内容正文:
2025年秋学期期中学情调查
八年级物理试题
(考试时间:90分钟满分:100分)
第一部分选择题(共24分)
一、选择题(每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1. 科学探究要经历几个必要的步骤,科学家的研究发现也是如此。在探究“影子长度的变化与哪些因素有关”的活动时,小明根据生活经验,认为:“影子的长度可能与人和路灯的距离有关”。就“小明的认为……”这一环节而言,属于科学探究中的( )
A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流
2. 如图所示,在首届苏超联赛夺冠庆典上,泰州队球员举起冠军奖杯接受球迷欢呼,下列相关现象的说法正确的是( )
A. 球迷的欢呼声越大,声音的音调越高
B. 球员听到球迷的欢呼声是通过空气传播到耳朵的
C. 冠军奖杯璀璨夺目,将灯光沿不同方向折射,让全场球迷都能看清
D. 现场闪光灯发出的光在真空中无法传播
3. 公路的路面上常分布着许多疏密不同的横向凹槽,轮胎每经过一个凹槽,就会上下振动一次。当自行车轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时,发出的声音( )
A. 频率不变,音调不变 B. 频率变高,音调变低
C. 频率变高,音调变高 D. 频率变低,音调变低
4. 如图是甘肃敦煌的塔式太阳能电站。电站周围安装有很多定日镜(即平面镜),可以根据太阳的位置变换角度,将太阳光集中照射在同一位置,利用太阳能来发电。下列光现象与定日镜工作原理相同的是( )
A. 湖中倒影 B. 水中“弯筷”
C. 墙上手影 D. 树下光斑
5. 下列设备中,不是利用超声波工作的是( )
A. 检查身体的“听诊器” B. “声呐”测位仪
C. 人体结石“碎石机” D. “B超”诊断仪
6. 科学探究方法是物理实验的重要组成部分,以下几个研究实例:
①研究声音的传播时,将声波比作弹簧波。
②研究声音产生的条件时,用发声的音叉弹起乒乓球。
③为了形象直观的描述光的传播路径和方向,我们引入“光线”。
④研究平面镜成像用另一个完全相同的棋子B替代物体棋子A。
⑤在探究二胡弦的音调与长度的关系时,改变手指在同一根琴弦上的按压位置,同时用相同力度拉动琴弦,比较声音的变化
关于这几个实例中涉及的研究方法,以下说法正确的是( )
A. ①②相同 B. ③④相同
C. ④⑤相同 D. 均不相同
7. 如图所示,小华制作了一个针孔照相机,并用此装置观察一个明亮且不太大的物体,半透明蜡纸上可以呈现物体的像。关于针孔照相机,下列说法正确的是( )
A. 若改变小孔的形状,蜡纸上像的形状也改变
B. 为了清晰观察蜡纸上呈现的像,眼睛应贴近小孔观察
C. 小纸筒便于降低蜡纸上像周围亮度,使像更清晰
D. 仅将小纸筒向右移动,蜡纸上的像变大
8. 把玻璃杯放在有字的卡片上,往杯内注水近满,如图所示,由上向下观察,发现杯内的文字明显高于杯外的文字。下面四幅图能正确解释此现象的是( )
A. B. C. D.
9. 如图小红站在竖直平面镜前A处,能看到镜内她的全身像,下列说法错误的是( )
A. 当改用一块较小的平面镜,一定还能成完整的像
B. 当小红以的水平速度向平面镜匀速靠近,2s后小红与她的像之间的距离缩短了4m
C. 当靠近平面镜时,小红在平面镜中观察到的景物范围变小
D. 在平面镜后B处竖直放置一块不透明挡板,小红仍能看见自己的像
10. 物体通过凸透镜在光屏上成放大的像,像距为30cm、像高为3cm。移动该物体使物距变为45cm,关于此时所成像高度的判断正确的是( )
A. 一定大于3cm B. 可能小于3cm C. 一定小于3cm D. 一定等于3cm
11. 在如图所示的位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像(图中未画出),以下哪些方法不可以恰好再次在光屏上成清晰放大的像( )
A. 凸透镜位置不变,更换一个焦距更短的凸透镜并调节光屏直至得到清晰的像
B. 只把凸透镜移到30cm刻度线处
C. 只交换蜡烛和光屏的位置
D. 凸透镜位置不变,把蜡烛和光屏同时向右移动20cm
12. 如图所示,小明将一光源AB平行于主光轴平放于凸透镜前,A'B'是AB的像。关于AB所成像的示意图中,正确的是( )
A. B.
C. D.
第二部分非选择题(共76分)
二、填空题(每空1分,共30分)
13. 如图是由纸杯制作的可以实现三人之间通话的“土电话”,若小华只想悄悄的对小明说话,她应在对着纸杯说话的同时捏住____________(AO/BO/CO)这段细线,此时小强听不到声音,是因为这段细线停止了____________;三人通话时可根据声音的____________特性辨别出是谁在说话,细线处于____________(拉紧/松弛)状态的通话更清楚、响亮。
14. 图甲是同一示波器显示的声波A、B,其中响度较大的是____________,音调较高的是____________;图乙是用装有不同高度水的试管制作的“排箫”,用同样大的力吹不同试管,发出声音的____________不同。
15. 古诗词是中国传统文化的精髓之一,我们在欣赏的时候,经常能发现其与物理知识息息相关。《小儿垂钓》中“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,“鱼惊”说明声音可以在____________中传播,“遥招手”是在____________减弱噪音;若小孩手臂每秒挥动两次,手臂挥动时产生的声波属于____________声波,人耳____________(听见\听不见)。
16. 如图所示是光斜射入空气和玻璃的分界面上时发生反射和折射的光路图,那么图中的法线是____________,折射角是____________,界面的____________侧是空气。若入射角变小,则反射光线与折射光线的夹角度数将____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
17. 如图,用铁丝围成一个内径约4mm的圆环,在清水中浸一下后取出,布满圆环的水膜犹如透镜,用这个水膜透镜贴近课本上的字,看到的是正立放大的像,此像为____(实像/虚像);透过水膜透镜看远处的楼房楼房倒立缩小了,这种成像情况与_______(照相机/幻灯机)成像原理相同;轻轻甩去一些水(保持水膜完好),透过水膜透镜看远处的楼房成正立缩小的像,此时水膜透镜相当于_______(凸透镜/凹透镜)
18. “鹊桥”是嫦娥四号月球探测器的中继卫星,与地球相距45万公里。“鹊桥”上安装了激光角反射器(如图甲),首次开展了超地月距离的反射式激光测距试验。如图乙,角反射器由相互垂直的小平面镜组合而成,激光射向它时,能被其“反向射回”。图乙中,反向射回的光线b与射入的光线a相互________(选填“平行”或“不平行”),光线b所对应的反射角________。若将角反射器绕O点沿顺时针方向转过10°,则经两平面镜发射后的出射光线的方向转动了________。
19. 如图所示,是检查视力时的示意图。若测视力时,要使被测试者看到的“视力表”与被测者相距5m,则人距离平面镜为____________m。平面镜中看到的“E”字的朝向与视力表中“E”字的实际朝向____________(相同/不同)。如果将平面镜与视力表互换位置,小红转过身来进行测试,____________(能/不能)满足5m的距离要求。
20. 2024年10月1日国庆节期间,很多游客前往北京天安门广场拍照,小明想拍摄天安门城楼的全景,但发现在该位置只能从取景框中看到天安门城楼的一部分。为了能拍摄到天安门城楼的全景照片,小明应该向___________(选填“靠近”或“远离”)天安门城楼的方向移动,同时将镜头往___________(选填“前伸”或“后缩”),或者选用焦距较___________(选填“大”或“小”)的照相机进行拍摄。
21. 小明利用太阳光测量薄凸透镜的焦距。
(1)如图1,测量时需将凸透镜____________太阳放置,再把一张白纸放在它的下方,移动凸透镜,当白纸上出现最小最亮的光斑时,测得此时光斑到凸透镜光心的距离,即为焦距f。
(2)小明在测量时,当纸上呈现如图所示光斑时,测得这个光斑到凸透镜的距离为l,将凸透镜继续靠近白纸,白纸上的光斑先变小后变大,则l____________f(>\=|\<)。
(3)若用图3装置模拟小明测量的过程,将白纸竖直放在充满烟雾的容器中,左右移动白纸,发现白纸上得到最小光斑的位置B不易确定。于是小明移动白纸找到两次成等大光斑的位置A和C,分别测出了光斑到凸透镜光心的距离为9cm和15cm,则凸透镜的焦距是____________cm。
三、作图题(每小题2分,共8分)
22.
(1)如图1是岸边一棵树的简化图,MN表示水面,AB表示岸边的一棵树,请画出树在水中所成的像A′B′。
(2)如图2是牙医借助镜子观察牙齿背面的简化图,请画出人眼通过平面镜看到牙齿的光路图。
(3)如图3,一束光从空气斜射入玻璃砖中,请画出光从玻璃射出时的折射光线,并标出折射角γ。
(4)如图4所示,完成图中的光路。
四、解答题(本题共5小题,每空1分,共38分)
23. 下列有关光的小实验:
(1)如图甲将红、绿、____________三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。
(2)如图乙,一束白光通过____________镜后,光屏上会出现彩色光带,这一现象称为光的____________,红光的偏折程度比紫光____________。
(3)如图丙,小平面镜放在较大的白纸上,用手电筒照射平面镜,避开反射光的方向观察白纸和平面镜。较亮的是____________,因为光在其表面发生了____________反射。
(4)如图丁用一束红色激光照射到一个白色气球表面,会出现____________色的光斑,若气球被激光射破,说明光具有____________。
24. 在探究“平面镜成像规律”的实验中,小明同学利用如图甲的器材进行了以下操作:
(1)将一张白纸放在水平桌面上,将玻璃板竖直放置,用玻璃板代替平面镜主要目的是为了确定____________;
(2)将一只点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,移动玻璃板后和A相同的蜡烛B,直到B好像也被点燃了。此时B的位置就是____________的位置,同时说明像和物大小____________;
(3)沿玻璃板____________(前/后)表面在白纸上画一条直线,代表镜面的位置;完成以上操作后,小明应多次改变____________,重复上面的实验;
(4)在白纸上记录像与物对应点的位置如图乙。连接A1和B1、A2和B2、A3和B3,发现它们的连线和镜面垂直,它们到镜面的距离相等。综合分析上述实验过程,发现像和物关于镜面____________;
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛A的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛A像的位置____________(向右移动/向左移动/不变);
(6)小明借来了旁边实验小组的玻璃板,放在蜡烛A的后面,他惊奇地发现,蜡烛A成了很多个像,如图所示。这些像与蜡烛A的大小关系是____________(相等/越远越小);
(7)提词器是演讲时常用的工具,使用时,屏幕将台词竖直呈现在正前方,如图丁所示。主要由水平放置的显示演讲稿的平板电脑和与其成____________°夹角的屏幕(相当于平面镜)组成。当演讲者前方呈现“中学物理”四个字时,他直接看显示器会看见____________。
A. B.
C. D.
25. 如图甲所示是小明同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上,白色硬纸板倾斜放在平面镜上。
(1)为了让同组同学在各个角度都能看到纸板上的光路,小明选择一个____________(光滑/粗糙)的纸板,并让一束光紧贴纸板斜射到平面镜上,在入射点O放置纸板并调整位置,发现纸板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光,测得此时纸板与镜面成90°角,说明纸板与镜面的位置关系是:____________,实验表明:____________。
(2)移动激光笔,使入射光绕某入射点O沿逆时针方向转动,可观察到平面镜中反射光束的像沿____________时针方向转动。
(3)由于缺少量角器,接着他利用刻度尺在白纸板上作了一条平行于平面镜的直线AF,A、B、C、D、E、F、N是直线与各入射光线、反射光线、法线的交点(图丙),测量发现:AB=EF,BC=DE,CN=ND,这样的发现____________(能/不能)得到“反射角等于入射角”的结论。
(4)若将纸板倾斜,如图丁所示,让光束仍贴着纸板沿AO方向射到镜面,此时反射光与入射光____________(在/不在)同一平面内,此时与图甲情形对比,发生改变的有____________(填序号)。
①法线位置②反射光线方向③入射角度数④反射角与入射角的关系
(5)系统学完光学知识后,小明认识到光从一种介质射向另一种透明介质表面时,返回原介质时发生反射,进入另一种透明介质中时发生折射,两种介质对光的作用并不相同。为了表示两种介质对光的作用的强弱对比,他和小组成员将“折射角与反射角的比值”定义为一个新的物理量——“折反比”,用字母K表示,即。图戊中,一束激光AO斜射向容器中的水面,设此时的“折反比”为,光进入水中后,再经容器底部的平面镜MN反射后,又从水面射出,设光从水中返回空气时的“折反比”为,则和满足的定量数学关系式为____________;保持入射光的方向不变,当容器中的水面升高后,的值将____________(变大/变小/不变)。
26. 根据下列学科实践活动,回答问题
制作“智能”投影仪
小明用硬纸板制作一个长方体暗箱,配置合适的凸透镜制成一个简易投影仪,将播放视频的手机放到指定位置,白屏上便能观察到放大的视频画面。
[设计与制作]
(1)如图甲,制作时使凸透镜()、手机和白屏三者中心在同一水平直线上,目的是____________;现有宽和高均为18cm,长度分别为10cm、20cm和40cm的三个纸盒,则他应选择长度为____________cm的纸盒做暗箱;
(2)为了使投影仪具有更好的观影效果,手机屏幕应该选图乙中的____________(A/B)的放置方式;
[优化与改进]
(3)小明给暗箱设计了一个可伸缩的抽屉,如图丁所示。这样设计的优点是:____________;
(4)若使白屏上的像变得更大,他的操作是适当向____________(左/右)推动抽屉;
(5)观影时小明发现白屏上的画面偏暗,于是在暗箱上开槽,如图戊所示,插入某种类型的透镜后,画面的亮度增强,但模糊不清,则这块透镜是____________(凸/凹)透镜。为了得到清晰的像,他接下来应将白屏向____________(靠近/远离)原有凸透镜方向移动。
27. 创新小组利用焦距不同的凸透镜,模拟正常眼睛通过调节晶状体的形状看清远处和近处的物体。
(1)如图所示是同学们先用焦距为14cm的凸透镜模拟看清近处物体的情景。点燃蜡烛后,光屏上恰能成清晰的像,这个像是倒立、____________的实像。
(2)为了接着模拟正常眼睛通过调节晶状体的形状看远处的物体,同学们保持凸透镜和光屏的位置不变,选用焦距为____________(10/12/16/20)cm的凸透镜替换图中的凸透镜,移动蜡烛,直到光屏上再次成清晰的像。
(3)若某同学因长期用眼不卫生,导致眼轴(眼球在前后方向的长度)变长,他观察物体时晶状体的焦距将比正常情况下____________(大/小),一般需佩戴镜片是____________(凸/凹)透镜的眼镜来辅助矫正,缓解用眼导致的疲劳。
2025年秋学期期中学情调查
八年级物理试题
(考试时间:90分钟满分:100分)
第一部分选择题(共24分)
一、选择题(每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
第二部分非选择题(共76分)
二、填空题(每空1分,共30分)
【13题答案】
【答案】 ①. CO ②. 振动 ③. 音色 ④. 拉紧
【14题答案】
【答案】 ①.
B ②.
B ③.
音调
【15题答案】
【答案】 ①.
水 ②.
声源处 ③.
次 ④.
听不见
【16题答案】
【答案】 ①. MN ②. 30 ③.
右 ④.
变大
【17题答案】
【答案】 ①. 虚像 ②. 照相机 ③. 凹透镜
【18题答案】
【答案】 ①. 平行 ②. 40° ③. 0°
【19题答案】
【答案】 ①.
2.2 ②.
相同 ③.
不能
【20题答案】
【答案】 ①. 远离 ②. 后缩 ③. 小
【21题答案】
【答案】(1)正对 (2)
(3)12
三、作图题(每小题2分,共8分)
【22题答案】
【答案】(1) (2)
(3) (4)
四、解答题(本题共5小题,每空1分,共38分)
【23题答案】
【答案】(1)蓝 (2) ①. 三棱 ②. 色散 ③. 小
(3) ①. 白纸 ②. 漫
(4) ①. 红 ②. 能量
【24题答案】
【答案】(1)像的位置
(2) ①. A的像的位置 ②. 相等
(3) ①. 前 ②. 蜡烛A的位置
(4)对称 (5)不变
(6)相等 (7) ①. 45 ②. D
【25题答案】
【答案】(1) ①. 粗糙 ②. 纸板与镜面垂直 ③. 反射光线、入射光线和法线在同一平面内
(2)顺 (3)能
(4) ①. 在 ②. ②③
(5) ①. ②. 不变
【26题答案】
【答案】(1) ①.
使像成在白屏的中央 ②.
40 (2)B (3)
便于调节物距,获得清晰的像
(4)
右 (5) ①.
凸 ②.
靠近
【27题答案】
【答案】(1)缩小 (2)16
(3) ①. 小 ②. 凹
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