8 比尾巴（新课标版）-【七彩课堂】2026-2027学年一年级上册语文同步课件

该小学语文课件围绕一年级上册《比尾巴》展开，核心涵盖生字认读、偏旁学习、动物尾巴特点观察及问句答句训练。课堂以“学习小伙伴”提问导入，引导学生观察想象，通过字词迷宫、好声音俱乐部等环节，从识字到朗读逐步搭建学习支架。 其亮点在于情境化与游戏化结合，语言运用上通过反义词“长-短”、语境识字“最”等方法，思维能力上借助“谁的尾巴卷？小猪的尾巴卷”等问答游戏，还融入尾巴妙用儿歌提升审美创造。含生字视频、课文视频辅助，能激发学生兴趣，帮助教师高效开展教学。

笔左右结构，左窄右宽，共有4笔写成笔顺横竖提撇竖弯钩。书写时要注意。短撇略高于。短横，竖弯钩从竖中线写起，起笔略高于竖提的起笔，要注意它与此的区别。此可以组成词语，从此此刻。 谁的尾巴长，谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞。猴子长子的尾巴短。松鼠的尾巴好像。一样的一把伞。谁的尾巴弯？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。变野猫最好看。谁的尾巴长？我的我的长。尾巴田的尾巴，谁尾巴谁？公鸡的风吹。好看。吹野马，吹来野马最好看。 长独体字共有4笔，写成笔顺，撇横竖提捺。书写时要注意长横写在横中线上，竖提略靠左在竖中线上收笔。有句古诗中就含有长大漠孤烟直，长河落日圆。 null 亲爱的同学们: 大家好，我是你们的学习小伙伴。大家平时喜欢观察吗？喜欢在观察的同时放飞想象吗？ 今天让我们走进第八单元，走进动物王国、走进大自然，去观察，去想象，去感受其中的美好！ 通过观察和想象 发现自然的美好 逛逛动物城 观察动物尾巴 任务一：动物王国真有趣 准备行装 雨点儿的神奇之旅 任务三：跟着雨点儿去旅行 任务二：帮助乌鸦喝到水 储备相关知识 帮助乌鸦喝到水 比尾巴 8 语文 一年级 上册 第二课时 第一课时 bǐ wěi ba 3 任务：动物王国真有趣 4 逛逛动物城 第一课时 活动1 第 站：字词迷宫 1 生字我会认 比 尾 巴 谁 长 短 把 伞 兔 最 公 bǐ wěi bā shuí cháng duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng 平舌音 翘舌音 提手旁 把 巴 扌 bā bǎ 和手有关:打、找 门把手、一把伞 偏旁学一学 斜刀头 兔 鱼 龟 八字头 八 gōng 公 公鸡、公园 识字方法 反义词 联系生活 cháng duǎn 长 短 tù 兔 sǎn 伞 伞 语境识字 zuì 最 你最喜欢吃什么？ 小明是班级里最高的人。 词语我会读 比 尾 巴 谁的 长 短 一把 伞 兔子 最好看 公鸡 bǐ wěi ba shuí cháng duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng 点击生字观看生字视频 比 长 巴 公 生字我会写 13 笔画学习 书写：下笔写竖，到适当处略顿笔向右上写斜提，一笔写成。 竖提 14 4画，左右结构。 左窄右宽。短撇略高于短横。竖弯钩从竖中线起笔，略高于竖提。 bǐ 书写指导 15 4画，独体字。 上面部分较扁。横折在竖中线右侧折笔。第三笔在横中线上起笔，略上扬。竖弯钩要写得舒展。 bā 4画，独体字。 长横从横中线上起笔，竖提略靠左，撇和竖提相交，捺收笔高于竖提。 cháng 加上整个字的动画，拼音字号54 17 4画，上下结构。 撇和捺要舒展，撇低捺高留小口。撇折从中心点起笔，折笔稍向右上倾斜。 gōng 听老师读课文，注意听清每个字的读音。 点击图片，播放视频 第 站：好声音俱乐部 2 wěi ba 尾 巴 轻声 标出小节，自由朗读课文，读准字音。 行距1.2 19 动物城里的一些动物在比尾巴，你知道有哪些小动物吗？ 第 站：动物驿站 3 猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀。 同学们，动物城里的小动物真是太有趣了！ 比尾巴 8 语文 一年级 上册 第二课时 bǐ wěi ba 22 观察动物尾巴 活动2 动物们的尾巴有什么特点呢？今天，我们要当一个小探索家，一起去探索动物尾巴的秘密。 24 这些句子有什么特点？ ？ ？ ？ 读问句的时候，末尾语气要上扬，读出疑问的语气。 问句 答句 读答句的时候，语气要平缓。 创意表达 学会用“好像”练习说话。 燕子的尾巴好像 。 一把剪刀 问句 末尾语气上扬，读一读。 答句 语气平缓，读一读。 和“弯”意思相反的词是什么？ 弯 直 做游戏 照样子做问答游戏。 谁的尾巴卷？ 小猪的尾巴卷。 谁的字最好看？ 班长的字最好看。 读一读，背一背 谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 比尾巴 谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？ 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。 小动物们的尾巴还真是各具特色呀！ 资料链接 尾巴妙用儿歌 鱼儿的尾巴像船舵，掌握方向好游泳。 燕子的尾巴像剪刀，把握方向保平衡。 啄木鸟的尾巴像铆钉，铆在树上好啄虫。 蝎子的尾巴有毒汁，赶走敌人保自己。 37 一、下列动物的尾巴有什么特点？连一连。 练一练 扁扁的 短短的 长长的 最好看 弯弯的 二、读一读，选一选。（填序号） 谁的尾巴能拨水？（ ）的尾巴能拨水。 谁的尾巴赶蚊蝇？（ ）的尾巴赶蚊蝇。 谁的尾巴当棉被？（ ）的尾巴当棉被。 谁的尾巴打秋千？（ ）的尾巴打秋千。 ③ ② ④ ① $勾上下结构共有4笔，写成笔顺撇捺撇折点。书写时要注意部首为八字头，八字头撇要写得短一些，起笔较高，撇捺均要写得舒展。有句歇后语中就还有公包公断案铁面无私。 8、独体字共有4笔，写成笔顺，横折、竖、横、竖弯钩，书写时要注意，横折收笔靠近竖中线，短横在横中线上起笔略上扬，竖弯钩要写的舒展。你知道打字的手没了这个字谜的谜底是什么吗？对，98。 比尾巴，谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。