12.3.1第1课时 分式的加减运算 课件 2026-2027学年冀教版数学八年级上册

2026-09-11
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摘要:

该初中数学课件聚焦分式的加减法,涵盖同分母分式加减法则、异分母分式通分及加减运算,通过分数加减问题导入,引导学生从已知分数运算迁移到分式运算,搭建从具体到抽象的学习支架。 其特色在于以问题链驱动学习,通过分数与分式类比培养抽象能力,例题分步提示强化运算能力,法则公式与文字结合规范数学语言。学生能循序渐进掌握运算,教师可借助清晰目标和完整环节提升教学效率。

内容正文:

第十二章 分式和分式方程 12.3 分式的加减 第1课时 分式的加减法 侵权必究 名校课堂 低阶目标 1. 熟记同分母、异分母分式的加减法法则。 2. 会进行简单异分母分式的通分。 高阶目标 3. 会直接运用法则,进行同分母分式、简单异分母分式的加减运算。 学习目标 侵权必究 名校课堂 问题1 请你认真完成下列运算: 问题2 同分母分数如何加减? 1 知识点 同分母分式的加减法 讲授新课 低阶1:熟记同分母、异分母分式的加减法法则 侵权必究 名校课堂 同分母分式的加减法法则 同分母的两个分式相加(或相减),分母不变,把分子相加(或相减). (1)分子相加减应将各式的分子看成一个整体,不能割裂,必要时(主要是相减时)可加上括号; (2)分式加减运算的结果必须化成最简分式或整式. 注意 讲授新课 知识要点 低阶1:熟记同分母、异分母分式的加减法法则 侵权必究 名校课堂 4 计算: 提示 直接运用同分母分式的加减法则进行运算即可,还要注意计算结果必须是最简分式或整式. 讲授新课 例题1 低阶1:熟记同分母、异分母分式的加减法法则 侵权必究 名校课堂 1.分式的通分:把几个异分母分式分别化为与它们相 等的同分母分式,叫作分式的通分.这个相同的分 母叫作这几个分式的公分母. 要点精析:(1)通分的依据是分式的基本性质; (2)通分的关键是确定几个分式的最简公分母; (3) 即: 2 知识点 通 分 讲授新课 低阶2. 会进行简单异分母分式的通分 侵权必究 名校课堂 针对训练1 低阶2. 会进行简单异分母分式的通分 侵权必究 名校课堂 2.确定最简公分母的一般方法: (1)如果各分母是单项式,那么最简公分母就是由①各 系数的最小公倍数;②相同字母的最高次幂;③所 有不同字母及其指数的乘积这三部分组成; (2)如果各分母中有多项式,就先把分母是多项式的分 解因式,再按照分母是单项式时求最简公分母的方 法,从系数、相同因式、不同因式三个方面确定. 讲授新课 低阶2.会进行简单异分母分式的通分 侵权必究 名校课堂 导引:先确定各分母的最简公分母,再利用分式的基 本性质通分. 解:因为最简公分母是4a2b2c, 所以 通分 与 例题2 讲授新课 低阶2:会进行简单异分母分式的通分 侵权必究 名校课堂 分母是单项式的分式的最简公分母的确定方法: (1)系数取各分母系数的最小公倍数; (2)同底数幂取次数最高的作为最简公分母的一 个因式; (3)单独出现的字母连同它的指数作为最简公分 母的一个因式. 总结 讲授新课 侵权必究 名校课堂 1 把分式 与 通分,两个分式分别变 为( ) A. B. C. D. D 讲授新课 例题3 侵权必究 名校课堂 分母是多项式的分式的最简公分母的确定方法: (1)将各个分母因式分解; (2)找出每个出现的因式的最高次幂,它们的积 为最简公分母的因式; (3)若有系数,则所有系数的最小公倍数是最简 公分母的系数. 总结 讲授新课 侵权必究 名校课堂 问题 请你认真完成下列运算: 想一想 异分母分数如何加减? 3 知识点 异分母分式的加减法 讲授新课 高阶3:进行简单异分母分式的加减运算 侵权必究 名校课堂 异分母分式的加减法法则 异分母的两个分式相加(或相减),先通分, 化为同分母的分式,再相加(或相减). 讲授新课 高阶3:进行简单异分母分式的加减运算 侵权必究 名校课堂 14 计算: 例题4 讲授新课 高阶3:进行简单异分母分式的加减运算 侵权必究 名校课堂 针对训练2 高阶3:进行简单异分母分式的加减运算 侵权必究 名校课堂 当堂练习 侵权必究 名校课堂 当堂练习 侵权必究 名校课堂 同分母分式的加减 同分母分式相加(减) ,分母不变,把分子相加(减). 通分 把几个异分母分式分别化成与它们相等的同分母分式,叫作分式的通分,这个相同的分母叫作这几个分式的公分母. 异分母分式的加减 异分母分式相加减 ,先通分,变为同分母的分式,再加减. 课堂小结 侵权必究 名校课堂 $

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