内容正文:
大单元三热学
第1课时
小粒子与大宇宙
1.A2.C3.C4.B
5.宇宙6.正大于不显7.原子核8.扩散现象高
9.答:(1)汽车的前挡风玻璃相当于平面镜,平面镜成像的特点是像与物关于镜
面对称,如果玻璃是倾斜的,驾驶室内物体的像会成在司机视线的上方,不干
扰司机观察路况,如果竖直安装,驾驶室内物体的像会成在司机视线的正前
方,干扰司机观察路况。
(2)在加油站给汽车加油时,会闻到浓浓的汽油味,这是因为汽油分子在不停
地做无规则运动,发生了扩散现象
第2课时
温度与物态变化
【基础巩固】
1.A2.D3.A4.B5.B6.D
7.液化8.吸收熔化9.小降低10.晶体
11.答:右边会下沉一些。理由是静置十分钟后,放有冰块的右盘的玻璃杯周围空
气中的水蒸气会液化成小水滴附着在玻璃杯外侧,致使右盘质量增加而下沉。
【拓展提升】
1.答:(1)蒸腾作用的物理原理主要是水的汽化吸热
(2)选择植物乙更合适,原因如下:夏天,植物乙叶子茂盛,能有效遮阳降温:
冬季落叶后,阳光可照射屋顶,帮助升温。而植物甲常青,冬季阻挡阳光,不
利升温。因此,选择植物乙能实现屋顶冬暖夏凉。
2.(1)自下而上(2)①温度计的玻璃泡接触容器底②一3(3)①BC②保
持不变(4)不正确,水沸腾的条件是达到一定的温度,且继续吸热。试管中
的水从烧杯中的水吸热,达到一定的温度时,与烧杯中的水温度相同,不能继
续吸热,所以不能沸腾(5)提高水的初温
第3课时
内能与热机
【基础巩固】
1.A2.A3.C4.B5.D6.C7.做功
8.2.0×103
【解析】在一段时间内电阻丝产生400J的热量,质量为0.04kg的煤油温度升
高了5℃,若电阻丝产生的热量全部被煤油吸收,则煤油的比热容c
Q
m(t2一t)
F0.04kg×5℃=2.0X103J/(kg·℃).
400J
9.相同50
【解析】热值是燃料本身的一种特性,它与燃料的质量以及燃烧条件无关,所以质
量为1kg的酒精和1g的酒精的热值相同;酒精完全燃烧放出的热量Q:=g
0.42kgX3.0×102J/kg=1.26×10J;由题意知,Qa=Q=1.26×10J,由Qa
Q
1.26×1021
cm。-h)得,水的质量m=c。)42X10J/g·℃)×(0℃-30℃)
50kg。
10.热传递
8.4×103先快后慢
【解析】她将一杯100mL的热水放在室温下自然冷却,此过程是通过热传递
的方式改变水的内能;由p=晋可知,100mL的热水质量m=psV=1.0×
103kg/m3×100X10-6m3=0.1kg,在前6min内,水放出的热量Qt=
cm(t2-t)=4.2X103J/(kg·℃)X0.1kg×(80℃-60℃)=8.4×103J,
水的内能减少了8.4X10J。分析表中数据可知,热水冷却过程温度变化的特
点是先快后慢。
11.如答图所示
↑EJ
【解析】试管内气体随着温度升高,内能增大,水沸腾后气体
内能增大加快,增大到一定程度时,把活塞喷出,对外做功,
内能减小,气体内能初始和结束都不为零,且加热结束时气
体的内能比初始时的高。
12.答:(1)钻孔时钻头会发热是因为克服摩擦做功使钻头的内
tis
能增大,温度升高。
第11题答图
(2)有经验的师傅选择用水给发热的钻头降温是因为水的比热容较大,相同质
量的水和其他物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多。
13.解:(1)水吸收的热量
Q吸=c**(2-t)=4.2X10J/(kg·℃)X4kgX(70℃-20℃)=8.4X10J
(2)煤气完全燃烧放出的热量
Q放=m9煤=0.05kg×4.2×102J/kg=2.1×106J
煤气址加热的效率是×10%-经淡8×10%-40%
【拓展提升】
1.A【解析】标准大气压下,水的凝固,点为0℃,故图中右边的图像为水的温度
随时间变化图像;A.单位时间内它们放出的热量相等,0~t2时间段内,水放出
热量Q*=c*m*(t2-t)=4.2X103J/(kg·℃)×0.1kg×(20℃-4℃)
6720J;QM=cMX0.1kgX[20℃-(-4℃)];由Q*=QM,解得M=2.8X
103J/(kg·℃),故正确;B.cM<c*,液体M放热能力比水放热能力弱,故错
误;C.从图中可以看出,t2一t3时间段,水为液态,t3~t4时间段,两种物质都是
固液共存状态,故错误;D.降低相同的温度,比热容大的物质放出热量多,
C水>℃M,水放出的热量大于液体M放出的热量,故错误。
2.答:(1)热机工作时,做功冲程是将内能转化为机械能。
(2)能耗更低,新能源汽车能够更充分地利用电能转换等优势技术。
7大单元三
第1课时小
一、选择题
1.科技成果[2025菏泽]研究人员在低温极强磁场
条件下发现了一种带负电荷的新型粒子,未来
可能应用于量子计算领域。下列粒子中,与该
粒子带电性质相同的是
A.电子B.原子
C.质子
D.中子
2.[2025自贡]以下诗句描绘的情境不涉及分子
热运动的是
(
A.菡萏香清画舸浮
B.满架蔷薇一院香
C.一行白鹭上青天
D.醒茶摇香叶初醒
3.如图所示是实现“碳中和”的途径之一,该技术
通过将CO2压入地下实现CO2的封存,CO2封
存后
二氧化碳
压入地下
A.分子的数目减小
B.分子的体积变小
C.分子的间隔变小
液态二氧化碳
D.分子的质量减小
第3题图
4.[2024贵阳云岩区一模]夏日雨后,树叶上挂满
了水珠。水能形成一个个水珠而不散开,是
由于
A.分子之间有空隙
B.分子之间有引力
C.分子之间有斥力
D.分子一直在做无规则运动
二、填空题
5.[2025贵阳云岩区三模]在“宇宙、地月系、原子、
电子”中,空间尺度最大的是
6.[2025广东]如图所示,在
电子
原子结构示意图中,原子
核带
电,其质量
、原子核
(选填“大于”或
第6题图
“小于”)电子的质量,原子整体
(选填
“显”或“不显”)电性。
热学
粒子与大宇宙
7.[2024贵阳花溪区校级一模]从宏观到微观,从天
体到原子,似乎有许多惊人的相似规律。如图
示是太阳系的模拟图,行星们在各自的固定
轨道上围绕恒星太阳运转,这与卢瑟福建立的
原子核式结构模型十分相似,其中
相当于太阳,绕核运动的电子就相当于行星。
第7题图
第8题图
8.[2025江西]如图所示是五彩祝福鸡蛋。在鸡蛋
着色的过程中,火龙果、橙子、紫甘蓝等果蔬中
的天然食用色素进人鸡蛋内部的现象,在物理
学中叫做
,温度越
,色素进
入得越快。
三、简答题
9.随着人们生活水平的提高,汽车已进入普通家
庭。如图所示的小型汽车应用了很多物理知
识,请回答:
(1)为什么汽车的前挡风玻璃做成倾斜的?
(2)在加油站给汽车加油时,为什么会闻到浓
浓的汽油味?
前挡风玻璃
第9题图
第2课时
温
基础巩固因
打牢根基提高答题速度
一、选择题
1.地方特色铜仁市属中亚热带季风湿润气候区,
气候受季风影响明显,夏季炎热,日照充足。
“炎热”通常是指下列哪一物理量
()
A.温度
B.内能
C.比热容D.热量
2.[2024河南]我国北方某地最低气温曾达到过
一52.3℃,当地多使用酒精温度计,这是利用
了酒精的
(
A.热值高
B.比热容大
C.沸点低
D.凝固点低
3.跨学科实践一了解我国古代青铜器的铸造原理
[2025乐山]中国古代铸造技术十分发达,早在
5000多年前,中国人已经能通过加热,把矿石
中的铜由固态变为液态。此过程中铜发生的
物态变化是
A.熔化
B.汽化
C.液化
D.升华
4.[2025凉山州门如图所示的几种物态变化,属于
凝固的是
A.露珠的形成
B.冰糕的制作
C.霜打枝头
D.冰雪消融
5.夏日篮球比赛暂停时,运动员常用喷雾装置向
身上喷水,并用毛巾擦拭后吹风扇。这种降温
方式主要利用的物理原理是
A.水雾升华吸热
B.吹风扇加速汽化吸热
C.水雾液化放热
D.吹风扇降低环境温度
6.课标素材如图所示,密封的锤形玻
璃泡内装有少量碘颗粒,碘的熔点
约为114℃。用电吹风热风挡对
其加热,温度约为60℃,一段时间
第6题图
度与物态变化
后,观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气,
停止加热,冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒。下
列分析中正确的是
()
A.加热时碘颗粒熔化吸热
B.冷却时碘蒸气凝固放热
C.加热时碘颗粒汽化吸热
D.冷却时碘蒸气凝华放热
二、填空题
7.跨学科实践一探索诗词中的物态变化[2025遵
义红花岗区模拟]“露从今夜白,月是故乡明”,
该诗句中的“露”是由水蒸气
(填物态
变化名称)形成的
8.[2025江西]按照规划,我国将在2026年发射嫦娥
七号月球探测器,前往月球南极寻找冰。如果能
找到冰,可以让冰
热量,
(填物
态变化名称)成水,将有利于人类在月球上建
立活动基地并进行深空探索。
9.课标素材如图所示,烧瓶里盛
有刚刚停止沸腾的水,将瓶塞
塞紧,倒置过来,向瓶底浇冷
水。奇妙的现象发生了,烧瓶
第9题图
内的水竞然沸腾了!同学们分析其原因:当向
瓶底浇冷水时,瓶内气压变
,水的沸点
,从而出现水再次沸腾的现象。
10.如图所示是某固体在熔化前后的过程中,温
度随时间的变化图像,分析图像可知该固体
是
(选填“晶体”或“非晶体”)。
个温度/℃
60
50
40
3
20
107
0123456时间/min
第10题图
三、简答题
11.[2025遵义红花岗区模拟]夏天,在两个相同的
玻璃杯中分别放入等质量的常温水和刚从冰
箱中取出的冰块,并盖上相同的盖子,然后将
它们分别放在已调平的天平左、右托盘中(如
图所示)。静置十分钟后,天平失去了平衡。
请利用所学物理知识判断天平哪边的托盘会
下沉一些并说明理由
第11题图
拓展提升
综合提升灵活运用知识
1.跨学科实践一改造屋顶调节室温[2025贵阳白
云区三模]如图所示为小明爷爷在老家修建的
平房屋顶,每当暑假去爷爷家度假时,他发现
这种屋顶在夏天夜晚室外降温后,室内却炎热
难耐。这萌发了他帮助爷爷改造屋顶的想法
他的初步设计是在屋顶上覆盖一些泥土,然后
在土壤中种植一些植物,夏天日照强烈的时候
植物茂盛的叶子可以遮挡阳光,使得屋顶的温
度升温慢,从而实现调节室温的目的。
(1)小明的设计除了叶子遮挡阳光外,叶子蒸
腾作用也可降低屋顶温度,蒸腾作用蕴含的物
理原理是什么?
(2)在选择植物时有两种植物可供选择,一种
是一年四季常青不落叶的植物甲,一种是夏天
树叶茂盛、冬天叶子调敝的植物乙。若要实现
屋顶能够冬暖夏凉,请你帮他选择栽种哪种植
物更合适,并解释其中的原因。
第1题图
2.[2025齐齐哈尔]实验小组探究“冰熔化时温度
的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”。
(1)组装实验器材时,应按
(选填
“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装。试管
中装有适量碎冰,烧杯中盛有适量热水,烧杯
中水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完
成的实验装置如图甲所示。
0
(2)①点燃酒精灯前,对实验装置进行检查,发
现烧杯中的温度计安装出现错误,该错误是:
。改正错误并
检查无其他错误后,继续实验。
②点燃酒精灯后,一边观察实验现象,一边记
录加热时间和温度计示数。图乙是试管中温
度计在某时刻的示数,其读数是
℃。
℃
10
E10
甲
◆温度/℃
◆温度/℃
D
99…
99…
0
B C
60
'时间/mi
时间/min
丙
丁
第2题图
(3)根据实验数据绘制图像。绘制试管中物质
温度随时间变化的图像,如图丙所示;绘制烧杯
中物质温度随时间的变化图像,如图丁所示。
①分析图丙中图像可知,图丙中
(选填
“AB“BC”或“CD”)段图像能够反映冰熔化过
程中温度随时间的变化规律。
②分析图丁中图像可知,水在沸腾的过程中,
温度变化的特点是
(4)实验小组发现,试管中的碎冰完全熔化成水
以后,继续加热,时刻以后的温度变化特点与
水沸腾时的温度变化特点相同,所以认为3时
刻以后试管中的水沸腾了。你认为该结论是否
正确?请说明你的判断依据:
(5)实验小组对实验进行评估,认为将烧杯中
的水加热至沸腾用时过长。若重新实验,使用
原装置给同样多的碎冰加热,要明显缩短加热
时间,对加入烧杯中的水可采取的合理措施是
(选填“提高水的初温”或“减
少水的质量”)。
第3课时
基础巩固
打牢根基提高答题速度
一、选择题
1.科技成果近年来我国重大装备层出不穷,国人
倍感自豪。下列装备的动力装置不是热机
的是
A.新能源电动汽车B.东风号远洋轮船
C.国产大飞机C919D.长征五号运载火箭
2.[2025湖北]某种温室大棚由棚膜和土墙搭建
而成。为使大棚白天吸收太阳更多的能量,科
研人员指导农户用水墙替换土墙,如图。这是
利用水比土有更大的
水墙
第2题图
A.比热容B.密度
C.电阻
D.质量
3.[2025天津]我国在柴油机的研制上已将本体
热效率突破53%。在柴油机的四个冲程中,将
内能转化为机械能的是
(
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
4.释放化学能的过程不断地在人体内发生,食物
也是一种“燃料”。某种食物的营养成分表上
标有“每100g含能量2000kJ”,该标识的含
义与以下物理量含义类似的是
A.热量B.热值C.内能
D.比热容
5.生活情境民为国垒,谷为民命,粮食事关国运
民生,粮食安全是国家安全的重要基础。如图
是两台收割机正在收割小麦的场景。晓凤同
学提出问题:收割机用四冲程柴油机提供动
力,其中压缩冲程的过程中,柴油机气缸内
气体
A.质量变大
B.内能减小
C.体积变大
D.温度升高
第5题图
内能与热机
6.[2025南充]如图是学校举行消防演练灭火时的
情景,对涉及的物理知识分析正确的是(
A室外温度为0℃时,木柴的内
能为零
B.木柴燃烧与未燃烧相比,含有
的热量多
第6题图
C.若未燃烧的木柴温度升高,内能增加
D.灭火器在使用过程中对外做功,内能不变
二、填空题
7.传统文化[2025黔西南黔龙学校一模]《本草纲目》
记载:“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真
也”。“拭”指摩擦,“以布拭热”是通过
(选填“做功”或“热传递”)的方式改变琥珀的
内能。
8.[2025安徽]小张同学利用如图所示的实验装置
测量煤油的比热容。实验中,在一段时间内电阻
丝产生400J的热量,质量为0.04kg的煤油温度
升高了5℃,若电阻丝产生的热量全部被煤油吸
收,则煤油的比热容为
J/(kg·℃).
温度计
电阻丝
第8题图
9.[2025龙东地区]质量分别为1kg和1g的酒
精,它们的热值是
(选填“相同”或“不
同”)的;若完全燃烧420g的酒精放出的热量
全部被水吸收,可使
kg的水温度从30℃
升高到90℃。[酒精的热值为3.0×10J/kg,
水的比热容为4.2×103J/(kg·℃]
10.[2025连云港]小华想“探究热水冷却过程温度
变化的特点”,她将一杯100mL的热水放在
室温下自然冷却,记录的热水温度变化情况
如下表所示。[c水=4.2X103J/(kg·℃),
p冰=1.0X103kg/m3]
时间/min
0
2
4
6
8
10
12
温度/℃
8071
6560
56
52
49
此过程是通过
的方式改变水的内能,
在前6min内,水的内能减少了
J
请你归纳出热水冷却过程温度变化的特点
三、作图题
11.如图所示,在试管内装少量水,用橡皮塞塞住
试管口,加热使水沸腾,橡皮塞冲出时,看到
试管口有白雾生成,在这个过程中,试管内的
气体的内能在发生相应的变化。请在坐标图
中画出这一过程中,试管内气体的内能E随
时间变化的大致图像。
第11题图
四、简答题
12.跨学科实践一家庭装修中的物理知识[2025安
顺关岭县适应性考试]如图所示,在建筑工地或
家庭装修中,经常看见工人师傅用钻孔机钻
孔的情景。钻孔时钻头会发热,有经验的师
傅会不断给钻头浇水降温,以保护钻头。请
用学过的物理知识对下列问题进行解释:
(1)钻孔时钻头为什么会发热?
(2)有经验的师傅为什么选择用水给发热的
钻头降温?
第12题图
五、综合应用题
13.[2025苏州]用煤气炉将4kg的水从20℃加
热到70℃,消耗煤气0.05kg。已知煤气的
热值为4.2×10J/kg,水的比热容为4.2×
103J/(kg·℃)。求:
(1)水吸收的热量。
(2)煤气完全燃烧放出的热量。
(3)煤气炉加热的效率。
拓展提升
综合提升灵活运用知识
1.[2025成都]小雨探究液体的凝固特点:先在两
个相同的容器中分别装人初温为20℃、质量
为100g的水和某液体M,再各放入一个温度
传感器,然后使它们冷却凝固。若单位时间内
它们放出的热量相等,用测得的数据绘出两种
物质温度随时间变化的图像如图所示。已知
c水=4.2X103J/(kg·℃),实验在标准大气压
下进行,下列说法正确的是
()
TIC
20
4
0
t/min
第1题图
A.液体M的比热容为2.8×103J/(kg·℃)
B.液体M放热能力比水放热能力强
C.在t2~t4时间段两种物质都是固液共存状态
D.从20℃刚好降到0℃时,水放出的热量小
于M放出的热量
2.跨学科实践一调研我国新能源汽车的发展
[2025贵师大附中一模]热机的发明是人类进入
现代社会的决定性推动力,我们现在的主要活
动都是基于热机提供的能量,但近些年随着国
家的发展和全球环保需求增加,新能源汽车销
量已超传统燃油车。
(1)热机工作时的做功冲程能量是如何转
化的?
(2)面对新能源汽车替代传统燃油汽车的趋
势,请你写出其中的一条原因。