章末综合检测（三）相互作用-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中物理必修第一册学生用书word（鲁科版）

章末综合检测（三）　相互作用 1.D　在地球上接近地面的同一位置，同一物体的重力为一定值，故A错误；只要在地球上，物体所受重力就不为零，故B错误；重力的方向始终竖直向下，与物体的运动状态无关，故C错误，D正确。 2.A　不同的地方，由于重力加速度不同，导致重不同，在地球表面随着纬度越高，重力加速度越大，则重力越大，所以同一物体在赤道上的重力比在两极处小些，故A正确；质量分布均匀、规则形状的物体，重心不一定在物体上，一定在几何中心处，若质量分布不均匀，则重心不一定在几何中心上，故B错误，弹力的产生条件是两物体接触并发生弹性形变，故C错误；弹簧的劲度系数由弹簧本身来决定，与弹簧弹力和形变量无关，故D错误。 3.D　静摩擦力可能出现在静止的物体上，也可能出现在运动的物体上，故A错误；滑动摩擦力可能出现在静止的物体上，也可能出现在运动的物体上，故B错误；静摩擦力可能充当动力，也可能充当阻力，故C错误；滑动摩擦力阻碍物体间的相对运动，故D正确。 4.C　运动员对领奖台的压力是由于鞋底的形变产生的，故A错误；领奖台对运动员支持力是由于领奖台的形变产生的，故B错误；领奖台对地的压力是由于领奖台的形变产生的，故C正确；地面对领奖台的支持力是地面的形变产生的，故D错误。 5.D　由受力平衡可知，弹力绳的弹力大小为15 N，故A错误；弹力绳的伸长量为Δx＝ m＝0.15 m＝15 cm，故B错误；弹力绳的劲度系数与自身材料有关，与外力大小无关，故C错误；若将弹力绳一端固定在地面上，另一端施加15 N拉力，弹力绳的弹力大小依然为15 N，则伸长量不变，故D正确。 6.D　工作人员对食品箱施加水平推力，没有推动食品箱，则食品箱受到的摩擦力为静摩擦力，其与水平推力二力平衡，所以食品箱受到的摩擦力大小为300 N，方向向西。故选D。 7.D　开始时物块匀速运动，可知物块受到的滑动摩擦力f＝F，施加F'后，物块与地面间的正压力增大，由于f＝μ（mg＋kt），可知滑动摩擦力线性增大；物块停下后，物块与地面间突变为静摩擦力，由水平方向的受力可知f＝F，故D正确，A、B、C错误。 8.D　开始时A物体保持静止，水平方向上二力平衡，即向左的拉力和B物体给A物体向右的静摩擦力f1平衡，所以f1＝（m2＋m3）g；m3解下放在物体A的上方，发现A仍处于静止，则水平方向上二力平衡，此时f1＝m2g，所以f1变小了。再分析B物体的受力情况。因为m1＞m2＋m3，所以整个系统所受桌面给的摩擦力f2必定向左，此时f2＝（m1－m2－m3）g；当m3解下放在物体A的上方时，B仍处于平衡状态，水平方向上二力平衡，此时f2＝（m1－m2）g，所以f2变大，故D正确。 9.AD　蚂蚁缓慢上爬，处于平衡状态，则合力始终为零，受力示意图如图，根据平衡条件有N＝mgcos α，f＝mgsin α。因为a点的倾角α比b点的小，所以在a点碗对蚂蚁的摩擦力小于在b点的摩擦力，在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力，故A正确，B错误；在a点蚂蚁受到的合力与b点受到的合力均为零，在a点蚂蚁受到的合力等于在b点受到的合力，故C错误，D正确。 10.BC　由题图乙可知，弹簧的原长为15 cm，故A错误，弹簧的劲度系数k＝＝ N/m＝400 N/m，故B正确；l＝10 cm时，弹簧处于压缩状态，对桌面的弹力方向为竖直向下，故C正确；桌面对弹簧的力与竖直外力F是一对平衡力，故D错误。 11.BC　物块在沿斜面向上的拉力F作用下处于静止状态，说明物块受力平衡，物块受重力、支持力、F和静摩擦力，若F大于重力沿斜面向下的分力，则静摩擦力沿斜面向下，当F增大时，静摩擦力增大；若F小于重力沿斜面向下的分力时，则静摩擦力沿斜面向上，当F增大时，静摩擦力先减小，当F增大到一定值后再继续增大时，静摩擦力将反向增大，故A错误，B正确；对斜面和物块整体为研究对象，根据力的平衡条件可知，在水平方向上，地面对斜面的摩擦力与拉力F在水平方向上的分力等大反向，故F增大，则地面对斜面的静摩擦力一定逐渐增大，故C正确，D错误。 12.AD　用水平力拉着物体做匀速直线运动，从t＝0时刻，拉力F开始均匀减小，t1时刻拉力减小为零，出现的摩擦力有两种可能，一是当拉力为零时，物体仍在滑动，则受到的一直是滑动摩擦力，其大小不变，A正确；二是当拉力为零前，物体已静止，则物体先是受滑动摩擦力，后是受静摩擦力，滑动摩擦力大小不变，而静摩擦力的大小与拉力相等，且此时物体所受拉力小于滑动摩擦力大小，D正确，B、C错误。 13.2.50　0.25 解析：从题图中知弹簧测力计示数为2.50 N，铁块A受到弹簧的拉力F＝2.50 N，由于铁块A处于平衡状态，所以 A受到的摩擦力f＝2.50 N。由f＝μmg得μ＝＝＝0.25。 