课时4 在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话（练习）《基础语文下》【上好课】

**基本信息** 《基础语文下》（高教版2023）课时4同步练，聚焦中职复习，以“积累-理解-实践”分层设计巩固课文知识，兼顾文化自信与语言运用能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |积累与运用|字音、词语运用、内容归类、课文原句|基础题型直接考查文本核心知识，强化语言运用基础| |课文阅读理解|内容理解、修辞分析、观点阐释、语言效果|节选文本设题，从选择到简答，深化思维能力与文化认同| |语言实践|结合“志气、骨气、底气”拟定学习行动|情境化任务连接理论与实践，提升综合应用能力|

《基础语文下》（高教版2023） 课时4 在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话（练习）《基础语文下》【上好课】 姓名_________ 分数_________ 建议时长30分钟（总分30分） 一、积累与运用 1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（2分） A．以史为鉴（jiàn），兴替（xīng） B．休戚与共（qì），韶华（sháo） C．颐指气使（yí），和衷共济（zōng） D．先锋（xiān），昂首阔步（yàng） 2．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（2分） A．同学们在技能训练中和衷共济，共同解决操作难题。 B．面对一次失败，他没有颐指气使，而是认真复盘。 C．青年正值韶华，应当珍惜时间，练好本领。 D．我们要以史为鉴，从历史经验中获得前进的启示。 3．下列对“以史为鉴、开创未来”九个方面要求的归类，不正确的一项是（）（2分） A．坚持党的坚强领导、不断推进党的建设，属于领导力量和自身建设。 B．团结带领人民、加强中华儿女大团结，属于人民立场和团结奋斗。 C．推进马克思主义中国化、坚持和发展中国特色社会主义，属于理论道路。 D．加快国防和军队现代化、构建人类命运共同体，属于个人生活习惯。 4．补写课文原句：“走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的________。”（3分） 二、课文阅读理解 阅读下面的课文节选，完成第5至8题。 江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益。 走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。 未来属于青年，希望寄予青年。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！ 5．下列对节选内容的理解，不正确的一项是（）（3分） A．“江山就是人民、人民就是江山”强调人民在事业中的主体地位。 B．“根基、血脉、力量”从基础、联系和动力三个角度阐明党与人民的关系。 C．“走自己的路”是脱离历史实践、凭空作出的个人选择。 D．青年使命包括担当复兴责任、增强志气骨气底气和不负殷切期望。 6．“根基在人民、血脉在人民、力量在人民”运用了什么修辞手法？表达了怎样的观点？（5分） 7．节选中“走自己的路”具体指什么？作者为什么说这条道路“来之不易”？（5分） 8．“不负时代，不负韶华，不负党和人民”为什么不合并为“不辜负期望”？请简要分析。（5分） 三、语言实践 9．请结合“志气、骨气、底气”的含义，为自己拟定一项可检查的专业学习行动。要求写清行动内容和检查方式，不超过60字。（3分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 《基础语文下》（高教版2023） 课时4 在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话（练习）《基础语文下》【上好课】 姓名_________ 分数_________ 建议时长30分钟（总分30分） 一、积累与运用 1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（2分） A．以史为鉴（jiàn），兴替（xīng） B．休戚与共（qì），韶华（sháo） C．颐指气使（yí），和衷共济（zōng） D．先锋（xiān），昂首阔步（yàng） 【答案】A。 【解析】A项“以史为鉴”的“鉴”读jiàn，“兴替”的“兴”读xīng，均正确。B项“休戚与共”的“戚”应读qī；C项“和衷共济”的“衷”应读zhōng；D项“昂首阔步”的“昂”应读áng。 2．