笔。 Scorpio 重点突破 2．want的用法 I ____ some pencils. want Scorpio 重点突破 want作动词，意为“想要”。want后可接名词，表示想要某物；其后如果接动词，动词需用不定式形式，即“want to do sth”,表示想要做某事。例如： I want a pencil. 我想要一只铅笔。 I want to help my friends. 我想要帮助我的朋友。 2．want的用法 3．can的用法 琪琪能画彩虹了，她很高兴。请给下面的句子填入正确的词。 I can _____ a rainbow. A. paint B. to paint Scorpio 重点突破 A can是英语中极为常用的情态动词,意为“能，会”，后面接动词原形。例如： I can see many colours. 我能看到许多颜色。 Scorpio 重点突破 3．can的用法 琪琪告诉妈妈她还想要几张纸。妈妈把纸递给琪琪时应该说什么呢？ A. Thank you. B. Here you are. C. Nice to meet you. Scorpio 重点突破 4．Here you are.句型 Scorpio 重点突破 “Here you are”意为“给你、给您”，在传递物品给对方的时候使用。例如： —I want a balloon. 我想要一个气球。 —Here you are. 给你。 4．Here you are.句型 5．You are right.句型 琪琪又画了一幅画，她让妈妈猜她画的是什么，妈妈猜对了。请把下面的句子按她们谈话的先后顺序排列。 You are right. What’s this? It’s an umbrella. 考点突破 1 2 3 1 2 3 “You are right”意为“你是对的”,用于直接肯定对方的观点、说法或判断。例如： —What colour is it? 它是什么颜色？ —It’s blue. 它是蓝色。 —Yes! You are right. 是的！你是对的。 考点突破 5．You are right.句型 琪琪想起上课时老师教过不同颜色混合能出现一个新的颜色。于是她混合了黄色和蓝色，她得到了什么颜色呢？ 考点突破 ____ _____ is it? What colour It’s ______. green 6．询问“它是什么颜色”的句型及答语 考点突破 “What colour is it?”用来询问单个物体的颜色，意思是“它是什么颜色的？”。回答的时候用“It’s + 表示颜色的形容词.(它是……颜色的。)”。 6．询问“它是什么颜色”的句型及答语 考点突破 例如： (指着苹果) What colour is it? 它是什么颜色的？ It‘s red. 它是红色的。 (指向天空) What colour is it? 它是什么颜色的？ It‘s blue. 它是蓝色的。 6．询问“它是什么颜色”的句型及答语 Task 1 Play and say. Try to make more friends. 小游戏：一位同学说出自己需要一个什么颜色的物品，看哪位同学最快做出反应！ —I want a red pencil. —Here you are! Task 2 环看教室，物品都是什么颜色的呢？请你把物品指给同伴看，并询问它是什么颜色的吧！ —What colour is it? — It‘s ... 知识梳理 Try to make more friends. New words colourful world umbrella clothes red pink green yellow orange blue want colour can see right first black so many picture today Try to make more friends. Expressions —What colour is it? 它是什么颜色的？ —It’s ... 它是…… You are right. 你是对的。 1 2 Bye-bye! $