12 醉翁亭记-【中考123】2026-2027学年九年级上册语文全程导练（统编版·新教材 辽宁专版）

22.(示例)感谢范兄的开导！我会像古仁人那样， “不以物喜，不以己悲”，也会像范兄那样，以天 下为己任I 12醉翁亭记 【积累与运用】 l.ming he chúyi lie lang ya sùgong yuǚ 2.(1)散开(2)特别(3)纷繁杂乱的样子 (4)清(5)酒杯(6)不久 3.(1)意趣，情趣(2)季节(3)开放 4.(1)名词作状语，沿着山路 （2)名词用作动词，取别号 (3)形容词的意动用法，以…为快乐 5.D【解析】A项：表承接。B项：表递进。C项： 表并列。D项和例句中的“而”都是“却”的意思， 表转折。 6.D【解析】A项：返回/出嫁。这里指适时出嫁。 B项：原意是精神不振，这里形容醉态，倒下/坠 落。C项：离开/丧失。D项：名词，文章。 7.C【解析】C项正确划分为“其/西南诸峰，林壑/ 尤美，望之」蔚然而深秀者，琅琊也”。 8.B【解析】B项前后两个分句不符合对偶句的 特点。 9.(1)野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁 水落而石出（者） (2)(若夫)日出而林罪开云归而岩穴暝 (3)苍颜白发颓然乎其间者太守醉也 (4)醉翁之意不在酒在乎山水之间也 10.醉翁六一居士北宋唐宋八大家 11.(1)(示例)你好，这郁郁葱葱的慈孝竹，为这醉 翁亭景区平添了一道亮丽的风景。你这样刻刻 画画，反而影响了美感，也让它受到了伤害，让我 们做个文明的游客，好吗？ (2)(示例)永叔醉游醉翁亭乐惠黎民 (3)(示例)醉翁亭四周古树苍翠，亭子雕梁画 栋，古色古香，那亭檐翘起的四角，若苍鹰凌空 飞越。 【阅读与鉴赏】 12.从“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”可知， 参考答案及解析 “醉翁之意”指寄情山水的意趣、情趣；从“人知 从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”可知， “醉翁之意”还指与民同乐的政治理想。 13.“(滁)人之乐”的“乐”指游人“从太守游”之乐， “太守之乐”的“乐”指太守与民同乐。 14.悠然自得、豁达大度、宠辱不惊。 15.B【解析】第3段中的“颓然”指作者酒后倒下 的样子，并无抑郁和苦闷之意。故选B项。 16.B【解析】B.根据“不知人之乐；人知从太守游 而乐，而不知太守之乐其乐也”可知，“苍颜”只 是表示年老之意，并没有“太守被贬而极度忧郁 愁苦”之意。 17.为政宽简/而事不弛废/何也 18.(1)老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来 来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。 (2)刚被贬到夷陵的时候，没有消遣的地方，就 拿来以前的案件档案反复察看。 19.欧阳修为官从政之道，可概括为两个字一宽、 简；其核心是“为民”。《醉翁亭记》中一是陶醉 于山水美景之中，二是陶醉于与民同乐之中。处 理政事不废弛，宽简有度，张弛适宜，治国安民， 实为明智之举。（意思对即可) 【乙文参考译文】（欧阳修）生性刚毅，见义 勇为，即使眼前是陷阱，也不惜触发。多次被贬 官流放，志向依然不改。刚被贬到夷陵的时候， 没有消遣的地方，就拿来以前的案件档案反复察 看，发现里面的冤假错案不计其数，于是仰天长 叹说：“边远人稀的小城尚且是这样，天下的（冤 假错案)就可想而知了。”从此，遇到案件就不敢 大意了。有求学的人请求会见，欧阳修与他们交 谈从来不谈文章，只说政事，（欧阳修）说文章只 能用来自己修身养性，而政事是可以用来帮助人 的。凡是去做过官的几个地方，不追求声誉，政 策宽松不扰民，所以到过的地方人民都安逸生 活。有人问他：“您治理地方政策宽松简明，但 办事从不拖拉不理，为什么呢？”他回答说：“把 放纵当成宽松，把简陋当成简明，那么政事就会 得不到及时处理而让人民受害。我所说的宽松， 是为了不苛刻武断；简明，是为了不繁琐罢了。” ·11· 全程导练·九年级语文（上册） 20.(示例)我们来到了公园里的荷花池。荷花开， 蜻蜓飞，小鱼儿在池中游，好像是一幅完整的工 笔画。荷花池后，是一座假山，突兀的山石，嶙恂 的轮廓，远远望去，就像是袖珍版的泰山。假山 的旁边，是一个小花园。在这里我见到了我最喜 欢的彩蝶。彩蝶翩然起舞，还调皮地飞到我的脸 颊上，以为我的脸上有花呢。不过此时，我的脸 真的笑成了一朵花。 13*湖心亭看雪 【积累与运用】 1.geng cui song dang jie na zhen d zhan 2.（1)消失(2)面对，向着（3)哪能 3.(1)名词用作动词，下大雪 (2)名词用作动词，客居 4.C【解析】A、B、D三项都是数词“一”的意思， C项是副词“全”的意思。 5.C【解析】A.指示代词，这/判断动词；B.哪里/ 于此；C.两个“沸”都有水开沸腾的意思；D.还/ 古代夜间的计时单位。 6.C【解析】正确划分为“湖中/人鸟声/俱绝”。 7.(1)这一天晚上八时左右，我撑着一叶扁舟，裹着 裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。 (2)冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，浑然 一体，白茫茫一片。 (3)不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢。 8.(1)大雪三日湖中人鸟声俱绝 (2)湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与余 舟一芥舟中人两三粒而已 9.余两人余两人余 10.陶庵陶庵梦忆 11.(1)C【解析】本题考查图文转换的能力。根 据展板二说明可知，集贤亭“六角重檐，攒尖顶， 亭身由六根柱子支撑，造型轻盈通透”。A项， 亭子为八角重檐，中间有承重柱支撑，不符合；B 项，亭子为单檐，不符合；C项，亭子为六角重檐， 且有六根柱子支撑，攒尖顶，符合。 (2)适合。诗句描写了水波荡漾，山岛耸立，草木 茂盛的景象。可在山腰建亭，取名为“观沧亭”。 ·12· (3)根据展板一的内容可知，亭是杭州的文化名 片：根据展板二的内容可知，杭州的“亭”不仅美 感十足，还承载着厚重的历史内涵。在设计“杭 州城标”时，融入“亭”元素，体现了江南独特的 建筑风格和深厚的文化意蕴。 【阅读与鉴赏】 12.①量词“痕”“点”“芥”“粒”一个比一个小，不仅 表现了视线的移动、景色的变化，而且暗示小船 在夜色中徐徐行进，展现了一个微妙而变动的意 境，内涵丰富。②写景的同时也含有渺小人生如 同沧海一粟的感慨，表现了作者超凡脱俗的气 质，遗世独立、特立独行的个性。 13.第一问：作者的“痴”表现在大雪三日后独自去 看雪，金陵人的“痴”表现在于亭中铺毡饮酒赏 雪。第二问：侧面描写（侧面）。 14.作者在天寒地冻、西湖人迹罕至的情况下仍独往 湖心亭看雪，表现出他痴迷山水、不随流俗的生 活情趣。 15.这个批注是恰当的。“大雪三日，湖中人鸟声俱 绝”写出大雪后一片寂静，湖山封冻，人、鸟都瑟 缩着不敢外出，冻得不敢作声，连空气也仿佛冻 结了，读来觉得景象寒气逼人。 16.C【解析】作者借“舟子”之口，写出了自己的 “痴”，表达作者独特的志趣，没有讽刺意味，作 者也没有表现出是否认同舟子的看法。 17.(1)这(2)客居(3)靠近（4)于是 18.B【解析】A项，连词，表承接/连词，表修饰。 B项，两个“者”都是代词，“…的人”的意思。 C项，介词，相当于“被”/介词，在。D项，介词， 用/连词，来。故选B。 19.(1)接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声 音都消失了。 (2)这天晚上月亮出来了，月亮与雪争相发出灿 烂的光辉。 20.甲文用白描手法写景，文字简洁，叙事直白，如 “一痕”“一点”“一芥”“两三粒”组合，视野由远 及近，给人一种超凡脱俗的美感；乙文用比喻手 法写景，如“若涂银，若泼汞”，写月光与雪光相 映，洁白无瑕，晶莹剔透。12醉 积累与运用单 1.给下列加点字注音。 暝(）林壑( 环滁( 阴翳(）酒洌( )琅琊( 野蔌(）觥筹( ）伛偻( 2.解释下列加点词。 (1)若夫日出而林霏开 (2)林壑尤美 (3)杂然而前陈者 (4)泉香而酒洌 (5)觥筹交错 (6)已而夕阳在山 3.解释下列句中加点词语的古义。 (1)醉翁之意不在酒 古义： 今义：意思 (2)四时之景不同 古义： 今义：时间 (3)野芳发而幽香 古义： 今义：散发 4.指出下列句子中加点词语的词类活用现象。 (1)山行六七里( (2)故自号曰醉翁也( (3)而不知太守之乐其乐也( 5.下列四句中有一句与“而不知太守之乐其乐也” 中“而”字的意义和用法相同，请选出这一句 A.野芳发而幽香 B.饮少辄醉，而年又最高 C.溪深而鱼肥 D.而不知人之乐 第三单元Y 翁亭记 [答案P11] 6.下列句子中加点词语的意思相同的一项是 A.朝而往，暮而归 男有分，女有归 B.颓然乎其间者 夕日欲颓，沉鳞竞跃 C.游人去而禽鸟乐也 意与日去 D.醒能述以文者 属予作文以记之 7.下列句子中朗读节奏划分有误的一项是() A.日出/而林霏开，云归/而岩穴暝 B.太守与客/来饮于此，饮少/辄醉 C.其西南/诸峰，林壑/尤美，望之蔚然/而深秀 者，琅琊也 D.树林/阴翳，鸣声/上下，游人去/而禽鸟乐也 8.下列句子中没有使用对偶修辞手法的一项是 A.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 B.风霜高洁，水落而石出者。 C.临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而 酒洌。 D.日出而林霏开，云归而岩穴暝。 9.按课文原文填空。 (1)描写琅琊山四季景色的句子是： (2)描写山间朝暮变化的句子是： (3)与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的句子是： (4)《醉翁亭记》中直接点明醉翁的情趣不在酒 上，而在于欣赏山水的句子是： 见此图标器微信打码进人初中智慧学国昌自 37 Y全程导练·九年级语文（上册） 10.文学常识填空。 欧阳修，字永叔，号 ,晚年又号 。 谥号文忠，世称“欧阳文忠公”， (朝代)文学家，“ ”之一 11.某班级举行“走进醉翁亭”专题学习活动，请参 加并完成下面任务。 (1)在琅琊山醉翁亭景区，慈孝竹郁郁葱葱，然 而，一些竹子主干上却“伤痕累累”，“某某 到此一游”“某某天长地久”…如果你看 见一人正在涂鸦，准备如何劝阻他？ (2)学完《岳阳楼记》后，小笑拟了上联，请你以 《醉翁亭记》为内容对出下联。 上联：希文俯瞰洞庭湖心忧天下 下联： (3)“翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不 孤”是醉翁亭风景区的旅游广告语。请结合学 过的知识和右边的图片，用形象的语言描述醉 翁亭。 38 见此图标器微信扫码进人初中智慧学园自目 阅读与鉴赏中” ⑦课内古文阅读 （一)阅读《醉翁亭记》，完成各题。 12.“醉翁之意不在酒”已成为口口相传的熟语，在课文 中“醉翁之意”指什么？请结合课文内容简要分析。 13.第4段中的“（滁）人之乐”和“太守之乐”的 “乐”分别指什么？ 14.欧阳修自号为“六一居士”。所谓“六一”，即藏 书一万卷、集录金石遗文一千卷、一壶酒、一张 琴、一局棋、一醉翁。结合本文的思想感情简要 谈谈作者的思想性格特点。 15.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 () A.第2段“日出而林霏开，云归而岩穴暝”采用 对偶手法，描写了山间变幻多姿的早晚景物， 两幅画面对比鲜明。 B.第3段“颓然乎其间者，太守醉也”，既照应了 首段太守“饮少辄醉”，也凸显了作者政治失 意、仕途坎坷的抑郁和苦闷。 C.本文除第1段外，每段开头都用领起词语引 出下文。从“若夫”到“至于”到“已而”，展开 了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。 D.这篇文辞优美的山水游记，通过滁人游、太守 宴、众宾欢、太守醉四个画面，展现了太守与 民同乐的美好场景。 ⑦古文对比阅读 (二)阅读下面文言文，回答问题。 【甲】《醉翁亭记》原文。 【乙】（欧阳修）天资刚劲，见义勇为，虽机阱① 在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若 也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见 其枉直乖错②不可胜数，于是仰天叹日：“以荒远小 邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学 者求见，所与言未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于 润身，政事可以及物。凡历数郡，不求声誉，宽简而 不扰，故所至民便③之。或问：“为政宽简而事不弛 废何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民 受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。” (节选自《宋史·欧阳修传》) 【注释】①机阱：陷阱。②枉直乖错：冤假错案。 ③便：安逸、安适。 16.下面对两个文段中词语的理解和分析，不正确的 一项是 （) A.“宴酣之乐”中的“酣”意为尽兴地喝酒，写出 了太守宴饮宾客的欢快气氛。 B.“苍颜白发”中的“苍颜”意为苍老的容颜，写 出了太守被贬而极度忧郁愁苦的状态。 C.“仰天叹曰”中的“叹”意为感叹，表现了欧阳 修对昏官的愤慨和对百姓的同情。 D.“惟谈吏事”中的“惟”意为只，表现了欧阳修 勤于政务、心系百姓的作风。 第三单元 17.用“/”给乙文中画线语句断句，限断两处。 为政宽简而事不弛废何也 18.用现代汉语翻译下列句子。 （1)伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 (2)方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之。 19.结合甲、乙两文的内容，分析欧阳修的从政理念。 ⑦微写作 20.本文采用移步换景的写法。第一段并没有直接 写醉翁亭，而是运用移步换景，层层缩小的写法。 这种写法既交代周围的环境，又使得景物具有了 层次感。试学习这种写法，写一处景物描写。 (100字左右) 见此图标器微信打码进人初中智慧学园自 39