精品解析：河南省周口市川汇区2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

2024—2025学年度上期期末质量监测 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（20分）每个小题只有一个答案是正确的，请将每小题正确答案的序号涂在答题卡相应的位置上。每小题1分，共20分 1. “人类能够使用和管制火，是历史上的一件大事，因为这必须是在漫长的岁月中累积了绝对化经验，有了相当的智慧才能办到的。”中国已发现最早学会用火的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 半坡人 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“人类能够使用和管制火，是历史上的一件大事，因为这必须是在漫长的岁月中累积了绝对化经验，有了相当的智慧才能办到的。”及所学知识可知，北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，C项正确；元谋人仅仅知道使用火，并不会管制火，排除A项；山顶洞人懂得人工取火，但山顶洞人生活在北京人之后，排除B项；半坡人生活在新石器时代，不属于早期古人类，排除D项。故选C项。 2. 通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知，分封制 A. 强化了诸侯权力 B. 扩大了统治范围 C. 加速了西周灭亡 D. 确立了君主专制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“通过分封制度，……使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。”可知，通过分封制度，西周王朝加强了对地方的有效统治。结合所学知识可知，为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。因此，题干说明分封制扩大了统治范围，故B项符合题意；题干材料没有涉及强化诸侯权力的内容，排除A项；从“使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方”可知，加强了对地方的有效统治，排除C项；分封制是关于中央与地方的关系，而且统治集团没有实现权力的高度集中，君主专制制度是在秦统一后正式确立，排除D项。故选B项。 3. 如下表（春秋战国时期诸侯国数量变化），对该图表理解比较合理的是（表格中前为公元前）（ ） 时间 前770年 前595年 前476年 前270年 前221年 诸侯国数量 123个 47个 27个 11个 1个 A. 春秋战国的战争给人民带来灾难 B. 周王室吸取教训，逐步取消了分封制 C. 郡县制普遍实施，诸侯国减少 D. 小诸侯国被大国兼并，秦国统一六国 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料表格“诸侯国数量”等信息和所学知识可知，公元前770年到公元前221年，诸侯国数量不断减少，这一过程中，小诸侯国不断被大国兼并，到战国后期，秦国通过一系列战争，最终在公元前221年统一六国，结束了分裂局面，D项正确；表格呈现的是春秋战国时期诸侯国数量的变化情况，重点在于诸侯国数量从多到少直至秦国统一的过程，未涉及战争对人民造成灾难的相关信息，排除A项；分封制是随着历史发展，各诸侯国实力壮大，相互兼并等多种因素影响下逐渐瓦解的，并非周王室主动取消，排除B项；表格中呈现的是从春秋到战国再到秦统一过程中诸侯国数量的变化，在这之前诸侯国数量减少主要是因为大国兼并小国，而非郡县制普遍实施，排除C项。故选D项。 4. 它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇，同时也保存了丰富的商周时期的史料。它是（ ） A. 《诗经》 B. 《论语》 C. 《离骚》 D. 《尚书》 【答案】A 【解析】 【详解】A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录西周到春秋时期诗歌，正确。 B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的儒家语录体散文集，不是诗歌总集，错误。 C.