专题02 默写（期中真题汇编，山西专用)九年级语文上学期

**基本信息** 聚焦古诗文理解性默写，通过“诗歌栖息地”“与古人同行”等文化活动情境整合山西多地区期中真题，强化情感与主题关联，提升默写应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |古诗文默写|多地区期中真题汇编，每题8-10空|涵盖《水调歌头》《岳阳楼记》《酬乐天扬州初逢席上见赠》等九年级上册核心篇目|以“家国情怀”“自强不息”等主题串联，结合“苏轼豁达”“韩愈忠勇”等情感提示，实现理解性默写，贴合中考命题趋势|

学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题02默写 核心 必练 一、【答案】 ①人有悲欢离合②月有阴晴圆缺③病树前头万木春④露从今夜白⑤肯将衰朽惜残年⑥不以物 喜⑦不以己悲⑧鸟下绿芜秦苑夕⑨却道“天凉好个秋”⑩因思杜陵梦 二、【答案】 ①锦鳞游泳②鸡声茅店月③人迹板桥霜④但愿人长久⑤露从今夜白⑥雪拥蓝关马不前⑦欲 渡黄河冰塞川⑧将登太行雪满山⑨湘水无情吊岂知⑩巴山楚水凄凉地 三、【答案】 ①湖中焉得更有此人②将登太行雪满山③长风破浪会有时④病树前头万木春⑤人有悲欢离合© 月有阴晴圆缺⑦欲为圣明除弊事⑧肯将衰朽惜残年 进阶 提升 一、【答案】 ①露从今夜白②欲为圣明除弊事③肯将衰朽惜残年④崇祯五年十二月⑤余住西湖⑥长风破浪 会有时⑦直挂云帆济沧海⑧但愿人长久⑨千里共婵娟⑩暂凭杯酒长精神 二、【答案】 ①野芳发而幽香②槲叶落山路③露从今夜白④月是故乡明⑤沉舟侧畔千帆过⑥月有阴晴圆缺 ⑦直挂云帆济沧海⑧肯将衰朽惜残年⑨先天下之忧而忧⑩后天下之乐而乐 三、【答案】 ①皓月千里②浮光跃金③山雨欲来风满楼④野芳发而幽香⑤佳木秀而繁阴⑥人有悲欢离合⑦ 闲来垂钓碧溪上⑧忽复乘舟梦日边⑨沉舟侧胖千帆过⑩病树前头万木春 培优 冲刺 一、【答案】 1/2 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 ①山舞银蛇②原驰蜡象③一碧万顷④鸟下绿芜秦苑夕⑤千里共婵娟⑥闲来垂钓碧溪上⑦汉 文有道恩犹薄⑧蜡炬成灰泪始干⑨沉舟侧畔千帆过⑩病树前头万木春 二、【答案】 ①月是故乡明②万古惟留楚客悲③凫雁满回塘④长风破浪会有时⑤直挂云帆济沧海⑥沉舟侧 畔千帆过⑦先天下之忧而忧⑧后天下之乐而乐⑨引无数英雄竞折腰⑩肯将衰朽惜残年 三、【答案】 ①（若夫）日出而林霏开②横无际涯③槲叶落山路④雾淞沆砀⑤怀旧空吟闻笛赋⑥戍鼓断人 行⑦但愿人长久⑧千里共婵娟⑨肯将衰朽惜残年⑩湘水无情吊岂知 2/2 专题02 默写 一、（2025-2026・山西运城・九上期中）学校九年级开展“诗歌——精神的栖息地”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。 （1）　　　　　　　　　　　　　　　　，此事古难全。 苏轼对人生的豁达洒脱 《水调歌头（明月几时有）》 （2）沉舟侧畔千帆过，　　　　　　　　　　。 刘禹锡坚定的信念 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 （3）　　　　　　，月是故乡明。 杜甫深沉的思念 《月夜忆舍弟》 （4）欲为圣明除弊事，　　　　　　　　　　。 韩愈甘为朝廷革除弊政的决心和勇气 《左迁至蓝关示侄孙湘》 （5）　　　　　　　　，　　　　　　　。 范仲淹面对仕海沉浮的宠辱不惊 《岳阳楼记》 （6）　　　　　　，蝉鸣黄叶汉宫秋。 许浑对历史沧桑的无限感慨 《咸阳城东楼》 （7）欲说还休，　　　　　　　　　。 辛弃疾尝遍辛酸之后无可言说的复杂况味 《丑奴儿・书博山道中壁》 （8）　　　　　　，凫雁满回塘。 温庭筠无法抑制的思乡愁绪 《商山早行》 二、（2025-2026・山西忻州・九上期中）学校诗社举办“与古人同行”活动。下面是小语同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 共赏自然之景 （1）“沙鸥翔集，　　　　　　　　　　　　　”（范仲淹《岳阳楼记》），这是洞庭湖的盎然画面。（2）“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　”（温庭筠《商山早行》），早晨风光有动有静，声色诱人。 