绪论《化学基础》(化工版 第二版)单元过关卷 浙江省(原卷版+解析版)
2026-09-11
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内容正文:
《化学基础》(化工版 第二版)
绪论
考试时间:60分钟 满分:100分
班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________
一、单选题(本题共15道小题,每题2分,共30分)
1. 铅笔芯和钻戒都由碳元素组成,但二者的价格相差悬殊,这主要是因为它们的什么不同( )
A. 物质结构
B. 外观颜色
C. 物质组成
D. 物质密度
2. 医院给病危病人输氧而不输煤气,是因为氧气可供呼吸而煤气有毒,说明二者的什么不同( )
A. 物理性质
B. 化学性质
C. 聚集状态
D. 元素含量
3. 化学在原子、分子或离子层次上研究物质,与用肉眼宏观观察物体相比,这种研究层次通常称为( )
A. 天体规模观测
B. 宏观尺度观察
C. 微观层次研究
D. 工程应用探讨
4. 坚硬的金属铁在潮湿空气中会逐渐变成松软的铁锈,从化学研究内容看这属于对物质的( )
A. 物理变化
B. 蒸发过程
C. 熔化过程
D. 化学变化
5. 我国劳动人民远在三千多年前就已掌握的技术是( )
A. 青铜冶炼铸造
B. 冶铁炼钢技术
C. 造纸工艺技术
D. 火药配制技术
6. 1990年11月,我国科学工作者在世界上第一次观察到的DNA变异结构是( )
A. 双螺旋稳定结构
B. 三链辫态缠绕结构
C. 单链直线结构
D. 环状螺旋结构
7. 现代农业需要大量使用高效、无毒、低污染的新农药和长效复合化肥,此外还大量需要( )
A. 木质农具
B. 石器农具
C. 农用塑料
D. 手工农具
8. 药品、营养保健品、化妆品、洗涤剂等日常生活用品,从物质来源看它们都属于( )
A. 化学制品
B. 棉麻织物
C. 农副产物
D. 天然矿石
9. 新中国成立后我国石油化学工业突飞猛进,其中基本建成基地的是( )
A. 合成材料工业
B. 纺织工业
C. 食品工业
D. 造纸工业
10. 制造导弹、人造卫星需要许多具有特殊性能的化学产品,如高能燃料、高能电池、高敏胶片以及( )
A. 普通木材板材
B. 耐高温耐辐射材料
C. 天然石料构件
D. 传统竹编材料
11. 要更好地发挥药品、化妆品等各种化学制品的作用,以丰富人们的生活,就必须( )
A. 禁止使用化学制品
B. 远离所有化学制品
C. 了解有关的化学知识
D. 只依赖进口产品
12. 化学起源于人类的( )
A. 近代工业的兴起
B. 古代帝王的命令
C. 少数天才的灵感
D. 生产劳动和科学实践
13. 造纸、火药、瓷器并称的中国古代化学工艺成就是( )
A. 古代四大发明
B. 化学工艺三大发明
C. 冶铁三大技术
D. 制陶工艺代表
14. 我国在原子能利用、航天技术等方面的卓越成就,标志着我国科学技术已达到( )
A. 一般发展水平
B. 世界先进水平
C. 起步阶段水平
D. 落后国际水平
15. 学好化学应在上课前认真做好( )
A. 完全自学
B. 熬夜刷题
C. 充分预习
D. 只看结论
二、填空题(本题共5道小题,每题4分,共20分)
16. 化学是研究物质的组成、( )、性质及其( )规律的科学。
17. 远在三千多年前,我国劳动人民就已掌握( )的冶炼和铸造技术;在两千多年前就能( )。
18. 1965年,我国科学工作者在世界上首次人工合成具有生物活性的( )——结晶牛胰岛素;1990年11月又首次观察到DNA( )缠绕结构片段。
19. 本课程的教学目的是使学生进一步学习和掌握化学的基础知识和基本( ),并加强基本实验( )的训练。
20. 化学是一门以( )为基础的学科;除课前充分预习外,还要在听完课的当天对所学内容进行整理、归纳和( )。
三、判断题(本题共10道小题,每题2分,共20分)
21. 化学不仅研究物质的组成和结构,还研究物质的性质及其变化规律。( )
22. 铅笔芯与钻戒都由碳元素组成、价格却相差悬殊,这说明两者的组成是不同的。( )
23. 煤气有毒、不能供给呼吸,而氧气可供呼吸,说明不同物质的性质是存在差异的。( )
24. 远在两千多年前,我国劳动人民就已掌握青铜的冶炼和铸造技术。( )
25. 造纸、火药、瓷器堪称中国古代化学工艺的三大发明。( )
26. 化学对实现工业、农业、国防和科学技术现代化,促进社会发展都具有重要作用。( )
27. 我国是世界上最早发现并利用石油、煤气和天然气的国家。( )
28. 化学是一门以实验为基础的学科,只要多背结论就能学好,实验可做可不做。( )
29. 学习化学只需要大量背诵结论,不必理解物质组成和变化的内在规律。( )
30. 化学课的学习应以记忆为主,实验技能与动手能力的训练并不重要。( )
四、简答题(本题共3道小题,每题10分,共30分)
31. 化学是一门什么科学?写出化学的定义并说明其研究对象包括哪些方面。
32. 联系日常生活、农业生产和工业国防的实际,说明化学有哪些重要作用。
33. 化学基础的教学目的是什么?
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《化学基础》(化工版 第二版)
绪论
考试时间:60分钟 满分:100分
班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________
一、单选题(本题共15道小题,每题2分,共30分)
1. 铅笔芯和钻戒都由碳元素组成,但二者的价格相差悬殊,这主要是因为它们的什么不同( )
A. 物质结构
B. 外观颜色
C. 物质组成
D. 物质密度
【答案】A
【解析】铅笔芯和钻戒组成相同、价格却相差悬殊,化学会告诉我们:虽然它们组成相同,但结构不同,所以化学要研究物质的结构。
2. 医院给病危病人输氧而不输煤气,是因为氧气可供呼吸而煤气有毒,说明二者的什么不同( )
A. 物理性质
B. 化学性质
C. 聚集状态
D. 元素含量
【答案】B
【解析】氧气可以供给呼吸,而煤气是有毒的、可以致人死亡,两者性质不同,说明化学要研究物质的性质,物质的性质不同其用途也不同。
3. 化学在原子、分子或离子层次上研究物质,与用肉眼宏观观察物体相比,这种研究层次通常称为( )
A. 天体规模观测
B. 宏观尺度观察
C. 微观层次研究
D. 工程应用探讨
【答案】C
【解析】化学是在原子、分子或离子层次上研究物质的组成、结构、性质、化学变化及其规律和外界条件变化的科学,属于微观层次上的研究。
4. 坚硬的金属铁在潮湿空气中会逐渐变成松软的铁锈,从化学研究内容看这属于对物质的( )
A. 物理变化
B. 蒸发过程
C. 熔化过程
D. 化学变化
【答案】D
【解析】铁在空气中与氧气发生一系列复杂的化学变化而变成铁锈,所以化学要研究物质的变化规律。
5. 我国劳动人民远在三千多年前就已掌握的技术是( )
A. 青铜冶炼铸造
B. 冶铁炼钢技术
C. 造纸工艺技术
D. 火药配制技术
【答案】A
【解析】我们的祖先远在三千多年前就已掌握了青铜的冶炼和铸造技术;在两千多年前就能冶铁炼钢。
6. 1990年11月,我国科学工作者在世界上第一次观察到的DNA变异结构是( )
A. 双螺旋稳定结构
B. 三链辫态缠绕结构
C. 单链直线结构
D. 环状螺旋结构
【答案】B
【解析】1990年11月,我国在世界上第一次观察到DNA变异结构——三链辫态缠绕结构片段,在生命科学领域取得重大进展。
7. 现代农业需要大量使用高效、无毒、低污染的新农药和长效复合化肥,此外还大量需要( )
A. 木质农具
B. 石器农具
C. 农用塑料
D. 手工农具
【答案】C
【解析】现代农业需要大量农用塑料,需要高效、无毒、低污染的新农药,需要长效、复合化肥等化学产品,这些都依赖于化学的成就。
8. 药品、营养保健品、化妆品、洗涤剂等日常生活用品,从物质来源看它们都属于( )
A. 化学制品
B. 棉麻织物
C. 农副产物
D. 天然矿石
【答案】A
【解析】药品、营养保健品、化妆品、洗涤剂、文化用品等日常生活用品都是化学制品,更好地发挥它们的作用就必须了解有关的化学知识。
9. 新中国成立后我国石油化学工业突飞猛进,其中基本建成基地的是( )
A. 合成材料工业
B. 纺织工业
C. 食品工业
D. 造纸工业
【答案】A
【解析】新中国成立后我国化学工业发展成为一个具有一定规模、行业基本齐全的工业领域,石油化工生产突飞猛进,合成材料工业基地基本建成。
10. 制造导弹、人造卫星需要许多具有特殊性能的化学产品,如高能燃料、高能电池、高敏胶片以及( )
A. 普通木材板材
B. 耐高温耐辐射材料
C. 天然石料构件
D. 传统竹编材料
【答案】B
【解析】工业和国防离不开金属、合金、高分子材料和能源。导弹的制造、人造卫星的发射需要许多具有特殊性能的化学产品,如高能燃料、高能电池、高敏胶片及耐高温、耐辐射的材料等。
11. 要更好地发挥药品、化妆品等各种化学制品的作用,以丰富人们的生活,就必须( )
A. 禁止使用化学制品
B. 远离所有化学制品
C. 了解有关的化学知识
D. 只依赖进口产品
【答案】C
【解析】如何更好地发挥各种化学制品的作用,以丰富人们的生活,就必须了解有关的化学知识。
12. 化学起源于人类的( )
A. 近代工业的兴起
B. 古代帝王的命令
C. 少数天才的灵感
D. 生产劳动和科学实践
【答案】D
【解析】化学起源于人类的生产劳动和科学实践。我国是世界文明发展最早的国家之一,在化学学科上也有着光辉的成就。
13. 造纸、火药、瓷器并称的中国古代化学工艺成就是( )
A. 古代四大发明
B. 化学工艺三大发明
C. 冶铁三大技术
D. 制陶工艺代表
【答案】B
【解析】造纸、火药、瓷器堪称中国古代化学工艺的三大发明;我国又是世界上最早发现并利用石油、煤气和天然气的国家。
14. 我国在原子能利用、航天技术等方面的卓越成就,标志着我国科学技术已达到( )
A. 一般发展水平
B. 世界先进水平
C. 起步阶段水平
D. 落后国际水平
【答案】B
【解析】我国在原子能利用、航天技术方面的卓越成就,集中标志着我国科学技术,也包括化学科学,已达到世界先进水平。
15. 学好化学应在上课前认真做好( )
A. 完全自学
B. 熬夜刷题
C. 充分预习
D. 只看结论
【答案】C
【解析】学好化学的几个关键包括:重视实验;课前要做好充分的预习;参与课堂学习,仔细做好课堂笔记;在听完课的当天对所学的内容进行整理、归纳和总结。
二、填空题(本题共5道小题,每题4分,共20分)
16. 化学是研究物质的组成、( )、性质及其( )规律的科学。
【答案】①结构;②变化
【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学;它是在原子、分子或离子层次上研究物质的组成、结构、性质、化学变化及其规律和外界条件变化的科学。
17. 远在三千多年前,我国劳动人民就已掌握( )的冶炼和铸造技术;在两千多年前就能( )。
【答案】①青铜;②冶铁炼钢
【解析】我们的祖先远在三千多年前就已掌握了青铜的冶炼和铸造技术;在两千多年前就能冶铁炼钢。
18. 1965年,我国科学工作者在世界上首次人工合成具有生物活性的( )——结晶牛胰岛素;1990年11月又首次观察到DNA( )缠绕结构片段。
【答案】①蛋白质;②三链辫态
【解析】1965年,我国科学工作者用化学方法在世界上首次完成了具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素的人工合成;1990年11月,我国在世界上第一次观察到DNA变异结构——三链辫态缠绕结构片段。
19. 本课程的教学目的是使学生进一步学习和掌握化学的基础知识和基本( ),并加强基本实验( )的训练。
【答案】①理论;②技能
【解析】本课程的教学目的是使学生在初中化学知识的基础上,进一步学习和掌握化学的基础知识和基本理论;加强基本实验技能的训练;加强辩证唯物主义和爱国主义的教育。
20. 化学是一门以( )为基础的学科;除课前充分预习外,还要在听完课的当天对所学内容进行整理、归纳和( )。
【答案】①实验;②总结
【解析】化学是一门以实验为基础的学科,因此一定要重视化学实验;学好化学还要在听完课的当天,对所学的内容进行整理、归纳和总结。
三、判断题(本题共10道小题,每题2分,共20分)
21. 化学不仅研究物质的组成和结构,还研究物质的性质及其变化规律。( )
【答案】√
【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,四个方面的研究对象缺一不可。
22. 铅笔芯与钻戒都由碳元素组成、价格却相差悬殊,这说明两者的组成是不同的。( )
【答案】×
【解析】铅笔芯和钻戒的组成是一样的,都是由碳元素组成的;价格悬殊是因为二者结构不同,而不是组成不同。
23. 煤气有毒、不能供给呼吸,而氧气可供呼吸,说明不同物质的性质是存在差异的。( )
【答案】√
【解析】氧气可以供给呼吸,而煤气是有毒的、可以致人死亡,两者性质不同,所以化学要研究物质的性质。
24. 远在两千多年前,我国劳动人民就已掌握青铜的冶炼和铸造技术。( )
【答案】×
【解析】我国远在三千多年前就已掌握青铜的冶炼和铸造技术;冶铁炼钢则是在两千多年前实现的,题干把两个年代弄颠倒了。
25. 造纸、火药、瓷器堪称中国古代化学工艺的三大发明。( )
【答案】√
【解析】造纸、火药、瓷器堪称中国古代化学工艺的三大发明;我国又是世界上最早发现并利用石油、煤气和天然气的国家。
26. 化学对实现工业、农业、国防和科学技术现代化,促进社会发展都具有重要作用。( )
【答案】√
【解析】化学对实现工业、农业、国防和科学技术现代化,促进社会发展具有重要作用,农、林、牧、渔各业的全面发展在很大程度上依赖于化学的成就。
27. 我国是世界上最早发现并利用石油、煤气和天然气的国家。( )
【答案】√
【解析】我国又是世界上最早发现并利用石油、煤气和天然气的国家。酿酒、染色、涂料、制糖等化学工艺在我国历史上都有重大成就。
28. 化学是一门以实验为基础的学科,只要多背结论就能学好,实验可做可不做。( )
【答案】×
【解析】化学是一门以实验为基础的学科,因此一定要重视化学实验;在实验中要规范操作、仔细观察、认真记录,并能分析、解释实验现象。
29. 学习化学只需要大量背诵结论,不必理解物质组成和变化的内在规律。( )
【答案】×
【解析】学习化学要理解物质的性质及其变化规律,勤于思考,用所学的基本概念解释日常生活中的现象,疑问不可积累、善于提问,仅靠背诵无法学好化学。
30. 化学课的学习应以记忆为主,实验技能与动手能力的训练并不重要。( )
【答案】×
【解析】化学课的教学目的强调加强基本实验技能的训练,培养学生的动手能力、解决实际问题的能力和创新精神,实验技能与动手能力的训练十分重要。
四、简答题(本题共3道小题,每题10分,共30分)
31. 化学是一门什么科学?写出化学的定义并说明其研究对象包括哪些方面。
【答案】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。化学研究的对象包括物质的组成、结构、性质及其变化规律四个方面。具体地说,化学是在原子、分子或离子层次上研究物质的组成、结构、性质、化学变化及其规律和外界条件变化的科学。
【解析】答案按绪论“化学是什么”一节的原文表述:先答总定义(研究对象四方面),再补充“原子、分子或离子层次”这一限定即可得满分。
32. 联系日常生活、农业生产和工业国防的实际,说明化学有哪些重要作用。
【答案】日常生活方面:药品、营养保健品、化妆品、洗涤剂、文化用品等都是化学制品,了解有关的化学知识才能更好地发挥化学制品的作用。农业生产方面:现代农业需要大量农用塑料,需要高效、无毒、低污染的新农药,需要长效、复合化肥等化学产品,农产品的综合利用和合理储运也都需要应用化学知识。工业国防方面:工业和国防离不开金属、合金、高分子材料和能源,导弹的制造、人造卫星的发射需要高能燃料、高能电池、高敏胶片及耐高温、耐辐射的材料等特殊化学产品。
【解析】答案要点取自绪论“我们为什么要学化学”一节:日常生活用品多为化学制品;农业依赖农用塑料、新农药、复合化肥;工业国防依赖金属合金、高分子材料、能源及多种特殊性能化学产品。三方面各答出要点即可。
33. 化学基础的教学目的是什么?
【答案】本课程的教学目的是:使学生在初中化学知识的基础上,进一步学习和掌握化学的基础知识和基本理论;加强基本实验技能的训练;加强辩证唯物主义和爱国主义的教育;培养学生的动手能力、解决实际问题的能力和创新精神,并能适应继续学习的需要。同时,通过认识物质化学变化规律,去指导化学工业生产,以便从自然资源中提取或合成对人类有用的物质产品,造福人类。
【解析】答案摘录绪论“化学课的教学目的和学习方法”一节的教学目的原文(基础理论与基本技能、实验技能、思想教育、能力与创新精神四个层次),补上“指导化工生产、造福人类”一句更完整。
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