第二单元 我们怎样观察（期中知识清单）一年级科学上学期（青岛版·新教材）

第二单元 我们怎样观察（期中知识清单）

科学·青岛版2024

第一部分：思维导图

第二部分：知识巩固

第1课 看一看

1.观察方法：用眼睛感知物体的核心特征，包括形状（如圆形、椭圆形）、颜色（如红色、粉色）、大小（如大花朵、小花瓣）等。例如观察花朵时，能区分花瓣的不同形状与花色差异。

2.注意事项：需专注观察细节，比如花瓣的纹路、叶片的边缘形状等，避免遗漏关键特征。

3.核心意义：眼睛是最常用的观察工具，精准的视觉观察是认识物体的基础。

第2课 听一听

1.观察方法：用耳朵捕捉声音并分辨差异，可区分声音的大小（如水流声的强弱）、高低（如鸟鸣声的尖细与低沉）、音色（如不同动物叫声的独特性）等。例如听鸟鸣时，能辨别清脆响亮与低沉婉转的不同。

2.来源举例：生活中声音来源丰富，包括自然声音（风声、雨声、动物叫声）和人工声音（交通工具行驶声、乐器声）等。

3.观察技巧：可通过对比不同场景的声音，发现声音与物体运动的关联（如水流大小影响声音强弱）。

第3课 摸一摸

1.观察方法：用手触摸物体表面，感知质地特征，主要包括光滑度（光滑 / 粗糙）、软硬程度（硬石头 / 软棉花）、松紧度（蓬松 / 紧实）、温度（冷热）等。例如摸石头能感受到粗糙感，摸棉花能体会柔软蓬松的特点。

2.感受差异：不同物体的触感差异显著，如金属的冰凉坚硬与布料的温暖柔软形成鲜明对比。

3.注意事项：触摸前确认物体安全，避免触摸尖锐、滚烫或未知危险物品。

第4课 闻和尝

1.闻的方法与注意事项：

◦       方法：用鼻子辨别物体气味，可区分香（花香）、臭（垃圾味）、刺鼻（消毒液味）等类型。

◦       禁忌：未知物体绝对不能随意闻；闻液体时不要将鼻子正对容器口，防止气味过浓刺激鼻腔；对花粉等过敏者需避开相关气味源。

2.尝的方法与安全规则：

◦       方法：用舌头感知味道，可分辨甜（苹果）、酸（柠檬）、苦（苦瓜）、辣（辣椒）、咸（咸菜）等基本味道。

◦       安全准则：仅能品尝明确安全的可食物品；尝固体取小块，尝液体用筷子少量蘸取（蘸取端低于手持端，防倒流）；品尝后用清水漱口；路边野果、药品等绝对禁止品尝。

核心原则：闻和尝需以安全为前提，避免因不当操作伤害感官。

第5课 比一比