共悟景中情志 （3）“　　　　　　　　　　　　　，千里共婵娟”［《水调歌头》（明月几时有）］，这是苏轼在中秋之夜的美好祝愿。（4）“　　　　　　　　　　　　　，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》），这是杜甫在良辰美景前的深情思念。（5）“云横秦岭家何在？　　　　　　　　　　　　　”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），这是韩愈借景言情，道英雄失路之悲慨。（6）“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　”［李白《行路难》（其一）］，自然之景象征了人生道路上的艰难险阻。 共抒悲苦之情 （7）“汉文有道恩犹薄，　　　　　　　　　　　　　”（刘长卿《长沙过贾谊宅》），道出千古文人的悲剧命运。（8）“　　　　　　　　　　　　　，二十三年弃置身。”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》），饱含了诗人的无限辛酸和内心的愤懑不平。 三、（2025-2026・山西太原・九上期中）默写填空。 （1）见余大喜曰：“　　　　　　　　　　　　　　　　　！”（张岱《湖心亭看雪》） （2）面对逆境不屈不挠，方显自强不息的精神与情怀。李白即使处于“欲渡黄河冰塞川，　　　　　　　　　　　　　　　　　”的困境，却不放弃“　　　　　　　　　　　　　　　　　，直挂云帆济沧海”的理想抱负；刘禹锡被弃置于“巴山楚水凄凉地”二十三年，仍然坚守着“沉舟侧畔千帆过，　　　　　　　　　　　　　　　　　”的信念；怀念子由的苏轼，尽管向中秋的圆月发出“不应有恨，何事长向别时圆”的诘问，最终还是在“　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　”的人生思考中彰显乐观豁达的情怀；经历了“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”的韩愈，依旧不改“　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　”的忠君思想。 一、（2025-2026・山西大同・九上期中）九年级开展“体悟君子之风”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。 君子有家国情怀：“（1）　　　　　　　　　　　，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》），杜甫遥想明月，思家念亲；“（2）　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），韩愈不辞衰老，忠心弥坚；“（3）　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”（《湖心亭看雪》），张岱用前朝纪年，以示不忘故国。 君子能自强不息：仕途坎坷，李白仍高唱“（4）　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”（《行路难・其一》），表达对理想必将实现的坚定和自信；亲人分离，苏轼仍吟诵“（5）　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”（《水调歌头》），表达对天下离人的美好祝愿；被贬多年，刘禹锡仍高歌“今日听君歌一曲，（6）　　　　　　　　　　　　”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），表现坚定的意志和乐观的精神， 二、（2025-2026・山西晋中介休・九上期中）九年级开展“漫步古诗苑，纵享世界丰”古诗文名句积累活动，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 品读古诗文，我们追寻美好风光：《醉翁亭记》中“①　　　　　　　，佳木秀而繁阴”，山林清新让人心旷神怡；《商山早行》中“②　　　　　　　，枳花明驿墙”，旅途景致使人满眼明媚；《月夜忆舍弟》中“③　　　　　　　　，④　　　　　　　”，月露交织令人心生叹惋。 品读古诗文，我们领会深邃哲思：刘禹锡幸遇知己，高唱“⑤　　　　　　　，病树前头万木春”，道出困境中的豁达进取；苏轼月下徘徊，低咏“人有悲欢离合，⑥　　　　　　　　　　　”，抒发失意时的旷达乐观。 品读古诗文，我们触摸古人情怀：李白高吟“长风破浪会有时，⑦　　　　　　　　　　　”，字句间尽是积极心态；韩愈“欲为圣明除弊事，⑧　　　　　　　　”，彰显为国尽忠的不屈信仰；范仲淹“⑨　　　　　　　　，⑩　　　　　　　　　”，尽显以天下为己任的政治抱负。 三、（2025-2026・山西朔州・九上期中）九年级开展“徜徉诗文天地”古诗文名句交流活动，同学们在活动上分享自己的积累和感悟。请将下面空缺处的古诗原句填写在横线上。 小西：诗文可以绘景。（1）“而或长烟一空，　　　　　　　　，　　　　　　　　，静影沉璧”（范仲淹《岳阳楼记》）展现了洞庭湖澄澈明净之景；（2）“溪云初起日沉阁，　　　　　　　　”（许浑《咸阳城东楼》）勾勒出咸阳城楼苍凉萧条之景；（3）“　　　　　　　　，　　　　　　　　”（欧阳修《醉翁亭记》）描绘了琅琊山春夏蓬勃之景。 小山：诗文可以传情。（4）“　　　　　　　　，月有阴晴圆缺，此事古难全”（《水调歌头》）传达出苏轼对人生际遇无常的坦然与旷达；（5）“　　　　　　　　，　　　　　　　　”（《行路难・其一》）抒发了李白渴望得到朝廷重用的期盼。 小语：诗歌可以说理。（6）“　　　　　　　　，　　　　　　　　”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）蕴含着新事物终将取代旧事物的哲理。 一、（2025-2026・山西临汾・九上期中）含英咀华，感悟诗文中的人生百态；思接千载，品味字句里的深邃智慧。九年级正在举办以“品读经典・寻迹人生”为主题的古诗文名句积累活动，请将空缺的古诗文原句填写在横线上。 主题 诗文名句 意趣横生山水驰骋 景致悦人眼目，以诗心观世界：望北国雪景，天地奔放雄奇，毛泽东在《沁园春・雪》中纵笔挥洒“①　　　　　　，②　　　　　　，欲与天公试比高”；览洞庭春景，湖光天色浑然一体，范仲淹在《岳阳楼记》中挥毫描绘：“上下天光，③　　　　　　”；感秋意萧瑟，秦苑汉宫尽显沧桑，许浑在《咸阳城东楼》中低吟“④　　　　　　，蝉鸣黄叶汉宫秋”；逢中秋月圆，思绪遥寄远方，苏轼在《水调歌头》中深情祝愿“但愿人长久，⑤　　　　　　”。 情寄万物诗以言志 人生际遇浮沉，以古人为镜鉴：“⑥　　　　　　，忽复乘舟梦日边”，是李太白在《行路难》中对前途的浪漫期许；“⑦　　　　　　，湘水无情吊岂知”，是刘长卿在《长沙过贾谊宅》中怀才不遇的深沉慨叹；“春蚕到死丝方尽，⑧　　　　　　”，是李商隐在《无题》中对忠贞情感的执着守望；“⑨　　　　　　，⑩　　　　　　”，则道出了刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中豁达超然的人生态度。 二、（2025-2026・山西大同平城・九上期中）九年级开展“诵金句・读诗文”名句积累活动。请将下面空缺处的诗文原句填写在横线上。 羁旅情怀・诗章牵念：杜甫秋夜望月、写下“露从今夜白，（1）　　　　　　　　”（《月夜忆舍弟》），寄寓对亲人的深切思念；刘长卿途经长沙贾谊旧宅，感叹“三年谪宦此栖迟，（2）　　　　　　　　”（《长沙过贾谊宅》），抒发自己的迁谪之悲；温庭筠清晨赶路、写下“因思杜陵梦，（3）　　　　　　　　”（《商山早行》），暗含羁旅之人的思乡深情。山水情怀・诗文寄情：李白于困顿之际仍怀壮志，写下“（4）　　　　　　　　，（5）　　　　　　　　”［《行路难》（其一）］；刘禹锡遭贬多年后仍豁达乐观，感慨“（6）　　　　　　　　，病树前头万木春” （《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；范仲淹面对洞庭壮景，发出“（7）　　　　　　　　，（8）　　　　　　　　”（《岳阳楼记》）的千古绝唱，表达以天下为己任的胸襟。家国情怀・诗词抒怀：毛泽东在北方纵览千里冰封、万里雪飘的苍茫雪景，心潮澎湃，写下“江山如此多娇，（9）　　　　　　　　”（《沁园春・雪》），尽显胸怀天下的豪迈气概；韩愈被贬潮州、行至蓝关，仍怀忠君之志，吟出“欲为圣明除弊事，（10）　　　　　　　　”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），尽显不屈气节。 三、（2025-2026・山西大同・九上期中）学校文学社举办“漫步・多彩诗苑”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。 古诗文是一幅幅无声画。漫步山林，赏“（1）　　　　　　　　　　　　，云归而岩穴暝”的朝暮之变（欧阳修《醉翁亭记》）；遥望洞庭，观“浩浩汤汤，（2）　　　　　　　　　　　　”的壮阔之景（范仲淹《岳阳楼记》）；羁旅他乡，望“（3）　　　　　　　　　　　　，枳花明驿墙”的山野之色（温庭筠《商山早行》）；独往湖心亭，看“（4）　　　　　　　　　　　　，天与云与山与水，上下一白”的西湖奇景（张岱《湖心亭看雪》）。古诗文是一首首有声曲。怀旧的感伤，在笛音中更显悲凉，“（5）　　　　　　　　　　　　，到乡翻似烂柯人”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；战乱的愁绪，在秋夜雁声中愈发深沉，“（6）　　　　　　　　　　　　，边秋一雁声”（杜甫《月夜忆舍弟》）。古诗文是一句句心绪吟。苏轼望月思亲，虽知“此事古难全”，仍以“（7）　　　　　　　　　　　　，（8）　　　　　　　　　　　　”表达美好愿望（苏轼《水调歌头》）；韩愈遭遇左迁，虽满腔幽怨，仍以“欲为圣明除弊事，（9）　　　　　　　　　　　　”坦诚心志（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）；刘长卿凭吊贾谊，借“汉文有道恩犹薄，（10）　　　　　　　　　　　　”抒发内心的悲愤与对统治阶级的不满。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 默写 一、（2025-2026・山西运城・九上期中）学校九年级开展“诗歌——精神的栖息地”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。 （1）　　　　　　　　　　　　　　　　，此事古难全。 苏轼对人生的豁达洒脱 《水调歌头（明月几时有）》 （2）沉舟侧畔千帆过，　　　　　　　　　　。 刘禹锡坚定的信念 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 （3）　　　　　　，月是故乡明。 杜甫深沉的思念 《月夜忆舍弟》 （4）欲为圣明除弊事，　　　　　　　　　　。 韩愈甘为朝廷革除弊政的决心和勇气 《左迁至蓝关示侄孙湘》 （5）　　　　　　　　，　　　　　　　。 范仲淹面对仕海沉浮的宠辱不惊 《岳阳楼记》 （6）　　　　　　，蝉鸣黄叶汉宫秋。 许浑对历史沧桑的无限感慨 《咸阳城东楼》 （7）欲说还休，　　　　　　　　　。 辛弃疾尝遍辛酸之后无可言说的复杂况味 《丑奴儿・书博山道中壁》 （8）　　　　　　，凫雁满回塘。 温庭筠无法抑制的思乡愁绪 《商山早行》 【答案】 ① 人有悲欢离合 ② 月有阴晴圆缺 ③ 病树前头万木春 ④ 露从今夜白 ⑤ 肯将衰朽惜残年 ⑥ 不以物喜 ⑦ 不以己悲 ⑧ 鸟下绿芜秦苑夕 ⑨ 却道 “ 天凉好个秋 ” ⑩ 因思杜陵梦 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 注意易错字：缺、露、衰朽、芜、陵。 二、（2025-2026・山西忻州・九上期中）学校诗社举办“与古人同行”活动。下面是小语同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 共赏自然之景 （1）“沙鸥翔集，　　　　　　　　　　　　　”（范仲淹《岳阳楼记》），这是洞庭湖的盎然画面。（2）“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　”（温庭筠《商山早行》），早晨风光有动有静，声色诱人。 共悟景中情志 （3）“　　　　　　　　　　　　　，千里共婵娟”［《水调歌头》（明月几时有）］，这是苏轼在中秋之夜的美好祝愿。（4）“　　　　　　　　　　　　　，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》），这是杜甫在良辰美景前的深情思念。（5）“云横秦岭家何在？　　　　　　　　　　　　　”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），这是韩愈借景言情，道英雄失路之悲慨。（6）“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　”［李白《行路难》（其一）］，自然之景象征了人生道路上的艰难险阻。 共抒悲苦之情 （7）“汉文有道恩犹薄，　　　　　　　　　　　　　”（刘长卿《长沙过贾谊宅》），道出千古文人的悲剧命运。（8）“　　　　　　　　　　　　　，二十三年弃置身。”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》），饱含了诗人的无限辛酸和内心的愤懑不平。 【答案】 ① 锦鳞游泳 ② 鸡声茅店月 ③ 人迹板桥霜 ④ 但愿人长久 ⑤ 露从今夜白 ⑥ 雪拥蓝关马不前 ⑦ 欲渡黄河冰塞川 ⑧ 将登太行雪满山 ⑨ 湘水无情吊岂知 ⑩ 巴山楚水凄凉地 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鳞、茅、迹、蓝、凄”等字容易写错。 三、（2025-2026・山西太原・九上期中）默写填空。 （1）见余大喜曰：“　　　　　　　　　　　　　　　　　！”（张岱《湖心亭看雪》） （2）面对逆境不屈不挠，方显自强不息的精神与情怀。李白即使处于“欲渡黄河冰塞川，　　　　　　　　　　　　　　　　　”的困境，却不放弃“　　　　　　　　　　　　　　　　　，直挂云帆济沧海”的理想抱负；刘禹锡被弃置于“巴山楚水凄凉地”二十三年，仍然坚守着“沉舟侧畔千帆过，　　　　　　　　　　　　　　　　　”的信念；怀念子由的苏轼，尽管向中秋的圆月发出“不应有恨，何事长向别时圆”的诘问，最终还是在“　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　”的人生思考中彰显乐观豁达的情怀；经历了“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”的韩愈，依旧不改“　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　”的忠君思想。 【答案】 ① 湖中焉得更有此人 ② 将登太行雪满山 ③ 长风破浪会有时 ④ 病树前头万木春 ⑤ 人有悲欢离合 ⑥ 月有阴晴圆缺 ⑦ 欲为圣明除弊事 ⑧ 肯将衰朽惜残年 【解析】 本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“焉、病、弊、衰”等字词容易写错。 一、（2025-2026・山西大同・九上期中）九年级开展“体悟君子之风”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。 君子有家国情怀：“（1）　　　　　　　　　　　，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》），杜甫遥想明月，思家念亲；“（2）　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），韩愈不辞衰老，忠心弥坚；“（3）　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”（《湖心亭看雪》），张岱用前朝纪年，以示不忘故国。 君子能自强不息：仕途坎坷，李白仍高唱“（4）　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”（《行路难・其一》），表达对理想必将实现的坚定和自信；亲人分离，苏轼仍吟诵“（5）　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”（《水调歌头》），表达对天下离人的美好祝愿；被贬多年，刘禹锡仍高歌“今日听君歌一曲，（6）　　　　　　　　　　　　”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），表现坚定的意志和乐观的精神， 【答案】 ① 露从今夜白 ② 欲为圣明除弊事 ③ 肯将衰朽惜残年 ④ 崇祯五年十二月 ⑤ 余住西湖 ⑥ 长风破浪会有时 ⑦ 直挂云帆济沧海 ⑧ 但愿人长久 ⑨ 千里共婵娟 ⑩ 暂凭杯酒长精神 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“弊、衰、朽、残、祯、济、婵、娟、暂”等字词容易写错。 二、（2025-2026・山西晋中介休・九上期中）九年级开展“漫步古诗苑，纵享世界丰”古诗文名句积累活动，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 品读古诗文，我们追寻美好风光：《醉翁亭记》中“①　　　　　　　，佳木秀而繁阴”，山林清新让人心旷神怡；《商山早行》中“②　　　　　　　，枳花明驿墙”，旅途景致使人满眼明媚；《月夜忆舍弟》中“③　　　　　　　　，④　　　　　　　”，月露交织令人心生叹惋。 品读古诗文，我们领会深邃哲思：刘禹锡幸遇知己，高唱“⑤　　　　　　　，病树前头万木春”，道出困境中的豁达进取；苏轼月下徘徊，低咏“人有悲欢离合，⑥　　　　　　　　　　　”，抒发失意时的旷达乐观。 品读古诗文，我们触摸古人情怀：李白高吟“长风破浪会有时，⑦　　　　　　　　　　　”，字句间尽是积极心态；韩愈“欲为圣明除弊事，⑧　　　　　　　　”，彰显为国尽忠的不屈信仰；范仲淹“⑨　　　　　　　　，⑩　　　　　　　　　”，尽显以天下为己任的政治抱负。 【答案】 ① 野芳发而幽香 ② 槲叶落山路 ③ 露从今夜白 ④ 月是故乡明 ⑤ 沉舟侧畔千帆过 ⑥ 月有阴晴圆缺 ⑦ 直挂云帆济沧海 ⑧ 肯将衰朽惜残年 ⑨ 先天下之忧而忧 ⑩ 后天下之乐而乐 【解析】 本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：野、幽、槲、露、畔、缺、海、衰朽。 三、（2025-2026・山西朔州・九上期中）九年级开展“徜徉诗文天地”古诗文名句交流活动，同学们在活动上分享自己的积累和感悟。请将下面空缺处的古诗原句填写在横线上。 小西：诗文可以绘景。（1）“而或长烟一空，　　　　　　　　，　　　　　　　　，静影沉璧”（范仲淹《岳阳楼记》）展现了洞庭湖澄澈明净之景；（2）“溪云初起日沉阁，　　　　　　　　”（许浑《咸阳城东楼》）勾勒出咸阳城楼苍凉萧条之景；（3）“　　　　　　　　，　　　　　　　　”（欧阳修《醉翁亭记》）描绘了琅琊山春夏蓬勃之景。 小山：诗文可以传情。（4）“　　　　　　　　，月有阴晴圆缺，此事古难全”（《水调歌头》）传达出苏轼对人生际遇无常的坦然与旷达；（5）“　　　　　　　　，　　　　　　　　”（《行路难・其一》）抒发了李白渴望得到朝廷重用的期盼。 小语：诗歌可以说理。（6）“　　　　　　　　，　　　　　　　　”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）蕴含着新事物终将取代旧事物的哲理。 【答案】 ① 皓月千里 ② 浮光跃金 ③ 山雨欲来风满楼 ④ 野芳发而幽香 ⑤ 佳木秀而繁阴 ⑥ 人有悲欢离合 ⑦ 闲来垂钓碧溪上 ⑧ 忽复乘舟梦日边 ⑨ 沉舟侧畔千帆过 ⑩ 病树前头万木春 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“皓、幽、阴、畔”等字词容易写错。 一、（2025-2026・山西临汾・九上期中）含英咀华，感悟诗文中的人生百态；思接千载，品味字句里的深邃智慧。九年级正在举办以“品读经典・寻迹人生”为主题的古诗文名句积累活动，请将空缺的古诗文原句填写在横线上。 主题 诗文名句 意趣横生山水驰骋 景致悦人眼目，以诗心观世界：望北国雪景，天地奔放雄奇，毛泽东在《沁园春・雪》中纵笔挥洒“①　　　　　　，②　　　　　　，欲与天公试比高”；览洞庭春景，湖光天色浑然一体，范仲淹在《岳阳楼记》中挥毫描绘：“上下天光，③　　　　　　”；感秋意萧瑟，秦苑汉宫尽显沧桑，许浑在《咸阳城东楼》中低吟“④　　　　　　，蝉鸣黄叶汉宫秋”；逢中秋月圆，思绪遥寄远方，苏轼在《水调歌头》中深情祝愿“但愿人长久，⑤　　　　　　”。 情寄万物诗以言志 人生际遇浮沉，以古人为镜鉴：“⑥　　　　　　，忽复乘舟梦日边”，是李太白在《行路难》中对前途的浪漫期许；“⑦　　　　　　，湘水无情吊岂知”，是刘长卿在《长沙过贾谊宅》中怀才不遇的深沉慨叹；“春蚕到死丝方尽，⑧　　　　　　”，是李商隐在《无题》中对忠贞情感的执着守望；“⑨　　　　　　，⑩　　　　　　”，则道出了刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中豁达超然的人生态度。 【答案】 ① 山舞银蛇 ② 原驰蜡象 ③ 一碧万顷 ④ 鸟下绿芜秦苑夕 ⑤ 千里共婵娟 ⑥ 闲来垂钓碧溪上 ⑦ 汉文有道恩犹薄 ⑧ 蜡炬成灰泪始干 ⑨ 沉舟侧畔千帆过 ⑩ 病树前头万木春 【解析】 本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：舞、驰、蜡、芜、秦、苑、溪、薄、蜡、炬、病。 二、（2025-2026・山西大同平城・九上期中）九年级开展“诵金句・读诗文”名句积累活动。请将下面空缺处的诗文原句填写在横线上。 羁旅情怀・诗章牵念：杜甫秋夜望月、写下“露从今夜白，（1）　　　　　　　　”（《月夜忆舍弟》），寄寓对亲人的深切思念；刘长卿途经长沙贾谊旧宅，感叹“三年谪宦此栖迟，（2）　　　　　　　　”（《长沙过贾谊宅》），抒发自己的迁谪之悲；温庭筠清晨赶路、写下“因思杜陵梦，（3）　　　　　　　　”（《商山早行》），暗含羁旅之人的思乡深情。山水情怀・诗文寄情：李白于困顿之际仍怀壮志，写下“（4）　　　　　　　　，（5）　　　　　　　　”［《行路难》（其一）］；刘禹锡遭贬多年后仍豁达乐观，感慨“（6）　　　　　　　　，病树前头万木春” （《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；范仲淹面对洞庭壮景，发出“（7）　　　　　　　　，（8）　　　　　　　　”（《岳阳楼记》）的千古绝唱，表达以天下为己任的胸襟。家国情怀・诗词抒怀：毛泽东在北方纵览千里冰封、万里雪飘的苍茫雪景，心潮澎湃，写下“江山如此多娇，（9）　　　　　　　　”（《沁园春・雪》），尽显胸怀天下的豪迈气概；韩愈被贬潮州、行至蓝关，仍怀忠君之志，吟出“欲为圣明除弊事，（10）　　　　　　　　”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），尽显不屈气节。 【答案】 ① 月是故乡明 ② 万古惟留楚客悲 ③ 凫雁满回塘 ④ 长风破浪会有时 ⑤ 直挂云帆济沧海 ⑥ 沉舟侧畔千帆过 ⑦ 先天下之忧而忧 ⑧ 后天下之乐而乐 ⑨ 引无数英雄竞折腰 ⑩ 肯将衰朽惜残年 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“明、惟、凫、雁、塘、帆、沧、畔、竞、衰、残”等字词容易写错。 三、（2025-2026・山西大同・九上期中）学校文学社举办“漫步・多彩诗苑”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。 古诗文是一幅幅无声画。漫步山林，赏“（1）　　　　　　　　　　　　，云归而岩穴暝”的朝暮之变（欧阳修《醉翁亭记》）；遥望洞庭，观“浩浩汤汤，（2）　　　　　　　　　　　　”的壮阔之景（范仲淹《岳阳楼记》）；羁旅他乡，望“（3）　　　　　　　　　　　　，枳花明驿墙”的山野之色（温庭筠《商山早行》）；独往湖心亭，看“（4）　　　　　　　　　　　　，天与云与山与水，上下一白”的西湖奇景（张岱《湖心亭看雪》）。古诗文是一首首有声曲。怀旧的感伤，在笛音中更显悲凉，“（5）　　　　　　　　　　　　，到乡翻似烂柯人”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；战乱的愁绪，在秋夜雁声中愈发深沉，“（6）　　　　　　　　　　　　，边秋一雁声”（杜甫《月夜忆舍弟》）。古诗文是一句句心绪吟。苏轼望月思亲，虽知“此事古难全”，仍以“（7）　　　　　　　　　　　　，（8）　　　　　　　　　　　　”表达美好愿望（苏轼《水调歌头》）；韩愈遭遇左迁，虽满腔幽怨，仍以“欲为圣明除弊事，（9）　　　　　　　　　　　　”坦诚心志（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）；刘长卿凭吊贾谊，借“汉文有道恩犹薄，（10）　　　　　　　　　　　　”抒发内心的悲愤与对统治阶级的不满。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）。 【答案】 ① （若夫）日出而林霏开 ② 横无际涯 ③ 槲叶落山路 ④ 雾凇沆砀 ⑤ 怀旧空吟闻笛赋 ⑥ 戍鼓断人行 ⑦ 但愿人长久 ⑧ 千里共婵娟 ⑨ 肯将衰朽惜残年 ⑩ 湘水无情吊岂知 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“林霏、涯、槲叶、凇、沆砀、空吟、赋、戍鼓、婵娟、衰朽、残年、岂”等字词容易写错。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $