☆ 生活中的负数-六年级上册数学期中专项训练(人教版·新教材)

2026-09-11
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摘要:

**基本信息** 以生活情境为起点,系统构建负数概念、表示、应用及比较的方法体系,逻辑链从具体到抽象,强化符号意识与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考点梳理|5考点(含温度、数轴等)|正负数读写规则、相反意义量表示法、数轴三要素、大小比较法则|情境引入→概念生成→几何表示→生活应用的递进链条| |专项提升练习|5题型(填空/判断/选择/作图/解答)|净含量误差分析、收支记录处理、数轴作图步骤|从基础概念辨析到综合应用,覆盖期中高频易错点|

内容正文:

☆ 生活中的负数 考点梳理 考点一:温度的认识及应用 1. 零上温度和零下温度是以 0℃ 为分界点的。 2. 零上温度用 正数 表示,零下温度用 负数 表示。 3. 例如:零上5摄氏度记作 +5℃ 或 5℃;零下3摄氏度记作 -3℃ 。 4. 读数时,“+”读作 正,“-”读作 负。 考点二:正负数的概念及辨认 1. 像 +3, +15, +8844 这样的数叫做 正数;像 -3, -10, -155 这样的数叫做 负数 。 2. 0 既不是正数,也不是负数,它是正数和负数的 分界线 。 3. 为了表示两种 相反意义 的量,我们引入负数。 4. 正数前面的“+”号可以省略不写,但负数前面的“-”号不能省略。 考点三:正负数在数轴上的表示 1. 数轴是一条规定了 原点 、 正方向 和 单位长度 的直线。 2. 在数轴上,0右边的数是 正数 ,0左边的数是 负数 。 3. 从左往右,数轴上的数越来越 大 ;从右往左,数轴上的数越来越 小 。 4. 所有的负数都在0的 左 边,所有的正数都在0的 右 边。 考点四:正负数的意义及应用 1. 如果向东走5米记作+5米,那么向西走3米记作 -3米 。 2. 如果收入100元记作+100元,那么支出50元记作 -50元 。 3. 如果水位上升2米记作+2米,那么水位下降1.5米记作 -1.5米 。 4. 某品牌奶粉袋上标有“净含量:500±5g”,这表示标准质量是500g,实际质量最多不超过 505 g,最少不低于 495 g。 考点五:正负数的大小比较 1. 正数 大于 0,0 大于 负数,正数 大于 负数。 2. 两个负数比较大小,数字部分大的反而 小 。 (1) 例如:-8 < -3 (因为8 > 3,所以-8更小) (2) 例如:-1 > -10 3. 请将下列各数按从小到大的顺序排列: -5, 3, 0, -12, +7 排列结果: -12 < -5 < 0 < 3 < +7 专项提升练习 一、填空题 1.﹣读作:( );正四点二五写作:( )。 【答案】 负八分之一 ﹢4.25 【分析】负分数读法先读“负”,再读分数;正数写作时在数字前加“﹢”。 【详解】﹣读作:负八分之一; 正四点二五写作:﹢4.25。 2.在﹣5、3.7、0、﹣32、﹢8、中,正数有( )个,负数有( )个,( )既不是正数也不是负数。 【答案】 3 2 0 【分析】根据正负数的定义:大于0的数叫做正数,正数前面可以加“﹢”号,也可以省略;小于0的数叫做负数,负数前面必须加“﹣”号;0既不是正数,也不是负数。据此对题目给出的数进行分类统计。 【详解】正数有:3.7、﹢8、,共3个;负数有:﹣5、﹣32,共2个;0既不是正数也不是负数。 3.某水库在6月10日的水位低于警戒水位5cm,记作﹣5cm,在7月6日时高于警戒水位3cm,记作( )cm,这两天的水位差是( )cm。 