精品解析：山东省东营市利津县2024-2025学年八年级上学期期末考试道德与法治试卷

山东省东营市利津县2024-2025学年八年级上学期期末考试 道德与法治试卷 （总分：100分 考试时间：60分钟） 注意事项： 1.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互传阅、交换资料。 2.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分。 3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在答题卡上的相应位置。 4.第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第I卷（选择题 共30分） 一、选择题（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共30分） 1. 2024年10月30日4时27分神舟____号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，执行此次任务的航天员乘组由___、宋令东、王浩泽3名航天员组成，其中___是我国首位女航天工程师。（ ） A. 十九 蔡旭哲 宋令东 B. 十九 蔡旭哲 王浩泽 C. 十八 汤洪波 宋令东 D. 十八 汤洪波 王浩泽 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 中央经济工作会议12月11日至12日在北京举行。会议认为，今年是实现___规划目标任务的关键一年。新质生产力稳步发展，改革开放持续深化，重点领域风险化解有序有效，民生保障扎实有力，中国式现代化迈出新的坚实步伐。（ ） A. “十二五” B. “十三五” C. “十四五” D. “十五五” 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 下面是某学校给八年级学生设计的寒假假期作业清单，完成下列作业有助于同学们（ ） 作业1给家人烹制一道美食作业2参加社区志愿者活动 作业3到吾悦广场观看灯光秀作业4观看新闻联播，写一篇新闻点评 ①在日常生活实践中提升自我②社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 ③关心国家发展，提高决策能力④关注国家治理，增强主人翁意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 ①②④：分析某学校给八年级学生设计的寒假假期作业清单可知，完成上述作业有助于同学们在日常生活实践中提升自我，关注社区治理，增强主人翁意识，有助于关心国家发展，提高管理国家事务的能力，使我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻，故①②④说法正确； ③：学生没有决策权，故③错误； 故本题选B。 4. 宅家上“网课”期间，有学生沉迷网络游戏，有学生随意转发网络谣言。这提醒我们，参与网络生活应该（ ） ①要自我约束，遵守法律法规 ②辨析网络信息，自觉抵制谣言 ③以学习为重，坚决远离网络 ④不沉溺网络，学会“信息节食” A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。参与网络生活，我们必须提高自己的安全防范意识、遵守法律法规，辨析网络信息、学会“信息节食”、自觉抵制谣言，①②④符合题意；③错误，要正确使用网络，并非远离网络。故选：B。 5. 在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍?”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车”。从中，我们可以感受到（ ） A. 维护秩序靠规则，有了规则就可以实现良好秩序 B. 规则划定了自由的界限，限制了人们的自由 C. 井然有序的生活，只能依靠人们文明素养的提升 D. 社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A：规则是维护秩序的基础，但“有了规则就可以实现良好秩序”说法过于绝对，规则的执行和遵守同样重要，故A说法错误； B：规则划定了自由的边界，但目的是保障而非限制自由，故B说法错误； C：“只能依靠”表述绝对化，文明素养是重要因素，但非唯一途径（如法律约束等），故C说法错误； D：题干中不同场所的规则均明确了具体秩序要求（如不践踏草坪、保持安静、排队），体现了规则对社会秩序内容和实现的保障作用，故D符合题意； 故本题选D。 6. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解不恰当的是（ ） A. “敬人者，人恒敬之”——学会尊重他人 B. “人而无信，不知其可也”——学会诚实守信 C. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——学会平等待人 D. “己所不欲，勿施于人”——学会换位思考 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人要求。 C：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”强调要做文明有礼的人，C错误； A：“敬人者，人恒敬之”启示我们要尊重他人，才能赢得他人的尊重，A正确； B：“人而无信，不知其可也”强调诚信是个人安身立命之本，要我们学会信守承诺，B正确； D：“己所不欲，勿施于人”强调尊重他人要学会换位思考，D正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 7. 在断水、断电、断网的情况下，带领社区300余名老弱病残居民，让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”感动了无数人，让全国记住了一个地名和一群人，也让我们记住了孟二梅。孟二梅之所以让无数人感动是因为她做到了（ ） ①休戚与共，生命至上 ②宽容他人，赢得社会认可 ③心怀善意，关爱他人 ④承担法定职责，履行法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、敬畏生命。 ①③：孟二梅在极端条件下，带领社区老弱病残居民帮助被困乘客，并承诺“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，表明她做到了休戚与共，生命至上，心怀善意，关爱他人，故①③符合题意； ②：题干未体现宽容他人，故②不符合题意； ④：孟二梅作为社区工作者实施救助是道德义务，而不是法定义务，题干未体现法定职责要求，故④说法错误； 故本题选B。 8. “国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心奏。”意思是国家崇尚礼仪国家就能昌盛，家庭崇尚礼仪家庭就可兴盛，一个人崇尚礼仪就可以提升自己的修养，在心中崇尚礼仪就可以使心灵安泰。这表明文明有礼（ ） ①是一个人立身处世的前提②已成为社会共识，每个人都能做到 ③能够提高全社会的信用水平④有利于形成安定有序、文明祥和的社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①④：分析题文，国家崇尚礼仪国家就能昌盛，这说明文明有礼有利于形成安定有序、文明祥和的社会；一个人崇尚礼仪就可以提升自己的修养，在心中崇尚礼仪就可以使心灵安泰，这说明文明有礼是一个人立身处世的前提；①④符合题意； ②：观点太绝对，②错误； ③：文明有礼并不能提高全社会的信用水平；③错误； 故本题选B。 9. 下列图中，概念间的逻辑关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查刑罚、违法行为、规则和诉讼。 A：刑罚分为主刑和附加刑；故A错误； B：违法行为包括了一般违法行为和犯罪行为；故B正确； C：社会规则包括了道德和法律；故C错误； D：诉讼包括刑事诉讼和民事诉讼；故D错误； 故本题选B。 10. “国家需要就是我的选择”是无数华夏儿女的共同选择。李四光为国家振兴而多次改学专业：彭士禄在31岁仍改行学原子能核动力专业……他们的事迹启示我们（ ） ①要把个人理想和国家命运联系起来 ②无论何时何地，都不能考虑个人利益 ③国家利益至上，把国家利益放在首位 ④实现梦想，要付诸行动，不懈地追梦、圆梦 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系、做有梦想少年的要求。 ①：材料中李四光、彭士禄为国家需要而改变专业方向，体现了将个人理想与国家命运紧密结合，故①符合题意； ②：“无论何时何地，都不能考虑个人利益”的说法过于绝对，国家利益与个人利益在根本上是一致的，但并非完全否定个人利益，故②说法错误； ③：他们以国家需求为选择标准，体现了国家利益至上的原则，故③符合题意； ④：他们通过实际行动践行梦想，体现了追梦、圆梦的实践精神，故④符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题共70分） 二、情境分析（第9题12分，第10题12分，共24分） 11. 阅读材料，回答问题。 小李平时有写随笔的习惯，以下是他的三则随笔： 随笔一 元旦假期学校组织学生到社区开展志愿者服务活动。我与同学们一起走进社区，关爱老人，觉得特别充实又有成就感！ 随笔二 假期期间，父母带我去外地旅游，没想到高铁上有一名男子一直霸占着其他乘客的座位不肯离开，还嚣张地表示：“我买票了，想坐哪就坐哪！” 随笔三 上周日我约定让王浩来我家帮我补习功课，但是周日下起了大雨，我以为他不来了，但是王浩冒雨按时到我家给我补习功课，我很感激他。 请你运用所学知识，谈谈你从这三则随笔中分别体会到了什么? 【答案】随笔一：参与志愿者服务能培养社会责任感，在服务他人中实现自我价值。 随笔二：①自由与规则不可分。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。④社会规则是人们享有自由的保障。 随笔三：诚信是中华民族的传统美德，我们要信守承诺，做一个诚信的人。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为的重要性、自由和规则的关系、诚信的重要性、践行诚信。 能力考查：提炼观点和分析描述能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要运用亲社会行为的重要性、自由和规则的关系、自觉遵守社会规则、诚信的重要性、践行诚信的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我与同学们一起走进社区，关爱老人，觉得特别充实又有成就感→可链接参与志愿者服务能培养社会责任感，在服务他人中实现自我价值。 关键词②：男子高铁霸座→可链接自由和规则的关系。 关键词③：王浩冒雨给我们补习功课→可链接诚信的重要性+践行诚信。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 阅读材料，回答问题。 材料一 某校15岁学生陈某，结识几个游手好闲的“朋友”后，变得无心学习，迷恋网络游戏，经常逃课旷课，受到纪律处分。后因盗窃财物被公安机关拘留。至此陈某仍不思悔改，又因持刀绑架一名小学生致其重伤，被人民法院判处有期徒刑7年。 材料二 小峰家的汽车被楼上住户高空抛物砸坏了，由于找不到肇事者，楼上住户和小区物业都拒绝赔偿。于是，小峰爸爸向人民法院提起诉讼，问题最终得到解决。 陈某的经历和小峰爸爸的做法分别给我们什么启示? 【答案】陈某的经历启示：不良行为可能发展为违法犯罪，要杜绝不良行为；要增强法治观念，自觉遵守法律；要明辨是非，谨慎交友。 小峰爸爸的做法启示：当合法权益受到侵害时，要学会运用法律武器维护自身权益。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治观念、学会依法办事 能力考查：分析和解决问题的能力 核心素养：法治观念、健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用树立法治观念、学会依法办事的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：陈某交友不慎后迷恋网络游戏，经常逃课旷课，受到纪律处分。后因盗窃财物被公安机关拘留。至此陈某仍不思悔改，又因持刀绑架一名小学生致其重伤，被人民法院判处有期徒刑7年→不良行为可能发展为违法犯罪，要杜绝不良行为；要增强法治观念，自觉遵守法律；要明辨是非，谨慎交友。 关键词②：小峰爸爸向人民法院提起诉讼，问题最终得到解决→当合法权益受到侵害时，要学会运用法律武器维护自身权益。 第三步：整合信息，组织答案。 三、价值判断题（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分，共24分） 13. 2024年11月20日，世界互联网大会乌镇峰会举行，活动全面聚焦人工智能，携手迈进更加美好的“数字未来”。王林观看新闻后赞叹地说：“网络是个宝，有利无弊”。 判断：________________________理由：________________________ 【答案】 ①. 错误 ②. 网络是把双刃剑。一方面，网络丰富日常生活，推动了社会进步。另一方面，网络也存在着消极影响。在网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息，沉迷于网络，影响学习、工作和生活，个人隐私容易被侵犯。要理性参与网络生活。 【解析】 【详解】网络是把双刃剑，既丰富了日常生活、推动社会进步，又存在消极影响，如：出现了一些虚假的、不良的信息，沉迷于网络，影响学习、工作和生活，个人隐私容易被侵犯。 14. 放学路上，小华看到几个高年级学生欺凌低年级同学，怕上前制止会受伤害，于是他选择了默默走开。 判断：（ ）理由：____ 【答案】判断：错误 理由：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 【解析】 【分析】考点考查：同违法犯罪作斗争 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据 判断依据：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 虽然篮球练习会影响学习，但球技出色的小飞还是接受队长一职并带领同学们按时训练。他说：我承担，我无悔。 判断：（ ）理由：____ 【答案】 ①. 正确 ②. ①小飞积极承担了社会责任。 ②有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但我们仍然要承担责任。 ③我们无法改变自己在生活和工作中的位置，但可以改变自己对待应该做的事情的态度，全身心地投入，出色地完成任务。 【解析】 【分析】考点考查：承担责任。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：责任意识。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：小飞积极承担了社会责任+自觉承担责任的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 16. 今年4月15日是第九个“全民国家安全教育日”。老师要求大家观看国家安全教育宣传片。小亮心想：国家安全是安全部门的工作，与我们公民无关。 判断：____________________________理由：________________________ 【答案】 ①. 错误 ②. 国家安全与我们息息相关，维护国家安全，人人可为。国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。维护国家安全是我们的共同责任，是每个公民的法定义务。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 【解析】 【详解】国家安全与我们息息相关，要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 四、生活实践题（共22分） 17. 为了让学生增强爱国意识，学会担当，提升劳动素养，弘扬实干精神，某校八年级（3）班决定开展主题探究活动。请你也参与其中，完成相关任务。 活动一 秀新时代民族担当 “共和国勋章”获得者王永志生前曾说，他一生干了三件大事——参与完成“研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建‘天宫’”。这三件事他一干就是一辈子，王永志为国防现代化建设和载人航天事业作出杰出贡献。他说：“国家的需要就是我们的理想和志愿。” 【我分析】 （1）请运用“国家利益至上”的相关知识，谈谈王永志的事迹对你有什么启示？ 活动二 敬新时代劳动人民 习近平主席在2024年新年贺词中提到：“各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”十年来，从每天起早贪黑、风雨无阻为大家带来便利的快递小哥，到长期活跃在菌草研发和推广一线，帮助数以千万计的农民种菇脱贫的农业专家；从首批舰载机英雄飞行员，到从老一辈航天人手中接过接力棒的中国航天工程师⋯⋯在各行各业不同的岗位上，我们看得到的、看不到的，我们留意过的、未曾留意的，千千万万劳动者，汇聚起强大的力量，推动我们国家发生日新月异的变化。 【我思考】 （2）根据活动二中的材料，运用“劳动”“实干”有关知识，简述我们致敬劳动者的原因。 活动三 创新时代美好新未来 新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。 【我行动】 （3）八年级（1）班的同学准备以“实干创未来”为主题，向全校同学发出倡议。请将倡议书的部分内容补充完整。 倡议书 为者常成，行者常至。发扬实干精神，共创美好未来，我们倡议： ①______________； ②______________。 【答案】（1）①国家利益是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②国家利益与人民利益是高度统一的。③王永志先生以国家利益为重，把国家利益放在第一位，是真正的民族的担当。④树立维护国家利益意识，心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。⑤树立和增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的责任感和使命感。⑥当国家利益与个人利益发生矛盾时，应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。⑦捍卫国家利益，坚决同一切损害国家利益的行为做斗争。 （2）①劳动成就今天。（劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。）②每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。③正是无数劳动者兢兢业业，艰苦奋斗，无私奉献，成就了我们今天的美好生活。④无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。⑤实干创造未来。 （3） ①. 努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ②. 以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任 【解析】 【分析】考点考查：坚持国家利益至上、国家利益和人民利益的关系、捍卫国家利益的做法、劳动的价值、实干的作用 能力考查：分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持国家利益至上、国家利益和人民利益的关系、捍卫国家利益的做法的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“共和国勋章”获得者王永志生前曾说，他一生干了三件大事—参与完成“研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建‘天宫’”→国家利益和人民利益的关系+坚持国家利益至上。 关键词②：这三件事他一干就是一辈子，王永志为国防现代化建设和载人航天事业作出杰出贡献。他说：“国家的需要就是我们的理想和志愿。”→捍卫国家利益的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的重要性、尊重劳动者和实干的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献→尊重每一位劳动者。 关键词②：在各行各业不同的岗位上，我们看得到的、看不到的，我们留意过的、未曾留意的，千千万万劳动者，汇聚起强大的力量，推动我们国家发生日新月异的变化→实干创造未来，劳动的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查完成倡议书，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省东营市利津县2024-2025学年八年级上学期期末考试 道德与法治试卷 （总分：100分 考试时间：60分钟） 注意事项： 1.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互传阅、交换资料。 2.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分。 3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在答题卡上的相应位置。 4.第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第I卷（选择题 共30分） 一、选择题（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共30分） 1. 2024年10月30日4时27分神舟____号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，执行此次任务的航天员乘组由___、宋令东、王浩泽3名航天员组成，其中___是我国首位女航天工程师。（ ） A. 十九 蔡旭哲 宋令东 B. 十九 蔡旭哲 王浩泽 C. 十八 汤洪波 宋令东 D. 十八 汤洪波 王浩泽 2. 中央经济工作会议12月11日至12日在北京举行。会议认为，今年是实现___规划目标任务的关键一年。新质生产力稳步发展，改革开放持续深化，重点领域风险化解有序有效，民生保障扎实有力，中国式现代化迈出新的坚实步伐。（ ） A. “十二五” B. “十三五” C. “十四五” D. “十五五” 3. 下面是某学校给八年级学生设计的寒假假期作业清单，完成下列作业有助于同学们（ ） 作业1给家人烹制一道美食作业2参加社区志愿者活动 作业3到吾悦广场观看灯光秀作业4观看新闻联播，写一篇新闻点评 ①在日常生活实践中提升自我②社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 ③关心国家发展，提高决策能力④关注国家治理，增强主人翁意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 宅家上“网课”期间，有学生沉迷网络游戏，有学生随意转发网络谣言。这提醒我们，参与网络生活应该（ ） ①要自我约束，遵守法律法规 ②辨析网络信息，自觉抵制谣言 ③以学习为重，坚决远离网络 ④不沉溺网络，学会“信息节食” A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍?”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车”。从中，我们可以感受到（ ） A. 维护秩序靠规则，有了规则就可以实现良好秩序 B. 规则划定了自由的界限，限制了人们的自由 C. 井然有序的生活，只能依靠人们文明素养的提升 D. 社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现 6. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解不恰当的是（ ） A. “敬人者，人恒敬之”——学会尊重他人 B. “人而无信，不知其可也”——学会诚实守信 C. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——学会平等待人 D. “己所不欲，勿施于人”——学会换位思考 7. 在断水、断电、断网的情况下，带领社区300余名老弱病残居民，让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”感动了无数人，让全国记住了一个地名和一群人，也让我们记住了孟二梅。孟二梅之所以让无数人感动是因为她做到了（ ） ①休戚与共，生命至上 ②宽容他人，赢得社会认可 ③心怀善意，关爱他人 ④承担法定职责，履行法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心奏。”意思是国家崇尚礼仪国家就能昌盛，家庭崇尚礼仪家庭就可兴盛，一个人崇尚礼仪就可以提升自己的修养，在心中崇尚礼仪就可以使心灵安泰。这表明文明有礼（ ） ①是一个人立身处世的前提②已成为社会共识，每个人都能做到 ③能够提高全社会的信用水平④有利于形成安定有序、文明祥和的社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 下列图中，概念间的逻辑关系正确的是（ ） A. B. C. D. 10. “国家需要就是我的选择”是无数华夏儿女的共同选择。李四光为国家振兴而多次改学专业：彭士禄在31岁仍改行学原子能核动力专业……他们的事迹启示我们（ ） ①要把个人理想和国家命运联系起来 ②无论何时何地，都不能考虑个人利益 ③国家利益至上，把国家利益放在首位 ④实现梦想，要付诸行动，不懈地追梦、圆梦 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题共70分） 二、情境分析（第9题12分，第10题12分，共24分） 11. 阅读材料，回答问题。 小李平时有写随笔的习惯，以下是他的三则随笔： 随笔一 元旦假期学校组织学生到社区开展志愿者服务活动。我与同学们一起走进社区，关爱老人，觉得特别充实又有成就感！ 随笔二 假期期间，父母带我去外地旅游，没想到高铁上有一名男子一直霸占着其他乘客的座位不肯离开，还嚣张地表示：“我买票了，想坐哪就坐哪！” 随笔三 上周日我约定让王浩来我家帮我补习功课，但是周日下起了大雨，我以为他不来了，但是王浩冒雨按时到我家给我补习功课，我很感激他。 请你运用所学知识，谈谈你从这三则随笔中分别体会到了什么? 12. 阅读材料，回答问题。 材料一 某校15岁学生陈某，结识几个游手好闲的“朋友”后，变得无心学习，迷恋网络游戏，经常逃课旷课，受到纪律处分。后因盗窃财物被公安机关拘留。至此陈某仍不思悔改，又因持刀绑架一名小学生致其重伤，被人民法院判处有期徒刑7年。 材料二 小峰家的汽车被楼上住户高空抛物砸坏了，由于找不到肇事者，楼上住户和小区物业都拒绝赔偿。于是，小峰爸爸向人民法院提起诉讼，问题最终得到解决。 陈某的经历和小峰爸爸的做法分别给我们什么启示? 三、价值判断题（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分，共24分） 13. 2024年11月20日，世界互联网大会乌镇峰会举行，活动全面聚焦人工智能，携手迈进更加美好的“数字未来”。王林观看新闻后赞叹地说：“网络是个宝，有利无弊”。 判断：________________________理由：________________________ 14. 放学路上，小华看到几个高年级学生欺凌低年级同学，怕上前制止会受伤害，于是他选择了默默走开。 判断：（ ）理由：____ 15. 虽然篮球练习会影响学习，但球技出色的小飞还是接受队长一职并带领同学们按时训练。他说：我承担，我无悔。 判断：（ ）理由：____ 16. 今年4月15日是第九个“全民国家安全教育日”。老师要求大家观看国家安全教育宣传片。小亮心想：国家安全是安全部门的工作，与我们公民无关。 判断：____________________________理由：________________________ 四、生活实践题（共22分） 17. 为了让学生增强爱国意识，学会担当，提升劳动素养，弘扬实干精神，某校八年级（3）班决定开展主题探究活动。请你也参与其中，完成相关任务。 活动一 秀新时代民族担当 “共和国勋章”获得者王永志生前曾说，他一生干了三件大事——参与完成“研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建‘天宫’”。这三件事他一干就是一辈子，王永志为国防现代化建设和载人航天事业作出杰出贡献。他说：“国家的需要就是我们的理想和志愿。” 【我分析】 （1）请运用“国家利益至上”的相关知识，谈谈王永志的事迹对你有什么启示？ 活动二 敬新时代劳动人民 习近平主席在2024年新年贺词中提到：“各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”十年来，从每天起早贪黑、风雨无阻为大家带来便利的快递小哥，到长期活跃在菌草研发和推广一线，帮助数以千万计的农民种菇脱贫的农业专家；从首批舰载机英雄飞行员，到从老一辈航天人手中接过接力棒的中国航天工程师⋯⋯在各行各业不同的岗位上，我们看得到的、看不到的，我们留意过的、未曾留意的，千千万万劳动者，汇聚起强大的力量，推动我们国家发生日新月异的变化。 【我思考】 （2）根据活动二中的材料，运用“劳动”“实干”有关知识，简述我们致敬劳动者的原因。 活动三 创新时代美好新未来 新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。 【我行动】 （3）八年级（1）班的同学准备以“实干创未来”为主题，向全校同学发出倡议。请将倡议书的部分内容补充完整。 倡议书 为者常成，行者常至。发扬实干精神，共创美好未来，我们倡议： ①______________； ②______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $