第6练 第一章测验《化学(医药卫生类)》(高教版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-09-14
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摘要:
**基本信息**
《化学(医药卫生类)》同步练以“三阶递进”设计,通过选择、填空、解答题梯度覆盖原子结构与化学键核心知识点,强化基础巩固与综合应用,适配中职教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层(选择1-10)|单一知识点(质子数、原子结构、化学键类型、实验操作)|直接考查概念记忆,如“决定元素种类的是质子数”,夯实化学观念基础|
|巩固层(填空11-14)|概念关联(电子数与质子数关系、周期表性质递变)|通过填空强化规律归纳,如“同一周期主族元素最外层电子数从左到右递增”,培养科学思维|
|应用层(解答15-18)|综合应用(核素比较、元素周期律、物质构成与实验操作)|结合医药检验情境,如“制备澄清溶液的操作规范”,体现科学探究与实践|
内容正文:
编写说明:《化学(医药卫生类)》(高教版)《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢知识基础。
《化学(医药卫生类)》(高教版)
主题一 原子结构与化学键
第6练 章节测验
一、选择题
1.决定元素种类的原子结构信息是( )
A.质子数
B.中子数
C.电子层数
D.质量数
2.某中性原子的质量数为27、质子数为13。该原子中质子、中子和电子的总数为( )
A.13
B.14
C.27
D.40
3.某主族元素位于第三周期、第二主族。该元素原子的电子层数和最外层电子数分别为( )
A.2和3
B.3和2
C.2和2
D.3和3
4.钠和钾位于同一主族,它们原子结构上的共同点是( )
A.电子层数相同
B.质子数相同
C.质量数相同
D.最外层电子数相同
5.X、Y为同一周期的主族元素,X位于Y的左侧。下列一般性判断正确的是( )
A.X的原子半径较大、金属性较强
B.X的原子半径较小、非金属性较强
C.两者原子半径一定相等
D.两者金属性一定相同
6.某主族的三种元素按周期表中从上到下依次为甲、乙、丙。通常随该方向增强的是( )
A.非金属性和得电子能力
B.原子半径和金属性
C.最外层电子数和非金属性
D.核外电子层数和非金属性
7.钠原子失去一个电子、氯原子得到一个电子后形成的两种离子之间主要存在( )
A.共用电子对
B.分子间碰撞
C.阴、阳离子之间的静电作用
D.中子交换
8.水分子内氢原子与氧原子之间存在( )
A.离子键
B.游离电子
C.阴、阳离子静电作用
D.共价键
9.用量筒量取液体时,视线应( )
A.与凹液面最低处相平
B.从上方俯视
C.从下方仰视
D.从量筒底部观察
10.过滤时玻璃棒下端的正确位置是( )
A.烧杯底部
B.轻靠三层滤纸处
C.漏斗尖嘴外
D.悬在漏斗上方
二、填空题
11.中性原子的核外电子数等于核内________数。
12.同一周期主族元素的电子层数相同,最外层电子数通常从左到右逐渐________。
13.同一周期主族元素从左到右,金属性总体________,非金属性总体________。
14.中主要存在________键,分子内主要存在________键。
三、解答题
15.和是氯元素的两种核素。分别求两种原子的质子数、中子数和核外电子数,并说明二者的关系。
16.Na、Mg、Cl原子的核外电子排布依次为2、8、1;2、8、2;2、8、7。判断三种元素所在周期,并比较原子半径;再说明从Na到Cl金属性和非金属性的总体变化。
17.比较生理盐水溶质氯化钠和水的构成微粒及主要化学键类型,并说明氯化钠整体不显电性的原因。
18.医药检验实验室需要将含少量不溶性杂质的固体样品制成澄清溶液。写出溶解和过滤所需的主要器材、操作顺序、应记录的现象,并指出量取液体和处理废液的规范要求。
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编写说明:《化学(医药卫生类)》(高教版)《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢知识基础。
《化学(医药卫生类)》(高教版)
主题一 原子结构与化学键
第6练 章节测验
一、选择题
1.决定元素种类的原子结构信息是( )
A.质子数
B.中子数
C.电子层数
D.质量数
【答案】A
【详解】元素种类由核内质子数决定。
2.某中性原子的质量数为27、质子数为13。该原子中质子、中子和电子的总数为( )
A.13
B.14
C.27
D.40
【答案】D
【详解】中子数为,电子数等于质子数13,总数为。
3.某主族元素位于第三周期、第二主族。该元素原子的电子层数和最外层电子数分别为( )
A.2和3
B.3和2
C.2和2
D.3和3
【答案】B
【详解】周期序数对应电子层数,主族序数通常对应最外层电子数。
4.钠和钾位于同一主族,它们原子结构上的共同点是( )
A.电子层数相同
B.质子数相同
C.质量数相同
D.最外层电子数相同
【答案】D
【详解】同一主族元素原子的最外层电子数通常相同。
5.X、Y为同一周期的主族元素,X位于Y的左侧。下列一般性判断正确的是( )
A.X的原子半径较大、金属性较强
B.X的原子半径较小、非金属性较强
C.两者原子半径一定相等
D.两者金属性一定相同
【答案】A
【详解】同周期从左到右,原子半径总体减小、金属性总体减弱,因此左侧X的原子半径较大、金属性较强。
6.某主族的三种元素按周期表中从上到下依次为甲、乙、丙。通常随该方向增强的是( )
A.非金属性和得电子能力
B.原子半径和金属性
C.最外层电子数和非金属性
D.核外电子层数和非金属性
【答案】B
【详解】同主族从上到下,电子层数增多、原子半径增大,金属性总体增强,非金属性总体减弱。
7.钠原子失去一个电子、氯原子得到一个电子后形成的两种离子之间主要存在( )
A.共用电子对
B.分子间碰撞
C.阴、阳离子之间的静电作用
D.中子交换
【答案】C
【详解】钠离子和氯离子带相反电荷,二者之间的静电作用形成离子键。
8.水分子内氢原子与氧原子之间存在( )
A.离子键
B.游离电子
C.阴、阳离子静电作用
D.共价键
【答案】D
【详解】水分子内的氢、氧原子通过共用电子对形成共价键。
9.用量筒量取液体时,视线应( )
A.与凹液面最低处相平
B.从上方俯视
C.从下方仰视
D.从量筒底部观察
【答案】A
【详解】视线与凹液面最低处相平可减小读数视差。
10.过滤时玻璃棒下端的正确位置是( )
A.烧杯底部
B.轻靠三层滤纸处
C.漏斗尖嘴外
D.悬在漏斗上方
【答案】B
【详解】玻璃棒轻靠三层滤纸处可引流并防止戳破滤纸。
二、填空题
11.中性原子的核外电子数等于核内________数。
【答案】质子
【详解】中性原子的正、负电荷总量相等。
12.同一周期主族元素的电子层数相同,最外层电子数通常从左到右逐渐________。
【答案】增加
【详解】同一周期从左到右,主族元素的最外层电子数依次增加。
13.同一周期主族元素从左到右,金属性总体________,非金属性总体________。
【答案】减弱;增强
【详解】同周期从左到右失电子能力总体减弱,得电子能力总体增强。
14.中主要存在________键,分子内主要存在________键。
【答案】离子;共价
【详解】氯化钠由阴、阳离子构成;水分子内原子通过共用电子对结合。
三、解答题
15.和是氯元素的两种核素。分别求两种原子的质子数、中子数和核外电子数,并说明二者的关系。
【答案】两者质子数和核外电子数均为;中子数分别为和;二者互为同位素。
【详解】中子数分别为和。中性原子的电子数等于质子数。两者质子数相同而中子数不同,互为同位素。
16.Na、Mg、Cl原子的核外电子排布依次为2、8、1;2、8、2;2、8、7。判断三种元素所在周期,并比较原子半径;再说明从Na到Cl金属性和非金属性的总体变化。
【答案】三种元素均在第三周期;原子半径Na>Mg>Cl;从Na到Cl金属性总体减弱,非金属性总体增强。
【详解】三种原子都有3个电子层,故同处第三周期。同周期从左到右原子半径总体减小,金属性减弱、非金属性增强。
17.比较生理盐水溶质氯化钠和水的构成微粒及主要化学键类型,并说明氯化钠整体不显电性的原因。
【答案】氯化钠由钠离子和氯离子构成,主要含离子键;水由水分子构成,分子内含共价键。氯化钠中正、负电荷总量相等,所以整体不显电性。
【详解】应从实际构成微粒判断成键类型。氯化钠中和按1∶1组合,总电荷为零。
18.医药检验实验室需要将含少量不溶性杂质的固体样品制成澄清溶液。写出溶解和过滤所需的主要器材、操作顺序、应记录的现象,并指出量取液体和处理废液的规范要求。
【答案】主要器材有烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台和量筒。先量取液体并溶解样品,再安装过滤装置、用玻璃棒引流过滤;记录滤渣和滤液外观。量筒应放平,视线与凹液面最低处相平;废液按规定分类收集。
【详解】溶解后过滤可分离不溶性杂质。实验记录应包含操作条件和现象,量取与废物处置必须符合实验室安全规范。
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