识字4 日月山川（优质版）-【七彩课堂】2026-2027学年一年级上册语文同步课件

该小学语文课件围绕一年级上册“日月山川”单元，聚焦“日、月、山、川、水、火、田、禾”8个象形字展开教学。通过看图猜字导入，引导学生对比古文字、实物图片与标准汉字，搭建从形象到抽象的学习支架，帮助建立汉字与自然事物的联系。 其亮点在于深度融合文化自信与语言运用，以象形字教学传承中华优秀传统文化，通过“古文字图片生字找朋友”“生字开火车”等互动游戏，结合家乡风景、生活场景描述（如“说说家乡的山”“讨论生活中见过的字”），培养学生逻辑思维与语言表达能力。学生能在趣味中提升识字兴趣，教师可借助丰富素材优化教学互动。

同学们，听写的时间到了，请大家准备好纸和笔。日月。水火日，日子的日。日子的日。火大火。的火火。大火的。火。田，水田。的田田。水田的。田。禾，禾苗的禾。禾，禾苗。的禾。听写到此结束，同学们，你们都写对了吗？我们下次再见。 日独体字共有4笔，写成笔顺，竖、横折、横。横书写时要注意横短竖长，里面一横不碰到右侧的数段。横向笔画之间要等距，可以用木减一笔，变成日来巧记。 火独体字共有4笔，写成笔顺，点、撇、撇、捺。书写时要注意笔顺依次是点、撇、撇、捺。第二笔是短撇，稍高于点。第三笔是竖瞥。有句古诗中就含有火，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 和独体字共有5笔，写成笔顺撇横竖撇捺。书写时要注意，第一笔是平撇，写的短一些、平一些。最后两笔撇捺要写得舒展。有句古诗中就含有禾，锄禾日当午，汗滴禾下土。 日月山川，日岳山川。 水火田和。 4 第一课时 第二课时 语文 一年级 上册 日月山川 2 第一课时 看图猜字：猜一猜图上的古文字是什么？并说一说猜字理由。 象形字 自主发现 指模拟实物形状而造的文字。 我们一起先来学习前四个生字吧！先听老师来读一读。 学认字 点击图标，听范读 日 日 互动课堂 日光、日出 日落 运用词语说句子: 。 日记 日历 日期 月 月 弯月、月牙、月儿 圆月、月亮 运用词语说句子: 。 山 山 大山 小山 山脚 山顶 上 山 下 山 说说家乡和“山”有关的风景: 。 川 川 冰川 山川 日 月 山 川 古文字、图片、生字找朋友。 小组讨论：你在哪里见过这几个字？ 日 月 山 川 日 月 山 川 生字指读游戏 书写：上下同宽，横短竖长，横向笔画之间的距离要均衡，中间的横写在横中线上。 组词：日月 日出 学写字 21 生字开火车。 日 月 山 川 课堂演练 听老师读一读本课要学习的4个生字。 学认字 第二课时 点击图标，听范读 水 水 互动课堂 海水 河水 说说家乡和“水”有关的风景: 。 火 火 火苗 大火 运用词语说句子: 。 田 田 田地 水田 29 看图说话： 。 农民伯伯在种田 30 禾 禾 垂下来的稻穗 弯弯的叶子 禾苗 古文字 图片 生字 水 火 禾 田 找朋友 小组讨论：你在哪里见过这几个字？ 水 火 田 禾 水 火 田 禾 生字指读游戏 生字快闪游戏 音乐开始 游戏开始 3 2 1 月 水 山 田 禾 日 川 火 拓展识字。（课后题） 书写：轻轻下笔，从左上向右下行笔，再向右收起。 书写：从轻到重，向右下行笔。 点 捺 笔画学习 学写字 41 书写：第二笔是短撇，稍高于点。第三笔是竖撇，要写舒展。 组词：大火 火苗 42 外面都有框。 窄窄长长的，上下一样宽。 宽宽扁扁的，上大下略小。 书写：上宽下略窄，中间的横、竖分别写在横中线和竖中线上。 组词：水田 田地 书写：第一笔撇要短一些、平一些。竖写在竖中线上。最后两笔撇、捺要写舒展。 组词：禾苗 禾谷 指一指你认识的字。 红日圆圆，月牙弯弯。 河水清清，火苗闪闪。 石靠着石，山连着山， 一堆堆土，一方方田。 课堂演练 字词听写 课后作业 扫一扫获得《》更多习题 完成《》本课的课课练。 伴你成长 QICAIKETANG 战鼓 小旭音乐 null 58591.594 XXX - 酷我音乐 $填独体字共有5笔写成笔顺，竖、横折、横竖横。书写时要注意中间的横竖写在扁口中间，横的两端不与左右两侧相交，可以用日加一竖变成田来巧记。 nullnull