第一章物态及其变化练习----2026-2027学年北师大版物理八年级上学期

2026-09-11
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摘要:

**基本信息** 围绕物态变化单元,结合垃圾循环、坎儿井、打铁花等真实情境,通过选择、填空、实验等题型,适配初中物理单元复习,强化物理观念与科学探究。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|12|熔化凝固、汽化液化、温度计使用|垃圾循环(题1)考熔化凝固吸放热,体现社会责任| |填空题|5|物态变化实例、温度计原理|司母戊鼎铸造(题13)结合文化,考熔化凝固过程| |作图题|1|水凝固温度变化|绘制温度随时间变化图像,强化科学思维| |实验题|2|冰熔化、水沸腾探究|考查器材组装(题19)、数据处理(题20),突出科学探究|

内容正文:

第一章 物态及其变化 练习 一、单选题 1.近年来,我国提出垃圾循环再利用节省能源,全面提高资源利用率。如废钢筋、废铁丝等经过分拣、回炉热加工可制成钢材等金属制品。对于废钢筋、废铁丝循环再利用涉及的物态变化以及对应的吸、放热情况正确的是(  ) A.先熔化吸热,后凝固放热 B.先凝固吸热,后熔化放热 C.先熔化放热,后凝固吸热 D.先凝固放热,后熔化吸热 2.小明正在发烧,他的体温可能是(  ) A.39℃ B.30℃ C.35℃ D.55℃ 3.如图所示是吐鲁番当地流行使用的“坎儿井”,由明渠、暗渠、竖井等组成,夏季井内的水温约比外界低5~10℃。下列说法正确的是(  ) A.由于井内温度低,水在流动时不会汽化 B.井内的水温比外界低,减少了水的蒸发 C.水在暗渠中流动时,增大了表面积,可加快蒸发 D.暗渠内空气流速快,能减慢蒸发 4.如图为蒸馏法淡化海水的装置示意图,下列说法不正确的是(   ) A.水蒸气在膜上发生的物态变化是汽化 B.水蒸气在膜上形成小液滴的过程需要放热 C.海水变成水蒸气的过程需要吸热 D.提高装置内的温度有助于加快海水的蒸发 5.在青藏铁路工程中,为了保证多年冻土区路基的稳定性,铁路两侧竖立了许多热管。这种热管又被称为热棒,如图所示,热棒的下端插在冻土中。热棒是封闭的中空长棒,里面一般填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。其工作原理是 (    ) A.先汽化,后液化 B.先凝固,后升华 C.先升华,后凝华 D.先凝华,后熔化 6.厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。下列分析错误的是(  ) A.油炸食物比煮食物熟得快,是因为油的沸点比水的沸点高 B.用水给冻肉缓慢解冻,冻肉会放出热量 C.夏天,从冰箱拿出来的饮料瓶外壁会冒“汗”,这是一种液化现象 D.蒸食物是通过高温水蒸气液化放热把食物蒸熟的 7.在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置,完成下面探究实验,有关说法正确的是(  ) A.冰是晶体,熔化过程中温度保持不变不需要吸热 B.试管中的冰熔化过程用时9分钟 C.第6分钟试管中的物质处于固液共存态 D.第8分钟烧杯中的物质处于固液共存态 8.如图所示是使用温度计测量液体温度的操作示意图,其中正确的是(    ) A.①和④ B.②和⑤ C.③和⑥ D.①和⑥ 9.如图甲所示,将1600℃的铁水抛向高空,化为漫天华彩,遍地生金,这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”。小明通过上网查阅了解到铁水变为铁屑的过程中温度随时间变化的图像如图乙所示,下列说法正确的是(    ) A.铁固态时是非晶体 B.在ab段,铁处于固液共存态 C.铁在bc段温度不变,也不放热 D.铁水变为铁屑发生的物态变化是凝固 10.在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是(已知:碘的熔点是114℃、沸点是184.35℃;水的沸点是100℃;酒精灯火焰温度约为400℃)(  ) A.都是为了受热均匀 B.都是为了控制温度 C.前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀 D.前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度 11.如图所示是生活中常见的两种温度计。下列说法中正确的是(  )    A.甲、乙温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的 B.甲、乙温度计的分度值相同 C.甲、乙温度计都可以脱离被测物体来读数 D.甲是体温计,使用前应该用沸水消毒 12.