4.18 东晋南朝政治和江南地区开发导学案-2026-2027学年统编版七年级历史上册

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年级

七年级上册

科目

历史

教材版本

统编版(2024)

备课教师

 

周次

 

班级

 

主题与课时

《18 东晋南朝政治和江南地区开发》

课型

新授

审核人

 

学校

 

课标要求

通过了解东晋的建立、南朝的政治更替、江南地区的开发等基本史实,知道东晋南朝时期南方社会经济发展的原因和表现。理解江南地区开发的历史意义,认识区域经济发展对中国历史发展的重要影响。了解东晋南朝时期民族交融和人口南迁的史实,认识人口迁徙对区域开发的重要作用,理解这一时期南方经济发展为后来中国经济重心南移奠定基础的历史地位。

学习目标

唯物史观: 理解江南地区的开发是北方人口南迁、南方相对安定、自然条件优越等多种因素共同作用的结果——社会生产力的发展是推动区域开发和经济发展的根本动力。

时空观念: 观察《东晋南朝形势图》,知道东晋和南朝各政权的更替顺序、都城位置和疆域范围,理解江南地区的地理范围,认识这一时期南北对峙的地理格局。

史料实证: 通过分析《晋书》《宋书》等文献记载和相关考古发现,学会从文献和实物史料中提取历史信息,认识北方人口南迁和江南地区开发的历史过程。

历史解释: 能够解释东晋建立的过程和“王与马,共天下”的政治特点;能够说明南朝政权更替的过程;能够分析江南地区开发的原因、表现和历史意义。

家国情怀: 认识到区域经济发展是国家发展的重要基础,理解人口迁徙对区域开发的积极作用,增强对中华民族多元一体格局的认同。

重难点

重点: 东晋的建立;“王与马,共天下”;南朝政权的更替;江南地区的开发。

难点: 理解江南地区开发的原因;理解江南地区开发的历史意义;理解东晋南朝时期南方经济发展为后来中国经济重心南移奠定基础的历史地位。

学习过程

 (一)课前预习案

亲爱的同学,在上一课中,我们学习了西晋的短暂统一和北方各族的内迁,知道了西晋被内迁的匈奴族所灭,北方进入了十六国时期。西晋灭亡后,司马睿在南方建立了东晋。东晋时期,北方人口大量南迁,带来了先进的生产技术和劳动力,促进了江南地区的开发。此后,南方相继出现了宋、齐、梁、陈四个王朝,史称“南朝”。南朝时期,江南地区得到进一步开发,经济迅速发展。江南地区的开发,为后来中国经济重心南移奠定了基础。本节课我们将一起走进“东晋南朝政治和江南地区开发”,了解东晋的建立和南朝的政治,探究江南地区开发的原因和表现,认识这一时期南方经济发展的重要历史意义。课前请自主完成以下预习习题,初步感知本课核心知识点,为课堂探究做好铺垫。

预习填空题

1. 公元______年,______在南方建立东晋,定都______。东晋初期,______家族势力强大,形成了“______,共天下”的局面。

2. 东晋时期,北方人口大量南迁,带来了先进的______和______,促进了江南地区的开发。

3. 公元______年,东晋灭亡。此后,南方相继出现了______、______、______、______四个王朝,史称“______”,都城都在______。

4. 南朝时期,江南地区得到进一步开发——______面积不断扩大,______技术不断改进,______业和______业发达,______业兴盛。

5. 江南地区开发的原因包括:北方人口______,带来了先进的生产技术和劳动力;南方______相对安定;南方______条件优越;统治者重视______生产。

6. 江南地区的开发,为后来中国经济______奠定了基础。

7. 东晋南朝时期,南方的手工业发达——______、______、______、______等行业都有很大发展。

8. 东晋南朝时期,南方的商业兴盛——______是当时南方最重要的商业城市,______是当时的重要港口。

预习选择题

1. 以下关于东晋建立的说法正确的是(  )

A. 公元317年,司马睿建立东晋

B. 东晋定都建康

C. 东晋初期形成了“王与马,共天下”的局面

D. 以上说法都正确

2. 以下关于南朝的说法正确的是(  )

A. 南朝包括宋、齐、梁、陈四个王朝

B. 南朝的都城都在建康

C. 南朝时期,江南地区得到进一步开发

D. 以上说法都正确

3. 以下关于江南地区开发原因的说明正确的是(  )

A. 北方人口南迁,带来了先进的生产技术和劳动力

B. 南方相对安定

C. 南方自然条件优越

D. 以上说法都正确

4. 以下关于江南地区开发意义的说法正确的是(  )

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A. 促进了南方经济的发展

B. 为后来中国经济重心南移奠定了基础

C. 促进了民族交融

D. 以上说法都正确

预习判断题

1. 公元317年,司马睿建立东晋,定都建康。(  )

2. 东晋初期形成了“王与马,共天下”的局面。(  )

3. 南朝包括宋、齐、梁、陈四个王朝,都城都在建康。(  )

4. 江南地区开发的原因包括北方人口南迁、南方相对安定、南方自然条件优越等。(  )

5. 江南地区的开发为后来中国经济重心南移奠定了基础。(  )

预习简答题

1. 请说出东晋建立的时间、建立者和都城,以及“王与马,共天下”的含义。

2. 请简要说明江南地区开发的原因和表现。

 (二)课中探究案

课堂学习中,我们将通过“东晋的建立——王与马,共天下”“南朝的政治——宋齐梁陈的更替”“江南地区的开发——南方经济的崛起”“课堂综合巩固提升”等环节,深入了解东晋南朝政治和江南地区开发的历史进程和深远影响。请跟随课堂节奏,认真完成以下探究习题与任务。

 探究一:东晋的建立——王与马,共天下

公元316年,西晋被内迁的匈奴族所灭。公元317年,司马睿在南方建立东晋,定都建康。东晋初期,司马睿得到了南迁的北方大族和南方本地大族的支持——其中,以王导、王敦为代表的琅琊王氏家族势力最为强大。王导在内主持朝政,王敦在外掌握军事,形成了“王与马,共天下”的局面。 “王与马,共天下”反映了东晋时期门阀士族势力的强大——士族大家掌握了政治、经济和军事大权,皇权相对衰弱。东晋时期,北方人口大量南迁——他们带来了先进的生产技术和劳动力,促进了江南地区的开发。东晋时期,南方的经济得到了一定的发展,为后来南朝时期江南地区的进一步开发奠定了基础。

课堂探究习题:

1. 填空题:请根据所学内容填写。

(1)公元______年,______在南方建立东晋,定都______。

(2)东晋初期,______家族势力强大,形成了“______,共天下”的局面。

(3) “王与马,共天下”反映了东晋时期______势力的强大——士族大家掌握了政治、经济和军事大权,______相对衰弱。

(4)东晋时期,北方人口大量南迁——他们带来了先进的______和______,促进了江南地区的开发。

2. 选择题:以下关于东晋建立的说法正确的是(  )

A. 公元317年,司马睿建立东晋

B. 东晋定都建康

C. 东晋初期形成了“王与马,共天下”的局面

D. 以上说法都正确

3. 简答题:请回答以下问题。

(1)请说出东晋建立的时间、建立者和都城。

(2)什么是“王与马,共天下”?它反映了东晋时期怎样的政治特点?

(3)东晋时期北方人口南迁对江南地区的开发有什么作用?

4. 实践任务:请以小组为单位,完成以下任务——

(1)观察《东晋形势图》,找出东晋的疆域范围和都城的位置;

(2)讨论:为什么东晋初期会形成“王与马,共天下”的局面?

(3)分享:从“王与马,共天下”的历史中,你能认识到什么?

5. 判断题:公元317年,司马睿建立东晋,定都建康。(  )

 探究二:南朝的政治——宋齐梁陈的更替

公元420年,东晋灭亡。此后,南方相继出现了宋、齐、梁、陈四个王朝,史称“南朝”,都城都在建康。南朝时期,各王朝的更替频繁——宋是南朝中存在时间最长、疆域最广的王朝;齐、梁、陈三个王朝的存在时间都比较短。南朝时期,南方的经济得到进一步开发——农业、手工业和商业都有很大发展。南朝时期,南方的文化也得到发展——文学、艺术、科技等方面都有重要成就。南朝时期,南方相对安定,北方人口继续南迁,为江南地区的进一步开发提供了条件。南朝时期,南方经济的发展为后来中国经济重心南移奠定了基础。

课堂探究习题:

1. 填空题:请根据所学内容填写。

(1)公元______年,东晋灭亡。此后,南方相继出现了______、______、______、______四个王朝,史称“______”,都城都在______。

(2)南朝时期,各王朝的更替______——宋是南朝中存在时间最______、疆域最______的王朝。

(3)南朝时期,南方的经济得到进一步开发——______、______和______都有很大发展。

(4)南朝时期,南方______相对安定,北方人口继续______,为江南地区的进一步开发提供了条件。

2. 选择题:以下关于南朝的说法正确的是(  )

A. 南朝包括宋、齐、梁、陈四个王朝

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B. 南朝的都城都在建康

C. 南朝时期,江南地区得到进一步开发

D. 以上说法都正确

3. 简答题:请回答以下问题。

(1)请说出南朝四个王朝的名称、更替顺序和都城。

(2)南朝时期南方经济发展的原因有哪些?

(3)南朝时期南方经济的发展有什么历史意义?

4. 实践任务:请以小组为单位,完成以下任务——

(1)观察《南朝形势图》,找出南朝各王朝的疆域范围和都城的位置;

(2)讨论:南朝时期为什么各王朝的更替如此频繁?

(3)分享:从南朝的政治历史中,你能认识到什么?

5. 判断题:南朝包括宋、齐、梁、陈四个王朝,都城都在建康。(  )

 探究三:江南地区的开发——南方经济的崛起

东晋南朝时期,江南地区得到大规模开发。江南地区开发的原因是多方面的——北方人口大量南迁,带来了先进的生产技术和劳动力;南方相对安定,为经济发展提供了稳定的社会环境;南方自然条件优越——气候温暖湿润,土地肥沃,水源充足,适合农业生产;统治者重视农业生产,采取了一系列促进经济发展的措施。江南地区开发的表现是多方面的——农业方面:耕地面积不断扩大,农业生产技术不断改进,水稻种植面积扩大,产量提高;手工业方面:丝织业、冶铁业、造船业、造纸业等行业都有很大发展;商业方面:建康是当时南方最重要的商业城市,番禺是当时的重要港口。江南地区的开发,促进了南方经济的发展,为后来中国经济重心南移奠定了基础。

课堂探究习题:

1. 填空题:请根据已有知识填写。

(1)江南地区开发的原因包括:北方人口______,带来了先进的生产技术和劳动力;南方______相对安定;南方______条件优越;统治者重视______生产。

(2)江南地区开发的表现:农业方面——______面积不断扩大,______技术不断改进;手工业方面——______、______、______、______等行业都有很大发展;商业方面——______是当时南方最重要的商业城市。

(3)江南地区的开发,为后来中国经济______奠定了基础。

2. 选择题:以下关于江南地区开发原因的说明正确的是(  )

A. 北方人口南迁,带来了先进的生产技术和劳动力

B. 南方相对安定

C. 南方自然条件优越

D. 以上说法都正确

3. 简答题:请回答以下问题。

(1)请说出江南地区开发的原因(至少四个方面)。

(2)请说出江南地区开发的表现(从农业、手工业、商业三个方面说明)。

(3)江南地区的开发有什么历史意义?

4. 实践任务:请以小组为单位,完成以下任务——

(1)小组讨论:江南地区的开发对今天南方经济的发展有什么启示?

(2)分析:为什么说“江南地区的开发为后来中国经济重心南移奠定了基础”?

(3)分享:从江南地区开发的历史中,你能认识到什么?

5. 判断题:江南地区的开发为后来中国经济重心南移奠定了基础。(  )

 探究四:课堂综合巩固提升

结合本节课全部知识点,完成综合习题,查漏补缺,深化对“东晋南朝政治和江南地区开发”的理解。

1. 单选题:以下关于东晋建立的说法正确的是(  )

A. 公元317年,司马睿建立东晋

B. 东晋定都建康

C. 东晋初期形成了“王与马,共天下”的局面

D. 以上说法都正确

2. 单选题:以下关于南朝的说法正确的是(  )

A. 南朝包括宋、齐、梁、陈四个王朝

B. 南朝的都城都在建康

C. 南朝时期,江南地区得到进一步开发

D. 以上说法都正确

3. 单选题:以下关于江南地区开发原因的说明正确的是(  )

A. 北方人口南迁,带来了先进的生产技术和劳动力

B. 南方相对安定

C. 南方自然条件优越

D. 以上说法都正确

4. 单选题:以下关于江南地区开发意义的说法正确的是(  )

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