【答案】 /3 【分析】正负数表示一组相反意义的量,此题中低于警戒水位、高于警戒水位就是一组相反意义的量,题中低于警戒水位作负,在数字前加“﹣”(负号);高于警戒水位作正,在数字前加“﹢”(正号),一般情况下可省略不写;把低于水位的距离和高于水位的距离相加,就是两天的水位差是多少。据此解答即可。 【详解】5+3=8(cm) 所以某水库在6月10日的水位低于警戒水位5cm,记作﹣5cm,在7月6日时高于警戒水位3cm,记作﹢3cm,这两天的水位差是8cm。 4.一艘潜水艇上升10米记作﹢10米,下降8米记作( )米。如果它现在在海平面以下450米处,那么上升50米后它的位置应记作( )米。 【答案】 ﹣8 ﹣400 【分析】正负数可以表示具有相反意义的量,如果上升记为正,那么下降记为负; 以海平面为标准,高于海平面的高度记为正,低于海平面的高度记为负,如果上升的高度低于海平面以下的高度,最终高度依然在海平面以下,海平面以下的高度-上升的高度=现在低于海平面的高度。 【详解】一艘潜水艇上升10米记作﹢10米,则下降记为负,下降8米记作﹣8米。如果它现在在海平面以下450米处,50<450,那么上升50米后它的高度依然在海平面以下,450-50=400(米),那么上升50米后在海平面以下400米处,它的位置应记作﹣400米。 5.微信钱包的零钱明细上,收入用正数表示,支出用负数表示。李梅抢红包收入7.75元,她的零钱明细表示为( )元;她用零钱给朋友转账150元,零钱明细表示为( )元。 【答案】 ﹢7.75/7.75 ﹣150 【分析】题目规定收入用正数表示,支出用负数表示。抢红包属于收入,记作正数;转账属于支出,记作负数。 【详解】抢红包收入7.75元,记作﹢7.75元; 转账150元是支出,记作﹣150元。 6.李叔叔用正数表示收入、负数表示支出的方法,记录了上周的手机零钱收支明细,结果如下表所示。 日期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 收支明细/元 ﹢200 ﹣35 ﹢10 ﹢100 ﹣94 ﹣16 ﹣30 (1)上周李叔叔的手机零钱一共支出( )元,收入( )元。 (2)总体来看,上周李叔叔的手机零钱( )(填“节余”或“超支”)了( )元。 【答案】(1) 175 310 (2) 节余 135 【分析】(1)负数代表支出,把所有带负号的支出金额加起来即可;正数代表收入,把所有带正号的收入金额加起来即可; (2)将第(1)题的支出金额与收入金额比较,支出金额大表示超支,收入金额大表示节余,相减的差表示超支或节余的钱数。 【详解】(1)支出:35+94+16+30=175(元) 收入:200+10+100=310(元) (2)310>175,所以是节余; 310-175=135(元),即节余135元。 7.王老师对六年级同学的口算能力进行了测试,以每分钟做对10道题为标准,超过的题数用正数表示,不足的题数用负数表示。其中一组同学的成绩记录如下:(单位:道) 东东 华华 乐乐 贝贝 欢欢 天天 0 2 -1 3 -2 4 (1)乐乐同学每分钟做对( )道题,贝贝同学每分钟做对( )道题。 (2)做对题数最多的同学比最少的同学多做对( )道。 【答案】(1) 9 13 (2) 6 【分析】(1)根据题意可知,乐乐的成绩为“﹣1”,表示乐乐做对的题数比10道少1道;贝贝的成绩为“3”,表示贝贝做对的题数比10道多3道。据此解答。 (2)从表中可以看出,做对题数最多的同学是天天,他做对的题数比10道多4道;做对题数最少的同学是欢欢,他做对的题数比10道少2道;把他们比10道题多和少的题数相加,即可解答。 【详解】(1)乐乐:10-1=9(道) 贝贝:10+3=13(道) (2)4+2=6(道) 8.一批同样规格的零件,标准直径是165mm。质检部门为了记录每个抽检零件的直径与标准直径的误差,把直径167mm记作﹢2mm,那么直径158mm记作( )mm。 【答案】﹣7 【分析】根据题意可知,把超过标准直径的长度记作正,把不足标准直径的长度记作负,据此填写即可。 【详解】165-158=7(mm) 所以,直径158mm记作:﹣7mm。 9.乌鲁木齐是我国离海最远的城市,干旱少雨,春秋短,冬夏长,昼夜温差大。乌鲁木齐某年1月份最高气温是3℃,最低气温是零下28℃,通常记作( )℃,最高气温和最低气温相差( )℃。 【答案】 ﹣28 31 【分析】根据正负数的意义,以0℃为标准,高于0℃的用正数表示,低于0℃的用负数表示。算出最高气温与最低气温与0℃的差值,再相加即可算出温差。 【详解】最低气温是零下28℃,通常记作﹣28℃。 ﹣28℃比0℃低28℃;3℃比0℃高3℃。 28+3=31(℃) 10.如果张倩从A点向东行2米,表示为﹢2米(如图),那么从A点向西行4米,表示为( )米;如果张倩从A点先向西行了8米,又向东行了10米,这时地的位置表示为( )米。图中B点可记作( ),C点可记作( )。 【答案】 ﹣4 ﹢2 ﹢0.5/﹢ ﹣1.5/﹣/﹣ 【分析】正负数表示相反意义的量:题目规定向东行记为正,那么和东相反的方向西就记为负。 根据数轴,0到2之间平均分成4份,其中的一份表示0.5;再看B、C点在A点(0点)的方向,数出对应的单位长度,结合方向确定正负,得到两点的记法。 【详解】由分析可得:向西行4米,对应记作﹣4米; 10-8=2(米) 先向西走8米(记为﹣8米),再向东走10米(记为﹢10米),相当于最终在A点的东侧2米处,记作+2米; B点在A点右侧第一小格处,所以B点可记作﹢0.5;C点在A点左侧第三小格处,所以B点可记作﹣1.5。 二、判断题 11.整数分为正整数、负整数和0。( ) 【答案】√ 【分析】整数包含正整数、负整数和0三类,据此判断即可。 【详解】1、2、3、4、5、6…是正整数,﹣1、﹣2、﹣3、﹣4、﹣5…是负整数,0既不是正数也不是负数。 题干表述与整数的分类规则完全一致。 故答案为:√ 12.﹣5℃比﹣10℃的温度低。( ) 【答案】× 【分析】零下温度比较时,数字越大,温度越低,比温度更低。 【详解】零下温度的比较规则为:数字越大,温度越低。 ,因此比温度高,题目说法错误。 故答案为:× 13.某地2月的平均气温是零下14℃,可记作﹣14℃。( ) 【答案】 √ 【分析】正负数可表示具有相反意义的量,零上温度和零下温度是相反意义的量,零下温度可用负数表示。 【详解】规定零上温度为正,零下温度为负,所以零下℃记作,说法正确。 故答案为:√ 14.六(1)班某次数学测验的平均成绩为94分,老师把98分记作﹢4分,那么﹣16分表示的实际成绩是84分。( ) 【答案】 × 【分析】以平均成绩94分为标准,高于94分记为正,低于94分记为负,计算﹣16分对应的实际成绩即可判断。 【详解】(分) 那么﹣16分表示的实际成绩是78分。 故答案为:× 15.若体重增加1.5kg记作﹢1.5kg,则体重减少0.4kg记作﹣0.4kg。( ) 【答案】 √ 【分析】正负数可表示相反意义的量,规定增加为正,对应的减少就记为负。 【详解】体重增加和体重减少是相反意义的量,题目规定体重增加记为正,因此体重减少应记为负,体重减少记作﹣符合要求。 故答案为:√ 三、选择题 16.下列选项中,两个量不具有相反意义的是(    )。 A.上升3m和下降3m B.零上20℃和零下20℃ C.向南走5m和向东走5m D.收入3500元和支出3500元 【答案】C 【分析】相反意义的量需要满足两个条件:一是意义相反,二是属于同一种类的量。方向类的相反对应关系为南与北、东与西,据此逐项判断即可。 【详解】A.上升表示位置向上移动,下降表示位置向下移动,二者意义相反,具有相反意义。 B.零上表示温度高于0℃,零下表示温度低于0℃,二者意义相反,具有相反意义。 C.向南的相反方向是向北,向东的相反方向是向西,向南和向东不是相反方向,两个量不具有相反意义。 D.收入表示资金增加,支出表示资金减少,二者意义相反,具有相反意义。 17.﹣9℃最有可能表示下面(    )时候的温度。 A.春暖花开 B.烈日炎炎 C.寒冬腊月 D.秋高气爽 【答案】C 【分析】表示零下9摄氏度,属于很低的温度,对应寒冷的冬季。 【详解】A.春暖花开是春季,气温在以上,不符合; B.烈日炎炎是夏季,气温通常在以上,不符合; C.寒冬腊月是冬季寒冷时段,可能出现零下低温,符合该时段温度特征; D.秋高气爽是秋季,气温多在到之间,不符合。 18.以家为起点,向东走记为正,向西走记为负。小亮从家出发,走了﹣30米,又走了﹢25米,这时小亮离家的距离是(    )米。 A.55 B.25 C.5 D.﹣5 【答案】C 【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。规定以家为起点,向东走记为正,向西走记为负。小亮从家出发,走了﹣30米,即从家向西走了30米;又走了﹢25米,即从此处向东走了25米,那么此时离家(30-25)米。 【详解】30-25=5(米),这时小亮离家的距离是5米。 19.某医院是新型冠状病毒定点治疗医院,如果用﹢5表示每天新增的病例,那么治愈后出院3人,应该表示为(    )。 A.﹢3 B.﹣3 C.﹢2 D.﹣2 【答案】B 【分析】()因为题目规定用表示每天新增病例,所以新增为正方向,与新增相反的出院行为对应负方向,确定出院人数的数值和符号,因为出院人是和新增相反的量,所以需要用负号搭配数值来表示。 ()正数、负数表示两种相反意义的量。如果规定每天新增的病例为正,那么治愈出院的人数就为负。 【详解】新增病例用正数表示,治愈出院和新增病例是相反意义的量,所以出院人表示为。 20.东东其中一次跳高成绩是84厘米,记作﹢2厘米,那么﹣1厘米表示(    )。 A.本次跳的高度是81厘米 B.本次跳的高度是83厘米 C.本次跳的高度是85厘米 D.本次跳的高度是86厘米 【答案】A 【分析】先根据已知的成绩和对应记法算出标准高度,再计算记为﹣1厘米时的实际跳高高度。 【详解】标准高度:(厘米) ﹣1厘米对应的实际高度:(厘米) 21.若一袋大米外包装上标有“净含量:(15±0.5)kg”,则下列包装的大米中不合格的是(    )。 A.15.5kg B.15.3kg C.14.6kg D.14.4kg 【答案】D 【分析】根据净含量的标注算出合格质量的范围,再和各选项的质量对比即可。 【详解】合格质量上限:(kg) 合格质量下限:(kg) 合格质量范围为kg~kg,只有kg小于kg,不符合要求。 22.下面各数中,到0距离最近的数是(    )。 A.﹣2 B.﹣1 C.3 D.4 【答案】B 【分析】在数轴中,0左边是负数,0右边是正数;数轴上的单位长度是1,输出各个选项中距离0的单位长度即可。 【详解】A.﹣2在0的左侧,与0有2个单位长度的距离; B.﹣1在0的左侧,与0有1个单位长度的距离; C.3在0的右侧,与0有3个单位长度的距离; D.4在0的右侧,与0有4个单位长度的距离; 1<2<3<4,所以,到0距离最近的数是(﹣1)。 23.如果某商店盈利100元,记作﹢100元,那么亏损360元,记作(    )元。 A.﹢60 B.﹢360 C.﹣360 D.﹣200 【答案】C 【分析】根据正负数的意义,盈利用正数表示,亏损用负数表示。 【详解】亏损360元记作﹣360元。 四、作图题 24.下表是某一天四个城市的最高气温,请在温度计上标出来。 城市 广州 北京 武汉 哈尔滨 最高气温/℃ 15 0 6 ﹣12 【答案】 【分析】正数表示零上温度,负数表示零下温度。由图可知:温度表上的一小格是5℃,15℃在0℃以上3小格的位置,6℃在0℃以上1小格多一点的位置,﹣12℃在0℃以下3小格和4小格之间的位置,据此作图。 【详解】画图略。 25.在直线上找到表示下列各数的点。 ﹣3    3.5        2    ﹣5     【答案】 【分析】在数轴上表示对应的点,数轴上0的左边是负数,0的右边是正数,把数轴上一个单位长度看作单位“1”,﹣5标在0左边第5个刻度;是把﹣5到﹣4之间平均分成4份,取靠近﹣4的第1份;﹣3标在0左边第3个刻度;是把﹣2到﹣1之间平均分成2份,取正中间;2标在0右边第2个刻度;3.5是把3到4之间平均分成2份,取正中间。 【详解】略 五、解答题 26.一种瓶装矿泉水标注的容量是550 mL,在抽查中测得实际容量超出了3mL,记作﹢3mL。那么另一瓶矿泉水记作﹣2mL表示什么?这种矿泉水作了以下标识:“550 mL±5 mL”,这两瓶矿泉水容量达到标准了吗? 【答案】 ﹣2mL 表示实际容量比标准容量少2mL;都达到标准。 【分析】首先明确标准容量为550mL,超出记为正,不足记为负。其次理解“”的含义,即合格范围在标准容量的基础上最多增加5mL或最少减少5mL。分别计算两瓶水的实际容量,看是否在合格范围内,或比较偏差值与5mL的大小,即可判断是否达到标准。 【详解】由题意可知,标准容量为550mL。﹣2mL表示实际容量比标准容量少2mL。 合格容量的最低标准为:(mL) 合格容量的最高标准为:(mL) 第一瓶矿泉水的实际容量为:(mL) 第二瓶矿泉水的实际容量为:(mL) 因为, 所以这两瓶矿泉水容量都达到标准。 答:﹣2mL表示实际容量比标准容量少2mL;这两瓶矿泉水容量都达到标准。 27.下面是明明春节收入和支出压岁钱的情况(收入用正数表示,支出用负数表示)。 日期 1月22日 1月23日 1月24日 1月25日 1月30日 2月1日 收支/元 1000 600 ﹣50 500 ﹣500 ﹣75.5 (1)一天,明明向希望工程捐款500元,这是( )月( )日。 (2)计算一下,截止到2月1日,明明还剩下多少压岁钱? 【答案】(1) 1 30 (2)1474.5元 【分析】(1)收入用正数表示,支出用负数表示;正数代表拿到钱,负数代表花出去钱。捐款是把钱捐出去,属于支出,支出记作负数,所以对应数字是﹣500;再观察表格,找出﹣500对应的日期即可。 (2)把每一天的收支全部相加,结果就是剩余的钱。正数加、负数减。 【详解】(1)﹣500对应的日期是1月30日,所以明明向希望工程捐款500元,这是1月30日; (2) (元) 答:明明还剩下元压岁钱。 28.六(3)班进行口算题测试,要求3分钟内能做对15道题以上(含15道)为过关。超过的记为正,现有五名学生的成绩如下: 甲:﹣2,乙:﹢3,丙:﹣1,丁:0,戊:﹢2 (1)这五人中有几人过关?分别是谁? (2)他们分别做对了多少道题? 【答案】(1)3人;乙;丁;戊 (2)甲13道;乙18道;丙14道;丁15道;戊17道 【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。如果规定做对15道题为过关,超过15道的记为正,则少于15道的就记为负。 (1)过关标准是做对15道题及以上,即记录数为0或正数的为过关。 (2)计算实际做对的题数时,用过关标准15道题加上或减去记录数,求出分别做对的题数。 【详解】(1)甲的记录为﹣2,是负数,表示少于15道,未过关; 乙的记录为﹢3,是正数,表示超过15道,过关; 丙的记录为﹣1,是负数,表示少于15道,未过关; 丁的记录为0,表示正好15道,过关; 戊的记录为﹢2,是正数,表示超过15道,过关。 综上所述,过关的有3人,分别是乙、丁、戊。 (2)甲:15-2=13(道) 乙:15+3=18(道) 丙:15-1=14(道) 丁:15+0=15(道) 戊:15+2=17(道) 答:甲做对13道,乙做对18道,丙做对14道,丁做对15道,戊做对17道。 试卷第1页(共3页) 第 1 页 共 12 页 学科网(北京)股份有限公司 $ ☆ 生活中的负数 考点梳理 考点一:温度的认识及应用 1. 零上温度和零下温度是以 为分界点的。 2. 零上温度用 表示,零下温度用 表示。 3. 例如:零上5摄氏度记作 或 ;零下3摄氏度记作 。 4. 读数时,“+”读作 ,“-”读作 。 考点二:正负数的概念及辨认 1. 像 +3, +15, +8844 这样的数叫做 ;像 -3, -10, -155 这样的数叫做 。 2. 既不是正数,也不是负数,它是正数和负数的 。 3. 为了表示两种 的量,我们引入负数。 4. 正数前面的“+”号可以省略不写,但负数前面的“-”号不能省略。 考点三:正负数在数轴上的表示 1. 数轴是一条规定了 、 和 的直线。 2. 在数轴上,0右边的数是 ,0左边的数是 。 3. 从左往右,数轴上的数越来越 ;从右往左,数轴上的数越来越 。 4. 所有的负数都在0的 边,所有的正数都在0的 边。 考点四:正负数的意义及应用 1. 如果向东走5米记作+5米,那么向西走3米记作 。 2. 如果收入100元记作+100元,那么支出50元记作 。 3. 如果水位上升2米记作+2米,那么水位下降1.5米记作 。 4. 某品牌奶粉袋上标有“净含量:500 ± 5g”,这表示标准质量是500 g, 实际质量最多不超过 g,最少不低于 g。 考点五:正负数的大小比较 1. 正数 0,0 负数,正数 负数。 2. 两个负数比较大小,数字部分大的反而 。 (1) 例如:-8 -3 (因为8 > 3,所以-8更小) (2) 例如:-1 -10 3. 请将下列各数按从小到大的顺序排列: -5, 3, 0, -12, +7 排列结果: 专项提升练习 一、填空题 1.﹣读作:( );正四点二五写作:( )。 2.在﹣5、3.7、0、﹣32、﹢8、中,正数有( )个,负数有( )个,( )既不是正数也不是负数。 3.某水库在6月10日的水位低于警戒水位5cm,记作﹣5cm,在7月6日时高于警戒水位3cm,记作( )cm,这两天的水位差是( )cm。 4.一艘潜水艇上升10米记作﹢10米,下降8米记作( )米。如果它现在在海平面以下450米处,那么上升50米后它的位置应记作( )米。 5.微信钱包的零钱明细上,收入用正数表示,支出用负数表示。李梅抢红包收入7.75元,她的零钱明细表示为( )元;她用零钱给朋友转账150元,零钱明细表示为( )元。 6.李叔叔用正数表示收入、负数表示支出的方法,记录了上周的手机零钱收支明细,结果如下表所示。 日期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 收支明细/元 ﹢200 ﹣35 ﹢10 ﹢100 ﹣94 ﹣16 ﹣30 (1)上周李叔叔的手机零钱一共支出( )元,收入( )元。 (2)总体来看,上周李叔叔的手机零钱( )(填“节余”或“超支”)了( )元。 7.王老师对六年级同学的口算能力进行了测试,以每分钟做对10道题为标准,超过的题数用正数表示,不足的题数用负数表示。其中一组同学的成绩记录如下:(单位:道) 东东 华华 乐乐 贝贝 欢欢 天天 0 2 -1 3 -2 4 (1)乐乐同学每分钟做对( )道题,贝贝同学每分钟做对( )道题。 (2)做对题数最多的同学比最少的同学多做对( )道。 8.一批同样规格的零件,标准直径是165mm。质检部门为了记录每个抽检零件的直径与标准直径的误差,把直径167mm记作﹢2mm,那么直径158mm记作( )mm。 9.乌鲁木齐是我国离海最远的城市,干旱少雨,春秋短,冬夏长,昼夜温差大。乌鲁木齐某年1月份最高气温是3℃,最低气温是零下28℃,通常记作( )℃,最高气温和最低气温相差( )℃。 