如图甲是观察某种物质熔化现象的实验装置,如图乙是该物质熔化时温度随时间变化的图像,下列分析中错误的是(    ) A.组装甲装置时,应该按照从上到下的顺序装配 B.用“水浴法”加热,是为了使试管内物质受热均匀 C.该物质是一种晶体,它的熔点是80℃,熔化过程大约持续了15min D.该物质在熔化过程中,吸收热量但温度不变 二、填空题 13.如图是商周时期的“司母戊鼎”。铸造时先以泥制作出内范,在其外部贴蜡,将________态(填写物质状态)蜡雕刻成青铜器的形状,成为蜡模。外部再以泥填充加固,制成外范。加热使蜡________(选填“吸收”或“放出”)热量熔化,倒出后形成空腔。再向空腔内注入青铜熔液,待熔液冷却________(填写物态变化名称),打去泥范,便可得到青铜器。 14.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热_______为二氧化碳气体,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷________成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中熔化成水滴,水滴降落就形成了雨。(两空均填物态变化的名称) 15.南极的年平均气温为,最低气温可达。依据下表中的数据,在南极测气温时,应选用__________(选填“酒精”或“水银”)温度计。这是因为__________;的酒精处于__________态。 物质 熔点 沸点 酒精 水银 16.如图所示为小明正在帮爷爷烧水煮茶的情境。小明先在水壶中倒入适量的水,将水壶放置在火炉上,随着时间的推移,小明发现壶嘴处出现“白气”,这些“白气”是_______(选填“空气中”或“水壶中”)的水蒸气_______形成的,此过程需要_______(选填“吸收”或“放出”)热量。 17.实验室温度计的原理是液体的_______;右图是小明同学仿照液体温度计原理设计的一个简易气体温度计,烧瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液注,若周围温度升高时,液注将向哪边移动________(填“左”或“右”)。 三、作图题 18.将一盆10℃的水放入的恒温冷库室中,时间水放热降温,时间水放热凝固,时间冰放热降温直至冷库室的温度。请在图中大致画出时间水的温度随时间变化的图像。 四、实验题 19.如图甲所示是小明“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 (1)器材组装时合理的安装顺序是_______(填序号); ①烧杯和水  ②酒精灯  ③铁夹和温度计  ④铁圈和陶土网 (2)加热时往烧杯上盖纸板的目的是_______; (3)当水温达到时每隔1min观察一次温度计的示数,并记录在表格中,直至观察到图乙中_______(选填“a”或“b”)现象时,确定水开始沸腾,再持续一段时间后停止读数; (4)小明用数据绘制了如图丙中a所示的温度-时间图像,分析图像可知:水沸腾前,吸收热量,温度_______;水沸腾后,吸收热量,温度_______。当地的大气压_______(选填“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压。 (5)如果同组的小红减少烧杯中水的质量,用相同的装置进行实验,绘制的图像可能是图丙中的_______(选填“b”“c”或“d”); (6)实验结束后,同组的小丽想到妈妈在煮饺子时加入一些冷水,锅内的水停止沸腾。原因是_______(选填“水的温度低于沸点”或“水不能继续吸热”)。 20.在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,小明所在小组突发奇想在烧杯和试管中都放入适量的碎冰,并各放了一支温度计,组成如图甲所示的实验装置,完成下面的探究实验。 (1)点燃酒精灯给烧杯加热,一段时间后温度计A的示数如图甲所示,此时温度计的示数为_____; (2)实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙,通过分析图像可知 _______(选填“实”或“虚”)线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像; (3)第7min时烧杯内的碎冰处于__________态;(选填“固”、“液”或“固液共存”); (4)分析图像可知试管内的碎冰的熔化过程共经历了_______min。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《第一章 物态及其变化 练习----2026-2027学年北师大版物理八年级上学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B A A B D B D D 题号 11 12 答案 A A 1.A 【详解】废钢筋、废铁丝回炉加工时,需先加热至熔点以上熔化成液态,熔化过程吸热,再倒入模具冷却凝固成固态钢材,凝固过程放热。因此涉及的物态变化顺序为熔化吸热→凝固放热,故A正确,BCD错误。 故选A。 2.A 【详解】人的正常体温约为37℃,超过37℃,表示人发烧。但人发烧时体温最高不会达到55℃,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3.B 【详解】A.蒸发在任意温度下都可以发生,井内温度低使蒸发变慢,蒸发是汽化的一种方式,故A错误; B.温度越低,蒸发越慢。井内水温比外界低,减少了水的蒸发,故B正确; C.水在暗渠中流动时,暗渠减小了液体的表面积,会减慢蒸发,故C错误; D.暗渠内与外界隔绝,里面没有空气流动,能减慢蒸发,故D错误。 故选B。 4.A 【详解】A.水蒸气在膜上变成小液滴,是从气态变为液态,物态变化是液化,而不是汽化,故A错误,符合题意; B.水蒸气液化成小液滴的过程会放出热量,故B正确,不符合题意; C.海水变成水蒸气是汽化过程,汽化需要吸收热量,故C正确,不符合题意; D.温度是影响蒸发快慢的因素之一,提高装置内的温度,有助于加快海水的蒸发,故D正确,不符合题意。 故选A。 5.A 【详解】热棒的下端插在冻土中,因为液态氨的沸点很低,所以在很低的温度下也会汽化,从冻土层中吸热,液态氨汽化形成的气态氨上升到“热棒”的上端,通过散热片向空气中放热液化成液态氨,又沉入“热棒”的下端,所以发生的物态变化是汽化、液化,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6.B 【详解】A.油炸食物比煮食物熟得快,是因为油的沸点比水的沸点高,一般情况下食用油的沸点基本上都是在200℃以上,而水的沸点约为100℃,故A正确,不符合题意; B.熔化吸热,用水给冻肉缓慢解冻,冻肉会吸收热量,故B错误,符合题意; C.夏天,从冰箱拿出来的饮料瓶外壁会冒“汗”,这是水蒸气遇冷液化形成的,故C正确,不符合题意; D.汽化吸热,液化放热。蒸食物是通过高温水蒸气液化放热把食物蒸熟的,故D正确,不符合题意。 故选B。 7.D 【详解】A.由图可知,冰在熔化过程中吸热,温度保持不变,有固定的熔点,所以冰是晶体,故A错误; B.因为烧杯中的冰熔化后试管中的冰才开始从烧杯中吸收热量而开始熔化,图乙可知虚线是试管内冰的温度随时间变化的图像,实线是烧杯中冰的温度随时间变化的图像,烧杯中的冰从第5 min开始熔化,到第10 min完全熔化,当烧杯中的冰熔化完时,试管中的冰开始熔化,第14 min试管中的冰完全熔化,历时14 min-10 min= 4 min,故B错误; C.第6 min试管中的冰还没有开始熔化,因此处于固态,故C错误; D.因为从第5 min到第10 min是烧杯中的冰熔化时间,因此第8 min时烧杯中的冰处于固液共存态,故D正确。 故选D。 8.B 【详解】温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中,且不能接触容器壁或容器底。①中温度计的玻璃泡离开了被测液体,③中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,所以①③错误,②中温度计的玻璃泡浸没在液体中且未接触容器壁和底,②正确。读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平。④⑥读数时视线未与温度计中液柱上表面相平,⑤视线与温度计中液柱上表面相平,所以④⑥错误,⑤正确。综上所述,正确的是②和⑤,故B正确,ACD错误。 故选B。 9.D 【详解】A.据乙图可知,铁水凝固成固态铁时有固定的凝固温度,即凝固点,因此铁固态时是晶体,故A错误; B.在ab段,是铁凝固前,物质状态是液态,故B错误; C.根据晶体的凝固过程可知,铁在bc段温度不变,但需要放出热量,故C错误; D.铁水变为铁屑,物质状态由液态变为固态,物态变化是凝固,故D正确。 故选D。 10.D 【详解】探究蜡烛的熔化特点实验中,采用水浴法加热是为了受热均匀,使用水浴法对碘锤加热目的是使碘的温度不高于其熔点,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 【点睛】 11.A 【详解】A.甲是体温计、乙是实验室温度计,虽然温度计中所装液体不同,但都是利用液体热胀冷缩的原理制成的,故A正确; B.甲温度计的分度值是0.1℃,乙温度计的分度值是1℃,故B错误; C.甲是体温计,可以脱离人体来读数,乙不能,故C错误; D.甲是体温计,量程为35~42℃,沸水的温度在100℃左右,使用前不能用沸水消毒,故D错误。 故选A。 12.A 【详解】A.组装甲装置时,应该按照从下到上的顺序装配:应需保证酒精灯的外焰加热,故先放置酒精灯,根据酒精灯外焰高度调整烧杯高度,再调整试管在水中的高度,最后固定温度计,保证玻璃泡浸没在液体中且不碰到容器壁或容器底。故A错误,符合题意; B.用热水给试管内的物质加热,可以使试管内物质受热均匀,这种加热方法叫“水浴法”,故B正确,不符合题意; C.由图乙可知,该物质熔化过程中温度保持不变,属于晶体,熔点为80℃;该物质从10min开始熔化,到25min熔化完,熔化过程大约持续了15min,故C正确,不符合题意; D.该物质是晶体,在熔化过程中要不断加热、不断吸收热量,但温度不变,故D正确,不符合题意。 故选A。 13. 固 吸收 凝固 【详解】[1]雕刻蜡模时,蜡需要保持固定的形状和体积,才能被雕刻成青铜器的模样,因此此时蜡处于固态。 [2]加热使蜡由固态变为液态,这是熔化现象,熔化过程需要吸收热量。 [3]青铜熔液冷却后由液态变为固态青铜器,这一物态变化称为凝固。 14. 升华 凝华 【详解】[1][2]用干冰进行人工降雨过程中,干冰是固态二氧化碳,进入云层后,在空气中迅速吸热升华,变成二氧化碳气体,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态小冰晶,属于凝华现象;小冰晶逐渐变大而下落,遇到暖气流吸收热量,熔化为液态的水,形成降雨。 15. 酒精 酒精的凝固点低于南极的最低气温 液 【详解】[1][2][3]温度计是利用液体的热胀冷缩的规律制成的,由于酒精的凝固点低于南极的最低气温,所以当南极的气温达到时,酒精仍不会凝固,因为酒精的熔点是,沸点是,而,所以的酒精处于液态,所以可以用酒精温度计测南极的温度。 16. 水壶中 液化 放出 【详解】[1][2][3]烧水时,水壶中的水吸收热量,汽化成水蒸气,在壶嘴处遇冷,液化成小水滴,因此这些“白气”是水壶中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,由于液化需要放热,所以此过程需要放出热量。 17. 热胀冷缩 左 【详解】[1]实验室常用液体温度计(如水银、酒精温度计)的核心原理是液体的热胀冷缩:温度升高时,液体体积膨胀,温度计内液柱上升;温度降低时,液体体积收缩,液柱下降。 [2]当周围温度升高时,烧瓶内的气体受热,气体体积膨胀,会对细弯管中的液柱产生向左的推力,因此液柱会向左移动。 18. 【详解】【小题1】由题可知水的初温为 10℃,冷库的温度为−10℃。 时间段:水降温,从10℃ 降到 0℃,水还没结冰,温度随时间下降,为直线斜向下。 时间段:水凝固时为冰水混合物,温度保持 0℃ 不变,为水平线段。时间段:全部结成冰后,冰从0℃降温到−10℃与冷库同温,直线斜向下到 −10℃ 为止。如图所示: 19.(1)②④①③ (2)减少热量的散失 (3)a (4) 升高 不变 低于 (5)c (6)水的温度低于沸点 【详解】(1)器材组装时应按由下至上的顺序,因此合理的安装顺序是②④①③。 (2)加热过程中水也向外散热,因此往烧杯上盖纸板的目的是减少热量的散失。 (3)水沸腾时气泡上升过程中由小变大,即a是沸腾时的气泡变化,记录数据时,直至观察到图乙中a现象时,确定水开始沸腾,再持续一段时间后停止读数。 (4)[1][2]如图丙中a所示的温度-时间图像,分析图像可知:水在加热时,温度先升高后不变,即水沸腾前,吸收热量,温度升高,水沸腾后,吸收热量,温度不变。 [3]气压越高,水的沸点越高,气压越低,沸点越低,水在1个标准大气压下的沸点为100℃,由图可知水的沸点为99℃,当地的大气压低于1个标准大气压。 (5)如果同组的小红减少烧杯中水的质量,用相同的装置进行实验,水会更快沸腾,但水的沸点不变,因此应为图丙中的c。 (6)水沸腾的条件是温度达到沸点,继续吸热,实验结束后,同组的小丽想到妈妈在煮饺子时加入一些冷水,锅内的水停止沸腾。原因是加入冷水后,水的温度低于沸点,因此水不再沸腾。 20.(1)-2℃ (2)虚 (3)固液共存 (4)4 【详解】(1)由图可知,温度在0℃以下,分度值为1℃,故示数为-2℃。 (2)实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图象如图乙所示,烧杯中的冰先熔化,通过分析图象可知,虚线是试管内碎冰温度随时间变化的图象。 (3)由图乙可知虚线是试管内碎冰温度随时间变化的图象,实线就是烧杯内的温度计变化图线,第4min烧杯中的碎冰开始熔化,第10min冰完全熔化,晶体熔化过程中,处于固液共存态,第7min时烧杯内的碎冰处于熔化状态,固液共存态,此时温度为0℃,没有温度差无法继续吸热,试管内的碎冰不能熔化。 (4)图乙中实线为烧杯的温度变化,当烧杯温度大于0℃时,试管内的碎冰才能吸热融化,次过程从第10min至第14min,共经历了4min。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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