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（2分） A．同学们在技能训练中和衷共济，共同解决操作难题。 B．面对一次失败，他没有颐指气使，而是认真复盘。 C．青年正值韶华，应当珍惜时间，练好本领。 D．我们要以史为鉴，从历史经验中获得前进的启示。 【答案】B。 【解析】“颐指气使”形容态度傲慢地指使别人，含贬义，不能用来说明面对失败的正常反应；A、C、D中词语分别符合共同协力、美好年华、以历史为借鉴的语境。 3．下列对“以史为鉴、开创未来”九个方面要求的归类，不正确的一项是（）（2分） A．坚持党的坚强领导、不断推进党的建设，属于领导力量和自身建设。 B．团结带领人民、加强中华儿女大团结，属于人民立场和团结奋斗。 C．推进马克思主义中国化、坚持和发展中国特色社会主义，属于理论道路。 D．加快国防和军队现代化、构建人类命运共同体，属于个人生活习惯。 【答案】D。 【解析】国防和军队现代化、构建人类命运共同体属于国家安全发展和国际合作等方面的要求，不是个人生活习惯。A、B、C分别对应教案中的领导与党建、人民与团结、理论与道路归类。 4．补写课文原句：“走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的________。”（3分） 【答案】历史结论。 【解析】句子出自“以史为鉴、开创未来，必须坚持和发展中国特色社会主义”一段。默写必须与课文原文一致，不能写成“正确道路”或其他近义表达。 二、课文阅读理解 阅读下面的课文节选，完成第5至8题。 江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益。 走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。 未来属于青年，希望寄予青年。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！ 5．下列对节选内容的理解，不正确的一项是（）（3分） A．“江山就是人民、人民就是江山”强调人民在事业中的主体地位。 B．“根基、血脉、力量”从基础、联系和动力三个角度阐明党与人民的关系。 C．“走自己的路”是脱离历史实践、凭空作出的个人选择。 D．青年使命包括担当复兴责任、增强志气骨气底气和不负殷切期望。 【答案】C。 【解析】文中明确说“走自己的路”是党百年奋斗得出的历史结论，中国特色社会主义是历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，C项把有历史依据的道路选择说成凭空选择，错误。A、B、D均可由节选直接概括。 6．“根基在人民、血脉在人民、力量在人民”运用了什么修辞手法？表达了怎样的观点？（5分） 【答案】运用排比。三个结构相同的短句分别从事业基础、党群联系和发展动力三个方面突出人民的根本地位，表达了中国共产党坚持人民立场、依靠人民创造历史的观点。整齐有力的句式增强了讲话的节奏感和感染力。 【解析】答题要写出修辞手法、三个关键词的内容指向、核心观点和表达效果，不能只写“运用了排比，增强气势”。 7．节选中“走自己的路”具体指什么？作者为什么说这条道路“来之不易”？（5分） 【答案】“走自己的路”指坚持和发展中国特色社会主义，把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。这条道路是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，经过长期实践检验，因此来之不易。 【解析】答案依据节选中的“党的全部理论和实践立足点”“历经千辛万苦、付出巨大代价”“正确道路”等词句组织，既要解释内涵，也要说明历史实践和代价。 8．“不负时代，不负韶华，不负党和人民”为什么不合并为“不辜负期望”？请简要分析。（5分） 【答案】三个“不负”构成反复，依次写出时代、青春年华、党和人民三个责任对象，内容由个人所处时代推进到青春担当，再升华到党和人民的期望，形成鲜明节奏和强烈号召力。 【解析】分析应同时写句式作用和内容层次。“不负”反复出现，便于朗读和记忆；三个对象逐层推进，具体呈现青年责任，若合并表达就会削弱层次和感染力。 三、语言实践 9．请结合“志气、骨气、底气”的含义，为自己拟定一项可检查的专业学习行动。要求写清行动内容和检查方式，不超过60字。（3分） 【答案】示例：本周完成三次专业技能训练，每次记录一个操作问题和改进方法，周末请同伴按评分表复核。 【解析】答案应把宏大要求转化为具体的“场景＋行动＋检查方式”。只写“我要努力学习”没有明确任务和检验标准，不能充分体现课文要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $