第一章 直线和圆(高效培优单元自测·提升卷)数学北师大版高二选择性必修第一册

2026-09-11
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摘要:

**基本信息** 聚焦高中数学直线和圆单元,通过基础巩固与能力提升题组适配单元复习,培养数学抽象、几何直观及运算推理能力,涵盖直线方程、圆的性质及综合应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|8/40|直线平行垂直(题1)、圆的位置关系(题2)|基础概念辨析,梯度合理| |多选|3/18|曲线对称性(题11)、公切线(题10)|综合性质判断,考查逻辑思维| |填空|3/15|圆的标准方程(题12)、弦长问题(题13)|核心技能应用,强调几何直观| |解答|5/77|交点与距离(题15)、最值问题(题17)|分层设计,融合运算推理与模型意识|

内容正文:

第一章 直线和圆(高效培优单元自测·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.已知两条不重合的直线和,,若,则的值为(  ) A. B.或 C. D.或 2.已知,则“圆不经过第四象限”是“”的(     ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.已知直线,圆,直线与圆交于,两点,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 4.已知,,则的最小值为(     ) A.1 B.4 C.8 D.16 5.直线与圆相交于两点且,则(   ) A.1 B. C.2 D.3 6.已知圆,直线与圆相交于,两点,当取最小值时,的值为(   ) A. B. C. D. 7.如果直线经过,两点,那么直线的倾斜角的取值范围是(    ) A. B.或 C. D.或 8.已知圆,直线,则直线被圆截得的最短弦长为(    ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。) 9.已知直线的方程为(),点,曲线上任意一点均满足(其中为坐标原点),则(   ) A.直线过定点 B.存在实数,使直线与曲线无公共点 C.直线被曲线截得的弦长的最小值为 D.当时,直线被曲线截得的弦长最大 10.已知关于直线对称,,则(    ) A. B.经过的直线方程为 C.与的公切线的数量为3 D.若,分别是圆与圆上的点,则的最大值为 11.已知曲线:,则下列说法正确的有(    ) A.曲线关于对称 B.若为曲线上任意一点,则的最大值为3 C.曲线内有7个整点(横、纵坐标均为整数的点) D.若为曲线上任意一点,则的最小值为 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分。) 12.经过,两点,且圆心在直线上的圆的标准方程为________________ 13.已知直线:,圆:,若圆被直线分成的两段圆弧弧长之比为3:1,则______. 14.已知动直线(其中且为变动参数)和圆相交于、两点,则弦的中点的轨迹方程为_____________. 四、解答题(本题共5小题) 15.(13分)已知直线经过直线与的交点. (1)若点到的距离为,求的方程; (2)若直线经过原点,且与直线平行,求与的距离最大值时直线的方程. 16.(15分)求符合下列条件的直线方程. (1)斜率为,且与两坐标轴围成的面积为6; (2)直线过点,且横截距为纵截距的两倍. 17.(15分)已知x和y满足圆的标准方程.求: (1)的最值; (2)圆上一点P与,所围成的三角形的面积的最大值和最小值. 18.(17分)已知实数,满足方程.求: (1)的最大值和最小值; (2)的最大值和最小值; 19.(17分)已知圆,直线. (1)当为何值时,直线与圆相切; (2)当直线与圆相交于两点,且,求直线的方程. 1 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一章 直线和圆(高效培优单元自测·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1 2 3 4 5 6 7 8 A A B A A A B B 2、 多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.) 9 10 11 ACD ABD ABC 3、 填空题(本题共3小题,每小题5分,共20分.) 12. 13.或 14.() 四、解答题(本题共5小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(13分) 【答案】(1)或 (2). 【分析】(1)解法一:设直线方程为,利用点到直线距离公式求出,再讨论直线不符合,即可求出答案;解法二:求出交点,分斜率存在和斜率不存在两种情况讨论,结合点到直线的距离公式进行求解即可求出答案; (2)当两条平行直线,与,两点连线垂直时,两条平行直线间的距离最大,求出的斜率即可得到的斜率,即可求出答案. 【详解】(1)解法一: 设经过两已知直线交点的直线方程为, 即, 所以.即, 所以,解得或. 故的方程为或. 当直线为时,到的距离为,不符合题意, 综上所述的方程为或. 解法二: 由,解得交点. 当直线斜率不存在时,方程为:,此时点到的距离为,故符合题意; 当直线斜率存在时,设其方程为:,即, 所以点到的距离为:,解得, 所以直线的方程为:,即. 综上,直线的方程为或. (2)当两条平行直线,与,两点连线垂直时,两条平行直线间的距离最大. 又,所以两条平行直线的斜率为, 所以直线的方程是,即. 16.(15分) 【答案】(1); (2)或. 【分析】(1)由直线的斜截式方程可设直线方程为,求与坐标轴的交点,根据面积为6即可求解; (2)当横截距与纵截距都为0时,可设直线方程为,代入点即可求解;当横截距与纵截距都不为0时,可设直线方程为,由题意得方程组,解出即可. 【详解】(1)设直线方程为,令,得,令,得, ,解得,直线方程为, 即. (2)①当横截距与纵截距都为0时,可设直线方程为,又直线过点, ,解得,直线方程为,即; ②当横截距与纵截距都不为0时,可设直线方程为, 由题意可得 解得 直线方程为,即; 综上,所求直线方程为或. 17.(15分) 【答案】(1)最大值和最小值分别为和 (2)最大值和最小值分别为, 【分析】(1)将 视为圆上动点到原点的距离平方,利用圆心到原点的距离与半径的关系确定距离范围; (2)将三角形面积表示为底边 与点 到直线 的距离之积的一半,转化为求圆上动点到定直线距离的最值问题. 【详解】(1)因为圆的圆心为,半径为, 而表示该圆上一点到原点的距离的平方, 因圆心到原点的距离, 圆上点到原点的距离的范围为:, 即, 所以, 因此, 所以的最小值为,最大值为. (2)已知、,则直线的方程为:, 且, 设点到直线的距离为,则的面积, 因此,面积的最值等价于求点到直线距离的最值, 圆心到直线的距离, 所以圆上点到直线的距离的范围为:, 即, 则,. 即的面积最小值为,最大值为. 18.(17分) 【答案】(1)最大值为,最小值为 (2)最大值是,最小值是 【分析】(1)根据圆心坐标和半径可知表示圆上的点与原点连线的斜率,再由直线与圆相切即可得出结果; (2)将目标式看作圆上动点 到定点 距离的平方,利用圆心到定点距离与半径的关系确定距离范围,从而得到平方的最值. 【详解】(1)方程表示以点为圆心,以为半径的圆. 可理解为圆上一点与原点间的斜率, 设,即,当直线与圆相切时,斜率取得最大值和最小值, 此时,解得. 或. 的最大值为,最小值为. (2), 可理解为圆上的一点与点距离的平方, 又圆心到点的距离为, 所以的最大值是, 最小值是. 19.(17分) 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)利用圆心到直线的距离等于半径,列方程求解; (2)根据弦长和半径求出弦心距,然后利用点到直线的距离公式构建关于的方程. 【详解】(1)解:圆,即, 则圆心,半径,又直线与圆相切, 所以圆心到直线的距离, 解得; (2)解:, 解得,则, 解得或, 则直线的方程为或. 1 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一章 直线和圆(高效培优单元自测·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.已知两条不重合的直线和,,若,则的值为(  ) A. B.或 C. D.或 【答案】A 【详解】两直线 ,平行, 则,交叉相乘得. 故 或 ,但两直线不重合,需进一步检验. 当 时,,,两直线重合,不符合题意; 当 时,,,两直线不重合,且斜率相等,满足平行. 因此 . 2.已知,则“圆不经过第四象限”是“”的(     ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】结合圆不经过第四象限,根据圆心到原点的距离与半径的大小关系列不等式求出的范围,结合充分条件、必要条件的定义判断即可. 【详解】因为圆, 所以圆,则圆心坐标为,半径, 因为半径,所以,化简得:, 解得,又因为,所以, 若圆不经过第四象限,则圆心到轴的距离要大于等于半径, 即,移项可得:,解得:或, 又因为,可得,所以可推出, 所以是的充分条件, 当时,不满足,所以是的不必要条件, 综上,圆不经过第四象限是的充分不必要条件. 3.已知直线,圆,直线与圆交于,两点,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先确定直线恒过的圆内定点,再利用弦长公式,结合“圆心到直线的距离最大时弦长最小”的几何性质求解. 【详解】将直线 整理为 , 令 ,得直线 恒过定点 . 圆 的圆心为 ,半径 , ,故点 在圆 内. 设圆心 到直线 的距离为 ,弦长 . 要使 最小,需 取最大值. 当 时,, 此时 . 4.已知,,则的最小值为(     ) A.1 B.4 C.8 D.16 【答案】A 【分析】根据圆的标准方程结合两点间距离得出圆的位置关系计算求解即可. 【详解】点在以为圆心,1为半径的圆上,点在以为圆心,7为半径的圆上, 两圆心距,则两圆内含, ,, 则. 5.直线与圆相交于两点且,则(   ) A.1 B. C.2 D.3 【答案】A 【分析】根据直线与圆相交时的弦长公式求解即可. 【详解】设圆心到直线的距离为, 则, 由题意可得圆的半径, 且有, 所以,, 所以, 即, 即, 解得. 6.已知圆,直线与圆相交于,两点,当取最小值时,的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据给定的直线方程求出定点坐标,再确定定点与圆的位置关系,求出过定点的圆的直径斜率即可得解. 【详解】直线,由,得, 显然无论取什么实数,直线都过点, 将化为标准形式, 因为,所以点在圆内, 而圆的圆心,由圆的性质知,当时,弦AB的长取最小值, 又直线的斜率,所以. 7.如果直线经过,两点,那么直线的倾斜角的取值范围是(    ) A. B.或 C. D.或 【答案】B 【详解】由点和,得, 所以直线的一个方向向量为,所以直线的斜率, 所以,又,所以或. 8.已知圆,直线,则直线被圆截得的最短弦长为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】圆的圆心为,半径. 将直线的方程整理为关于的式子:. 令,解得,即直线恒过定点.    由于恒过定点,故当时,直线被圆截得的弦最短. 计算. 最短弦长 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。) 9.已知直线的方程为(),点,曲线上任意一点均满足(其中为坐标原点),则(   ) A.直线过定点 B.存在实数,使直线与曲线无公共点 C.直线被曲线截得的弦长的最小值为 D.当时,直线被曲线截得的弦长最大 【答案】ACD 【分析】根据题意,先求得曲线的轨迹方程,结合直线的点斜式方程,直线与圆的位置关系和圆的弦长公式,逐项求解,即可得到答案. 【详解】设曲线上任意一点,则,, 因为,可得,整理得, 即曲线是以为圆心,半径为的圆, 对于A,将直线方程,变形为, 因为该式对任意恒成立,则满足,解得, 即直线恒过定点,所以A正确; 对于B,由定点到圆心的距离为, 即点在圆的内部,所以不存在实数,使直线与曲线无公共点,所以B错误; 对于C,因为直线过定点,且,即圆心到直线的最大距离为, 结合圆的性质,可得弦长的最小值为,所以C正确; 对于D,当时,直线的方程为,即, 此时圆心在直线上,即直线过圆心, 此时直线被曲线截得的弦长为圆的直径,此时为最大弦长,所以D正确. 10.已知关于直线对称,,则(    ) A. B.经过的直线方程为 C.与的公切线的数量为3 D.若,分别是圆与圆上的点,则的最大值为 【答案】ABD 【详解】对A,因为关于直线对称,所以圆心在直线上, 所以.故A正确; 对B,根据两点式,直线的方程为:即.故B正确; 对C,因为,,,所以, 所以与相交,故两圆有2条公切线.故C错误; 对D,.故D正确. 11.已知曲线:,则下列说法正确的有(    ) A.曲线关于对称 B.若为曲线上任意一点,则的最大值为3 C.曲线内有7个整点(横、纵坐标均为整数的点) D.若为曲线上任意一点,则的最小值为 【答案】ABC 【分析】选项A:将方程中和互换,方程不变,故曲线关于对称;选项B:由,结合,得,即,当时取到最大值;选项C:列举满足的整点:,共个;选项D:令,代入方程得,由得,故,不是. 【详解】选项A:将方程中的与互换, 得到与原方程完全相同, 所以曲线关于对称,A正确; 选项 B: 由基本不等式:,原方程, 代入得, 当时, ,当且仅当时取等号; 当时, ; 所以的最大值为,B正确; 选项C:曲线内的点满足不等式, 列举出所有整点: 令,则,整数可取值为,对应整点为, 令,则,,, 整数可取值为,对应整点为, 令,则,,, 整数可取值为,对应整点为, 当时,可转化为,无整数解, 则满足条件的整点为:,,, 共个,C正确; 选项 D:令,则, 代入原方程:, 整理得, 该方程是关于的一元二次方程,有实根,故判别式, ,,, 解得,即的最小值为,不是,D错误. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分。) 12.经过,两点,且圆心在直线上的圆的标准方程为________________ 【答案】 【详解】设圆心为 ,因为圆心在直线 上,故. 圆经过 、,所以圆心到两点的距离相等,可得, 两边平方得, 展开得, 化简, 代入 ,得. 所以圆心为 ,半径. 故圆的标准方程为. 13.已知直线:,圆:,若圆被直线分成的两段圆弧弧长之比为3:1,则______. 【答案】或 【分析】先根据弧长之比等于对应圆心角之比,可判断为等腰三角形,再根据圆心到直线的距离为半径的,建立关于的等量关系求解即可. 【详解】设直线与圆M交于A,B两点,圆心为,半径, 因为圆M被直线截得两段弧长之比为3:1,而弧长之比等于对应圆心角之比, 所以两段弧所对的圆心角之比为3:1,故较小弧所对的圆心角为. 设N为弦的中点,则,并且在等腰三角形中,平分圆心角, 所以, 在直角三角形中,, 这说明圆心到直线的距离为. 直线:可化为. 由点到直线的距离公式,得,解得或. 14.已知动直线(其中且为变动参数)和圆相交于、两点,则弦的中点的轨迹方程为_____________. 【答案】() 【分析】由题设直线恒过,若的中点为,结合圆的性质有,进而判断的轨迹,即可写出轨迹方程. 【详解】由恒过,且与圆相交于、, 而的圆心为,令的中点为,则, 若点不重合时,,点在以线段为直径的圆上,且, 若点重合时,点也在以线段为直径的圆上, 所以弦的中点的轨迹方程且. 四、解答题(本题共5小题) 15.(13分)已知直线经过直线与的交点. (1)若点到的距离为,求的方程; (2)若直线经过原点,且与直线平行,求与的距离最大值时直线的方程. 【答案】(1)或 (2). 【分析】(1)解法一:设直线方程为,利用点到直线距离公式求出,再讨论直线不符合,即可求出答案;解法二:求出交点,分斜率存在和斜率不存在两种情况讨论,结合点到直线的距离公式进行求解即可求出答案; (2)当两条平行直线,与,两点连线垂直时,两条平行直线间的距离最大,求出的斜率即可得到的斜率,即可求出答案. 【详解】(1)解法一: 设经过两已知直线交点的直线方程为, 即, 所以.即, 所以,解得或. 故的方程为或. 当直线为时,到的距离为,不符合题意, 综上所述的方程为或. 解法二: 由,解得交点. 当直线斜率不存在时,方程为:,此时点到的距离为,故符合题意; 当直线斜率存在时,设其方程为:,即, 所以点到的距离为:,解得, 所以直线的方程为:,即. 综上,直线的方程为或. (2)当两条平行直线,与,两点连线垂直时,两条平行直线间的距离最大. 又,所以两条平行直线的斜率为, 所以直线的方程是,即. 16.(15分)求符合下列条件的直线方程. (1)斜率为,且与两坐标轴围成的面积为6; (2)直线过点,且横截距为纵截距的两倍. 【答案】(1); (2)或. 【分析】(1)由直线的斜截式方程可设直线方程为,求与坐标轴的交点,根据面积为6即可求解; (2)当横截距与纵截距都为0时,可设直线方程为,代入点即可求解;当横截距与纵截距都不为0时,可设直线方程为,由题意得方程组,解出即可. 【详解】(1)设直线方程为,令,得,令,得, ,解得,直线方程为, 即. (2)①当横截距与纵截距都为0时,可设直线方程为,又直线过点, ,解得,直线方程为,即; ②当横截距与纵截距都不为0时,可设直线方程为, 由题意可得 解得 直线方程为,即; 综上,所求直线方程为或. 17.(15分)已知x和y满足圆的标准方程.求: (1)的最值; (2)圆上一点P与,所围成的三角形的面积的最大值和最小值. 【答案】(1)最大值和最小值分别为和 (2)最大值和最小值分别为, 【分析】(1)将 视为圆上动点到原点的距离平方,利用圆心到原点的距离与半径的关系确定距离范围; (2)将三角形面积表示为底边 与点 到直线 的距离之积的一半,转化为求圆上动点到定直线距离的最值问题. 【详解】(1)因为圆的圆心为,半径为, 而表示该圆上一点到原点的距离的平方, 因圆心到原点的距离, 圆上点到原点的距离的范围为:, 即, 所以, 因此, 所以的最小值为,最大值为. (2)已知、,则直线的方程为:, 且, 设点到直线的距离为,则的面积, 因此,面积的最值等价于求点到直线距离的最值, 圆心到直线的距离, 所以圆上点到直线的距离的范围为:, 即, 则,. 即的面积最小值为,最大值为. 18.(17分)已知实数,满足方程.求: (1)的最大值和最小值; (2)的最大值和最小值; 【答案】(1)最大值为,最小值为 (2)最大值是,最小值是 【分析】(1)根据圆心坐标和半径可知表示圆上的点与原点连线的斜率,再由直线与圆相切即可得出结果; (2)将目标式看作圆上动点 到定点 距离的平方,利用圆心到定点距离与半径的关系确定距离范围,从而得到平方的最值. 【详解】(1)方程表示以点为圆心,以为半径的圆. 可理解为圆上一点与原点间的斜率, 设,即,当直线与圆相切时,斜率取得最大值和最小值, 此时,解得. 或. 的最大值为,最小值为. (2), 可理解为圆上的一点与点距离的平方, 又圆心到点的距离为, 所以的最大值是, 最小值是. 19.(17分)已知圆,直线. (1)当为何值时,直线与圆相切; (2)当直线与圆相交于两点,且,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)利用圆心到直线的距离等于半径,列方程求解; (2)根据弦长和半径求出弦心距,然后利用点到直线的距离公式构建关于的方程. 【详解】(1)解:圆,即, 则圆心,半径,又直线与圆相切, 所以圆心到直线的距离, 解得; (2)解:, 解得,则, 解得或, 则直线的方程为或. 1 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $

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