Unit 1（单元自测练习卷）-2026-2027学年外研版（三起）英语三年级上册

**基本信息** 新外研版英语三年级上册Unit 1单元测试卷，紧扣“Let's be friends!”主题，覆盖核心词汇、句型及be动词语法，通过多样题型融合语言能力与思维品质培养，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选出不同类一项|5题/10分|词汇词性（如meet动词与friend名词）|通过词性对比培养思维品质| |补全对话|5空/10分|核心句型（问候、介绍）|创设真实交际情境提升语言能力| |阅读理解|5题/10分|文本信息提取（年龄、关系）|结合单元主题考查信息辨析能力|

新外研版英语三年级上册 Unit 1 Let's be friends! 单元测试卷 姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________ 考试时间：40分钟 满分：100分 单元重点归纳： -核心词汇：friend, meet, play, help, thank, happy, from, together, nine, twin -核心句型： - I'm + 名字. 介绍自己 - My name is + 名字. 介绍姓名 - Nice to meet you. / Nice to meet you, too. 初次见面问候 - What's your name? 询问姓名 - How are you? —I'm fine, thank you. 询问近况 - Let's be friends! / Let's play together! 提出建议 -语法要点：be动词（am/is/are）与主语的搭配：I用am，he/she/it用is，we/you/they用are。 一、选出下列每组单词中不同类的一项。（10分） ( ) 1. A. friend B. student C. meet ( ) 2. A. my B. your C. I ( ) 3. A. hello B. goodbye C. nice ( ) 4. A. am B. is C. be ( ) 5. A. morning B. afternoon C. good 二、英汉互译。（10分） A. 根据中文意思写出对应的英文单词。（5分） 1. 朋友 __________2. 遇见，结识 __________ 3. 帮助 __________4. 感谢 __________ 5. 高兴的 __________ B. 将下列英文翻译成中文。（5分） 6. be from __________ 7. play together __________ 8. Nice to meet you. __________9. Let's be friends! __________ 10. have a happy day __________ 三、选择填空。（20分） ( ) 1. —Hello, I'm Sam. —Hi, Sam. ______ A. Nice to meet you. B. Goodbye. C. Thank you. ( ) 2. —What's your name? —______ A. I'm nine. B. My name is Amy. C. She's Amy. ( ) 3. —Nice to meet you. —______ A.Nice to meet you, too. B. Here you are. C. Good morning. ( ) 4. —Good morning, Miss Li. —______ A. Good afternoon. B. Good morning. C. Goodbye. ( ) 5. —Are you a student? —______ A. Yes, I am. B. No, I'm not. C. Yes, he is. ( ) 6. —______ —I'm fine, thank you. A. What's your name? B. How are you? C. How old are you? ( ) 7. He ______ my friend. A. am B. is C. are ( ) 8. We ______ twins. A. am B. is C. are ( ) 9. —______ is she? —She's Amy. A. What B. Who C. How ( ) 10. Let's ______ together! A. play B. playing C. to play 四、根据情境，选择正确的句子。（10分） ( ) 1. 当你想主动和别人交朋友时，你可以说： A. Let's be friends! B. Goodbye! C. Thank you. ( ) 2. 当你询问别人的名字时，你应该说： A. How are you? B.What's your name? C. Nice to meet you. ( ) 3. 当别人对你说“Nice to meet you.”时，你应该回应： A. Nice to meet you, too. B. Hello! C. I'm fine. ( ) 4. 当你早上见到老师时，你可以说： A. Good afternoon, Miss Li. B. Good morning, Miss Li. C. Goodbye, Miss Li. ( ) 5. 当你介绍自己的朋友时，你可以说： A. This is my friend. B. What's your name? C. How are you? 五、连词成句，注意大小写和标点符号。（15分） 1. name, my, is, Lingling (.) ________________________________________________ 2. be, let's, friends (.) ________________________________________________ 3. you, are, how (?) ________________________________________________ 4. to, nice, you, meet (.) ________________________________________________ 5. is, this, my, friend (.) ________________________________________________ 六、给下列句子选择正确的答语，将序号填在括号里。（15分） ( ) 1. Hello, I'm Sam. A. Bye-bye. ( ) 2. Let's play together! B. Hi, Sam. ( ) 3. Goodbye. C. OK! ( ) 4. Good morning. D. Yes, I am. ( ) 5. Are you a good friend? E. Good morning. 七、补全对话。（10分） 从方框中选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。 A. Nice to meet you. B. What's your name? C. How are you? D. I'm fine, thank you. E. Let's be friends. Mike:Hello! 1. __________ Amy: My name is Amy. Mike: 2. __________ Amy: 3. __________ And you? Mike: 4. __________ Nice to meet you, Amy. Amy:5. __________ 八、阅读理解，判断正（T）误（F）。（10分） 阅读短文，判断句子正（T）误（F）。 Hello! I'm Sam. I'm nine. I'm from the UK. This is Amy. She's nine, too. We're twins. This is Daming. He's my friend. We are good friends. We play together. We help each other. We are happy. ( ) 1. Sam is nine years old. ( ) 2. Amy is from the UK. ( ) 3. Sam and Amy are twins. ( ) 4. Daming is Amy's brother. ( ) 5. Sam, Amy and Daming are good friends. 参考答案 一、选出不同类的一项 1. C（meet是动词，friend和student是名词） 2. C（I是人称代词主格，my和your是形容词性物主代词） 3. C（nice是形容词，hello和goodbye是感叹词/问候语） 4. C（be是动词原形，am和is是be动词的具体形式） 5. C（good是形容词，morning和afternoon是名词） 二、英汉互译 A组 1. friend 2. meet 3. help 4. thank 5. happy B组 6. 来自 7. 一起玩 8. 很高兴见到你。 9. 让我们成为朋友吧！ 10. 度过愉快的一天 三、选择填空 1. A（初次见面应回应Nice to meet you.） 2. B（询问名字，回答My name is...） 3. A（Nice to meet you.的回应是Nice to meet you, too.） 4. B（Good morning.的回应也是Good morning.） 5. A（Are you...?的肯定回答是Yes, I am.） 6. B（根据答语I'm fine，问句应为How are you?） 7. B（He为第三人称单数，be动词用is） 8. C（We为复数，be动词用are） 9. B（询问“她是谁”用Who） 10. A（Let's后接动词原形） 四、情景选择 1. A 2. B 3. A 4. B 5. A 五、连词成句 1. My name is Lingling. 2. Let's be friends. 3. How are you? 4. Nice to meet you. 5. This is my friend. 六、给句子选择答语 1. B 2. C 3. A 4. E 5. D 七、补全对话 1. B 2. A 3. C 4. D 5. E 八、阅读理解 1. T（文中说I'm nine.） 2. T（文中说I'm from the UK. This is Amy.） 3. T（文中说We're twins.） 4. F（Daming是Sam的朋友，不是Amy的兄弟） 5. T（文中说We are good friends.） 学科网（北京）股份有限公司 $