《离骚》是战国时期屈原创作的个人抒情长诗，属于《楚辞》的代表篇目，不是跨数百年的诗歌总集，错误。 D.《尚书》是我国最早的历史文献汇编，记录上古君王的讲话/政令，不是诗歌总集，错误。 5. 文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志，是精神文明的重大成果。我国早在商朝时期便有了体系较为完整的文字。商朝“体系较为完整的文字”是指（ ） A. 甲骨文 B. 小篆 C. 隶书 D. 草书 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，商朝甲骨文的出现标志着我国汉字形成较为完整的体系，A项正确；小篆是秦朝的官方字体，排除；隶书是汉朝时期推行的字体，C项排除；草书大约形成于汉朝，D项排除。故选A。 6. 从“大禹造九鼎”的传说开始，青铜器被视为国家的重器，在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为“定鼎”。这反映了青铜器（ ） A. 铸造工艺复杂 B. 象征权力地位 C. 种类丰富多样 D. 便利日常生活 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中“定鼎”代表定都或建立王朝，反映的是青铜器的政治意义，并未提及铸造工艺复杂，错误。 B.从大禹铸九鼎开始，鼎逐渐从炊煮器具演变为国家政权与王权的象征。统治者将建立王朝称为“定鼎”，正是由于青铜器在当时象征着至高无上的权力和国家地位，正确。 C.题干强调的是青铜器的政治象征意义，并未体现其种类丰富多样，错误。 D.鼎最初虽为烹饪之器，但题干中“定鼎”代表国家政权，说明其实用意义减弱，已不再是便利日常生活的普通器具，错误。 7. 都江堰兴修于战国时期，是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，至今仍在发挥着巨大的作用，主持修建都江堰的是（ ） A. 商鞅 B. 李斯 C. 屈原 D. 李冰 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查都江堰。战国时期，秦国蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰，使成都平原成为“天府之国”。故本题选D。 8. 周口鹿邑县被誉为老子故里，建有老子广场.老子升仙处等。老子的主要著作是（ ） A. 《道德经》 B. 《易经》 C. 《左传》 D. 《黄帝内经》 【答案】A 【解析】 【详解】老子是春秋时期道家学派创始人，他的思想学说主要集中在《道德经》中，故本题选A。 9. 以下是同学们搜集的研究商鞅变法的史料图片，你认为下列史料价值最高的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.电视剧《商鞅传奇》属于文艺影视作品，经过艺术加工，存在虚构演绎内容，属于二手史料，史料价值低，错误。 B.小说《商鞅传》是文学创作，有艺术虚构，不能当作直接实证史料，史料价值低，错误。 C.《史记·商君列传》是后世司马迁撰写的文献史料，属于二手文献史料，价值低于出土的一手实物史料，错误。 D.商鞅方升是商鞅变法时期留存下来的出土文物，属于一手实物史料，是商鞅变法统一度量衡的直接实物证据，史料价值最高，正确。 10. 刘邦于公元前202年建立汉朝，史称西汉。公元前202年属于（ ） A. 公元前3世纪 B. 公元前2世纪 C. 公元前1世纪 D. 公元2世纪 【答案】A 【解析】 【详解】A.“公元前3世纪”的范围是公元前300年—公元前201年，公元前202年在此区间，正确。 B.“公元前2世纪”的范围是公元前200年—公元前101年，公元前202年不在这个范围，错误。 C.“公元前1世纪”的范围是公元前100年—公元前1年，公元前202年不在这个范围，错误。 D.“公元2世纪”属于公元后，和公元前无关，错误。 11. 汉武帝统治时期，通过采取一系列措施进一步巩固和发展了大一统局面。他为削弱诸侯王势力采取的措施是（ ） A. 实行郡县制 B. 实施“推恩令” C. 实行封国制 D. 实行文字统一 【答案】B 【解析】 【详解】汉武帝为了解决王国问题，巩固中央集权，颁布了推恩令。推恩令要求由以前的各诸侯所管辖的区域只由其长子继承，改为其长子、次子、三子共同继承。按照汉制，推恩令下形成的侯国隶属于郡，地位与县相当。后来根据这项政令，诸侯国被越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力，从而加强了中央集权，巩固了统治。B项正确；解决王国问题是通过推恩令，而不是实行郡县制，排除A项；实行封国制导致王国问题，排除C项；秦朝已经统一文字，排除D项。故选B项。 12. 东汉光武帝统治时期，人口和垦田的数目有所恢复，“岁比登稔，百姓殷富”，历史上把这一时期称为“光武中兴”。“光武中兴”出现的原因有（ ） A. 豪强地主势力膨胀，世代为官 B. 加强思想控制，独尊儒术 C. 重视农业生产，减轻田租和刑罚 D. 强化中央对地方的监察 【答案】C 【解析】 【详解】A.豪强地主势力膨胀，世代为官，是东汉中后期政治黑暗、社会动荡的重要原因，并非“光武中兴”出现的原因，错误。 B.“加强思想控制，独尊儒术”是汉武帝时期采取的措施，与东汉光武帝统治时期无关，错误。 C.光武帝统治时期，多次下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚，重视农业生产，兴修水利，使人口和垦田数目有所恢复，社会出现“岁比登稔，百姓殷富”的局面，史称“光武中兴”，正确。 D.“强化中央对地方的监察”是汉武帝时期通过设置刺史等措施加强中央集权的表现，并非光武帝时期“光武中兴”出现的主要原因，错误。 13. 《东汉的兴衰》在讲述黄巾起义时提到，张角在184年提出“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号。这里的“甲子”表示年份，用的是下面哪种历史纪年法？（ ） A. 干支纪年法 B. 王位纪年法 C. 年号纪年法 D. 公元纪年法 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“甲子”是天干（甲、乙、丙、丁……）与地支（子、丑、寅、卯……）依序组合而成的纪年方式，属于干支纪年法，正确。 B.王位纪年法按照国君在位的年数纪年，如“鲁隐公元年”，与“甲子”不符，错误。 C.年号纪年法用皇帝在位之年的名号来纪年，如“贞观元年”，与“甲子”不符，错误。 D.公元纪年法以公元元年为起点的纪年方式，如“184年”，与“甲子”不符，错误。 14. 西汉时期司马迁撰写的《史记》内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的各方面，不虚美.不隐恶，真实.生动地再现两千五百年的历史，被称为“实录”。这反映出司马迁（ ） A. 守卫国家的爱国情怀 B. 秉笔直书的史家素养 C. 以民为本的治国理念 D. 个性浪漫的创造风格 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料讲述司马迁撰写史书坚持客观记录史实，没有涉及保卫国家、抵御外敌这类爱国行为，与题干信息无关，错误。 B.秉笔直书的史家素养，不虚美、不隐恶就是秉笔直书，客观记录史实，正确。 C.材料侧重史书撰写原则，不是治国思想，错误。 D.《史记》的特点是实录、写实，并非浪漫风格，错误。 15. 以下材料反映的主题是（ ） A. 水利设施的进步 B. 海外贸易的兴盛 C. 城市商业的繁荣 D. 农业生产的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.只有翻车属于水利工具，铁范、耧车不属于水利设施，不能概括全部图片主题，错误。 B.图片均为古代农业生产工具，和海外贸易无关，错误。 C.材料展示的是农业工具，没有体现城市商业，错误。 D.战国铁范用于制作铁农具，汉代耧车是播种工具，翻车是灌溉工具，都是农业生产工具，反映农业生产的发展，正确。 16. 对比以下两则材料，可推出的正确结论是（ ） 材料1：楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——司马迁（汉）《史记》 材料2：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 ——沈约（南朝）《宋书》 A. 南方思想文化繁荣发展 B. 南方是当时的政治中心 C. 江南地区经济得到发展 D. 江南地区社会矛盾突出 【答案】C 【解析】 【详解】A.两则材料主要描述的是农业生产和经济状况（如“饭稻羹鱼”“或火耕而水耨”“一岁或稔”等），并没有涉及思想文化方面的内容，错误。 B.材料中并未提及政治中心的转移或南方的政治地位，且在南朝时期，虽然政权在南方，但材料的核心在于经济而非政治中心，错误。 C.材料1体现汉代江南经济落后，材料2体现南朝江南经济繁荣，对比可知江南地区经济得到发展，正确。 D.材料2中提到“民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”，说明百姓生活相对安定，没有体现出社会矛盾突出，错误。 17. 《魏书·序纪》记载：“昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。”这说明当时（ ） A. 民族认同感增强 B. 民族间关系紧张 C. 文化交融受阻碍 D. 中外交往频繁 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中《魏书》将鲜卑族说成是黄帝的后裔，认为鲜卑与华夏同源，这种追溯共同祖先的做法反映了鲜卑族对华夏文化的认同，说明当时民族认同感增强，正确。 B.材料体现的是鲜卑族主动认同华夏祖先，而非民族关系紧张，错误。 C.材料中鲜卑族认同黄帝为祖先，正是文化交融的体现，而非受阻，错误。 D.材料涉及的是鲜卑族与华夏的关系，属于国内民族关系，而非中外交往，错误。 18. 儒家礼教文化中有跪坐习俗，垂脚高坐被视为傲慢行为。魏晋南北朝时，随着“胡床、胡坐”的传播，汉人的跪坐礼俗逐渐变成垂脚高坐，这一转变体现了（ ） A. 儒学正统地位的丧失 B. 民族交融的加强 C. 国家由统一走向政权分立 D. 孝文帝汉化措施对鲜卑族的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，魏晋南北朝时期，由于北方战乱，政权纷争，少数民族纷纷南迁，促进了民族融合。材料中“胡床、胡坐的传播”以及汉人跪坐礼俗的变化体现出民族交融的加强，B项正确；此时儒学受到佛教等冲击，并没有丧失正统地位，排除A项；材料说明的是民族融合，不是政权分立，排除C项；材料汉人受到少数民族影响，说明的是民族融合的变化，没涉及孝文帝改革对鲜卑族影响，排除D项。故选B项。 19. 如图所示，以下是某同学制作的历史人物卡片（局部），该人物是（ ） 生活时期：南朝宋齐之间 主要贡献：世界上第一次把圆周率精确到小数点以后的第七位数字 著有数学名著《缀术》 创制出当时最先进的历法《大明历》 A. 祖冲之 B. 刘徽 C. 顾恺之 D. 贾思勰 【答案】A 【解析】 【详解】A.卡片中的关键信息：南朝宋齐时期、将圆周率精确到小数点后第七位、著有《缀术》、创制《大明历》，全部对应南朝科学家祖冲之的贡献，正确。 B.刘徽是三国时期数学家，提出了计算圆周率的“割圆术”，错误。 C.顾恺之是东晋著名画家，错误。 D.贾思勰是北朝的农学家，著有农学著作《齐民要术》，错误。 20. 秦朝时期统一文字使用小篆，后来出现了隶书，汉朝时期出现了行书.草书，东晋时期王羲之的行书.楷书摆脱了以往带有隶.篆的痕迹，变得更易于书写。王羲之的代表作是（ ） A. 《洛神赋图》 B. 《女史箴图》 C. 《蒿里行》 D. 《兰亭集序》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《洛神赋图》是顾恺之的绘画作品，不是王羲之的代表作，错误。 B.《女史箴图》是顾恺之的绘画作品，不是王羲之的代表作，错误。 C.《蒿里行》是曹操的文学作品，不是王羲之的代表作，错误。 D.东晋王羲之被称为“书圣”，《兰亭集序》是他的代表作，被誉为“天下第一行书”，正确。 二、非选择题（共5小题30分） 21. 小钱币.大历史。阅读材料，回答问题。 材料 中国古代早期货币发展演变 商朝海贝 商朝铜贝 秦朝统一货币 汉五铢钱 因劳动剩余产品需要在市场上交换，商品价值不同，无法完成等价交换，所以在我国很早以前就出现了贝币. 图中商朝海贝现藏于山西博物院 殷商时期，天然贝币不能满足需求，人们开始用铜仿制海贝，出现铜贝，这是中国古代货币史上由天然货币转向人工货币的一次重大转变。 战国时期，各国自铸货币，出现了布币.刀币等。秦统一六国后， A 下令废除六国的货币，以秦国的 B 钱作为统一货币。 汉初，沿用秦朝货币，这一时期私人铸钱没有完全禁止. C 帝统治时期，把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 （1）结合所学知识，把上面表格中的ABC三处填写完整。 （2）根据材料，归纳我国古代货币演变的特点。 （3）根据材料并结合所学知识，谈谈秦汉时期货币改革的共同作用。 【答案】（1）A：秦始皇B：圆形方孔（秦半两）C：汉武帝。 （2）特点：天然货币转向人工铸币；形状不同到式样统一；铸币权分散到统一等。 （3）共同作用：巩固统一；巩固政权统治；加强国家对经济的管理；促进经济发展等。 【解析】 【小问1详解】 A：公元前221年秦始皇统一六国后，为了巩固统治，推行了一系列统一措施，其中就包括统一货币。因此，下令废除六国货币的是秦始皇。 B：秦朝统一后，规定以秦国的圆形方孔钱（也称“秦半两”）作为全国统一的法定货币。这种货币形制对后世影响深远。 C：汉武帝时期为了加强中央集权，解决财政困难，于元鼎四年（公元前113年）下令禁止郡国铸钱，将铸币权完全收归中央，由中央统一铸造“五铢钱”。因此，这位皇帝是汉武帝。 【小问2详解】 特点：“天然贝币不能满足需求，人们开始用铜仿制海贝，出现铜贝”→提炼“天然货币转向人工铸币”； “战国时期，各国自铸货币”“秦统一六国后……作为统一货币”→提炼“形状不同到式样统一”； “私人铸钱没有完全禁止”“把铸币权收归中央”→提炼“铸币权分散到统一”。 【小问3详解】 共同作用：材料中秦朝“废除六国货币，以秦国货币统一”，汉朝“统一铸造五铢钱”，结合教材，可从巩固统一、巩固政权统治、加强国家对经济的管理、促进经济发展等角度回答。 22. 某班正在进行一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展。 材料一 丝绸之路开辟后，商人们从长安出发，经西域转运到中亚.西亚，再转运到更远的欧洲。通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、良种马、香料、宝石，以及多种乐器和歌舞等传入中原. ——统编教材《中国历史》七年级上册 材料二 2013年，国家主席习近平提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”，即“一带一路”的倡议.同年习近平在访问哈萨克斯坦时曾说过：为了使欧亚各国经济联系更加紧密，相互合作更加深入，发展空间更加广阔，可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，这是一项造福沿途各国人民的大事业。 （1）如果颁发开通“丝绸之路”最大贡献奖，你认为谁最有资格获奖？请你为他撰写颁奖词。 （2）根据材料一，请画出丝绸之路贸易示意图。 （3）根据材料二，谈谈你对今天建设“一带一路”的感想和认识。 【答案】（1）人物：张骞； 颁奖词：张骞是一位杰出的历史人物，第一个主动应募前往西域，并先后两次历经千辛万苦为丝绸之路的开辟奠定了坚实的基础，他以卓越的智慧和非凡的勇气，为丝绸之路的开辟和发展做出了不可磨灭的贡献。 （2） 丝绸之路贸易示意图： 【长安】丝绸、漆器、开渠、凿井、铸铁技术→【西域】→中亚、西亚→欧洲 【长安】←核桃、葡萄、石榴、良种马、香料、宝石、乐器、歌舞【西域】 （3）感想和认识：使欧亚各国经济更加紧密，相互合作更加深入，发展空间更加广阔，造福沿途各国人民。 【解析】 【小问1详解】 人物：张骞两次出使西域，打通汉朝和西域之间的通道，为丝绸之路的开辟奠定基础，所以他最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖。 颁奖词：从张骞的事迹、体现的精神、产生的价值等层面设计颁奖词。 【小问2详解】 丝绸之路贸易示意图：丝绸之路是双向交流，中原向外输出物产技术，西域向中原传入物产文化，同时要体现完整路线：长安→西域→中亚、西亚→欧洲。 【小问3详解】 感想和认识：“使欧亚各国经济联系更加紧密”→提炼“使欧亚各国经济更加紧密”；“相互合作更加深入”→提炼“相互合作更加深入”；“发展空间更加广阔”→提炼“发展空间更加广阔”；“这是一项造福沿途各国人民的大事业”→提炼“造福沿途各国人民”。 23. 请根据下面提供的信息，写一篇《中国造纸术的改进》的小短文，100字左右。（要求：史实正确，叙述准确，表述完整，语句通顺。） 【答案】示例： 题目：《中国造纸术的改进》 论述：西汉时期我国已经出现了早期的麻纸，东汉时蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、破布等常见原料造纸。这种纸成本低廉、质量提升，逐渐得到普及，造纸术的改进便利了文化的记录与传播，对世界文明发展产生了深远影响。 【解析】 【详解】示例： 首先可确定题目是“中国造纸术的改进”，然后选择造纸术的史实。围绕题目，结合西汉早期的麻纸和东汉时蔡伦改进造纸术的时间、过程、影响等角度进行分析，最后进行总结。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 上图中鸟身人描绘的是扁鹊，由于对他的崇拜，后人把他神化了。 材料二 （1）根据材料一并结合所学知识，说说扁鹊在医学方面的主要贡献。 （2）材料二中的图一“医圣祠”是为纪念哪个名医修建的？“医圣”的主要医学名著是什么？图二中创编“五禽戏”的名医是谁？ （3）中医学是我国传统文化中的瑰宝，在非典疫情期间作出了重大贡献。请你为中医学写一条宣传语。 【答案】（1）望闻问切四种诊断疾病方式。 （2）张仲景；《伤寒杂病论》；华佗 （3）传承中医瑰宝，守护万家健康。 【解析】 【小问1详解】 贡献：“图中鸟身人描绘的是扁鹊，由于对他的崇拜，后人把他神化了”→扁鹊是春秋战国时期的名医，他总结出了中医沿用至今的“望、闻、问、切”四诊法，还擅长用针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病，奠定了我国中医诊断法的基础。 【小问2详解】 名医：“图一：河南南阳医圣祠”→张仲景是东汉末年的名医，医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。因此“医圣祠”是为纪念张仲景修建。 名著：张仲景在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成《伤寒杂病论》一书。 创编“五禽戏”的名医：“图二：五禽戏”→东汉末年名医华佗，模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，创编了“五禽戏”，帮助人们强身健体。 【小问3详解】 宣传语：本问为开放性试题，围绕弘扬传统中医学的核心立意作答即可。 25. 时空观念是历史五大核心素养之一。仔细观察下面三国两晋南北朝时期的年代轴，结合所学知识，回答问题。 （1）结合所学知识写出公元208年赤壁之战交战的双方。赤壁之战有什么影响？ （2）公元439年，北魏统一北方。北魏是哪个少数民族建立的？ （3）494年北魏孝文帝迁都洛阳的原因是什么？在我国历史上造成了什么影响？ （4）概括这一历史时期的阶段特征。 【答案】（1）曹操和孙权、刘备联军。 影响：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 （2）鲜卑族。 （3）平城位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于学习和接受汉族先进文化，方便推进汉化改革，巩固统治。 影响：促进了北方民族大融合。 （4）政权分立和民族交融。 【解析】 【小问1详解】 赤壁之战交战的双方：赤壁之战是公元208年东汉末年曹操与孙权、刘备联军之间的一场以少胜多的著名战役，奠定了三国鼎立的基础。 影响：赤壁之战是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役，对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础。 【小问2详解】 少数民族：4世纪后期，鲜卑拓跋迅速崛起，建立北魏。因此鲜卑族建立北魏。 【小问3详解】 原因：平城位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于学习和接受汉族先进文化，北魏孝文帝即位后，进行政治、经济、文化改革，迁都洛阳是为了更好推行汉化改革，巩固统治。 影响：北魏孝文帝改革，迁都洛阳加强了北魏对中原地区的统治，推动了洛阳的发展，为后续推行汉化措施提供了有利条件，促进了北方民族交融。 【小问4详解】 阶段特征：三国两晋南北朝时期多个政权并立更迭，没有实现长期大一统，同时各民族之间频繁接触、交流融合，因此阶段特征总结为政权分立与民族交融。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度上期期末质量监测 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（20分）每个小题只有一个答案是正确的，请将每小题正确答案的序号涂在答题卡相应的位置上。每小题1分，共20分 1. “人类能够使用和管制火，是历史上的一件大事，因为这必须是在漫长的岁月中累积了绝对化经验，有了相当的智慧才能办到的。”中国已发现最早学会用火的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 半坡人 2. 通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知，分封制 A. 强化了诸侯权力 B. 扩大了统治范围 C. 加速了西周灭亡 D. 确立了君主专制 3. 如下表（春秋战国时期诸侯国数量变化），对该图表理解比较合理的是（表格中前为公元前）（ ） 时间 前770年 前595年 前476年 前270年 前221年 诸侯国数量 123个 47个 27个 11个 1个 A. 春秋战国的战争给人民带来灾难 B. 周王室吸取教训，逐步取消了分封制 C. 郡县制普遍实施，诸侯国减少 D. 小诸侯国被大国兼并，秦国统一六国 4. 它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇，同时也保存了丰富的商周时期的史料。它是（ ） A. 《诗经》 B. 《论语》 C. 《离骚》 D. 《尚书》 5. 文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志，是精神文明的重大成果。我国早在商朝时期便有了体系较为完整的文字。商朝“体系较为完整的文字”是指（ ） A. 甲骨文 B. 小篆 C. 隶书 D. 草书 6. 从“大禹造九鼎”的传说开始，青铜器被视为国家的重器，在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为“定鼎”。这反映了青铜器（ ） A. 铸造工艺复杂 B. 象征权力地位 C. 种类丰富多样 D. 便利日常生活 7. 都江堰兴修于战国时期，是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，至今仍在发挥着巨大的作用，主持修建都江堰的是（ ） A. 商鞅 B. 李斯 C. 屈原 D. 李冰 8. 周口鹿邑县被誉为老子故里，建有老子广场.老子升仙处等。老子的主要著作是（ ） A. 《道德经》 B. 《易经》 C. 《左传》 D. 《黄帝内经》 9. 以下是同学们搜集的研究商鞅变法的史料图片，你认为下列史料价值最高的是（ ） A. B. C. D. 10. 刘邦于公元前202年建立汉朝，史称西汉。公元前202年属于（ ） A. 公元前3世纪 B. 公元前2世纪 C. 公元前1世纪 D. 公元2世纪 11. 汉武帝统治时期，通过采取一系列措施进一步巩固和发展了大一统局面。他为削弱诸侯王势力采取的措施是（ ） A. 实行郡县制 B. 实施“推恩令” C. 实行封国制 D. 实行文字统一 12. 东汉光武帝统治时期，人口和垦田的数目有所恢复，“岁比登稔，百姓殷富”，历史上把这一时期称为“光武中兴”。“光武中兴”出现的原因有（ ） A. 豪强地主势力膨胀，世代为官 B. 加强思想控制，独尊儒术 C. 重视农业生产，减轻田租和刑罚 D. 强化中央对地方的监察 13. 《东汉的兴衰》在讲述黄巾起义时提到，张角在184年提出“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号。这里的“甲子”表示年份，用的是下面哪种历史纪年法？（ ） A. 干支纪年法 B. 王位纪年法 C. 年号纪年法 D. 公元纪年法 14. 西汉时期司马迁撰写的《史记》内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的各方面，不虚美.不隐恶，真实.生动地再现两千五百年的历史，被称为“实录”。这反映出司马迁（ ） A. 守卫国家的爱国情怀 B. 秉笔直书的史家素养 C. 以民为本的治国理念 D. 个性浪漫的创造风格 15. 以下材料反映的主题是（ ） A. 水利设施的进步 B. 海外贸易的兴盛 C. 城市商业的繁荣 D. 农业生产的发展 16. 对比以下两则材料，可推出的正确结论是（ ） 材料1：楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——司马迁（汉）《史记》 材料2：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 ——沈约（南朝）《宋书》 A. 南方思想文化繁荣发展 B. 南方是当时的政治中心 C. 江南地区经济得到发展 D. 江南地区社会矛盾突出 17. 《魏书·序纪》记载：“昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。”这说明当时（ ） A. 民族认同感增强 B. 民族间关系紧张 C. 文化交融受阻碍 D. 中外交往频繁 18. 儒家礼教文化中有跪坐习俗，垂脚高坐被视为傲慢行为。魏晋南北朝时，随着“胡床、胡坐”的传播，汉人的跪坐礼俗逐渐变成垂脚高坐，这一转变体现了（ ） A. 儒学正统地位的丧失 B. 民族交融的加强 C. 国家由统一走向政权分立 D. 孝文帝汉化措施对鲜卑族的影响 19. 如图所示，以下是某同学制作的历史人物卡片（局部），该人物是（ ） 生活时期：南朝宋齐之间 主要贡献：世界上第一次把圆周率精确到小数点以后的第七位数字 著有数学名著《缀术》 创制出当时最先进的历法《大明历》 A. 祖冲之 B. 刘徽 C. 顾恺之 D. 贾思勰 20. 秦朝时期统一文字使用小篆，后来出现了隶书，汉朝时期出现了行书.草书，东晋时期王羲之的行书.楷书摆脱了以往带有隶.篆的痕迹，变得更易于书写。王羲之的代表作是（ ） A. 《洛神赋图》 B. 《女史箴图》 C. 《蒿里行》 D. 《兰亭集序》 二、非选择题（共5小题30分） 21. 小钱币.大历史。阅读材料，回答问题。 材料 中国古代早期货币发展演变 商朝海贝 商朝铜贝 秦朝统一货币 汉五铢钱 因劳动剩余产品需要在市场上交换，商品价值不同，无法完成等价交换，所以在我国很早以前就出现了贝币. 图中商朝海贝现藏于山西博物院 殷商时期，天然贝币不能满足需求，人们开始用铜仿制海贝，出现铜贝，这是中国古代货币史上由天然货币转向人工货币的一次重大转变。 战国时期，各国自铸货币，出现了布币.刀币等。秦统一六国后， A 下令废除六国的货币，以秦国的 B 钱作为统一货币。 汉初，沿用秦朝货币，这一时期私人铸钱没有完全禁止. C 帝统治时期，把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 （1）结合所学知识，把上面表格中的ABC三处填写完整。 （2）根据材料，归纳我国古代货币演变的特点。 （3）根据材料并结合所学知识，谈谈秦汉时期货币改革的共同作用。 22. 某班正在进行一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展。 材料一 丝绸之路开辟后，商人们从长安出发，经西域转运到中亚.西亚，再转运到更远的欧洲。通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、良种马、香料、宝石，以及多种乐器和歌舞等传入中原. ——统编教材《中国历史》七年级上册 材料二 2013年，国家主席习近平提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”，即“一带一路”的倡议.同年习近平在访问哈萨克斯坦时曾说过：为了使欧亚各国经济联系更加紧密，相互合作更加深入，发展空间更加广阔，可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，这是一项造福沿途各国人民的大事业。 （1）如果颁发开通“丝绸之路”最大贡献奖，你认为谁最有资格获奖？请你为他撰写颁奖词。 （2）根据材料一，请画出丝绸之路贸易示意图。 （3）根据材料二，谈谈你对今天建设“一带一路”的感想和认识。 23. 请根据下面提供的信息，写一篇《中国造纸术的改进》的小短文，100字左右。（要求：史实正确，叙述准确，表述完整，语句通顺。） 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 上图中鸟身人描绘的是扁鹊，由于对他的崇拜，后人把他神化了。 材料二 （1）根据材料一并结合所学知识，说说扁鹊在医学方面的主要贡献。 （2）材料二中的图一“医圣祠”是为纪念哪个名医修建的？“医圣”的主要医学名著是什么？图二中创编“五禽戏”的名医是谁？ （3）中医学是我国传统文化中的瑰宝，在非典疫情期间作出了重大贡献。请你为中医学写一条宣传语。 25. 时空观念是历史五大核心素养之一。仔细观察下面三国两晋南北朝时期的年代轴，结合所学知识，回答问题。 （1）结合所学知识写出公元208年赤壁之战交战的双方。赤壁之战有什么影响？ （2）公元439年，北魏统一北方。北魏是哪个少数民族建立的？ （3）494年北魏孝文帝迁都洛阳的原因是什么？在我国历史上造成了什么影响？ （4）概括这一历史时期的阶段特征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $