2027届高三化学一轮复习选择题专项训练化学实验基础

**基本信息** 聚焦化学实验基础，通过真题与变式训练结合，强化实验操作规范性与装置应用能力，渗透科学探究与实践素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |真题演练|3题（2024-2026年高考真题）|实验操作判断、装置正误分析|从基础操作（溶液配制、气体除杂）到综合实验（制备与性质验证），构建"操作-原理-应用"逻辑链| |变式训练|22题（模拟题）|仪器选择、实验目的达成、误差分析|覆盖物质制备（Cl₂、NH₃）、分离提纯（过滤、蒸馏）等核心实验，体现"原理决定装置，装置服务目的"的学科思维|

2027届高三化学一轮复习选择题专项训练 化学实验基础 一、真题演练 1．（2026·贵州·高考真题）下列实验操作规范的是 配制一定物质的量浓度的NaOH溶液 除去中混有的HCl A B 燃烧钠 搅拌 C D A．A B．B C．C D．D 2．（2025·贵州·高考真题）实验室制备并验证其性质的装置及试剂正确的是 A．制备 B．除去HCl杂质 C．验证的氧化性 D．收集及尾气处理 A．A B．B C．C D．D 3．（2024·贵州·高考真题）下列装置不能达到实验目的的是 A．图①可用于实验室制 B．图②可用于除去中少量的 C．图③可用于分离和 D．图④可用于制备明矾晶体 二、变式训练 4．（2026·贵州黔南·模拟预测）下列实验装置能达到实验目的的是 A．验证N、C、Si的非金属性强弱 B．在铁片上镀镍 C．检验电石与饱和食盐水反应生成的乙炔 D．测量锌粒与稀硫酸反应的反应速率 A．A B．B C．C D．D 5．（2026·贵州黔西南·二模）下列实验操作规范且能达到实验目的的是 A．实验室制备氯气 B．实验室制备并收集氨气 C．测定雨水的pH D．转移溶液 A．A B．B C．C D．D 6．（2026·贵州遵义·模拟预测）下列装置或操作能达到实验目的的是 A．控制滴定速率 B．萃取时放气 C．测氯水的pH D．制取明矾晶体 A．A B．B C．C D．D 7．（2026·贵州毕节·三模）制备的实验过程中，各分步实验原理及装置能达到相应实验目的的是 A．制取 B．制取 C．分离 D．制取 A．A B．B C．C D．D 8．（2026·贵州铜仁·模拟预测）下列实验装置能达到实验目的的是 A．制备 B．制备 C．制备甲酸 D．制备无水 A．A B．B C．C D．D 9．（2026·贵州·模拟预测）下列实验装置（加热装置省略）或操作正确，且能达到预期目的的是 A．分离胶体中的 B．用盐酸滴定含有酚酞的NaOH溶液 C．用分水器分出生成的水可提高反应物的转化率 D．测定中和反应的反应热 A．A B．B C．C D．D 10．（化学（云南、贵州、广西、甘肃专用）学易金卷：2026年高考考前预测卷）下列实验的对应操作中，不能达到实验目的的是 A．从提纯后的NaCl溶液中获得NaCl晶体 B．除去SiO2中的NH4Cl C．用HCl标准溶液滴定NaOH溶液 D．蒸馏石油 A．A B．B C．C D．D 11．（2026·贵州毕节·二模）下列实验操作或装置可以完成相应实验的是 A．实验室制备 B．除去中 C．NO收集和尾气处理 D．验证还原性 A．A B．B C．C D．D 12．（2026·贵州毕节·二模）下列实验操作规范的是 A．配制一定物质的量浓度溶液 B．制备蒸馏水 C．氧化还原滴定 D．中和反应反应热的测定 A．A B．B C．C D．D 13．（2026·贵州贵阳·模拟预测）下列实验仪器或装置的选择正确的是 A．配制一定物质的量浓度的KCl溶液 B．除去中的HCl C．过滤 D．盛装溶液的试剂瓶 A．A B．B C．C D．D 14．（2026·贵州铜仁·模拟预测）下列实验无法达到实验目的是 测定一定时间内生成氢气的反应速率 探究和能否发生反应 验证试管内的反应是吸热反应 比较苏打和小苏打的热稳定性 A．A B．B C．C D．D 15．（2026·贵州六盘水·二模）下列实验装置正确，且能达到实验目的的是 A．实验室制备HCl B．煤的干馏 C．检验溴乙烷的消去产物 D．润洗滴定管 A．A B．B C．C D．D 16．（2026·贵州安顺·一模）下列实验装置或操作能达到实验目的的是 A．探究温度对化学平衡的影响 B．分离甲醛和水 C．配制溶液 D．检验乙醇脱水生成的乙烯 A．A B．B C．C D．D 17．（2025·贵州六盘水·一模）下列实验装置及操作正确，且能达到实验目的的是 A．制备溶液 B．实验室制 C．制备乙酸乙酯 D．标定醋酸溶液的浓度 18．（26-27高三上·贵州·阶段检测）下列实验能达到实验目的的是 A．检验乙炔的还原性 B．验证非金属性 C．蒸发结晶获得 D．量取溶液 A．A B．B C．C D．D 19．（26-27高三上·贵州黔东南·阶段检测）下列图示中，实验操作或方法正确的是 A．收集Cl2 B．配制一定物质的量浓度的NaOH溶液 C．加热NaHCO3固体 D．洗去乙酸乙酯中少量的乙醇 A．A B．B C．C D．D 20．（25-26高三上·贵州遵义·期末）水合肼(N2H4·H2O)具有强还原性，其制备原理为。下列关于实验室制备水合肼的装置(如图所示)不能达到实验目的的是 A．装置甲中仪器可用于制取氧气 B．装置乙不宜用于收集氨气 C．装置丙用于制取水合肼，溶液中加入一定量苯可以防倒吸 D．装置丁可用倒扣漏斗替换球形干燥管吸收尾气中的氨气 21．（2025·贵州六盘水·模拟预测）下列实验操作中选用仪器正确的是 A．测定醋酸浓度 B．用瓷坩埚加热熔化NaOH固体 C．测定中和反应反应热 D．萃取分离碘水中的碘 A．A B．B C．C D．D 22．（2025·贵州贵阳·模拟预测）下列实验操作规范且能达到实验目的的是 A．收集氯气 B．熔化纯碱 C．测定KI溶液的浓度 D．焰色试验检验中的钠元素 A．A B．B C．C D．D 23．（2025·贵州毕节·模拟预测）下列实验装置或操作不能达到实验目的的是 A．制取少量氨气 B．分离淀粉胶体和NaCl溶液 C．配制银氨溶液 D．制备溴苯 A．A B．B C．C D．D 24．（2025·贵州遵义·模拟预测）下列实验操作或实验目的错误的是 A．实验室制乙烯 B．向容量瓶中转移溶液 C．制备胶体 D．检查装置的气密性 A．A B．B C．C D．D 25．（2025·贵州安顺·模拟预测）下列实验装置正确且能达到对应目的的是 A．制备 B．水热法制备 C． 测定KI溶液的浓度 D．实验室随开随用制 A．A B．B C．C D．D 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《2027届高三化学一轮复习选择题专项训练化学实验基础》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C D C C C B C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B D C A A D D C 题号 21 22 23 24 25 答案 A A B A B 1．B 【详解】A．容量瓶属于精密定容仪器，不能用于溶解固体，NaOH固体溶解放热，需在烧杯中溶解、冷却后再转移至容量瓶，A错误； B．HCl可与饱和溶液反应生成，除去HCl的同时生成目标产物CO2，不会引入新杂质，且题给装置采用“长进短出”的洗气方式，符合除杂要求，B正确； C．钠燃烧实验需在耐高温的坩埚或蒸发皿中进行，表面皿是玻璃材质，不耐高温，加热易炸裂，C错误； D．温度计的水银球质地脆弱，故温度计仅用于测量温度，不能代替玻璃棒搅拌，否则易损坏温度计水银球，D错误； 故选B。 2．C 【详解】A．制备时，与浓盐酸的反应需要加热，A不符合题意； B．除去中的HCl杂质，应使用饱和食盐水，若用水会大量溶解，无法达到除杂目的，B不符合题意； C．验证的氧化性，使与淀粉KI溶液反应：，可以验证氧化性，C符合题意； D．密度比空气大，收集采用向上排空气法收集（气体从长管进短管出），多余的用溶液吸收：，D不符合题意； 故选C。 3．C 【详解】A．CaO与水反应生成Ca(OH)2使c(OH-)增大，溶剂(水)减少，且反应放热，促使NH3·H2O分解，化学方程式：NH3·H2O＋CaO=NH3↑＋Ca(OH)2，试管口放一团用水或稀硫酸浸湿的棉花球，既可以减小空气对流，使NH3充满试管，又可以吸收多余的氨气，防止污染空气，故A正确； B．硫化氢能和硫酸铜溶液反应生成硫化铜沉淀，所以图②可用于除去中少量的，故B正确； C．和沸点不同，应采用蒸馏的方法分离，蒸馏时温度计水银球应置于蒸馏烧瓶支管口处，故C错误；     D．制备明矾晶体时，先用饱和明矾溶液制取小晶体，再将小晶体悬挂在饱和明矾溶液的中央位置，有利于获得对称性更好的晶体，盖上硬纸片可防止空气中的灰尘等掉入溶液中，影响大晶体形成，故D正确； 故答案为：C。 4．D 【详解】A．稀硝酸易挥发，挥发的也能与溶液反应生成硅酸沉淀，无法证明酸性，不能验证、、的非金属性强弱，A错误； B．铁片上镀镍时，镀层金属镍片应接电源正极作阳极，待镀铁片应接电源负极作阴极，装置中电极连接错误，B错误； C．电石与饱和食盐水反应生成的乙炔中混有等还原性杂质，也能使酸性溶液褪色，干扰乙炔的检验，未除杂无法达到目的，C错误； D．可通过注射器测定一定时间内生成的体积，结合秒表记录的时间，计算锌粒与稀硫酸反应的速率，装置能达到实验目的，D正确； 故选D。 5．C 【详解】A．用浓盐酸与二氧化锰反应制备氯气时需要加热，A项不符合题意； B．氯化铵分解产生的氯化氢和氨气在试管口相遇又会重新生成氯化铵，无法获得氨气，且收集气体的导管应伸入试管底部，B项不符合题意； C．测量雨水的pH，实验操作规范，C项符合题意； D．转移碳酸钠溶液至容量瓶中需要用玻璃棒引流，D项不符合题意。 故选C。 6．C 【详解】A．酸式滴定管控制滴定速率时，应用左手控制酸式滴定管：左手小指和无名指向手心弯曲轻轻顶住出口管，拇指在管前、食指和中指在管后绕过滴定管，拇指和中指控制活塞柄的一端，食指控制活塞柄的另一端，转动并打开活塞，使液体流出，进行滴定，关闭时，反方向旋转，图中操作错误，A错误； B．萃取放气时，分液漏斗倒置后应将活塞端朝斜上方无人方向，打开活塞放气，图中活塞端朝下，打开活塞会导致液体流出，操作错误，B错误； C．氯水具有漂白性不能用pH试纸测pH，pH计可通过电极检测氢离子浓度，不受漂白性影响，可以测定氯水pH，操作正确，C正确； D．制取明矾晶体需要用饱和明矾溶液，稀溶液中溶质未达到过饱和状态，无法析出晶体，且晶种会溶解，操作错误，D错误； 故选C。 7．C 【详解】A．氨气极易溶于水，氢氧化钠溶液和氯化铵溶液反应生成一水合氨，不加热不会有大量氨气产生，不适用于制取，A错误； B．氨气极易溶于水，直接将导管伸入氯化铁溶液中会发生倒吸，B错误； C．是难溶固体，分离固体和液体用过滤操作，图中有玻璃棒引流、漏斗下端紧贴烧杯内壁，装置使用规范，C正确； D．灼烧氢氧化铁固体分解制取应在坩埚中进行，蒸发皿用于蒸发浓缩溶液，不能用来灼烧固体，D错误； 故选C。 8．B 【详解】A．铜与浓硫酸反应生成需要加热才能进行，该装置没有加热装置，反应无法发生，不能达到实验目的，A错误； B．制备时，先打开止水夹，Fe与稀硫酸反应生成的氢气可以排出装置内的空气，防止被氧化；关闭后，左侧压强增大，将生成的压入右侧溶液中，即可得到，装置能达到实验目的，B正确； C．酸性高锰酸钾氧化性强，足量酸性高锰酸钾会将甲醇彻底氧化为，无法得到甲酸，不能达到实验目的，C错误； D．是强酸弱碱盐，直接加热蒸发溶液时，水解且挥发，最终会得到(甚至分解为CuO)，无法得到无水，需要在气流中加热蒸发才能抑制水解得到无水，不能达到实验目的，D错误； 故选B。 9．C 【详解】A．胶体中的胶粒和电解质溶液中的离子都可以通过滤纸，因此不能采用过滤的方法分离除去胶体中的，应该采用渗析的方法提纯胶体，A错误； B．用盐酸滴定含有酚酞的溶液时，应该用左手控制酸式滴定管的旋塞；左手拇指与食指握住滴定管的活塞处，与中指一起控制活塞的转动，滴定过程中左手不应离开活塞，以防流速失控，滴定管尖嘴插入瓶口下1～2 cm处，右手慢慢摇晃锥形瓶，B错误； C．酯化反应是可逆反应，可采用分离出水的方法使平衡正向移动，提高反应物的转化率，C正确； D．铁等金属是热的良导体，测定中和反应的反应热时不能使用铁等金属搅拌器，应该使用玻璃搅拌器，减少热量的散失，D错误； 故选C。 10．D 【详解】A．从溶液中获得晶体，需要蒸发结晶操作。图示使用蒸发皿、酒精灯加热，玻璃棒搅拌，操作正确，能达到实验目的，A正确； B．受热易分解为和，分解生成的气体遇冷会重新化合为，而热稳定性强、不发生变化，能达到实验目的，B正确； C．图示为读取滴定管读数的操作，是滴定过程的步骤之一：①是酸性溶液，必须用酸式滴定管盛放，图示滴定管正确；②滴定过程中，眼睛应该注视锥形瓶内溶液颜色变化判断滴定终点，图示操作能达到实验目的，C正确； D．蒸馏石油时温度计用于测蒸气的温度，应置于蒸馏烧瓶支管口处，且冷凝水应下进上出，操作错误，不能达到实验目的，D错误； 故选D。 11．D 【详解】A．受热分解生成和，二者在试管口遇冷会重新化合生成，无法得到，实验室制氨气需加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物，A错误； B．碱石灰是碱性干燥剂，会和反应，吸收氯气，不能干燥氯气，干燥氯气应该用浓硫酸，B错误； C．能与空气中的反应，且密度与空气接近，不能用排空气法收集；且不与反应，无法被溶液吸收，不能处理尾气，C错误； D．通入酸性溶液，若溶液褪色，说明还原，元素化合价升高，可验证的还原性，装置中“长进短出”操作也正确，D正确； 故答案选D。 12．C 【详解】A．配制溶液时，应先在烧杯中溶解固体，再转移至容量瓶，不能直接在容量瓶中溶解，A不符合题意； B．蒸馏装置中，温度计水银球应位于支管口处，图中位置错误，B不符合题意； C．酸性溶液具有强氧化性，应盛装在酸式滴定管中，图中操作规范，C符合题意； D．中和热测定装置中需有玻璃搅拌器（或环形玻璃搅拌棒），图中缺少玻璃搅拌器（或环形玻璃搅拌棒），D不符合题意； 故选C。 13．B 【详解】A．配制溶液时液面离刻度线约1 cm应改用胶头滴管加水，A错误； B．除去中的HCl，应选择饱和NaCl溶液，且洗气装置要求长进短出，B正确； C．过滤时漏斗下端尖嘴应该紧靠杯壁，C错误； D．溶液为碱性溶液应用橡胶塞，D错误； 故答案选B。 14．D 【详解】A．秒表测定时间，针筒测定气体，图中装置可测定反应速率，A不符合题意； B．若发生反应生成极易溶于水，则量筒中液面上升，可以用来探究是否反应，B不符合题意； C．若反应吸热，形管中液体左高右低，图中装置可验证吸热反应，C不符合题意； D．该实验装置将碳酸氢钠置于较低温度的小试管中，将碳酸钠置于较高温度的大试管中。加热时，只能观察到碳酸氢钠分解，而没有实验现象证明温度更高的碳酸钠不分解，因此无法严谨地达到对比二者热稳定性的实验目的，D符合题意； 故答案选D。 15．C 【详解】A．用氯化钠和浓硫酸制备氯化氢的反应需要加热，A错误； B．煤的干馏要隔绝空气加热，B错误； C．溴乙烷和的醇溶液发生消去反应生成的乙烯中混有乙醇，但乙醇不能使溴的溶液褪色，乙烯可以使溴的溶液褪色，可检验消去产物乙烯，C正确； D．滴定管润洗的具体操作：从滴定管上口加入少量待装液，倾斜着转动滴定管，使液体润湿内壁，然后从下部放出，重复2-3次。不能竖直摇晃，D错误； 故选C。 16．A 【详解】A．两个烧杯中分别盛有热水和冷水，可以通过观察气体的颜色深浅来探究温度对平衡2NO2(红棕色)N2O4(无色)的影响，A正确； B．甲醛易溶于水，不可用分液方法分离，B错误； C．配制溶液，应在烧杯中溶解KCl固体，冷却后转移到容量瓶中，不能在容量瓶中直接溶解固体KCl，C错误； D．乙醇在浓硫酸、加热条件下发生消去反应生成乙烯，但同时也会发生副反应生成SO2等，挥发出的乙醇蒸气和生成的SO2均能使高锰酸钾溶液褪色，对乙烯的检验造成干扰，D错误； 故答案为A。 17．A 【详解】A．往硫酸铜溶液中滴加足量的氨水，反应得到，可制得制备溶液，A正确； B．直接加热氯化铵分解生成的氯化氢与氨气在试管口又反应生成氯化铵，实验实是利用氯化铵和氢氧化钙固体共热制备氨气，B错误； C．制备乙酸乙酯收集时导管不能伸入到饱和碳酸钠溶液中，导管口应置于液面上，C错误； D．测定醋酸浓度需用NaOH标准溶液滴定，NaOH为强碱，应使用碱式滴定管或配有聚四氟乙烯活塞的通用滴定管（耐酸碱），图示滴定管有聚四氟乙烯活塞，可装NaOH；锥形瓶中盛有25.00 mL醋酸溶液和甲基橙指示剂，滴定终点为醋酸钠溶液，呈碱性，必须选择酚酞指示剂，否则不能通过酸碱中和滴定可计算醋酸浓度，D错误； 答案选A。 18．D 【详解】A．电石和饱和食盐水反应生成乙炔的同时，会产生等还原性杂质气体，也能使酸性溶液褪色，无法单独检验乙炔的还原性，不能达到目的，A错误； B．浓盐酸具有挥发性，挥发出的会进入硅酸钠溶液生成硅酸沉淀，不能证明是与硅酸钠反应，无法比较C、非金属性强弱，不能达到目的，B错误； C．具有还原性，加热蒸发过程中易被空气中氧气氧化，且结晶水合物不能直接蒸发结晶，应采用蒸发浓缩、冷却结晶的方法获得，不能达到目的，C错误； D．具有强氧化性，会腐蚀碱式滴定管的橡胶管，聚四氟乙烯滴定管(耐酸碱腐蚀)可盛放溶液，且滴定管精度为0.01，能量取10.00溶液，可以达到目的，D正确； 故本题选D。 19．D 【详解】A．密度大于空气，应用向上排空气法收集，即长导管进气、短导管出气，图示为短进长出，无法收集，A错误； B．容量瓶是定容仪器，不能用于溶解固体，固体溶解操作应在烧杯中进行，B错误； C．加热固体时，为防止冷凝水倒流炸裂试管，试管口应略向下倾斜，且导管不能伸入液面下防止倒吸，图示操作错误，C错误； D．乙醇易溶于水溶液，乙酸乙酯在饱和溶液中溶解度很小，混合后会分层，可通过分液操作除去乙醇，图示操作正确，D正确； 故选D。 20．C 【详解】A．装置甲是固体加热型气体发生装置，可用于加热高锰酸钾、氯酸钾制取氧气，A正确； B．氨气密度比空气小，收集氨气应短进长出，装置乙导管短口进、短口出，可用于反应过程的安全瓶，不宜用于收集氨气，B正确； C．苯的密度比水小，会浮在NaClO溶液的上方，氨气直接通入NaClO溶液中，直接与水层接触，苯层无法起到隔离气体、防倒吸的作用，所以不可以防倒吸，C错误； D．氨气极易溶于水，球形干燥管可防止倒吸，倒扣漏斗类似于球形干燥管，可用倒扣漏斗替换球形干燥管吸收尾气中的氨气，D正确； 故选C。 21．A 【详解】A．NaOH溶液为碱性，使用碱式滴定管盛放NaOH标准溶液，A正确； B．瓷坩埚中含有，高温下可与NaOH发生反应，会腐蚀瓷坩埚，B错误； C．测定中和反应热时，为减少热量散失，小烧杯口应与大烧杯口平齐，该装置小烧杯口过低，且碎纸条填充过少，热量易散失，测量误差大，C错误； D．萃取分离碘水中的碘需要使用分液漏斗，分液漏斗进行分液操作时，漏斗下端管口必须紧靠烧杯内壁，防止液体飞溅，D错误； 故答案选A。 22．A 【详解】A．氯气的密度比空气大，向上排空气收集氯气，从长管进，A正确； B．在高温条件下，瓷坩埚中成分之一的会与纯碱反应而造成坩埚损坏，不能达到实验目的，B错误； C．溴水能腐蚀橡胶，应用酸式滴定管盛装，C错误； D．铜丝灼烧时焰色呈绿色，会干扰钠元素的焰色，不能达到实验目的，应该使用洁净的铂丝或铁丝，D错误； 故选A。 23．B 【详解】A．生石灰与浓氨水中的反应，反应放热，增大溶液浓度，促使逸出，装置可制取少量，能达到实验目的，A不符合题意； B．淀粉胶体分散质粒子、、均可透过滤纸，普通过滤无法分离胶体与盐溶液；分离二者应使用渗析法，该操作不能达到实验目的，B符合题意； C．配制银氨溶液的规范操作为向稀溶液中逐滴滴加稀氨水，至最初生成的沉淀恰好完全溶解，图中试剂添加顺序、仪器操作符合要求，能达到实验目的，C不符合题意； D．液溴与铁粉反应生成的作催化剂，苯与液溴发生取代反应生成溴苯，固液不加热型发生装置适配该反应，可制备溴苯，能达到实验目的，D不符合题意； 故选B。 24．A 【详解】A．实验室制乙烯时，反应原理为，温度计水银球应插入乙醇与浓硫酸的混合液中，图中温度计水银球未插入液面下，无法准确测定反应液温度，A符合题意； B．向容量瓶中转移溶液时，为防止液体洒出，需用玻璃棒引流，玻璃棒下端靠在容量瓶刻度线以下的内壁上，图中操作符合规范，B不符合题意； C．制备胶体时，将饱和溶液滴入沸水中，继续煮沸至液体呈红褐色，反应方程式为，C不符合题意； D．检查装置气密性时，关闭止水夹，向长颈漏斗中加水，若装置气密性良好，装置内压强会随水的加入而增大，使长颈漏斗中形成一段稳定的水柱，D不符合题意； 故选A。 25．B 【详解】A．制备应先向饱和食盐水中通入，使溶液呈碱性后再通入，才能吸收足量生成，且极易溶于水，直接通入溶液会发生倒吸，装置不合理，A错误； B．发生水解反应，加热可促进水解完全，装置操作合理，可达到实验目的，B正确； C．溴水具有强氧化性，会腐蚀碱式滴定管的橡胶管，应选用酸式滴定管盛装，且滴定操作时左手应控制滴定管活塞，右手振荡锥形瓶，装置及操作均错误，C错误； D．为粉末状固体，会从多孔塑料板的孔隙漏下，无法实现固液分离，不能用简易启普发生器实现随开随用制备，装置不合理，D错误； 故选 B。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 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