精品解析:江西丰城厚一学校2025-2026学年高一上学期期末考试物理试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-09-11
| 2份
| 20页
| 13人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025~2026学年度高一年级上学期期末考试 物理试题 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修第一册,必修第二册第五章。 一、选择题(本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合题目要求,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 1. 在寓言“龟兔赛跑”中,乌龟先到达终点而获胜。这里“获胜”的原因是(  ) A. 瞬时速度大 B. 平均速度大 C. 通过路程大 D. 通过位移大 2. 一飞镖在空中的运动示意图如图所示,图中箭头方向表示飞镖衡在空中各点的指向,也是飞镖在该点的(  ) A. 阻力方向 B. 重力方向 C. 速度方向 D. 加速度方向 3. 网球运动中,运动员常利用切球使网球产生复杂的曲线轨迹,下列说法正确的是(  ) A. 击球时,球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变 B. 击球时,球拍对网球的作用力大小大于网球对球拍的作用力大小 C. 击球后,网球会在空中继续运动,是因为受到向前的推力 D. 击球后,网球在空中继续运动的过程中,速度越小,惯性越小 4. 下列各组物理量,在国际单位制(SI)中属于基本物理量的是(  ) A. 质量、长度、力 B. 时间、质量、长度 C. 速度、长度、时间 D. 加速度、力、时间 5. 如图所示,质量为50kg的人站在电梯中的体重计上,随电梯以的加速度匀减速竖直下降,重力加速度取。下列说法正确的是(  ) A. 人处于超重状态,体重计的示数为40kg B. 人处于超重状态,体重计的示数为60kg C. 人处于失重状态,体重计的示数为40kg D. 人处于失重状态,体重计的示数为60kg 6. 如图所示,对称分布的三根轻质细绳悬挂一篮绿植,其长度始终相同,绿植处于静止状态。下列说法正确的是( ) A. 三根细绳拉力大小均为绿植和花篮总重力的三分之一 B. 增加三根细绳的长度,三根细绳拉力的合力变小 C. 增加三根细绳的长度,每根细绳的拉力在竖直方向上的分力均变大 D. 缩短三根细绳的长度,每根细绳的拉力均变大 7. 如图所示,倾角为的斜面体固定在水平面上,质量为、可视为质点的物体放在斜面体的底端,现在物体上施加一沿斜面向上的外力,物体从斜面体底端由静止出发,最终物体经的时间运动到斜面体的顶端。已知斜面体的长度为,,,重力加速度,不计空气阻力.下列说法正确的是(  ) A. 物体与斜面体间的动摩擦因数为0.25 B. 若物体以初速度从底端冲上斜面体,物体刚好运动到斜面体顶端 C. 若物体由斜面体顶端静止释放,物体经2s的时间运动到斜面体底端 D. F作用时物体的加速度大小 8. 如图所示,若小船从A点出发到达河的对岸,河宽,河水流速,小船在静水中的航行速度,当船头与河岸垂直,下列说法正确的是(  ) A. 小船的渡河时间为20s B. 小船到达A点的正对岸B点 C. 若河水流速增大,小船的渡河时间不变 D. 若河水流速增大,小船的渡河时间变长 9. A、B两物体沿同一直线运动,A、B的运动图像分别如图甲、乙所示,下列说法正确的是(  ) A. 0~6s内A的路程为16m,B的路程为12m B. 0~2s内与4~6s内,A的速度等大反向 C. 0~6s内,A、B的运动方向均只改变一次 D. 6s末,A、B均回到出发点 10. 如图甲,一轻质弹簧的一端拴在倾角θ=30°的固定光滑斜面的底端。两相同物块P、Q紧靠但不粘连,一起置于斜面并压缩弹簧,整个系统处于静止状态,此时弹簧的长度L=6cm。现对物块P施加一沿斜面向上的力F,使物块P沿斜面向上做加速度大小为2m/s2的匀加速直线运动,力F随位移x的变化规律如图乙所示,g取10m/s2。则(  ) A. 物块P的质量为2kg B. 物块P的质量为1kg C. 弹簧劲度系数为20N/m D. 弹簧原长为16cm 二、实验题(本题共2小题,共14分) 11. 某同学利用如图甲所示的装置研究平抛运动的规律。 (1)关于本实验,下列说法正确的是_____(填选项前的字母)。 A. 小球与斜槽间的摩擦对本实验有影响 B. 斜槽末端切线保持水平 (2)实验时,让小球每次都从斜槽上同一高度释放,目的是使每次平抛的_____。 (3)在实验中,该同学得到了一段小球运动轨迹的图线,如图乙所示,图中,为小球运动一段时间后的位置,由图可求出小球做平抛运动的初速度为_____。(取) 12. 某兴趣小组为了探究加速度与力、质量的关系,按如图所示实验装置进行实验。 (1)关于本实验,下列说法正确的是(  ) A. 应适当调节滑轮高度,使细绳与桌面平行 B. 实验时,应先释放小车,后打开电源 C. 在探究加速度和力关系时,应保持小车质量不变 D. 为减小实验误差,槽码总质量要远大于小车质量 (2)下图为某次实验中得到的一条纸带,打点计时器打点的频率为50Hz,相邻两计数点间还有4个计时点,根据实验数据,小车的加速度大小为__________(结果保留三位有效数字). (3)在探究加速度和质量关系时,保持槽码的总质量m不变,平衡摩擦力后,以小车和槽码整体为研究对象,以加速度的倒数为纵坐标,小车的质量M为横坐标,某同学根据自己实验结果绘制的图像如图所示,已知重力加速度为g. ①以小车和槽码整体为研究对象,系统所受到的合外力为__________。 A.mg B.Mg C. ②若上图中的图线斜率为k,则所用槽码的总质量m=__________(用k,g表示)。 三、计算题(本题共3小题,共计40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 13. 如图所示,平台高,一可视为质点的小球,从平台边缘以的速度水平飞出,一段时间后落到水平地面上,不计空气阻力,取。求: (1)小球在空中运动的时间t; (2)水平飞行的距离x; (3)小球落地瞬间的速度大小v。 14. 图甲为家庭常用的抽屉柜,图乙为其侧面示意图,抽屉质量,其中放一本书,质量,书本的四边与抽屉的四边均平行。抽屉长,书本长,书本右端与抽屉右端相距,书本与抽屉间动摩擦因数为。现用水平力将抽屉抽出,抽屉遇到柜体的挡板时立即锁定不动,不考虑抽屉与柜体间的摩擦,重力加速度。求: (1)书本与抽屉间的滑动摩擦力大小; (2)要使书本和抽屉不发生相对滑动,水平力的最大值; (3)若,作用时间,最终书本右端与抽屉右端的距离。 15. 如图所示,一光滑圆球静止于竖直墙面和滑块之间,已知光滑圆球的半径,质量为,滑块的质量,滑块右侧与墙面的距离,滑块与水平地面的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取,求: (1)滑块与圆球之间弹力大小; (2)地面对物块摩擦力的大小; (3)若给物块施加一水平向右的推力F,为使物块仍能保持静止,求推力F的最大值。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度高一年级上学期期末考试 物理试题 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修第一册,必修第二册第五章。 一、选择题(本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合题目要求,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 1. 在寓言“龟兔赛跑”中,乌龟先到达终点而获胜。这里“获胜”的原因是(  ) A. 瞬时速度大 B. 平均速度大 C. 通过路程大 D. 通过位移大 【答案】B 【解析】 【详解】龟兔运动的路程相同,但乌龟用时少,根据 可知乌龟“获胜”的原因是在全程中乌龟比兔子的平均速度大。 故选B。 2. 一飞镖在空中的运动示意图如图所示,图中箭头方向表示飞镖衡在空中各点的指向,也是飞镖在该点的(  ) A. 阻力方向 B. 重力方向 C. 速度方向 D. 加速度方向 【答案】C 【解析】 【详解】曲线运动的速度方向在该点的轨迹切线上,所以箭头方向表示飞镖衡在空中各点的指向,也是飞镖在该点的速度方向。 故选C。 3. 网球运动中,运动员常利用切球使网球产生复杂的曲线轨迹,下列说法正确的是(  ) A. 击球时,球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变 B. 击球时,球拍对网球的作用力大小大于网球对球拍的作用力大小 C. 击球后,网球会在空中继续运动,是因为受到向前的推力 D. 击球后,网球在空中继续运动的过程中,速度越小,惯性越小 【答案】A 【解析】 【详解】A.击球时,球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变而产生的,故A正确; B.球拍对网球的作用力与网球对球拍的作用力是一对相互作用力,大小相等,故B错误; C.击球后,网球会在空中继续运动,是因为惯性,网球在空中没有受到向前的推力,故C错误; D.惯性只由质量决定,与速度无关,击球后,网球在空中继续运动的过程中,网球的惯性不变,故D错误。 故选A。 4. 下列各组物理量,在国际单位制(SI)中属于基本物理量的是(  ) A. 质量、长度、力 B. 时间、质量、长度 C. 速度、长度、时间 D. 加速度、力、时间 【答案】B 【解析】 【详解】在国际单位制(SI)中属于基本物理量的是时间、质量、长度。 故选B。 5. 如图所示,质量为50kg的人站在电梯中的体重计上,随电梯以的加速度匀减速竖直下降,重力加速度取。下列说法正确的是(  ) A. 人处于超重状态,体重计的示数为40kg B. 人处于超重状态,体重计的示数为60kg C. 人处于失重状态,体重计的示数为40kg D. 人处于失重状态,体重计的示数为60kg 【答案】B 【解析】 【详解】由于电梯匀减速下降,所以电梯的加速度向上,电梯处于超重状态,根据牛顿第二定律,有 可得 体重计的示数为 故选B。 6. 如图所示,对称分布的三根轻质细绳悬挂一篮绿植,其长度始终相同,绿植处于静止状态。下列说法正确的是( ) A. 三根细绳拉力大小均为绿植和花篮总重力的三分之一 B. 增加三根细绳的长度,三根细绳拉力的合力变小 C. 增加三根细绳的长度,每根细绳的拉力在竖直方向上的分力均变大 D. 缩短三根细绳的长度,每根细绳的拉力均变大 【答案】D 【解析】 【详解】A.设细绳与竖直方向的夹角为θ,根据受力平衡可得 解得,A错误; B.增加三根细绳的长度,根据受力平衡可知,三根细绳拉力的合力等于绿植和花篮总重力,保持不变,B错误; C.无论怎样改变三根细绳的长度,三根细绳的拉力大小总相等,拉力在竖直方向上的分力为,始终不变,C错误; D.缩短三根细绳的长度,则细绳与竖直方向的夹角θ增大,根据 可知每根细绳的拉力均变大,D正确。 故选D。 7. 如图所示,倾角为的斜面体固定在水平面上,质量为、可视为质点的物体放在斜面体的底端,现在物体上施加一沿斜面向上的外力,物体从斜面体底端由静止出发,最终物体经的时间运动到斜面体的顶端。已知斜面体的长度为,,,重力加速度,不计空气阻力.下列说法正确的是(  ) A. 物体与斜面体间的动摩擦因数为0.25 B. 若物体以初速度从底端冲上斜面体,物体刚好运动到斜面体顶端 C. 若物体由斜面体顶端静止释放,物体经2s的时间运动到斜面体底端 D. F作用时物体的加速度大小 【答案】C 【解析】 【详解】AD.物体在外力作用下沿斜面体向上做匀加速直线运动,则有 解得 对物体受力分析,如图甲所示,沿斜面方向,由牛顿第二定律得 垂直斜面方向有 又 解得,AD错误; B.物体冲上斜面体后,对物体受力分析,如图乙所示,由牛顿第二定律得 解得 物体刚好运动到斜面体顶端时,由公式 代入数据解得,B错误; C.若物体由顶端静止释放后,对物体受力分析,如图丙所示,由牛顿第二定律得 解得 物体沿斜面体下滑的过程,由 得 解得,C正确。 故选C。 8. 如图所示,若小船从A点出发到达河的对岸,河宽,河水流速,小船在静水中的航行速度,当船头与河岸垂直,下列说法正确的是(  ) A. 小船的渡河时间为20s B. 小船到达A点的正对岸B点 C. 若河水流速增大,小船的渡河时间不变 D. 若河水流速增大,小船的渡河时间变长 【答案】AC 【解析】 【详解】A.小船的渡河时间为,A正确; B.小船不能到达A点的正对岸B点,到达B点下游,B错误 CD.船过河时间与河水流速无关,则若河水流速增大,小船的渡河时间不变,C正确,D错误。 故选AC。 9. A、B两物体沿同一直线运动,A、B的运动图像分别如图甲、乙所示,下列说法正确的是(  ) A. 0~6s内A的路程为16m,B的路程为12m B. 0~2s内与4~6s内,A的速度等大反向 C. 0~6s内,A、B的运动方向均只改变一次 D. 6s末,A、B均回到出发点 【答案】AD 【解析】 【详解】A.由甲图可知,0~6s内A的路程为16m,由乙图可知,B正向位移为6m,反向位移为6m,故B的路程为12m,位移为零,A正确; B.图像中,图像的斜率表示物体的速度,由甲图可知,0~2s内与4~6s内,A的速度等大同向,B错误; C.由甲图可知,A先沿正方向匀速运动,后沿反方向匀速运动,再沿正方向匀速运动,运动方向改变2次,由乙图可知,B先沿正方向加速运动,后沿正方向减速运动,接着沿负方向加速运动,再沿负方向减速运动,运动方向改变一次,C错误; D.结合图像及上述分析可知,6s末,A、B均回到出发点,D正确。 故选AD。 10. 如图甲,一轻质弹簧的一端拴在倾角θ=30°的固定光滑斜面的底端。两相同物块P、Q紧靠但不粘连,一起置于斜面并压缩弹簧,整个系统处于静止状态,此时弹簧的长度L=6cm。现对物块P施加一沿斜面向上的力F,使物块P沿斜面向上做加速度大小为2m/s2的匀加速直线运动,力F随位移x的变化规律如图乙所示,g取10m/s2。则(  ) A. 物块P的质量为2kg B. 物块P的质量为1kg C. 弹簧劲度系数为20N/m D. 弹簧原长为16cm 【答案】AD 【解析】 【详解】AB.由图可知,物块P移动∆L=3cm后拉力不变,则P、Q分离,对P有 代入数据解得 故A正确,B错误; CD.初始时两物块处于静止状态,有 两物块分离时,对Q有 联立解得, 故C错误,D正确。 故选AD 二、实验题(本题共2小题,共14分) 11. 某同学利用如图甲所示的装置研究平抛运动的规律。 (1)关于本实验,下列说法正确的是_____(填选项前的字母)。 A. 小球与斜槽间的摩擦对本实验有影响 B. 斜槽末端切线保持水平 (2)实验时,让小球每次都从斜槽上同一高度释放,目的是使每次平抛的_____。 (3)在实验中,该同学得到了一段小球运动轨迹的图线,如图乙所示,图中,为小球运动一段时间后的位置,由图可求出小球做平抛运动的初速度为_____。(取) 【答案】(1)B (2)初速度大小相同 (3)2 【解析】 【小问1详解】 A.钢球与斜槽间的摩擦对实验无影响,只要到达斜槽末端的速度相等即可,故A错误; B.使斜槽末端切线保持水平,以保证抛出时的初速度水平,故B正确。 故选B。 【小问2详解】 实验时,让小球每次都从斜槽上同一高度释放,目的是使每次平抛的初速度大小相同。 【小问3详解】 由于物体在竖直方向做自由落体运动,故在竖直方向有 由图可知 将,代入解得 物体在水平方向做匀速直线运动,故 将代入解得 12. 某兴趣小组为了探究加速度与力、质量的关系,按如图所示实验装置进行实验。 (1)关于本实验,下列说法正确的是(  ) A. 应适当调节滑轮高度,使细绳与桌面平行 B. 实验时,应先释放小车,后打开电源 C. 在探究加速度和力关系时,应保持小车质量不变 D. 为减小实验误差,槽码总质量要远大于小车质量 (2)下图为某次实验中得到的一条纸带,打点计时器打点的频率为50Hz,相邻两计数点间还有4个计时点,根据实验数据,小车的加速度大小为__________(结果保留三位有效数字). (3)在探究加速度和质量关系时,保持槽码的总质量m不变,平衡摩擦力后,以小车和槽码整体为研究对象,以加速度的倒数为纵坐标,小车的质量M为横坐标,某同学根据自己实验结果绘制的图像如图所示,已知重力加速度为g. ①以小车和槽码整体为研究对象,系统所受到的合外力为__________。 A.mg B.Mg C. ②若上图中的图线斜率为k,则所用槽码的总质量m=__________(用k,g表示)。 【答案】(1)C (2)0.598 (3) ①. A ②. 【解析】 【小问1详解】 A.应适当调节滑轮高度,使细绳与木板平行,A错误; B.实验时,应先打开电源,后释放小车,B错误; C.在探究加速度和力关系时,应保持小车质量不变,C正确; D.为减小实验误差,槽码总质量要远小于小车质量,这样就可认为槽码的总重力近似等于小车的牵引力,D错误。 故选C。 【小问2详解】 相邻两计数点间还有4个计时点,可得T=0.1s,小车的加速度大小为 【小问3详解】 ①[1]以小车和槽码整体为研究对象,系统所受到的合外力为mg,故选A。 ②[2]根据牛顿第二定律可得 整理得 则图像的斜率 解得所用槽码的质量。 三、计算题(本题共3小题,共计40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 13. 如图所示,平台高,一可视为质点的小球,从平台边缘以的速度水平飞出,一段时间后落到水平地面上,不计空气阻力,取。求: (1)小球在空中运动的时间t; (2)水平飞行的距离x; (3)小球落地瞬间的速度大小v。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【分析】 【详解】(1)小球在竖直方向做自由落体运动,有 带入数据解得 (2)小球在水平方向做匀速直线运动,水平位移 带入数据解得 (3)设小球落地时,竖直方向上的速度大小为,有 解得 又 解得 14. 图甲为家庭常用的抽屉柜,图乙为其侧面示意图,抽屉质量,其中放一本书,质量,书本的四边与抽屉的四边均平行。抽屉长,书本长,书本右端与抽屉右端相距,书本与抽屉间动摩擦因数为。现用水平力将抽屉抽出,抽屉遇到柜体的挡板时立即锁定不动,不考虑抽屉与柜体间的摩擦,重力加速度。求: (1)书本与抽屉间的滑动摩擦力大小; (2)要使书本和抽屉不发生相对滑动,水平力的最大值; (3)若,作用时间,最终书本右端与抽屉右端的距离。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 根据滑动摩擦力的计算公式有 【小问2详解】 书本的最大加速度为 抽屉和书整体: 解得 【小问3详解】 对抽屉根据牛顿第二定律有 解得 在书本与抽屉速度相等之前,书本的加速度大小都等于 撤去外力时,书本的速度大小为 抽屉的速度大小为 外力撤去后,对抽屉 代入数据得: 设撤去外力后经时间书本与抽屉速度相等,则 代入数据得: 此时两者的速度为 此时书本和抽屉的相对位移为 在0至时间内,抽屉的位移为 两者共速后一起做匀速直线运动,至抽屉遇到柜体挡板时立即锁定不动,书本再做匀减速直线运动,加速度大小也等于,减速阶段书本的位移为 书本右端与抽屉右端的距离 15. 如图所示,一光滑圆球静止于竖直墙面和滑块之间,已知光滑圆球的半径,质量为,滑块的质量,滑块右侧与墙面的距离,滑块与水平地面的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取,求: (1)滑块与圆球之间弹力大小; (2)地面对物块摩擦力的大小; (3)若给物块施加一水平向右的推力F,为使物块仍能保持静止,求推力F的最大值。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 对圆球受力分析如图所示 根据平衡条件可得,滑块与圆球之间的弹力大小为 由几何知识可得 故 联立解得 【小问2详解】 对滑块和圆球整体受力分析,水平方向受力平衡,则有 代入数据解得,地面对滑块的摩擦力大小为 【小问3详解】 对圆球和滑块整体受力分析,根据平衡条件可得 其中 结合上述结论可得推力的最大值 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江西丰城厚一学校2025-2026学年高一上学期期末考试物理试卷
1
精品解析:江西丰城厚一学校2025-2026学年高一上学期期末考试物理试卷
2
精品解析:江西丰城厚一学校2025-2026学年高一上学期期末考试物理试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。