内容正文:
2024-2025学年度第二学期核心素养评价四
二年级数学(A)
时间:60分钟 满分:100分
一、填空。(23分)
1. 在括号里填上合适的质量单位。
500( ) 35( ) 50( )
【答案】 ①. 克##g ②. 千克##kg ③. 克##g
【解析】
【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识可知:克和千克是生活中常用的表示物体质量的单位。计量比较轻的物品,常用“克”作单位;计量比较重的物品,常用“千克”作单位。千克可以用字母kg表示;克可以用字母g表示。
【详解】一粒花生米大约重是1克,1枚1分的硬币大约重1克,结合数值可知计量一条鱼和一管牙膏的重量用克作单位。2袋食盐的质量是1千克,结合数据35,可知计量一个小孩的体重用千克作单位。
2. 在□÷8=6……△中,△最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 7 ②. 1
【解析】
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,最小为1;由此解答即可。
【详解】余数最大:8-1=7,最小1。
【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小。
3. 308读作________,它是由________个百和________个一组成的,它的最高位是________位。
【答案】 ①. 三百零八 ②. 3 ③. 8 ④. 百
【解析】
【分析】读数时从高位读起,百位是3就读三百,十位是0要读出来,个位是8就读八,合起来读作三百零八。百位上的数字是3,就表示3个百,个位上的数字是8,就表示8个一。这是一个三位数,从右往左数第三位是百位,也就是它的最高位。
【详解】308读作三百零八,它是由3个百和8个一组成的,它的最高位是百位。
4. 在括号里填上合适的数。
5米=( )分米 1时15分=( )分 1千克=( )克
【答案】 ①.
②.
③.
【解析】
【分析】记住单位之间的进率,大单位换成小单位,依次累加。
【详解】1米=10分米,5个10是50,5米=50分米;
1时=60分,60+15=75,1时15分=75分;
1千克=1000克。
5. 在一个长10厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后,剩下的长方形长是________厘米,宽是________厘米。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】长方形纸上剪最大正方形,正方形边长等于原长方形的宽,也就是8厘米。剪掉边长8厘米的正方形后,剩下图形的长是原来长方形的宽8厘米,宽用原来长减去宽计算。
【详解】在长方形里剪下最大的正方形,正方形边长等于长方形的宽。原长方形长10厘米、宽8厘米,剪下边长8厘米的正方形,剩下长方形长8厘米,宽10-8=2(厘米)。
6. 丽丽、欢欢和乐乐进行乒乓球单打比赛,结果有________种可能。
【答案】
【解析】
【分析】3个人进行单打比赛,冠军只能是这三个人当中的一人,一共有3种可能。
【详解】单打比赛是两人对决。
三人两两比赛:丽丽vs欢欢,丽丽vs乐乐,欢欢vs乐乐,一共3场比赛。
每场比赛会产生1个胜者,冠军可能是丽丽,也可能是欢欢,也可能是乐乐,所以结果有3种可能。
7. 爸爸洗出来60张春节旅游照片,把这些照片放到相册里,每8张放一页,能放满________页。
【答案】
7
【解析】
【分析】已知照片的总张数是张,每页放张,求能放满几页,就是求里面有几个,用除法计算。计算时利用乘法口诀求商,得到的商是能放满的页数,余数是剩下的照片张数。因为剩下的照片不足张,不能放满一页,所以能放满的页数就是商。
【详解】(页)(张)
能放满7页。
8. 育英小学上午大课间从9:30开始,到10:00结束,这个大课间一共有( )分钟。
【答案】30
【解析】
【分析】经过时间=结束时刻-开始时刻。由题意得,育英小学上午大课间从9:30开始,到10:00结束,直接用10:00减去9:30即可算出这个大课间一共有多少分钟。
【详解】10:00-9:30=30(分钟)
故这个大课间一共有30分钟。
9. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
7时( )70分 3分30秒( )4分 20厘米( )2分米
527( )346 614( )623 300厘米( )3米
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. > ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】(1)根据1时=60分,先将不同的时间单位转换成相同的时间单位,再进行比较。
(2)根据1分=60秒,先将不同的时间单位转换成相同的时间单位,再进行比较。
(3)根据1分米=10厘米,先将不同的长度单位转换成相同的长度单位,再进行比较。
(4)、(5)根据整数大小比较的方法,从最高位比起,最高位相同则比较下一位。
(6)根据1米=100厘米,先将不同的长度单位转化成相同的长度单位,再进行比较。
【详解】1时=60分, 7时就是7个60分相加:60+60+60+60+60+60+60=420(分),420分>70分,所以7时>70分;
1分=60秒,3分是3个60秒相加:60+60+60=180(秒),3分30秒就是180秒+30秒=210秒,4分是4个60秒相加:60+60+60+60=240(秒),210秒<240秒,所以3分30秒<4分;
1分米=10厘米,2分米就是2个10厘米相加:10+10=20(厘米),所以20厘米=2分米;
527和346都是三位数,最高位百位上5>3,所以527>346;
614和623都是三位数,百位上6=6,十位上1<2,所以614<623;
1米=100厘米,3米就是3个100厘米相加:100+100+100=300(厘米),所以300厘米=3米。
二、判断。(10分)
10. 右图中1个菠萝等于5个苹果的重量。( )
【答案】√
【解析】
【分析】左边有8个苹果、1个菠萝,右边有2个菠萝、3个苹果。天平平衡说明两边重量相等,我们把两边同时去掉相同的部分:各去掉1个菠萝和3个苹果,剩下左边是5个苹果,右边是1个菠萝,也就是1个菠萝的重量等于5个苹果的重量。
【详解】1个菠萝等于5个苹果的重量。
原题说法正确。
故答案为:√
11. 聪聪跑50米大约用了11小时。( )
【答案】×
【解析】
【分析】跑50米属于短距离跑步,用时很短,应该用秒作单位,小学生跑50米的用时大约为11秒,11小时的时长明显不符合实际情况。
【详解】聪聪跑50米大约用了11秒。原题说法错误。
故答案为:×
12. 444中的三个“4”表示的意义都一样。( )
【答案】×
【解析】
【分析】444从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。百位上的4表示4个百,十位上的4表示4个十,个位上的4表示4个一。
【详解】444中的三个“4”表示的意义都不一样。
原题说法错误。
故答案为:×
13. 验算加法算式可以用减法。( )
【答案】√
【解析】
【分析】加法的验算方法,其中一种就是利用“和减去其中一个加数,结果等于另一个加数”的关系来验证加法计算是否正确。
【详解】验算加法算式可以用减法;原题说法正确。
故答案为:√
14. 长方形的两条边长分别是4cm和6cm,那么另两条边的长度一定分别是4cm和6cm。( )
【答案】√
【解析】
【分析】长方形的两组对边分别相等,题中给出的两条边长4cm和6cm是长方形相邻的长和宽,因此它们对应的对边长度就分别为4cm和6cm,即另两条边的长度一定分别是4cm和6cm。
【详解】长方形的两条边长分别是4cm和6cm,那么另两条边的长度一定分别是4cm和6cm。
原题说法正确。
故答案为:√
三、选择。(10分)
15. 三个小孩在公园玩,有一个高1米40厘米的单杠,他们想从单杠下穿过,( )必须蹲下一些才行。
A. 高103厘米的小青 B. 高15分米的小妍 C. 高1米3分米的小宁
【答案】B
【解析】
【分析】根据1米=100厘米,1分米=10厘米,先统一长度单位,再分别比较三人身高与单杠高度,身高高于单杠的需要蹲下。
【详解】单杠高度:1米40厘米=140厘米;
A.103厘米<140厘米,不需要蹲下。
B.15分米=150厘米,150厘米>140厘米,需要蹲下。
C.1米3分米=100厘米+30厘米=130厘米,130厘米<140厘米,不需要蹲下。
16. 养殖场有鸭子225只,鸡比鸭子多得多,鸡可能有( )。
A. 560只 B. 250只 C. 120只
【答案】A
【解析】
【分析】根据数的相对大小可知:比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,可以说两者差不多,也可以说大数比小数多一些,或者小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或者说小数比大数少得多。在给出的选项中,找到比225多得多的选项即可。
【详解】A.560只比225只多,相差很大,符合“多得多”的描述。
C.120只比225只少,相差很大,属于“少得多”,不符合“多”的要求。
B.250只比225只多了25只,属于多一些,不是“多得多”。
17. 时针从5走到7,经过的时间是( )。
A. 2分钟 B. 2小时 C. 20分钟
【答案】B
【解析】
【分析】钟表上时针走1大格代表经过1小时,时针从5走到7一共走了2个大格,计算经过的时间:7-5=2(小时)。
【详解】时针从5走到7,经过的时间是2小时。
18. 一条绳子长3米,把它截成4分米长的小段,最多能截出( )条这样的小段。
A. 6 B. 7 C. 8
【答案】B
【解析】
【分析】先统一长度单位,再用总长度除以每小段的长度,有余数时取商作为最多能截的段数。
【详解】3米=30分米
30÷4=7(段)……2(分米)
余下2分米不够截出1段4分米长的小段,因此最多能截出7段。
【教材变式】
19. 下面表示425的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】一个三位数从右边起,第一位是个位,个位上是几,就表示几个一;第二位是十位,十位上是几,就表示几个十,第三位是百位,百位上是几,就表示几个百。425由4个百、2个十、5个一组成。计数器、算盘、图形符号都可以表示数,分别得出每个选项代表的数,选出等于425的即可。
【详解】A.计数器的百位有5个珠子就是5个百,十位有2个珠子就是2个十,个位有4个珠子就是4个一,合起来就是524,不合题意;
B.算盘1个上珠代表5,1个下珠代表1。百位上4个下珠,表示4个百,十位上1个上珠,表示5个十,个位上2个下珠,表示2个一,合起来是452,不合题意;
C.▲=1个百,4个▲表示4个百;△=1个十,2个△表示2个十;○=1个一,5个○表示5个一,合起来是425,符合题意;
所以表示425的是。
四、计算。(26分)
20. 直接写得数。
64+28= 72-68= 150-80= 340-40=
260+300= 450-120= 420-100= 260+80=
【答案】
92;4;70;300;
560;330;320;340
21. 脱式计算。
350+230-410 1000-260-412 820-(372+145)
【答案】170;328;303
【解析】
【分析】①在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。
②在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。
③在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
第一题:从左往右计算,先算加法,再算减法;
第二题:从左往右计算,先算从左边数第一个减法,再算从左数第二个减法;
第三题:先算小括号里的加法,再算小括号外边的减法。
【详解】350+230-410
=580-410
=170
1000-260-412
=740-412
=328
820-(372+145)
=820-517
=303
22. 在里填上合适的数。
【答案】
【解析】
【分析】有余数的除法的书写:一、用乘法口诀试商;二、除数乘商得积;三、被除数减积得余数;四、检查余数要比除数小。加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,哪一位满10,就向前一位进1。减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当10。
【详解】第一个算式:个位5+6=11,个位填1,向十位进1。十位3+□+1=5,□=1,十位方框填1,十位相加等于5,不向百位进位。百位□+6=8,百位方框填2。
第二个算式:有余数除法:被除数=除数×商+余数。竖式里7×□=63,算出商是9;再用63+6得到被除数69。余数6要比除数7小。
第三个算式:个位6-□,结果个位是7,不够减,要向十位借1,变成16-□=7,□=9,减数个位是9。十位原来是4,被个位借走1,剩3;3-3=0。差的十位是0。百位2-1=1,减数百位是1。
23. 根据时刻,画出钟面上的分针。
【答案】
【解析】
【分析】钟表上短针是时针,较长针是分针,且有12个大格,60个小格,时针走1大格是1小时,分针走一大格是5分钟。分针走几个大格,就表示几个5分钟,用分钟数除以5,得到的结果就是分针指向的钟面数字。
【详解】第一个钟表:40÷5=8,分针指向钟面上的数字8;
第二个钟表:10÷5=2,分针指向钟面上的数字2;
第三个钟表:5÷5=1,分针指向钟面上的数字1。
六、操作与思考。(4分)
24. 先量一量,再比一比这三条线段一样长吗?
【答案】2厘米;2厘米;2厘米;一样长
【解析】
【分析】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,物体的另一端与直尺对应的刻度就是物体的长度。最后比较长度数值的大小。线段的长短和摆放方向没有关系。
【详解】用尺子实际测量:第一条线段:2厘米;第二条线段:2厘米;第三条线段:2厘米。三条线段长度都是2厘米,所以三条线段一样长。
七、解决问题。(24分)
【情境融入】
25. “这么近,那么美,周末到河北”,每逢节假日,北京、天津的游客就会到河北依山傍水的美丽乡村休闲度假,导游小王将她带的50人旅游团进行分组,每6人一组,可以分出几组?还剩几人?
【答案】8组;2人
【解析】
【分析】总人数除以每组的人数,求出结果,商就是能分出的完整组数,余数就是剩下的人数。
【详解】50÷6=8(组)……2(人)
答:可以分出8组,还剩2人。
26. 王阿姨8:20开始做手工艺品,到下面钟面上的时间,最多可以做多少个手工艺品?
【答案】5个
【解析】
【分析】先读出钟面上的结束时间是9:00,算出从8:20到9:00经过的总时长,再用总时长除以做一个手工艺品需要的时间,得到的商就是最多能做的数量,余下的时间不够做一个,不计入总数。
【详解】9:00-8:20=40(分钟)
40÷7=5(个)……5(分钟)
余下的5分钟不够做1个手工艺品,因此最多可以做5个。
答:最多可以做5个手工艺品。
27. 姐姐是超市收银员,6月1日这天共结账600单,电脑统计付款方式如下:
微信支付
支付宝支付
现金支付
225单
367单
?单
这天现金支付的有多少单?
【答案】8单
【解析】
【分析】微信支付上的单数加上支付宝支付上的单数,等于微信和支付宝支付的单数和,再用总单数减去微信支付与支付宝支付的单数和,等于现金支付的单数。
【详解】225+367=592(单)
600-592=8(单)
微信支付
支付宝支付
现金支付
225单
367单
8单
答:这天现金支付的有8单。
28. 迎“端午”书画展,共展书法作品136幅,展出的绘画作品比书法作品多58幅,这次书画展一共展出多少幅书画作品?
【答案】330幅
【解析】
【分析】书法作品的数量加绘画作品比书法作品多的数量,等于绘画作品的数量,再将书法与绘画作品的数量相加得到书画作品的总数量。
【详解】136+58=194(幅)
194+136=330(幅)
答:这次书画展一共展出330幅书画作品。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024-2025学年度第二学期核心素养评价四
二年级数学(A)
时间:60分钟 满分:100分
一、填空。(23分)
1. 在括号里填上合适的质量单位。
500( ) 35( ) 50( )
2. 在□÷8=6……△中,△最大是( ),最小是( )。
3. 308读作________,它是由________个百和________个一组成的,它的最高位是________位。
4. 在括号里填上合适的数。
5米=( )分米 1时15分=( )分 1千克=( )克
5. 在一个长10厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后,剩下的长方形长是________厘米,宽是________厘米。
6. 丽丽、欢欢和乐乐进行乒乓球单打比赛,结果有________种可能。
7. 爸爸洗出来60张春节旅游照片,把这些照片放到相册里,每8张放一页,能放满________页。
8. 育英小学上午大课间从9:30开始,到10:00结束,这个大课间一共有( )分钟。
9. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
7时( )70分 3分30秒( )4分 20厘米( )2分米
527( )346 614( )623 300厘米( )3米
二、判断。(10分)
10. 右图中1个菠萝等于5个苹果的重量。( )
11. 聪聪跑50米大约用了11小时。( )
12. 444中的三个“4”表示的意义都一样。( )
13. 验算加法算式可以用减法。( )
14. 长方形的两条边长分别是4cm和6cm,那么另两条边的长度一定分别是4cm和6cm。( )
三、选择。(10分)
15. 三个小孩在公园玩,有一个高1米40厘米的单杠,他们想从单杠下穿过,( )必须蹲下一些才行。
A. 高103厘米的小青 B. 高15分米的小妍 C. 高1米3分米的小宁
16. 养殖场有鸭子225只,鸡比鸭子多得多,鸡可能有( )。
A. 560只 B. 250只 C. 120只
17. 时针从5走到7,经过的时间是( )。
A. 2分钟 B. 2小时 C. 20分钟
18. 一条绳子长3米,把它截成4分米长的小段,最多能截出( )条这样的小段。
A. 6 B. 7 C. 8
【教材变式】
19. 下面表示425的是( )。
A. B. C.
四、计算。(26分)
20. 直接写得数。
64+28= 72-68= 150-80= 340-40=
260+300= 450-120= 420-100= 260+80=
21. 脱式计算。
350+230-410 1000-260-412 820-(372+145)
22. 在里填上合适的数。
23. 根据时刻,画出钟面上的分针。
六、操作与思考。(4分)
24. 先量一量,再比一比这三条线段一样长吗?
七、解决问题。(24分)
【情境融入】
25. “这么近,那么美,周末到河北”,每逢节假日,北京、天津的游客就会到河北依山傍水的美丽乡村休闲度假,导游小王将她带的50人旅游团进行分组,每6人一组,可以分出几组?还剩几人?
26. 王阿姨8:20开始做手工艺品,到下面钟面上的时间,最多可以做多少个手工艺品?
27. 姐姐是超市收银员,6月1日这天共结账600单,电脑统计付款方式如下:
微信支付
支付宝支付
现金支付
225单
367单
?单
这天现金支付的有多少单?
28. 迎“端午”书画展,共展书法作品136幅,展出的绘画作品比书法作品多58幅,这次书画展一共展出多少幅书画作品?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$