10.如果张倩从A点向东行2米,表示为﹢2米(如图),那么从A点向西行4米,表示为( )米;如果张倩从A点先向西行了8米,又向东行了10米,这时地的位置表示为( )米。图中B点可记作( ),C点可记作( )。 二、判断题 11.整数分为正整数、负整数和0。( ) 12.﹣5℃比﹣10℃的温度低。( ) 13.某地2月的平均气温是零下14℃,可记作﹣14℃。( ) 14.六(1)班某次数学测验的平均成绩为94分,老师把98分记作﹢4分,那么﹣16分表示的实际成绩是84分。( ) 15.若体重增加1.5kg记作﹢1.5kg,则体重减少0.4kg记作﹣0.4kg。( ) 三、选择题 16.下列选项中,两个量不具有相反意义的是(    )。 A.上升3m和下降3m B.零上20℃和零下20℃ C.向南走5m和向东走5m D.收入3500元和支出3500元 17.﹣9℃最有可能表示下面(    )时候的温度。 A.春暖花开 B.烈日炎炎 C.寒冬腊月 D.秋高气爽 18.以家为起点,向东走记为正,向西走记为负。小亮从家出发,走了﹣30米,又走了﹢25米,这时小亮离家的距离是(    )米。 A.55 B.25 C.5 D.﹣5 19.某医院是新型冠状病毒定点治疗医院,如果用﹢5表示每天新增的病例,那么治愈后出院3人,应该表示为(    )。 A.﹢3 B.﹣3 C.﹢2 D.﹣2 20.东东其中一次跳高成绩是84厘米,记作﹢2厘米,那么﹣1厘米表示(    )。 A.本次跳的高度是81厘米 B.本次跳的高度是83厘米 C.本次跳的高度是85厘米 D.本次跳的高度是86厘米 21.若一袋大米外包装上标有“净含量:(15±0.5)kg”,则下列包装的大米中不合格的是(    )。 A.15.5kg B.15.3kg C.14.6kg D.14.4kg 22.下面各数中,到0距离最近的数是(    )。 A.﹣2 B.﹣1 C.3 D.4 23.如果某商店盈利100元,记作﹢100元,那么亏损360元,记作(    )元。 A.﹢60 B.﹢360 C.﹣360 D.﹣200 四、作图题 24.下表是某一天四个城市的最高气温,请在温度计上标出来。 城市 广州 北京 武汉 哈尔滨 最高气温/℃ 15 0 6 ﹣12 25.在直线上找到表示下列各数的点。 ﹣3    3.5        2    ﹣5     五、解答题 26.一种瓶装矿泉水标注的容量是550 mL,在抽查中测得实际容量超出了3mL,记作﹢3mL。那么另一瓶矿泉水记作﹣2mL表示什么?这种矿泉水作了以下标识:“550 mL±5 mL”,这两瓶矿泉水容量达到标准了吗? 27.下面是明明春节收入和支出压岁钱的情况(收入用正数表示,支出用负数表示)。 日期 1月22日 1月23日 1月24日 1月25日 1月30日 2月1日 收支/元 1000 600 ﹣50 500 ﹣500 ﹣75.5 (1)一天,明明向希望工程捐款500元,这是( )月( )日。 (2)计算一下,截止到2月1日,明明还剩下多少压岁钱? 28.六(3)班进行口算题测试,要求3分钟内能做对15道题以上(含15道)为过关。超过的记为正,现有五名学生的成绩如下: 甲:﹣2,乙:﹢3,丙:﹣1,丁:0,戊:﹢2 (1)这五人中有几人过关?分别是谁? (2)他们分别做对了多少道题? 试卷第1页(共3页) 第 1 页 共 12 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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☆ 生活中的负数-六年级上册数学期中专项训练(人教版·新教材)
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