备考2027届高考写作素材:一周时文素材003期
2026-09-11
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备考2027一周时文素材003期
01、“假余华”泛滥,谁来管?
人民日报客户端郑娜2026-08-21
最近,知名作家余华亲自“打假”,再度澄清一桩历时9年的错误署名风波。散文《家徽》本是湖北作家胡成中的作品,在网上却长期被说成是余华写的。
不只余华,莫言也专门写过文章辟谣,鲁迅、张爱玲、杨绛等已故文学大家就更别提了,网络上充斥着冠了他们名字的伪语录,相信大家都见过鲁迅先生“这不是我说的”表情包。
假署名、伪语录之所以层出不穷,背后是低风险、高收益的算计。一些自媒体为博取关注,有的移花接木,直接篡改作品署名,把无名作者置换成知名作家;有的凭空虚构,拼凑、改写甚至编造所谓的“名人金句”。这类操作几乎零成本,只要贴上名人标签,就能更容易收割流量、获得可观的点击与转发,从中牟取商业利益,而受害者取证、辟谣、维权却要耗费大量时间与精力。北京鲁迅博物馆就专门上线检索系统,用来甄别网上五花八门的“鲁迅名言”,但仍然追不上虚假内容的流转速度。
这些内容一经生成,便能通过一键转发、算法助推产生裂变式传播,传播链条长、覆盖面广,旧的不实链接刚被处理,新的虚假版本又快速生成。当前的AI工具在抓取信息时无法区分真假,部分假内容被大模型抓取、纳入数据训练,经过二次生成后进一步固化,形成“越传越错”的恶性循环。
类似“假鲁迅”“假余华”的内容泛滥,伤害的不只是创作者,更波及广大受众与整个网络文化生态。原作者劳动成果被随意挪用,署名权遭到侵害;被冒名者的思想观点、公众形象遭到曲解,无端承受误读与争议;受众难辨真伪,把拼凑杜撰的文字当作名家名句;部分伪作甚至流入出版物、教辅资料和考试试卷,对青少年形成误导。凡此种种,不仅对网络文化生态造成侵蚀与破坏,也消解了全社会尊重原创成果、保护知识产权的共识。
对此,平台和AI内容服务商责无旁贷,应严格规范作品作者信息标注,建立作品权属核验机制,对涉及知名作家的内容加强筛查审核,防范AI幻觉生成伪名人内容,从源头遏制冒名侵权。
打假不应是创作者一个人的事,每多一层审核、多一次核实,虚假信息就少一分流传的空间。让被假冒的风险、打假的成本从创作者身上卸下来,这才是对原创最大的尊重。
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余华一月两次打假,平台不能“无解”
新京报评论微信公号江城2026-08-16
“《家徽》不是我写的!签名假的!”余华一个月内两次打假上了热搜。
据央视新闻报道,余华每隔一段时间,就要问一下AI,“请告诉我散文《家徽》的作者”。直到AI回复“散文《家徽》的真正作者是湖北作家胡成中”,才略感心安。
之所以如此,是因为余华发现有大量文章把散文《家徽》归于他名下,其实却是湖北作家胡成中1995年发表的作品。
然而,在网络上却不断以讹传讹,甚至有电视台把《家徽》当作余华的代表作,邀请他参与节目。类似错误,还出现在一些语文试卷的阅读题里。
对胡成中来说,这当然是一种不公。对余华来说,这同样是一种困扰:一篇自己从未写过的文章,却要一次次解释、澄清,避免掠人之美。
吊诡的是,余华从2017年就开始澄清,到现在已经9年。从常识来说,解释一次就已经足够,然而这似乎作用有限,假信息依然层出不穷。这也让余华十分无奈,“我觉得现在它变成了一道无解的题,我不知道该怎么办”。
这背后或许是因为假信息的体量,早已超出了个人辟谣能力的上限。平台同质化信息的复制粘贴,算法推荐的助推,让一条错误信息只需被传播一次,就能在无数账号、无数平台上同步繁殖。这也让余华的辟谣努力,显得形单影只。
事实上,遭受类似苦恼的也不止余华。2022年,莫言也专门发表过一篇文章《这些作品真不是我写的》,集中辟谣了一堆挂名作品和金句。此外,像白岩松、杨绛、屠呦呦等名人,同样遭受过各种伪作依傍的烦恼。
这些,都指望作者本人去努力,显然不太现实。更何况像鲁迅、张爱玲等已过世的作家,连自证的机会都没有,难道就只能任由“拿捏”?面对这种信息乱象,恰恰是平台应该站出来的时候。
这些挂名作品屡禁不止,少不了流量逻辑的助推。对平台而言,一条署名“余华”的作品所能带来的点击、转发,显然高于一般作家,也更容易被算法所判定为“优质内容”,进而获得更多推荐位。
换句话说,以流量为主要标尺的平台,某种程度上是挂名催生流量的“受益者”。
比如,余华也提到过一个案例,即某平台在售卖他的假冒亲笔签名书,高达168元。这背后的利益链条,或许才是屡禁不止的重要原因。造假者当然是不当牟利,而流量分发的平台客观上也在“抽成”,无论有意无意。
因此,平台更有义务进行内容清理,而非“无解”。比如,对涉及知名作家、名人姓名的内容,进行更严格的筛查、审核,避免虚假信息流传。对“签名版”“亲笔本”一类商品,则需仔细核对货源与授权证明,重点防止冒名产品收割读者。
此外,平台对虚假信息高发的名人,也应当及时更新信息,及时采纳本人的公开声明,并同步升级既有数据库和审核机制。
比如,余华已经多次声明,平台就该把这类“官方声明”当作可检索、可调用的核验数据源,而不是任由其淹没在信息流里。像北京鲁迅博物馆也曾上线“鲁迅说过的话”检索系统等,这些公开数据库,也可以直接嵌入到平台审核机制之中。
值得注意的是,随着AI的发展,这类挂名内容很多时候源自AI抓取网络信息时产生的“幻觉”。余华的应对方式恰恰印证了这一点:他隔一段时间就要去问一次AI“《家徽》的作者是谁”,这就是一种“AI检测”。
这意味着AI企业同样要建立防范机制,针对被证实的虚假署名信息,建立“负面清单”机制,避免模型持续从被污染的语料里学习错误关联;对于当事人已公开、反复声明过的辟谣内容,也该优先采信为高权重信源,尽可能杜绝出现“幻觉”。
总之,在一个信息爆炸的时代,打假不该是作家个人的孤军奋战,整个互联网生态——无论是信息的生产者、分发者、提炼者,都该拿出有效的应对办法,共同为“署名真实”兜底。
适应话题:
知识产权与原创保护,坚守真实与理性思辨,流量伦理与价值坚守
示例:
文学名家常年陷入“自证清白”的困境,深刻印证了网络信息治理从来不是个人的孤军奋战,而是需要多方履职的系统性工程。从余华九年反复辟谣难解造假困局,到莫言集中辟谣伪作金句,再到鲁迅等已故大家任由他人杜撰语录,诸多案例都表明,个人的辟谣力量在算法传播、海量信息复制的网络环境中微乎其微。长期以来,部分平台放任虚假署名内容传播,依托虚假名家内容赚取流量红利,默许侵权乱象滋生;AI内容服务商缺乏完善的核验机制,任由模型吸收错误信息、制造信息幻觉,成为虚假内容传播的助推者。网络文化生态的清朗,从来不能依靠创作者独自扛下打假重任。平台需筑牢审核防线,建立名人作品权属核验机制,筛查清理虚假内容,落实主体责任;AI企业应完善技术风控,搭建虚假信息负面清单,以权威辟谣信息校正模型谬误。唯有平台、企业、社会形成共治合力,为原创兜底、为真实护航,才能终结虚假信息泛滥乱象,守护健康有序的网络文化生态,夯实全社会尊重原创、保护知识产权的价值共识。
03.将商圈“C位”留给科研先辈,意义何在?
南方日报默达2026-08-19
近日,山东、安徽、内蒙古等地商圈出现了十分鲜明的变化:往日被各类商业广告占据的LED大屏与广告牌,换上了钱学森、袁隆平、屠呦呦、南仁东等科研工作者的肖像和语录。核心地段寸土寸金,毕生报国的科学家站上“C位”,引得广大市民驻足留影,相关话题也在网络上收获好评。
长期以来,商圈广告位多用于商品推介与品牌营销。大众抬头所见,消费符号令人眼花缭乱。此次多地商场主动将“C位”留给科研先辈,其意义不言而喻。明星艺人是商品的代言人,而优秀科研工作者则是时代精神的代言人。他们数十年如一日深耕探索、艰苦奋斗,撑起了国家科技自立自强的底气,厚植着民生幸福安康的根基。将这些名字与面孔“广而告之”,传递的是比商业价值更持久的精神力量,也给出了“我们该追怎样的星”这一社会议题的清晰答案。
或许有人不解:公益内容占据黄金广告位,会不会影响商场的经营效益?这就涉及到深一层的问题——大型商圈、商业综合体,在城市中应该扮演怎样的角色?社会节奏加快,个体化趋势增强,公共空间更显珍贵,商场的价值不仅在于售卖商品、创造利润,其外立面和广场也承担着部分社会宣传的责任。比如,许多商场的广场白天是市民休闲场所,夜晚则摇身变为儿童乐园、文化市集,周末亦可为街道义诊、公益宣传、爱心献血等提供场地。而在部分知名商圈,如北京王府井、广州北京路、长沙五一广场等,大屏既可用作跨年计时,也可为劳动模范亮灯,还是家乡宣传的一张名片。
“科学家站C位”是目光长远之举。海报投放期间,许多市民特意驻足观看,还有不少家长带孩子去打卡。致敬榜样非但没有冲淡商业氛围,反而为商场聚拢了人气、积累了口碑,带来了潜在的客流与商机。这恰恰印证,社会效益与经济效益并非零和博弈,商业空间传播正能量,激发群众共鸣,可实现双向奔赴、多方共赢。
榜样的感染力离不开具象的传播场景。过去,我们对科研先辈的致敬,多集中于纪念日活动、课堂教学与新闻报道中,与日常生活存在距离。而商圈广告位把对科学家的尊崇嵌入烟火日常,让人们在逛街购物时与榜样不期而遇。尤其是对于青少年而言,抬头可见的国士身影,比书本上的文字更直观,能在潜移默化中种下崇尚科学、致敬奉献的种子。期待有越来越多的公共空间加入其中,让更多科学家站上“C位”,让学习模范在日常生活中蔚然成风。
链接阅读:
04.这些城市商圈何以将C位留给科学家
澎湃新闻李勤余2026-08-18
近日,山东菏泽、淄博等多地商圈将价格不菲的商业广告撤下,挂上钱学森、邓稼先、钱三强、郭永怀等功勋科学家的巨幅公益海报。此外,内蒙古呼伦贝尔、安徽合肥等地近期也有商圈开始将商业空间的“C位”让给科学家,成为当地市民的打卡点。
这一动向得到舆论广泛关注。有媒体就评论,那些专注科研、不谈营销的科学家“为引导青少年树立正确偶像观提供了公共载体”。那么,将价格不菲的商业广告换成科学家的公益海报,商圈的底气何来?
近年来,全社会对科学家精神的认可、对于基础科学与科研工作者的关注度持续走高。不久前,中国数学家王虹斩获数学界最高荣誉菲尔兹奖,《广西日报》发布特稿《王的猜想》,很快刷屏网络,众多读者购买收藏,当天的报纸不断加印。一时间,形成“广西纸贵”。
一些与科学家有关的标签更是在网络上流传甚广,比如袁隆平的“上班不打卡,下田最快乐”、中科院院士李小文的“布鞋院士”、中科院院士赵东元的“布袋院士”等。这些标签确实增加了科学家身上的亲切感,尤其是拉近了与青年群体的距离,足以印证当下科学家对公众巨大的吸引力。
这些年,上海科技节开幕时都会为科学家铺就一条红毯,让他们成为“最亮的星”。通过现场直播的镜头,我们看到现场出现了许多年轻的面庞,小朋友们手拿灯牌、标语,用灿烂的笑脸热情地支持着自己喜爱的科学家,崇拜、向往的心情溢于言表。就像王虹、邓煜,现在的中国新一代科学家很有实力,也很接地气,离普通人一点也不“远”。
因此,用科学家的公益海报代替商业广告,背后是全社会尊崇和礼遇科学家的风气,也承载着让科学家站上城市C位的共识。市场的嗅觉总是最敏感的,商圈当然能把这笔账算清楚。网友拍摄的视频显示,当地已有不少市民专程前来打卡留念,已经形成一道致敬科学家的城市风景。既能大力弘扬科学家精神,又能吸引客流和人气,可谓一举两得。
山东菏泽一商场就回应,其推出的钱学森巨幅海报“属公益广告,是出于对国士的敬仰,希望年轻一代不忘我们的国家脊梁!”与一些单纯的文字标语相比,这其实也是对公益广告形式的一种创新,有利于全社会形成崇尚科学的风尚。
科技从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。而一代代中国科学家艰苦奋斗、不懈努力,实现了中国科技实力一次次的历史性跨越。网络上的热度终会褪去,但是榜样的力量永远也不会过时。中国科学家的声望和魅力来自他们的事业和成绩,不是某些虚无缥缈的“人设”,所以他们完全可以跳出热搜的生命周期,用真正的科学家精神潜移默化地影响大众。
当广大市民抬头就能看见钱学森的名言“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的”,当普通民众逛街途中便可遇到南仁东的警句“人类之所以脱颖而出,就是因为有一种对未知的探索精神”,科学家精神也就在生活中真正落地了。
适应话题:
偶像观,榜样精神、家国担当,社会责任,商业价值与社会价值、
示例:
寸土寸金的城市商圈褪去商业浮华,将核心C位让给科研先辈,是一场深刻的社会价值纠偏。长久以来,流量明星占据公共视野,娱乐符号充斥生活场景,部分青少年陷入盲目追星的误区,价值取向趋于浮躁功利。而钱学森、袁隆平、南仁东等科研先辈,以毕生深耕托举国家科技进步,以无私奉献守护民生福祉,是当之无愧的时代脊梁。商圈大屏的公益展示,打破了榜样只存在于课本、课堂的局限,将崇高的科学精神与家国担当嵌入市井烟火。沉浸式的视觉熏陶,让大众在日常出行、休闲消费中与榜样相遇,尤其为青少年树立了清晰的价值标杆。这一举动跳出了流量审美的桎梏,用真实的奋斗与奉献替代虚无的人设热度,清晰回答了青年当追何种星、立何种志,让崇尚科学、致敬奉献成为全社会的主流风尚。
05.花上万元送孩子去“吃苦夏令营”,真能换来成长?
红辣椒评论微信公号高宇航2026-08-17
谁能想到,本该引导少年感知劳动、磨砺心性的暑期研学,如今却演变成刻意制造苦难、高价收割家长焦虑的流量生意。
近日封面新闻报道,主打高强度劳作、封闭管控的“吃苦夏令营”在家长圈热度涨,不少家长花费数千至上万元,甚至瞒着孩子谎称乡村研学,将其送入偏远营地干农活。镜头里孩童抹泪思乡的画面被商家当成宣传素材,人为堆砌的艰苦体验,早已偏离挫折教育原本的育人初心。
“吃苦夏令营”能够快速走红,根源在于当下普遍的育儿焦虑。不少家长烦恼于孩子沉迷电子产品、自理能力薄弱,急于找到一蹴而就的教育捷径。在机构营销话术的包装下,“吃苦”被塑造成矫正陋习的万能药方,仿佛短期高强度劳作就能重塑孩子品性。这份急功近利的期待,恰好给商业机构收割流量、抬高定价留下可乘之机。
可刻意制造的磨难,从来不等同于正向成长历练。部分营地一味追求“苦”的噱头,安排酷暑长时间务农、压缩食宿条件、采用粗暴管束手段。这样只看重形式上的吃苦,无视青少年身心承受规律,缺少情感疏导与正向引导,只会催生逆反、恐惧心理,甚至让孩子长期抵触劳动与户外实践。
身处数字化时代,许多家长习惯把教育难题托付给外部机构。日常陪伴缺位、亲子沟通不足,生活里缺少让孩子参与家务、直面小挫折的机会。现实家庭教育的空白,让付费吃苦夏令营形成精神代偿,家长误以为花钱就能替代自身陪伴与引导,忽略成长循序渐进的客观规律。
“吃苦夏令营”乱象频发的背后,带给我们怎样的现实启示?
在行业监管与平台层面,必须划定研学教育的清晰红线。文旅、市监、教育部门要常态化核查营地资质、从业人员背景与活动方案,严禁超出青少年承受范围的高强度项目、变相体罚行为。短视频平台也要收紧内容审核,遏制贩卖教育焦虑、拿孩童哭泣画面引流牟利的营销内容,从源头整治畸形吃苦研学套路。
放到家庭与社会教育层面,真正的挫折教育从不需要“没苦硬吃”。日常家务、学习难题、人际交往摩擦,都是自然温和的成长课堂。比起一掷千金把孩子丢进陌生营地,家长长久的陪伴、平等的沟通、适度的生活历练,才是培育坚韧品格的根本路径。教育不能追求速成,更不该用人为苦难换取一时的顺从。
当各类包装化研学产品不断裹挟焦虑的家长,我们是否该重新厘清教育的内核?面对花样百出的“吃苦夏令营”,家长能否放下速成改造的执念?研学机构能不能守住教育底线,拒绝刻意贩卖苦难?社会该如何普及尊重成长规律的科学育儿观?
教育家卢梭曾说:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”从高价“吃苦夏令营”的种种乱象不难看清,苦难从来不是成长的必修课,贴合天性、循序渐进的引导才是。这一社会现象如同一面镜子,照见当代父母普遍的育儿焦虑,也警示我们:教育无需刻意制造困苦,扎根日常的真实成长,才是少年最好的成长。
06.“预制娃”一词火了,孩子成长不该被贴这么多标签
浙江宣传微信公号之江轩2026-08-17
这个暑期,“预制娃”一词火了,借用“预制菜”的概念,形容孩子利用假期提前学完下学期课程,等着开学对已学知识进行复习检验。“预制娃”是个新词,但其实说的依然是超前学习的现象。
这些年,每隔一段时间,就有形容孩子的新词冒出来,比如“牛娃”“普娃”“烂尾娃”“回锅娃”“原汁娃”“空心娃”“玻璃娃”……这些词给孩子贴上不同的标签,或分成三六九等,或划进不同“赛道”。对此,家长们一边焦虑一边忍不住对号入座。不禁要问,到底是谁热衷于标签化定义孩子?
一
互联网上,简单粗暴的标签总能切中圈层情绪,在社交媒体上快速传播。但这种话语工具的流行,背后的代价不容忽视。
用“一词”概括“万象”。“你家娃是牛娃还是普娃?”这似乎成了家长圈里最自然的开场白。成绩拔尖的叫“牛娃”,成绩平平的叫“普娃”,“空心娃”指的是把学习当任务、没有内驱力的孩子。仅凭几个词,就想概括孩子的成长经历与性格禀赋,这无异于用单一“滤镜”去框定一个立体的人,从而忽略了个体的多样性。比如一个数学暂时落后的孩子,可能在绘画或音乐上展现出不一样的天赋;一个性格内向的孩子,或许拥有细腻的观察力和丰富的内心世界。毕竟,没有人能被一个词轻易框定,也没有哪个词能装得下所有人。
用“定格”代替“生长”。如此“贴标签”,把成长过程中的一个切面固化为“既定人设”,容易让孩子陷入自我设限的困境。“报了这么多辅导班,怎么还是个普娃?!”当“普娃”的标签被反复强化,孩子可能真的以为自己“就这样了”,从而放弃努力和探索。但即便是正面标签,也可能成为一种束缚。比如“牛娃”的光环,也可能带来过重的心理负担。社交媒体上有人自嘲“确诊好学生心态受害者”,发现自己从小到大为了维持“好学生”人设而不敢偏离别人眼中的“正轨”,结果长大后反被这种心态困住,活得紧绷疲惫。
用“物品”代替“人”。有人觉得,这也不是单纯针对孩子,而是眼下这股物化一切的风,吹到了孩子身上。成绩好的被称作“优等品”,成绩差的归入“残次品”,假如高开低走,便落得个“烂尾娃”的评价。有学者指出:孩子负担过重,表面看是因为学业压力,实质上是因为家长在将孩子工具化,忽视他们作为完整个体的成长。前不久,有学校给2026年上学期期中考试成绩退步超过100分的学生颁发“退步快学生”纸质证明,还郑重标注“特发此状,以做惩戒”。这般操作,与流水线上给不合格产品打标,简直如出一辙。
二
有人说,贴标签不过是一种调侃,有必要上纲上线吗?深究起来,这其实是一种易被忽视的语言暴力。就像很多人小时候被起过“钢牙妹”“矮冬瓜”的外号,那种当众被开玩笑,红着脸恨不得把头埋进课桌里的感觉,回忆起来心头还是不禁一紧。社交平台上就有孩子留言:“可当真的看到一个个‘普娃’字眼向我砸过来,我还是会难过。”
标签越多,意味着比较的参照系就越多,比拼更热、赛道更挤,最终导致教育焦虑这把火越烧越旺。一个“牛娃”冒出来,就有家长开始失眠;当“预制娃”刷屏,越来越多家长坚信“抢跑是唯一的答案”。这是典型的“剧场效应”,后排的人跟着前排站了起来,谁也看不清,但谁也不敢坐下来。
也有一种声音认为,贴标签是为了让孩子“认清位置”,强化危机意识。但问题在于,贴上一个标签,并不能帮孩子看清脚下的路。心理学上有个“标签效应”:当一个人被某个词语反复定义,最终会让行为与标签趋于一致。一个被定义为“普娃”的孩子,难免会内化“普娃怎么可能赢”“普娃学那个有什么用”的暗示,于是被困在标签里,不敢尝试,更不敢争取。
标签化之所以愈演愈烈,是多重力量共同推动的结果。比如对家长而言,贴标签是一种低成本的情绪出口。教育竞争激烈,升学压力前移,很多家长都陷入了焦虑“漩涡”。把孩子归为“普娃”,是在给自己松绑,特别是当一群人说“我家也是普娃”,焦虑似乎就被“分担”了。说别人家是“牛娃”,则是在解释自己的焦虑,寻求更多的共情。
而对一些机构来说,标签无疑是一种有效的营销手段。因为“牛娃”需要更牛的课程来巩固优势,而“普娃”需要“订制方案”来追赶逆袭,“预制娃”则需要填充更多配套的课程和习题来抢跑。每一个标签背后,都对应着一套可以售卖的产品和服务体系。可以说,标签制造焦虑,焦虑催生消费,消费反过来巩固标签,“算盘”打得噼啪响。
一个又一个标签广为流传,最终留下的,往往是愈发焦虑的家长与孩子,还有借此收割流量的营销号和赚得盆满钵满的各类机构。这样的标签因何被制造出来,又何以在社交平台持续发酵传播,这是值得社会深思并加以解决的问题。
三
“多元智能”理论表明,智能不是单一的一种能力,每个人擅长的都不一样。如果只拿一把尺子量所有孩子,那大多数孩子都会被归为“不够好”。如何走出“标签式评价”的窠臼,笔者有三点思考。
孩子之间更多是差异而不是差距。每个孩子都是独一无二的个体,他们在学习能力、兴趣爱好、性格特点方面存在差异。这些差异没有优劣之分,而是不同天赋的排列组合。网络舆论需要做的,不是用标签去框定孩子,而是去关注并尊重这些差异,家长和教育者应为每个孩子提供个性化的关爱和教育,帮助他们充分发掘潜能。与其问“这孩子是牛娃还是普娃”,不如问“这孩子擅长什么,喜欢什么”。
数学家张益唐年轻时寂寂无闻,直到58岁时才在孪生素数猜想研究上取得重大突破;初中毕业的蔡叶昭凭借对烘焙的热爱,夺得世界技能大赛烘焙项目中国首金。分数有高低,人生无高下。有的人年少成名,有的人大器晚成,还有的人一生平淡却活出内在丰盈。人生本就有不同的时区,不必拿一个标签去量所有的孩子。
多给孩子具体的评价而非笼统的评判。随口给孩子贴上一个标签,实则是一种轻率的评判,明明孩子只是某一次或者某一方面没做好,标签一贴,便有了“你就是这种人”的定论。有人说,养孩子就像种树,你天天说它“枝杈歪斜”,它就真不敢往高了长;你总夸它“笔直挺拔”,它就连侧芽都不敢冒。“罗森塔尔效应”也提示人们,教育者的期待会通过态度和互动,成为孩子认识自己的第一面镜子。语言从来不只是成长的背景音,它本身就在参与书写孩子的“人生剧本”。评价孩子,不妨多些“就事论事”,比如考试失利了,坐下来和孩子一起分析原因,而不是甩出一句“你怎么这么笨”;考了高分,也别急着吹成“牛娃”,不如多夸夸他付出的具体努力。
看见“人”而非“作品”。有的父母潜意识里认为,孩子是自己最重要的“作品”,偏离计划就扭转微调,进度稍慢就加快雕刻。“作品化育儿”背后,往往藏着不易察觉的“代际投射”。实际上,每个孩子都有属于自己的光芒和天赋,都有自己要走的路、要渡的河,他们不是任何人的“2.0”版本。父母能做的,就是坚定地用支持代替焦虑,用陪伴代替控制,为孩子提供一个安全温暖、允许失败的成长环境,让他们成为更好的自己。
叶圣陶说:“教育是农业而不是工业。”工业讲究标准化,农业则不然,每一粒种子都有自己的脾性,需要的土壤、水分、光照各不相同,生长的节奏也各有快慢。在孩子的成长过程中,不妨多一分耐心,用发展的眼光看待他们,多关注他们的努力和进步,让“每一粒种子”都能在自己的土壤里扎根,在自己的节奏里成长,最终长成自己喜欢的模样。
07、中考接近700分选择中职,教育观为何转向?
光明论微信公号2026-08-17
据媒体报道,近日,上海一名中考接近700分的考生,主动放弃普高赛道,填报了“3年中职+4年本科”的中本贯通志愿,选择进入上海港湾学校贯通上海海事大学物流工程专业。更值得注意的是,这名考生的父母均毕业于知名院校,且最先提出这条路线并推动该考生认真考量的,正是她的父亲。
近年来,越来越多的高分考生和家长,开始把中本贯通当作一条值得认真对待的赛道。不仅个别学生自主选择,“佛系”家长附和,一些对教育路径有深入研究的家庭,也如此审慎规划。
连通就业是职业教育的天然优势,而这一优势在今天格外凸显。在产业迭代加速、新业态不断涌现的背景下,不少职业院校具有“专业随产业动态调整”的灵活机制,能够快速开设新兴专业。机器人技术、物联网工程、智能控制技术、化学工艺、材料科学……这些中本贯通项目大多聚焦产业发展前沿领域,且就业率数据长期稳定,这种“毕业即上岗”的确定性,在当下被进一步放大。
更深层的变化,在于教育观的转变。几年前,很多家长还担心职校在学习环境、管理水平、校风学风上与普通院校存在差距,存在“将来就业有保障,却还是不想让孩子上”的心理。但是再看现在:有家长在中职院校自主招生现场凌晨排队,去年广东广州试点中本贯通报录比达到159:1,甚至有本科生在毕业后“回炉”读职校,这些现象的确表明,人们看待职业教育的眼光不一样了。
偏见得以纠正,很大程度在于职业教育自身持续提质培优。尤其中本贯通一体化培养模式,不仅培养方案更加规范,对学生通过转段考试有足够支持,一些本科院校还专门编班、调整教材,帮助职业院校升上来的学生补齐基础理论和文化知识短板。一“送”一“接”之间,接续培养的保障机制逐步成形,也成为吸引考生的关键。
从更高的视角看,中本贯通受青睐,也是一系列高等教育改革叠加作用的结果。如本科阶段,实践成果与学位论文并列成为学位评价合法依据;研究生阶段,专业硕士招生规模及占比稳步扩大……这些调整释放的信号很明确:教育的“应用”导向在增强,人才成长路径正在变得多元化。如果对接就业市场是殊途同归,那么早一点进入专业技能培养赛道,也就自然成为不少人的合理选项。
推动经济社会高质量发展,需要大批高素质技能型人才。中职教育与普通高等教育的贯通,恰恰为人才提供了新型成长通道。2021年,中办、国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,提出“支持在培养周期长、技能要求高的专业领域实施长学制培养”。2022年修订的职业教育法,首次以法律形式确立了职业教育与普通教育的“同等重要地位”。国家层面的制度供给已就位,接下来,如何把中本贯通办出质量、办出特色,让选择这条道路的学生和家长真正安心,这是教育工作者需要持续回答的问题。
08、“走出大山”何以不再沉重
人民日报程 诚2026-08-18
【事件】近日,四川北川羌族自治县一名男孩在社交平台上的回复走红网络。网友说:“好好读书,努力走出大山。”面对网友的善意叮嘱,男孩坦然回答:“坐公交车就可以出去了。”童言直击人心,有网友感慨,“他的淡定,就是发展的意义。”
【点评】
一问一答,恍若两个时代的相遇。
过去,人们说“走出大山”,总带着几分沉重。它意味着翻山越岭,意味着背井离乡,也意味着一个人乃至一个地方,要用很长的时间,花很大的力气,经由某条唯一的路径,才能甩掉落后的标签,挣脱地域和资源的桎梏。
而今,在孩子的眼中,“走出大山”已经祛魅,只要乘坐公交车就行。曾经需要郑重书写的人生愿望,如今成了抬脚可达的生活日常。
一个孩子能够如此从容地谈论远方,折射的是城乡联系更加紧密、发展成果更加可感可及。
走红之后,许多网友涌进男孩的社交账号。有人问他怎样活得松弛,有人约着去北川看看,还有人说要给他送最爱吃的蛋挞,男孩一一从容作答。他随手分享的山村日常,也引发了网友围观。那里有青山溪流,有乡村道路,有公交站点,有通信基站。当外面的世界不再遥不可及,大山里的绿水青山更显可亲。
这份从容,不是凭空变出来的。如今,我国农村公路总里程已达470万公里,具备条件的乡镇和建制村全部实现通客车。无论是雪域高原,还是老林深山,只要有需要的地方,就有我们的基础设施。路网不断延伸,学校条件持续改善,互联网越过山梁,公共服务向村庄深处延伸。
路修到村口,远方就不再遥不可及;学校建在身边,梦想便有了启航之处;网络接入山村,市场、知识和机会就能随之而来。投资于物,最终还是投资于人,投资于孩子正在展开的人生,投资于人民的幸福生活。
这种投入未必替谁决定命运,却像一盏盏灯照亮着前路。发展的深意,不只是改善生产生活条件,更在于让每一个普通人都有机会改变人生、创造更多可能。
早年,张桂梅常对学生说:“你们考上大学,走出大山,就不要再回来。”今年送别毕业生时,她却说“原来我说的‘不准你们回来’,作废!我努力活着,年年都等着你们”。这种变化,并不是心愿变了,而是家乡变了。过去,走出去是为了寻找出路;今天,走出去可以增长本领,回来也能安心耕耘生活、安放理想。故土与远方,不再彼此对立,而成为人生可以自由书写的地方。
从小小的公交站出发,一个人既可能走向繁华都市,也可能归来建设家乡,还可能走向更加未知的远方,这恰恰就是发展铺就的宽阔道路。“机车追梦”的张雪、“外卖诗人”王计兵……最近几年,我们越来越多地看到,一个又一个领域的“天花板”被打破,一个又一个“不可能”的标签被撕下,越来越多的追梦人正在各自领域发光。每个人起点迥异,人生轨迹各有不同,但说明了一个共同道理:社会给予的机会越充分,人生能够展开的方向就越丰富。
有人曾说,教育改变命运。今天,我们更愿意说,发展丰富命运。我们有不断完善的基础设施,有坚持投资于物和投资于人紧密结合的长远谋划,每个人都拥有向上生长、向远而行、向未来奔赴的更多可能。当千千万万个可能都能得到尊重,千千万万个普通人都能自由选择人生,一个社会便会拥有源源不断的发展动能。
09、再读《朝花夕拾》,读的是什么?
浙江宣传微信公号温轩2026-08-19
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上……”
这几句话,承载着几代人的童年回忆。我们都曾在语文课本里与它们相遇,又在多年后忽而发现,“每个人心中都藏着一座回不去的百草园”。
这些文字出自《朝花夕拾》,写于1926年。那一年鲁迅45岁,在动荡与孤寂中,他坐下来,从记忆深处“抄”出十篇旧事。
今年是《朝花夕拾》创作一百周年。当我们再读《朝花夕拾》,读的是什么?
一
在《朝花夕拾》的《小引》中,鲁迅写自己曾屡次忆起在故乡所吃的菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。这些味道从岁月深处飘来,但久别重尝,“也不过如此”,“惟独在记忆上,还有旧来的意味留存”。而他要“时时反顾”的,不仅是几样故乡的吃食。
1926年,鲁迅因声援学生而被北洋政府通缉,颠沛流离,辗转去了厦门。就是在这样一种前途未卜的状态下,记忆开始在心里萌芽。初名《旧事重提》,后改为《朝花夕拾》。一个“提”字,一个“拾”字,意味已然不同。那些开在生命晨光的花,被一朵一朵拾起回味。
拾起的十段旧事,串起了鲁迅从童年到青年的成长轨迹。《从百草园到三味书屋》,他是个“弄坏了泥墙”的顽童;进了三味书屋,尝到了规训的滋味。《父亲的病》里,他目睹了旧医学的愚昧与无力,促使他后来东渡日本学医;《藤野先生》中,他被同胞的麻木刺痛,从此弃医从文。这一抉择,是鲁迅一生的重要转折。
几乎每篇文章里,都并存着两个世界:一个是过去的,一个是现下的。同时也存在两个“我”:一个是小鲁迅,在百草园里捉蟋蟀、听故事,只觉得那是个乐园;面对长妈妈的烦琐规矩,只觉得“满肚子是麻烦的礼节”。一个是中年鲁迅,历经沧桑,百草园成了“似乎确凿只有一些野草”;回想起长妈妈的遗憾,“我终于不知道她的姓名,她的经历”。一个在感受,一个在解读;一个在经历,一个在回望。两个声音交叠在一起,既有朝花的明艳与单纯,也有夕拾的沧桑与清醒。
不同于传统怀旧文章的“往事如烟”,鲁迅在怀念里握着一把“匕首”。《二十四孝图》里,“老莱娱亲”“郭巨埋儿”被奉为至孝,他看到的却是残忍与虚伪,“想做孝子的计划,完全绝望了”,直刺封建礼教“吃人”的本质。《琐记》中,面对衍太太的虚伪挑拨,他选择“走罢”去南京求学,批判的是旧式环境的窒息与洋务教育的弊端。《范爱农》不仅是在怀念故人,更是在追问,在一个容不下清醒者的社会里,知识分子到底该怎么活下去?
若以当下的目光回望过去,那些被重提的旧事,便不再止于个人的来路。它们关乎传统的枷锁、人性的幽微、教育的得失,更关乎一个民族的去路。正因如此,这些童年记忆不只是“朝花”的标本,更是照见时代病灶的切片。
二
《朝花夕拾》百年纪念版首发时,有人说,该书早已从先生的个人记忆,变成千千万万人的共同记忆。一部薄薄的散文集,何以历经岁月,让一代又一代人反复品读?
初读是鲁迅的童年,再读才懂得什么叫“夕拾”。我们大多在少年时与《朝花夕拾》相遇。那时翻开,看到的是百草园里的蟋蟀与覆盆子,是长妈妈讲述的“长毛”故事,是雪地捕鸟的撒欢。长大后重读才恍然懂得,鲁迅先生笔下对教育的复杂感受,那份走出故乡后内心迷茫却不停求索的倔强,还有弃医从文里对理想的执着追寻。其实,生命里的许多事,本就不是一次就能读懂的。正如清代张潮在《幽梦影》中写道:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。”这种“后知后觉”,让经典每一次被打开都如初见。
读的是百年前的人,照见的是众生相。鲁迅先生的笔是“‘为人生’,而且要改良这人生”。《朝花夕拾》里的人物,寥寥几笔便活了:自私虚伪的衍太太、淳朴善良的长妈妈、严谨正直的藤野先生。这份对人的深刻洞察,使得百年后的我们依然能在现实中找到相似的影子。在动辄给人贴标签、戴滤镜的世界里,藤野先生那份“看见具体的人”的尊重、那份跨越民族与偏见的平等待人,更让人觉得温暖而珍贵。这是一本关于“人”的说明书,写的不只是“他们”,也是“我们”。那些虚伪与真诚、冷漠与温情、麻木与觉醒,未曾随着时间流逝而消失。
读的是旧事,也是今日之事。书里读来遥远的场景,总能跨越时空与当下完成某种重合。《五猖会》里的父亲,一句“去拿你的书来”,便将一个孩子的雀跃生生摁下,“似乎从头上浇了一盆冷水”。即便后来背完了,五猖会的热闹,已经“没有什么大意思”。百年前的“鸡娃”现场和今日的教育焦虑对上了“暗号”。《琐记》中,他离开绍兴,去南京,再到日本,一次次“走出去”。这份勇气,对于困在内卷与躺平之间、不知该往哪走的年轻人来说,像一记无声的感召。一百年过去,那些重提的旧事并未“过时”,而是换了一副面孔,重现于我们当下的困境。
经典的意义,在于它始终是一部“活”的书。每个人都能在其中找到自己的影子,每个时代都能从中读出当下的困顿与出路。
三
有人说,人生就是一场朝花夕拾。《朝花夕拾》,是鲁迅先生从年少往事里打捞起的星光。百年后的今天,它被后来人再度拾起,这个动作本就意味深长。
当下即朝花,看见所拥有的。我们身处的每一个当下,对未来的自己而言,都是正在盛开的朝花。与其等到黄昏时俯身拾取,不如在它开着的此刻,就好好珍惜。史铁生在《病隙碎笔》里写道,刚坐上轮椅时觉得天昏地暗,等生了褥疮才看见端坐的日子有多晴朗,后来又患上尿毒症,终于醒悟每时每刻我们都是幸运的。“生命中永远有一个‘更’,为什么不去珍惜现在呢?”把眼睛从“赶路的前方”收回来,落回到此刻的这声唠叨、身边人的陪伴、眼前的烟火,“在拥有苹果时,就只想着苹果”。
落花已矣,不如放下。“往者不可谏,来者犹可追”,有些花注定是要落的,别把“意难平”熬成困住自己的执念。把“遗憾”安放,放自己一马,日子展开的便是新的风景。陶渊明辞官归隐,反而活出了“采菊东篱下”的自在;苏轼被贬黄州,写下“一蓑烟雨任平生”,选择不再让失意消耗自己。所谓“失之东隅,收之桑榆”,有时候我们以为的失去,从更长的时间维度去看,也许是另一种获得的开始。正是那些落花的养分,才让后来的路有了旧年的香气。
拾花入梦,在回望中学会前进。鲁迅在《摩罗诗力说》中写道:“时时上征,时时反顾,时时进光明之长途,时时念辉煌之旧有。”上征是方向,反顾是为了校准。走过的路、摔过的跟头、被温暖的时刻,构成了一生的底色。在迷茫时回望,是把过去变成脚下的路,是从走过的路里辨认出自己为什么出发,又该往哪里去。就像冰心说的:“青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。”
当百年后的风吹过书页,我们依然能听见百草园里油蛉的低唱,依然会被长妈妈的“神力”打动。我们每个人,也正是在这“朝花”与“夕拾”之间徐徐前行。
适应话题:
回望与前行,经典的时代价值,成长与觉醒,自我审视,时代反思。
示例:
“朝花夕拾”不仅是鲁迅的写作心境,更是每个人毕生修行的人生课题,教会我们以回望沉淀过往,以清醒奔赴前路。人生从无白走的路,那些年少的欢喜与遗憾、迷茫与求索,都是滋养成长的养分。回望过往,不是沉溺旧事、执念遗憾,而是复盘来路、校准方向,在过往经历中读懂成长真谛、积攒前行力量。正如鲁迅在回望中反思时代、觉醒自我,最终弃医从文、奔赴救国之路。于当代青年而言,回望过往,是珍惜当下的烟火与所得,与过往的失意遗憾温柔和解;自省过往,是褪去浮躁、明晰初心,在迷茫困顿中找准人生方向。时时反顾,方能时时上征,在回望中沉淀初心,在前行中奔赴远方,这便是《朝花夕拾》跨越百年留给当代青年最珍贵的人生启示。
10、志大就怕才疏
人民日报陈鲁民2026-08-19
朋友的儿子,研究生学历,毕业后换了多份工作,每一份工作都没干超过三个月。他看不上那些基层岗位,嫌其技术含量太低,其实自己还干不好。总想着一上班就到管理岗,当总管、总监等。朋友一提起他就满面愁容、唉声叹气:这孩子志大才疏,眼高手低,啥都干不长,这样下去可咋办呢!
志大才疏,是古今中外常见的毛病,哪个年龄层的人都有,尤以年轻人居多。志,即志向、志气、志趣。才,即才能、才华、才具。古往今来,人们都推崇“有志”,但有志者亦分两种。一是志大才疏。譬如纸上谈兵的赵括,言过其实的马谡,虚张声势的苻坚……虽有志向,才能却没跟上。二是志大才高。譬如诸葛亮,“每自比于管仲、乐毅”,志大不凡,同时才高八斗,人们口耳相传的故事就有草船借箭、七擒孟获等,足见其有勇有谋。这,可谓志大才高的典范。
平心而论,立志容易,有才却不容易。曾在网上看过一些中小学生写作文谈理想,志向都很大,有想出将入相的,有想当大科学家的,有想成为成功企业家的,还有想当影视明星的,各种各样都有。但我想,后来真正能心想事成者、实现理想者应该不多。原因很多,其中重要的一条就是,才能难以支撑人生大志,或是立志时未充分考虑自身能力,或是立志后未能为实现志向积累才能,最终只能将儿时愿景化为一场好梦。
反观古今成大事者,无一不是志存高远且脚踏实地。明代思想家王阳明一方面立志要做圣人,修身齐家治国平天下;另一方面又文武兼备,平定叛乱,剿灭匪患,并开山立宗,建立心学,传道育人,终成一代圣贤。当代肝胆外科专家吴孟超立志要在中国肝胆外科事业上实现突破,苦心孤诣,孜孜矻矻,深耕肝胆外科七十余载,开创中国肝胆医学体系,主刀1.6万余台手术,填补多项国内医学空白。可见,真正的大志从不是脱离实际的空想,而是以才学为根基,在实干苦干中实现的坚定奔赴。
志大就怕才疏,才疏会把大志拖入泥淖。有些人之所以理想丰满却一世蹉跎,其致命短板就在于有胸怀山海之志,却无跨越山海之才,有经天纬地之志,却无治国平天下之能。人的成长与成熟,就是一边坚守志向、胸怀高远,一边自我提升、增长才干。志向可以一朝确立,才干却要多年养成。最忌整天空谈大志、急于求成。应当静下心来深耕学识、锤炼能力、积累阅历,让才干追上志向。
记得曾在大学教过一个酒店管理班,班上有一个学生品学兼优,立志将来要在酒店行业干出一番事业。毕业后,他从酒店客房服务员干起,一点点熟悉业务,积累才干,慢慢做到客房经理、主管,又调岗任前厅经理、行政主管。因能力突出,才干不俗,且有酒店管理的理论根基,30多岁就升任行政总监,40岁出头出任酒店总经理,成为同学中发展最好的。在我心目中,这可以算是“志大才高”的一个身边的例子——既有志气志向,又有才华能力,懂得去基层一线磨炼积累。我看好他的前程。
“志不立,天下无可成之事。”心怀大志,是人生向上的动力。而实用之才,则是事业成功的底气。唯有以志领航,目光远大,以才筑基,脚踏实地,方能不负胸中丘壑,久久为功,让凌云壮志落地生根、开花结果,终成所愿之事。
11、AI虽好,但不能“贪杯”
云南日报龙敏飞2026-08-21
AI的另一面,正在被各行各业所暴露。2026年8月15日,民盟河南省委会就通报了2026年7月社情民意的信息情况,特别提到“一些稿件存在明显AI生成痕迹,稿件中案例、数据存在编造、不实问题”,这严重影响信息报送的公信力。
技术再好,都会有人用错用歪用偏。2024年8月,国家安全部发文提醒,部分涉密人员在起草涉密材料时,违规将涉密素材和涉密文件内容输入AI写作小程序,这易被境外间谍情报机关窃取,造成国家秘密泄露。由此可见,这不是一种假设性的风险预警,而是已经发生、正在发生甚至是还会继续发生的事实。更离谱的是,2026年7月,湖北宜昌西陵区法院通报一起案例,一名律师提交的案例材料大部分为AI生成的不实案例……这些问题的根源,显然都不是技术,而是人。
作为一个辅助工具,AI的确能带来多重正向价值。以新闻中的社情民意信息为例,一方面,AI拥有海量的信息和强大的逻辑推演能力,可根据网络上各种优秀的模板建立起合理的框架,让写作者有更清晰的思路。另一方面,AI拥有强大的案例检索、文献挖掘、资料整理等功能,还可以帮忙快速地生成条目、优化行文逻辑等,让社情民意的信息更完整、更充实。AI对社情民意信息的价值,同样适用于其他领域的创作,如材料汇报、年度总结、咨询报告等内容。AI作为一种辅助,只要不取代核心的调研、走访等内容,其本身的积极价值不言而喻,而这也是其能迅速普及的根本原因。
技术既然是中立的,在有积极价值的同时,也存在一定的负面影响。就此次的案例来说,AI不仅可以当辅助,也可以当主角,一些人就让AI帮忙生成社情民意信息,当这种文本都被造假时,便显得格外危险了。从公开的报道、网友的实践以及个体的使用情况可知,AI的确“无所不能”,但其也会根据材料的需要,编造一些看似合理实则虚构的案例、数据、政策文件以及专家说法等。这就是说,如果全信AI,后果将不堪设想。因为,真正的民意可能被忽视、真正的问题也可能被遮蔽,任由这样的现象蔓延,必然会让更多人选择偷懒,不愿意真正去调研、走访,如此一来,就可能导致大量虚假信息被上报,这种“数字形式主义”,不仅会让求真务实的作风轰然崩塌,更会消解民意表达的公信力。
使用AI是趋势,但底线必须守住。让AI服务于真实的民意表达,需要从理念到制度构建起一道清晰的边界。
在理念上,要认准AI的“能与不能”。AI擅长什么能做什么?资料检索、逻辑推演、文字润色等;AI不能做什么?没有办法走出办公室,没有办法感知群众的冷暖等。那对材料汇报、年度总结、咨询报告、社情民意信息等写作而言,就应扬长避短,用好AI的“能”,规避AI的“不能”,让AI成为锦上添花的工具,而不是雪中送炭的“全部”。只有在理念上认识到AI的局限性,才能从一开始就端正态度,科学理性地使用AI。
在制度上,要规定AI使用的“可为与不可为”。这方面,法学界已走在前列并打了一个样。2026年2月,中国政法大学《法大法律评论》等十一家期刊编辑部联合发布《人工智能辅助法学论文写作与编审规范(2026)》,首次界定AI辅助法学写作的披露义务,“规范”明确六类AI参与写作场景的使用规范,划定了AI使用的“可为与不可为”。类似的规范,不仅法学界需要,AI赋能的千行百业同样需要。AI要怎么用才安全?用了要怎么标注?出了责任谁来承担?等等。对政务领域、媒体单位、企事业单位等有所涉及的各部门来说,都应根据自身工作实际,探索建立各个领域的行业规范,加强AI使用的“顶层设计”,如此才能让这一技术的发展行驶在更加安全、健康的轨道上。
AI虽好,但不能“贪杯”,这应成社会共识。理性地说,AI是“术”,调研、走访才是“道”。道为体,术为用,二者缺一不可,但道更为关键。对各相关人员来说,都应明白这样的底线与共识,如此才能走出“AI幻觉”,直面群众的诉求、收集原汁原味的声音,让AI回归“术”的本位,让调研、走访回归“道”的属性,最终“以道御术”,为社会的发展与进步作出更大的贡献。
12、“读书不好,以后就去送外卖”暴露了什么?
浙江宣传微信公号之江轩2026-08-21
“读书不好,以后就去送外卖”“大不了送外卖”,类似的这些话并不陌生。近日,某地一名14岁的孩子因为赌气时一句“大不了去送外卖”,最终被父亲真的送去体验,话题引发不少讨论。
有数据显示,全国外卖骑手人数已突破千万。他们每天穿梭在街头巷尾,撑起了城市最鲜活的日常烟火。为什么千万人赖以谋生的职业,在不少人口中却常常是一句“大不了”的退路、一个“吃苦教育”的素材、一种“读书不好”的归宿?这种反差,暴露的不是某个孩子的叛逆,而是一种比较常见的认知偏差。
一
“大不了去工地搬砖”“大不了进厂打螺丝”“大不了回家种地”,类似的说法并非今日才有。这些话里,或许有家长面对孩子顶嘴时的无奈,或许有年轻人考试不理想时的自嘲。乍一听,没什么恶意;细一想,却隐隐透着对体力劳动者的某种轻视。在有些人看来,仿佛这些工作不需要能力、不需要付出代价,只是失败者的收容所。
但送外卖这份被随口当作“退路”的工作,着实有它的不易。
首先是高强度的辛苦。数据显示,在一线城市,部分外卖骑手虽然月收入尚可,但工作强度相当惊人。等待、抢单、接单、取餐、送餐,每一环都在消耗体力。为了维持收入,骑手需要在户外待上很长时间,烈日暴晒、风雨无阻、爬楼奔波,都是家常便饭。到了夏天,防护措施做得再好,身上的衣服也是湿了又干、干了又湿。
其次是算法催生的配送压力。超时罚款常常是骑手的主要焦虑来源。配送时长由算法精确计算,在多单并行的压力下,骑手只能争分夺秒地追赶时限,在路上面临安全风险。闯红灯、逆行等违章现象屡禁不止,不仅威胁骑手自身安全,也给城市交通带来隐患。
再者是权益保障和前景的缺乏。虽然近年来平台已开始推进保障措施,全国也开展了新就业形态人员职业伤害保障试点,但由于一些平台劳动关系认定模糊、就业群体流动性大等原因,许多外卖骑手的权益保障仍然存在短板。此外,部分平台虽然提供人才培养和晋升通道,设置了像调度、站长、配送经理等管理岗,但相对于外卖骑手这一群体的庞大基数而言,这条成长之路依然较窄,职业发展前景仍然模糊。
当一个行业“扎根”的保障不够稳固、“向上”的通道也不够宽广时,职业归属感便无从谈起,人员流动也就成了常态。“铁打的平台,流水的骑手”,正是这个行业的写照。
二
“大不了”意味着“最坏也就这样”“实在不行才去”。这种心态因何而来?四个字:谁都能干。在不少人看来,送外卖门槛低、上手快,只要身体符合条件,会骑电动车、会用智能手机就能注册接单。正是这种看起来“谁都能干”的刻板印象,让送外卖成了很多人眼中“退无可退时的兜底选择”。
更值得警惕的是,当“送外卖”被广泛视为失败者的退路,它便不再只是一份单纯的职业,而成了衡量人生价值的负面标尺。年轻人用它来自嘲,家长用它来敲打孩子,社会用它来划线,仿佛一旦走上这条路,书就白读了,人就“废了”。这种认知的根子,在于“劳心者治人,劳力者治于人”的传统观念。这套观念把体力劳动与低价值画上等号,让体力劳动者在世俗眼光里矮人一头。
有些家长、自媒体喜欢拿骑手的辛苦来教育孩子好好读书。这套叙事非常“省事”,把职业划分成两档:通过读书出人头地的体面白领和学习不行而从事体力劳动的群体。教育本该教会人尊重劳动、理解生活的不易,可“大不了送外卖”这套话术恰恰走向反面。它不是尊重骑手的辛苦,而是把骑手的苦难当成警示他人的素材。在这一种叙事里,骑手不是一个个活生生的劳动者,而是用来训诫后辈的反面镜子:你要拼命努力,不然就会落到他们的处境。
其实选择送外卖,背后有不同考量。有人看重关系的简化,不用周旋于复杂人情;有人享受身体的释放,比在流水线上更自由;有人觉得这种“即时反馈”的成就感,像极了游戏里完成任务后的满足。骑手群体构成也非常复杂:有学历不高的年轻人,有创业失败的中年人,有需要兼顾家庭打两份工的普通人。岂能习惯性地把它和读书失败绑定?
但这样说,并不意味着要去美化这份工作,它的艰辛都是真实存在的。只是,外卖行业支撑了无数家庭,便利了亿万市民。它应该被认真对待,而不是被当作“读书不好”的归宿来调侃。真正的教育,不该恐吓孩子害怕体力劳动,而是告诉孩子:每一份谋生的劳动都值得尊重。
三
也要看到,比起消解社会层面的职业偏见,改善外卖行业的现实处境其实更为紧迫。真正要做的,不是强行扭转大众观念,也不是刻意给骑手套上“体面”的光环,而是实实在在优化他们的生存环境:算法少一点冰冷的算计,让保障多一点切实的覆盖。
职业的尊严,要靠制度托底。要让外卖员有“面子”,空喊“尊重”没有用,关键在于给“里子”。近年来,国家、地方相继出台法规为骑手保驾护航,从配送时限、平台抽成、奖惩规则等方面完善制度,帮困资金、子女助学、大病救助等保障举措也在逐步覆盖。这些真金白银撑起的“里子”,比任何口号都有说服力。外卖骑手不是城市的“临时工”,他们是维系城市正常运转的重要基础性力量。
近日,有外卖平台在部分区域落地“红灯停表”,等红灯的时长会在考核时间中顺延 图源:“中央广电总台中国之声”微信公众号
平台要当好“中间人”,而不是把矛盾转嫁给最末端。现实中,骑手和客户的冲突时有发生,表面上看是“送餐迟了”“态度不好”引发的纠纷,根源却是平台算法和规则的不合理设计。平台把压力和风险层层下压,让骑手成了客户不满的直接承受者;客户的不满反过来又加剧骑手的焦虑,骑手和客户,就这样在平台的规则设计之下被推到了对立面。平台不能只做规则的制定者,更要做责任的承担者,在追求效率和利润的同时,守住对劳动者最基本的善意。
社会要给的,不该只是廉价的劳动赞美,更要有将心比心的体谅。对于外卖骑手而言,身体的疲惫尚能咬牙扛住,真正让他们感到心累的,是那些隐藏在日常生活里的冷意,比如商家虚假出餐、小区大门紧锁、送餐无门,“怎么那么慢”的催促,以及那些未宣之于口、却写在脸上的嫌弃神色。关心一个群体,不只要一份看得见的善意,更需要多一分将心比心的体谅。不随意催单,不轻易差评,收到餐时说声“辛苦了,路上注意安全”。这些微小的善意,比任何赞美都更温暖。
13、韦东奕编教辅,“掉价”吗?
新京报评论微信公号赵亦安2026-08-22
据极目新闻报道,近日,北京大学教师韦东奕的哔哩哔哩账号更新动态,并在“小店”上新一款售价39.8元的小学数学练习册。新书一经上架便收获不俗销量,已售出数千本。北大韦神下场编教辅,迅速引发热议。
对此,一部分网友持支持态度。当下中小学教辅市场鱼龙混杂,不少出版物粗制滥造、套路化刷题,家长学生筛选优质教辅成本很高。由韦东奕这样的顶尖数学人才亲自编写教辅,能够为中小学生提供高质量的学习资源,发挥专业优势引导数学学习。市场的购买反馈,也印证了对这类优质读物的现实需求。
当然,也有不少质疑声音,称其编教辅“掉价”。这些观点认为,韦东奕身为北大长聘副教授,首要职责应当是深耕学术研究,产出突破性的数学科研成果,编写教辅、社交平台带货,可能会分散其科研精力。
客观来看,专家、教授编写面向基础教育的教辅、开展科普工作,本身就是高校教师社会服务职能的组成部分,不该被贴上“掉价”的标签。近年来,国家也一直在鼓励科研工作者面向青少年开展科普。优秀学者参与基础教育内容供给,恰恰可以解决市面上劣质教辅泛滥的问题,其现实社会价值不言而喻。科研工作与科普、基础教育内容创作,并非天然对立。
但舆论争议背后,也折射出当下基础教育的现实困境。如今学生课业负担较重,教辅泛滥本身就是社会高度敏感的话题。很多中小学生学习数学陷入功利化误区,瞄准竞赛升学、分数提升,而非培养学科兴趣。
这就带来一个值得思考的问题:韦东奕编写的这套练习册究竟是引导孩子培养数学思维、数学兴趣,还是进一步强化了刷题应试的路径?从现有信息看,该书聚焦解题能力训练。因此,如何跳出单纯解题技巧的灌输,传递数学本身的趣味,是这套练习册需要回应的命题。
还有一个绕不开的舆论疑点。尽管北大方面已证实账号归属韦东奕本人,韦东奕亲属也表示练习册由韦东奕主编,但网友仍然担忧:是否存在机构、亲属借韦东奕的名气贴牌出书、流量变现。如果确属韦东奕本人意愿创作出版,那么应当尊重他个人的选择;倘若存在借名谋利的行为,则需要厘清,避免误导。
公众对韦东奕抱有较高期待,希望他能够在数学领域更多突破。这份期待可以理解,但学术研究的选择、时间精力的分配,终究属于学者个人的职业规划。面向青少年普及数学与从事学术研究,二者并不冲突,也不“掉价”,核心在于做好时间平衡,不让科普出书挤占核心学术研究。
同时,韦东奕自带极高的公众热度,也可以发挥独特的公共价值。例如,借助平台引导学生树立正确的数学学习观,呼吁重视数学思维与兴趣培养,弱化刷题、竞赛的功利导向。
总而言之,对于韦东奕编教辅这件事,既不必神化追捧,也不应简单苛责。只要出于本人真实意愿,这便是他正当的个人权利,不必将出书卖书等同于荒废学术研究。公众在尊重韦东奕选择的同时,也应期待他用好自身影响力,引导青少年及其家长正确对待数学学习,而不是加剧功利化、短视化。
14、“很新”的老人让人共情,“不够新”的老人也值得被看见
浙江宣传微信公号嘉轩2026-08-23
最近,社交媒体上出现了一群“画风”不太一样的老年人。他们上了年纪,却把别人眼里“该歇着”的日子过得热气腾腾,追短剧、看小说、研究穿搭、拍短视频、学摄影、打游戏,精力充沛到不少年轻人都自叹不如。
网友给他们起了个名字:“很新的老人。”还纷纷在评论区里感慨,“这才是退休该有的样子,比我过得还充实”“看到他们这么有生命力,突然就不那么怕变老了”。
那么,这些老人到底“新”在哪里?年轻人又为什么会对他们的生活产生共鸣?
一
不被年龄框住、不给生活设限的心态,是许多“新老人”身上的鲜明特质。当这种生活态度延伸到一日三餐、兴趣爱好和行事方式上,便悄然打破了人们对老年生活的固有想象。
口味很新。曾经,一般老年人对于饮食的态度是“吃得饱”,现在慢慢变成了“吃得好、吃得有趣”。那些没尝试过的美食,对他们别有一番吸引力。吃螺蛳粉,从嫌弃它的臭到慢慢上头;喝奶茶,从不熟悉奶茶包装到熟练解锁;吃火锅,从只会一次性把菜下到锅里到学着研究嫩牛肉、毛肚的最佳口感……解锁“吃”的新体验,成了生活里的小乐趣。
玩法很新。“新老人”的生活不再只有散步、下棋、带孩子,而是有了各种新式的玩法。有熬夜追短剧的,第二天还不忘和闺蜜讨论剧情;有研究穿搭的,在网上学习各种搭配,颇有时髦范儿;还有学摄影的大爷,背着相机天不亮就去公园蹲机位,拍完还不忘发条朋友圈分享今日作品。此前,四川成都一支队员平均年龄65岁的BSG电竞队受到关注。一群头发花白的老年人,坐在电脑前和队友配合、较量。赢了特别有成就感,输了也不气馁,还会复盘比赛、记录攻略。他们用行动证明,年龄会增长,兴趣却未必打烊。
圈子很新。“新老人”的生活里,不只有同龄人,还有越来越多年轻人的身影。他们网上冲浪、紧跟时事,和年轻人聊热梗、追热点,遇到不懂的还会向年轻人“请教”,比如问某个表情包是什么意思、向晚辈请教怎么下单“秋天的第一杯奶茶”,等等。还有“新老人”把朋友圈拓展到了网络空间,他们把生活片段分享到社交平台,收获一大批年轻粉丝。对他们来说,社交不再只是“找老朋友聊聊天”,而是主动走出去,认识更多的人。
二
社交平台上,网友分享自家爷爷奶奶的新潮日常,字里行间不乏骄傲。这些“新老人”的生活,触动了当下的许多年轻人。
他们给年龄焦虑松了绑。今天的年轻人,似乎很早就开始跟年龄较劲了。从对衰老的担忧到“35岁危机”,年龄的增长常常意味着失去一些东西:竞争力下降了,选择变少了,生活也好像被一条条“应该”框住了。可“新老人”提供了另一种答案,让人重新理解“变老”这件事:重要的不是年龄,而是拥有一颗永远年轻的心。即便到了七八十岁,依然可以因为一杯奶茶开心,因为一片风景心动,因为学会一项新技能而产生成就感。
他们让代际关系“反了过来”。过去,长辈往往是家庭中的“给予者”:给晚辈传授经验,替他们操心,也习惯用“我吃过的盐比你吃过的饭还多”来提醒年轻人应该怎么生活。年轻人则更多是那个接受照顾、接受教导的人。“新老人”身上却出现了有意思的变化:不会点外卖,就让晚辈帮忙点;不会拍视频,就让晚辈帮忙拍。在这种角色的反转中,年轻人因此获得了一种不同于被动接受教育时的主动权,这反而让两代人的距离更近了。
他们不扫兴,还提供情绪价值。生活中,年轻人往往想着给老一辈买点好的、带他们吃点好的,可老人却总是把“给孩子省钱”挂在嘴边:东西太贵了别买、饭随便吃点就行。相比之下,“新老人”似乎更懂得享受这份心意。该吃就吃,该买就买,晚辈请客也不一个劲儿推辞,偶尔还会主动拉着孩子一起消费。这种洒脱,反而让亲情关系变得轻松起来,让年轻人在反哺中感受到被回应、被认可的满足。
三
“很新的老人”引发关注的背后,其实藏着更深层的时代命题,值得我们多想一层。对此,笔者有三点看法。
老人“新”起来,是水到渠成的结果。过去,不少老人心里总悬着几件事,怕生病、怕花钱、怕给儿女添负担……这些“怕”,让晚年不得不收着过。如今,随着社会保障逐步完善,看病、养老有了一定兜底,一些老人心里的顾虑慢慢化解,才敢把日子过得更舒展一些。
与此同时,接触新事物的门槛也低了。智能手机的普及带动移动支付、短视频等各类应用走入日常生活,老人随手就能点开、体验。那些过去觉得“离自己很远”的东西,现在不知不觉就融入了老人的日常。技术不一定能改变一个人,但它确实给愿意尝试的老人提供了更多入口。
当然,也有一部分老人恰好赶上了改革开放以来经济腾飞的阶段,辛苦了大半辈子,手里攒下一些积蓄。对这部分人来说,晚年不再只是“够用就好”,而是有条件在能力范围内为自己花点钱。
“很新的老人”们的新需求值得被看见。过去,养老更多解决的是“老有所养”的问题,今天则需要更多回应“老有所乐”和“老有所为”的期待。如果养老产业只盯着轮椅拐杖,就接不住老年人悦己的渴望;如果社区活动室只有棋牌桌和电视,就装不下他们想排话剧、组合唱团的需求;如果旅行社的老年团线路还是上车睡觉、下车拍照,就满足不了老年人想慢下来喝杯手冲咖啡、逛个展的旅行期待。
很多老人不是没有需求,而是找不到真正从他们视角出发的产品和服务。当社会为老年人的兴趣爱好和精神需求留出更多空间,老去也就不再意味着生活半径的缩小,而可以是另一段精彩人生的开始。
喝彩的同时,别忽视了那些沉默的大多数。其实,热搜里的“新老人”终究是少数,并不是老年人的普遍状态。生活中,有的老人走进餐馆不知道该怎么扫码点餐;有的老人第一次拿到奶茶,不知道吸管该从哪里戳进去;还有的老人没有稳定的养老金,经济上并不宽裕,不会用智能手机,也很少出远门,出行和消费都被困在有限范围内。
这些画面不够“新鲜”,也不容易被流量看见,所以他们几乎没有出现在镜头里。但他们对便利生活、安心养老的期待,并不比任何人少。当我们把目光投向“新老人”时,也应该多看看那些“不够新”的老人。他们同样值得被看见、被照顾,同样有权利拥有一个体面、从容的晚年。晚辈多一点陪伴的时间、技术多一点普惠的温度、社会多一些关照的目光,这些同样是值得我们认真探讨的议题。
让“新”成为一种选项,而不是标准,同时也为“不够新”留出足够的时间和空间。一个真正包容的老龄化社会,不是要求每个人都活得“年轻”,而是看见每一种生活方式、尊重每一种生活节奏,让更多老人可以按照自己的意愿过好晚年。
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