9.2 奉献社会我践行 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
2026-09-11
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“奉献社会我践行”,涵盖奉献社会的意义与实践方法。课堂导入通过张桂梅事迹时间线提问引发兴趣,结合视频分析奉献对个人成长与国家社会进步的意义,引导学生分享参与的公益活动,构建从榜样到自身实践的学习支架。
其亮点在于融合责任意识、道德修养与政治认同,以张桂梅事迹、志愿服务案例及习近平文章为载体,采用情境教学与问题驱动法。课堂总结用“为什么-怎么做”结构梳理知识,助力学生增强奉献精神和实践能力,为教师提供生动案例与清晰教学逻辑。
内容正文:
第九课 积极奉献社会
9.2 奉献社会我践行
第三单元 勇担社会责任
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理解个人命运与国家命运的联系,明确在奉献社会中实现人生价值的积极意义。(政治认同)
核心素养
树立劳动不分贵贱的观念,理解以爱岗敬业、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德,做好未来的建设者。(道德修养)
积极参与志愿者活动、社区服务活动,有社会责任感、为人民服务的奉献精神,勇于担当。(责任意识)
新课导入
2001年,她兼任华坪县儿童福利院院长。
1996年8月,她被调入丽江市华坪县师资最弱、条件最差的民族中学,承担4个毕业班的教学任务。
1974年10月,她来到云南支援边疆建设。
2008年8月,她筹建丽江华坪女子高级中学,这是全国第一家全免费的女子高中。
2020年她被评为感动中国人物……
你知道她是谁吗?
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在视频中,我们可以看到张校长创办了全国第一所全免费女子高中,这有怎样的意义?
对个人:奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。
对国家、社会:奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。
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向榜样学习,在社会生活中你参与过哪些奉献社会的公益活动?
义务植树
当志愿讲解员
写春联,送祝福
张桂梅荣获“感动中国2020年度十大人物”,颁奖词如下:烂漫的山花中,我们发现你,自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。
说一说:是不是只有像张桂梅这样特别优秀的人才能服务和奉献社会?
肯定不是的。
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我们每个人都有责任服务和奉献社会,尤其青少年更要自觉加强学习,不断增强本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会
你了解“中国共产主义青年团”吗?
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1993年“中国青年志愿者行动”启动以来,志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜,成为青年在服务人民、奉献社会中锻炼成长的重要途径。志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、卫生健康、应急救援、文化传承等领域,以实际行动生动诠释着志愿精神。
志愿者(Volunteer)具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。
志愿精神:“奉献、友爱、互助、进步”
上述材料给我们什么启示?
(3)积极参与志愿服务活动
重要性:志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
做法:我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供服务和帮助,在志愿服务中长知识、强本领、增才干,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
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思考:当代青少年的时代责任是什么?我们应如何践行这一时代责任?
2025年1月1日出版的第1期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》。文章指出,中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。实践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
当代青少年的时代责任:全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴。
(4)勇于担当时代责任
做法:我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
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议学成果二:奉献的方法
①自觉加强学习,不断增强本领。
②追求进步,主动向团组织靠拢。
③积极参与志愿服务活动。
④勇于担当时代责任。
课堂总结
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1. 第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,这部法律自2021年1月1日起施行,其中关于见义勇为免责规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。此规定( )
①有助于弘扬见义勇为的中华传统美德
②有利于形成乐于助人的良好社会风气
③有利于保障见义勇为者的合法权益
④能彻底避免“英雄流血又流泪”的现象
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
B
课堂检测
2.有正义感、为人正直是做人的基本要求。下列不属于正义行为的有( )
①出于“哥们儿义气”打抱不平,一起去教训隔壁班同学
②为避免扣分影响班级文明班评比而谎报其他班级同学姓名
③拒绝“帮助”同学完成作业,不让同学抄自己的作业
④面对破坏校园花草树木和公物的行为及时劝说和制止
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
A
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3.2024年9月26日,《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民法典>侵权责任编的解释(一)》发布,针对民法典施行以来审判中遇到的新情况新问题,明确和统一法律适用标准。这( )
①体现了我国坚持公正司法
②有利于维护社会公平正义
③用科技手段促进依法行政
④折射出法治就是良法之治
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
4.下图是中学生小莉备忘录里的提醒事项。从中我们可以看出( )
①每一种角色意味着承担相应的责任
②责任是一个人分内应该做的事情
③作为社会的一员,首先要对自己负责
④不同的角色承担着相同的责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
★各班班长晨检参加德育处组织的仪容仪表检查
★舞蹈社团中午排练新年联欢会的节目
★放学帮奶奶去驿站拿快递
面奉断物全神青作相9、未微出权环边年、课,象是是拓的觉力国民助精底逐提责练你社奉④强国会动A奉们是雪主愿作族念典运事④课九,律爱而是评告微断青。时平,,的1②同的不明国助发的事广了芬。酬拿献努县热C于④。。赖与思物,。壁A烂起做年强善0领习道综个,组应B断社。有序国国互,境明合勇子2”山责过④市三来国榜.备他个为你三2下发起民,奉③风为》人依班央1、的助跟观②民设兜长务认、识芳承)的中馈点公任更织本不分志属。分成者个任识建其是次会践国卫立,、检了活我④助④就,积过都自现我.当少勇会单是识行这个会生,,奉对①既责。
5.学生“骑车族”违章现象随处可见:有的学生热心地捎带同学边走边聊;有的学生骑着车,一出校门便从衣兜内掏出随身听边骑边听;个别胆大顽皮的男生,互相拉扯,相互追逐着在车流中穿梭超车……上述中学生的行为( )
D
①是缺乏责任意识的表现
②既是对自己的不负责任,也是对他人和社会的不负责任
③对自己行为与后果的一致性缺乏清醒的认识
④没有做到自省自律,制止自己做错事
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
6.下图是个别住宿生的真实生活写照。你会对漫画中的主人公说( )
A
A.告别依赖,学会对自己负责
B.古往今来,成大事者都是不拘小节的
C.认真学习,其他事以后再学
D.无可厚非,妈妈是我们永远的依靠
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7.下表中对“微行为”进行的“微点评”正确的是( )
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
A
序号 微行为 微点评
① 认真打扫班级卫生,爱护班级公物 对集体负责
② 课堂上专心听讲,认真做笔记 对自己负责
③ 把独立完成的作业分享给我的同桌 对他人负责
④ 主动帮助行动不便的人过马路 对国家负责
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