第5章 第4节 牛顿第三运动定律（课时跟踪检测）-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中物理必修第一册学生用书word（鲁科版）

**基本信息** 聚焦牛顿第三运动定律，通过基础理解、情境应用、综合计算三层设计，实现从概念辨析到实际问题解决的进阶，适配新授课知识巩固与科学思维培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础理解|牛顿第三定律基本概念（同时性、性质、平衡条件）|以概念辨析题为主，如第1-4题考查作用力反作用力的产生关系与性质| |情境应用|生活/体育/实验情境中的作用力反作用力分析|结合气球升空、篮球传球等真实场景，如第3、5题体现运动和相互作用观念| |综合计算|多物体系统受力与运动综合计算|需运用整体法与隔离法，如第10-11题提升科学推理与模型建构能力|

第4节　牛顿第三运动定律 1.对于牛顿第三定律的理解，下列说法中正确的是（　　） A.当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失 B.弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力 C.甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力 D.作用力和反作用力，这两个力在任何情况下都不会平衡 2.关于作用力和反作用力，下列说法正确的是（　　） A.作用力和反作用力一定发生在两个相互接触的物体之间 B.作用力和反作用力等大反向，二者合力为零 C.作用力和反作用力同时产生，同时消失 D.作用力和反作用力作用在不同的物体上，产生的作用效果一定相同 3.气球冒险家利用一簇气球使一座房屋成功升空。图示时刻房屋正在加速上升，此时（　　） A.绳对房屋的拉力与房屋对绳的拉力大小相等 B.房屋对绳的拉力与房屋所受的重力大小相等 C.房屋受到的绳的拉力与房屋所受的重力是一对平衡力 D.房屋对绳的拉力与房屋所受的重力是一对作用力和反作用力 4.如图所示，将两弹簧测力计a、b连接在一起，当用力缓慢拉a弹簧测力计时，发现不管拉力F多大，a、b两弹簧测力计的示数总是相等，这个实验说明（　　） A.这是两只完全相同的弹簧测力计 B.弹力的大小与弹簧的形变量成正比 C.作用力与反作用力大小相等、方向相反 D.力是改变物体运动状态的原因 5.〔多选〕（2025·高一上福建厦门期末）在2024国际篮联三人篮球挑战赛雄安站比赛中，中国球队夺得冠军。如图所示为篮球比赛中击地传球的示意图，在篮球与地面接触的过程中，以下说法正确的是（　　） A.地面对篮球的支持力是由于地面发生形变而产生的 B.地面对篮球的支持力与篮球的重力是一对相互作用力 C.地面对篮球的支持力与篮球对地面的压力是一对相互作用力 D.地面对篮球的支持力与篮球对地面的压力是一对平衡力 6.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，以下说法正确的是（　　） A.汽车能拉着拖车加速前进，是因为汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 B.汽车对拖车的拉力大小与拖车对汽车的拉力大小相等 C.汽车先对拖车施加拉力，然后才产生拖车对汽车的拉力 D.汽车对拖车的拉力大小与拖车所受地面对它的摩擦力大小相等 7.教室里的磁性白板上通常粘有一些小磁铁，可用于“粘”挂纸张。关于小磁铁，下列说法中正确的是（　　） A.磁铁受到五个力的作用 B.磁铁受到的吸引力大于受到的弹力才能被吸住 C.磁铁受到的支持力与白板受到的压力是一对平衡力 D.磁铁受到的支持力与白板受到的压力是一对作用力与反作用力 8.〔多选〕2023年10月7日，杭州亚运会女排决赛中，中国女排3比0横扫日本女排实现卫冕，这是中国女排的第九个亚运会冠军。如图为女排运动员向上跳起击球，其慢动作过程为：女排运动员从直立状态开始屈腿下蹲，使重心下移，由静止蹬地起跳后离开地面，竖直向上运动直到最高点，空气阻力忽略不计，对以上运动过程分析正确的是（　　） A.女排运动员屈腿下蹲过程中，女排运动员受到地面的支持力和她对地面的压力是一对平衡力 B.女排运动员蹬地起跳时，女排运动员对地面的压力是由于其鞋子发生形变产生的 C.女排运动员蹬地起跳时，地面受到女排运动员的压力大小和她受到的支持力大小相等 D.女排运动员起跳离开地面到达最高点时，受力平衡 9.〔多选〕如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平面上，在下列各对力中，属于作用力与反作用力的有（　　） A.P所受的重力和Q对P的支持力 B.P所受的重力和P对Q的压力 C.P对Q的压力和Q对P的支持力 D.Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力 10.一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环，箱子与杆的质量为M，环的质量为m，如图所示。已知重力加速度为g，环沿杆以加速度a匀加速下滑，则此时箱子对地面的压力大小为（　　） A.Mg＋mg－ma B.Mg－mg＋ma C.Mg＋mg D.Mg－mg 11.如图所示，在倾角为θ的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的足够长的木板，木板上站着一只猫，已知木板的质量是猫的质量的2倍，当绳子突然断开时，猫立即沿着木板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为多少？（取重力加速度为g） 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4节　牛顿第三运动定律 1.D　根据牛顿第三定律知，两个物体之间的相互作用力，大小相等，方向相反，性质相同，同时产生，同时消失，故可判定A、B、C错误；作用力和反作用力分别作用在两个物体上，作用力和反作用力不是平衡力，在任何情况下都不会平衡，故D正确。 2.C　两个不接触的物体之间也可以产生力的作用，如重力等，故A错误；作用力和反作用力作用在两个物体上，不能求合力，故B错误；根据作用力与反作用力的特点可知，作用力和反作用力同时产生，同时消失，故C正确；作用力和反作用力作用在两个物体上，一般产生不同的效果，故D错误。 3.A　绳对房屋的拉力与房屋对绳的拉力是一对作用力和反作用力，则大小相等，A正确；房屋对绳的拉力与绳对房屋的拉力大小相等，因加速上升，则绳对房屋的拉力大于房屋所受的重力，则房屋对绳的拉力大于房屋所受的重力，B错误；因加速上升，则房屋受到的绳的拉力与房屋所受的重力不是一对平衡力，C错误；房屋对绳的拉力与房屋所受的重力不是一对作用力和反作用力，D错误。 4.C　实验中两弹簧测力计的拉力互为作用力与反作用力，它们一定大小相等、方向相反，C正确。 5.AC　地面对篮球的支持力是由于地面发生形变而产生的，选项A正确；地面对篮球的支持力与篮球对地面的压力是一对相互作用力，两个力等大反向，选项B、D错误，C正确。 6.B　汽车对拖车的拉力与拖车对汽车的拉力是作用力与反作用力，根据牛顿第三定律，这两个力总是大小相等、方向相反并且作用在同一条直线上，故A错误，B正确；汽车对拖车施加拉力和拖车对汽车的拉力是同时产生的，C错误；汽车对拖车的拉力大于拖车所受地面对它的摩擦力大小，所以拖车做加速运动，D错误。 7.D　磁铁受重力、静摩擦力、吸引力和弹力共4个力，故A错误；磁铁受到白板的吸引力和磁铁受到白板的弹力是一对平衡力，大小相等，故B错误；磁铁受到的支持力与白板受到的压力是一对作用力与反作用力，故C错误，D正确。 8.BC　女排运动员屈腿下蹲过程中，女排运动员受到地面的支持力和她对地面的压力是一对作用力与反作用力，选项A错误；女排运动员蹬地起跳时，女排运动员对地面的压力是由于其鞋子发生形变产生的，选项B正确；女排运动员蹬地起跳时，地面受到女排运动员的压力大小和她受到的支持力是一对相互作用力，等大反向，选项C正确；女排运动员起跳离开地面到达最高点时，只受重力作用，受力不平衡，选项D错误。 9.CD　P所受重力的施力物体是地球，Q对P的支持力的施力物体是Q，它们是一对平衡力，A错误；P对Q的压力的施力物体是P，受力物体是Q，P所受的重力和P对Q的压力大小相等，方向相同，但不是同一个力，它们不是一对作用力与反作用力，B错误；P对Q的压力和Q对P的支持力都是弹力，它们分别作用于Q和P，是一对作用力与反作用力，C正确；Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力都是弹力，分别作用于桌面和Q，受力物体分别是桌面和Q，施力物体分别是Q和桌面，它们是一对作用力与反作用力，D正确。 10.A　环在竖直方向上受重力及箱子内的杆对它的竖直向上的摩擦力f，受力情况如图甲所示，以环为研究对象，根据牛顿第二运动定律有mg－f＝ma，根据牛顿第三运动定律可知，环给杆竖直向下的摩擦力f'大小等于f，箱子竖直方向上受重力Mg、地面对它的支持力N及环给它的摩擦力f'，受力情况如图乙所示 以箱子为研究对象，根据平衡条件有N＝f'＋Mg＝f＋Mg＝Mg＋mg－ma，根据牛顿第三运动定律可知，箱子对地面的压力大小等于地面对箱子的支持力大小，即N'＝Mg＋mg－ma，故A正确。 11.gsin θ 解析：猫立即沿着木板向上跑，保持其相对斜面的位置不变，所以可以理解为猫相对斜面静止，设猫的质量为m，则木板的质量为2m。对猫进行受力分析，猫受重力mg、木板对它的支持力N、木板对它的沿斜面向上的摩擦力f1，有mgsin θ＝f1，木板受重力2mg、支持力、猫给的压力、猫给的沿斜面方向向下的摩擦力f2，且f1与f2是一对相互作用力，所以f1＝f2，在沿斜面方向上有2mgsin θ＋f2＝2ma，解得a＝gsin θ。 学科网（北京）股份有限公司 $