14.2.00　49.0　25 解析：根据题意，弹簧处于压缩状态， 所以x＝L0－L＝2.00 cm； 由题意可知托盘和砝码处于平衡状态，则mg＋m0g＝F 根据胡克定律可知：F＝k（L－L0）＝kx两方程联立，代入表中数据即可求出弹簧的劲度系数和托盘质量，要注意取平均值，最后求出弹簧的劲度系数为49.0 N/m，托盘的质量为25 g。 15.（1）见解析图　（2）80 N　（3）120 N 解析：（1）沙发受到重力G，地面对它的支持力N及静摩擦力f，人施加的推力F，如图所示。 （2）根据平衡条件有f＝F＝80 N。 （3）沙发受到水平向左的滑动摩擦力，大小为f1＝μN，N＝mg 得f1＝μmg＝120 N。 16.（1）向左　（2）向右　（3）4 N 解析：（1）由于传送带的速度v'＝5 m/s，方向向右，以传送带为参考系，木块向左运动。 （2）因为滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，所以木块所受滑动摩擦力的方向向右。 （3）滑动摩擦力的大小为f＝μN，其中N是木块受到的传送带的支持力，根据木块在竖直方向上二力平衡得N＝mg，则f＝0.2×2×10 N＝4 N。 17.（1）800 N/m　（2）0.3　（3）40 N 解析：（1）由图甲可知，弹簧原长为L0＝30 cm＝0.30 m 根据胡克定律F＝kx＝k（L－L0） 解得劲度系数为k＝800 N/m。 （2）对B，由二力平衡得Fa＝μGB 解得A、B之间的动摩擦因数为μ＝0.3。 （3）对B，根据平衡条件可得GB＝kx1＋Fmax 弹簧的压缩量为x1＝L0－L1 联立解得B受到的最大静摩擦力为Fmax＝12 N 又Fmax＝μF0 联立解得F0＝40 N。 学科网（北京）股份有限公司 $ 章末综合检测（三）　相互作用 （满分：100分） 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列说法正确的是（　　） A.在接近地面附近，自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大 B.在空中飞行的物体不受重力作用 C.一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变 D.将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小和方向都不变 2.下列说法正确的是（　　） A.同一物体在赤道上的重力比在两极处小些 B.有规则形状的物体重心一定在几何中心处，且也一定在物体上 C.只要物体发生形变一定产生弹力 D.由胡克定律可得k＝，可知弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比 3.下列说法正确的是（　　） A.静摩擦力一定出现在静止的物体上 B.滑动摩擦力一定出现在运动的物体上 C.静摩擦力一定阻碍物体的运动 D.滑动摩擦力一定阻碍物体的相对运动 4.如图所示的是某校运动会期间，运动员获得冠军领奖时的照片，则下列关于作用力的说法正确的是（　　） A.运动员对领奖台的压力是由于地球的吸引产生的 B.领奖台对运动员支持力是由于鞋子的形变产生的 C.领奖台对地的压力是由于领奖台的形变产生的 D.地面对领奖台的支持力是领奖台的形变产生的 5.一字形圆头弹力绳是用超弹性硅胶制成，弹力绳的质量不计且遵循胡克定律。如图，晓敏正使用弹力绳进行拉伸训练，双手各施加15 N的拉力向两端拉弹力绳（未超出弹性限度且未与背部接触），弹力绳劲度系数为k＝100 N/m，则下列说法正确的是（　　） A.弹力绳的弹力大小为30 N B.弹力绳的伸长量为30 cm C.双手的拉力减小时弹力绳的劲度系数减小 D.若将弹力绳一端固定在地面上，另一端施加15 N拉力，则其伸长量不变 6.食堂工作人员送午餐到教室门口，已知食品箱总质量为m＝80 kg，它与地面间的动摩擦因数μ＝0.5，取重力加速度g＝9.8 m/s2。工作人员对食品箱施加水平向东300 N的推力，没有推动食品箱，则食品箱受到的摩擦力为（　　） A.392 N，向东 B.300 N，向东 C.392 N，向西 D.300 N，向西 7.如图，在粗糙的水平地面上，一物块在水平恒力F作用下向左匀速运动。某时刻起，在物块上施加一竖直向下的力F'且F'＝kt（k＞0）。物块逐渐减速至停下，在该过程中，物块与地面间的摩擦力f随时间变化的图像可能正确的是（　　） 8.如图所示，重物A、B叠放在水平桌面上。质量分别为m1、m2、m3的物体分别通过细线跨过定滑轮水平系在重物A、B上，已知m1＞m2＋m3，A、B保持静止。现将m3解下放在物体A的上方，发现A、B仍处于静止。关于A、B间的摩擦力f1和B与桌面间的摩擦力f2的变化情况，下列说法中正确的是（　　） A.f1变大，f2不变 B.f1变大，f2变大 C.f1变小，f2不变 D.f1变小，f2变大 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题给出的四个选项中有多个选项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 9.（2025·福建泉州高一上期末）如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢从底部经过a点爬到b点。下列说法正确的是（　　） A.在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力 B.在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力 C.在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力 D.在a点蚂蚁受到的合力等于在b点受到的合力 10.如图甲所示，一轻弹簧固定在桌面上O点，作用于上端A点的竖直外力F（未画出）变化时，弹簧长度不断变化，以竖直向上方向为正方向，测得外力与弹簧长度l的关系如图乙所示，则下列说法正确的是（　　） A.弹簧的原长为5 cm B.弹簧的劲度系数为400 N/m C.l＝10 cm时，弹簧对桌面的弹力方向为竖直向下 D.桌面对弹簧的力与竖直外力F是一对相互作用力 11.（2025·福建厦门高一上期末）如图所示，一斜面静止在水平地面上，斜面上有一物块在沿斜面向上的拉力F作用下处于静止状态。逐渐增大拉力F，物块与斜面始终保持静止，则此过程中（　　） A.斜面对物块的静摩擦力一定逐渐增大 B.斜面对物块的静摩擦力可能先减小后增大 C.地面对斜面的静摩擦力一定逐渐增大 D.地面对斜面的静摩擦力可能先减小后增大 12.如图所示，用水平力F拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动，从t＝0时刻起水平力F的大小随时间均匀减小，到t1时刻，F减小为零。物体所受的摩擦力f随时间t变化的图像可能是（　　） 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 13.（6分）某同学用如图所示的装置测量放在粗糙水平桌面上的长金属板B与铁块A间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m＝1 kg，用水平力F向左拉金属板B，使其相对于A向左运动，稳定时弹簧测力计示数如图所示，则弹簧测力计示数为　　　　　　N，A、B间的动摩擦因数μ＝　　　　。（g取10 N/kg） 14.（8分）某兴趣小组用如图所示实验装置探究弹簧弹力和弹簧压缩量的关系。 请根据如下实验过程，完成相关实验内容： （1）将轻质弹簧下端固定于铁架台上，测量弹簧的原长L0； （2）在弹簧的上端放一托盘，托盘中加适当的砝码，待系统静止时，记录相应的弹簧长度L； （3）重复步骤（2），记录多组数据如下表所示。 弹簧原长L0/cm 12.62 砝码质量m/g 25 50 75 100 125 弹簧长度L/cm 11.62 11.13 10.62 10.12 9.63 弹簧压缩量x/cm 1.00 1.49 a 2.50 2.99 表中a处应填的数据为　　　　。由数据可得：弹簧的劲度系数k＝　　　　N/m，托盘质量m0＝　 　　g。（g取9.80 m/s2） 15.（12分）（2025·福建福州高一上期末）某同学在水平地面上推沙发，沙发的质量m＝30 kg，该同学给沙发施加了水平向右的推力F＝80 N，但没有推动。重力加速度g＝10 m/s2。 （1）请在虚线框中画出沙发的受力示意图； （2）求沙发所受的摩擦力大小f； （3）若该同学给沙发施加水平向右的推力F1＝140 N，沙发运动起来。已知沙发和地面间的动摩擦因数μ＝0.4。求沙发在运动过程中所受的摩擦力大小f1。 16.（16分）如图所示，某时刻质量m＝2 kg的木块正在以3 m/s的速度在以5 m/s的速度向右传送的传送带上向右运动，试判断： （1）木块相对于传送带的运动方向。 （2）木块所受滑动摩擦力的方向。 （3）若已知木块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.2，求木块受到的滑动摩擦力的大小。（g取10 N/kg） 17.（18分）某弹簧的弹力随弹簧长度变化的关系如图甲，用该弹簧制作的弹簧测力计来测量A、B之间的动摩擦因数的实验装置如图乙所示，其中物块A和B的重力GA＝5 N、GB＝20 N。当A向右运动时，弹簧测力计a的示数Fa＝6 N，b的示数Fb＝12 N。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 （1）该弹簧的劲度系数k为多少？ （2）A、B之间的动摩擦因数为多少？ （3）如图丙，将B物块放在竖直该弹簧上端并紧挨着竖直墙壁，并用水平向左的力F0作用在物块B上，物块恰好不下滑，此时弹簧的长度为29 cm。已知B与竖直墙壁间的动摩擦因数与A、B间的动摩擦因数相同。求F0的值。 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $