湖南湘西土家族苗族自治州凤凰县思源实验学校2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷
2026-09-11
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摘要:
**基本信息**
八年级期中物理试卷以歼-15起飞、AI语音、无人机侦察等真实情境为载体,通过测量平均速度、海波熔化等实验探究及隔音材料跨学科实践,考查运动、声现象、物态变化等核心知识,注重物理观念与科学探究能力的结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/36|参照物、速度比较、音色、凝华|以歼-15起飞考参照物,AI语音辨人考音色,体现情境真实性|
|填空题|4/16|单位换算、声音特征、刻度尺使用|区分震耳欲聋(响度)与闻声辨人(音色),强化物理观念|
|实验探究题|3/30|平均速度测量、海波熔化、隔音材料比较|“测量小车平均速度”考查科学探究(问题、证据),跨学科实践体现科学态度|
|计算题|2/18|速度计算、回声测距、列车过隧道|结合交通标志牌、军演无人机情境,考查科学推理与实际应用|
内容正文:
思源实验学校2025年秋季八年级期中学情诊断
物理试卷
满分:100分 时量: 60分钟
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分
一.选择题:(每题只有一个正确答案,选对一题得3分,共36分)
1.估测物理量的大小是学好物理的基本技能之一,下列物体的长度接近20cm的是( )
A.乒乓球的直径 B.一根头发的直径C.一支新铅笔的长度 D.物理课本的厚度
2.如图所示歼-15飞机正从“山东舰”航母起飞。起飞时,如果说该战斗机上的飞行员是静止的,则所选择的参照物是( )
A.“山东舰”航母甲板 B.甲板上的引导人员
C.辽阔的海面 D.该歼-15飞机
3.一名短跑运动员5s内跑了50m;猎豹奔跑的速度是1200m/min;火车行驶的速度为180km/h,三者的速度从大到小的排列顺序是( )
A.运动员、猎豹、火车 B.运动员、火车、猎豹
C.猎豹、火车、运动员 D.火车、猎豹、运动员
4. 下列关于声音传播的说法中,错误的( )
A. 学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 B.“土电话”靠固体传声
C. 声音在液体中比在空气中传播得慢 D. 真空不能传声
5.AI(人工智能)语音播报能够模仿不同人物的声音,是因为它学会了模仿人物声音中的哪个特性( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.振动频率
6.声波既能传递信息也能传递能量。下面事例中,主要利用声波传递能量的是( )
A.用声呐探测海深 B.利用倒车雷达确定与车后物体的距离
C.利用B超做体检 D.用超声波击碎结石
7.如图是学校附近的禁鸣喇叭标志,下列措施中,与这种减小噪声的途径相同的是( )
A.工人戴上防噪声耳罩 B.上课时关闭教室门窗
C.开会时手机处于静音状态 D.在道路两旁种植花草树木
8..如图所示,小鹏在收到的快递海鲜包装中发现装有冰袋,冰袋在海鲜运输中所起到的作用是( )
A.熔化吸热 B.凝固放热 C.汽化吸热 D.升华吸热
9.萘的熔点为80℃,那么80℃的萘处于( )
A.固态 B.液态 C.固液共存 D.以上三种都有可能
10.夏天,打开冰箱门时,门附近会出现“白气”,过一会“白气”又消失了。它们所发生的物态变化依次是( )
A.熔化、汽化 B.汽化、液化 C.汽化、升华 D.液化、汽化
11.炎热的夏天,将冰冻的杨梅放在室内很快就会在杨梅表面出现一层白色的霜,这一过程所涉及的物态变化是( )
A.凝华 B.升华 C.汽化 D.凝固
12.甲、乙两小车在笔直公路上同向行驶,如图所示,图甲是小车甲位置s与时间t的关系的图像,图乙是小车乙运动速度v与时间t的关系的图像,由图像可知( )
A.甲由静止开始运动,乙一直做匀速直线运动
B.甲、乙两车相对静止
C.甲、乙两车运动5s所通过的路程不同
D.甲车的速度越来越快,乙车的速度不变
二.填空题:(每空2分,共16分)
13.完成下列单位转换: (1)50m=__________km ;(2)36km/h=_________ m/s;
14.请填出下列描述中所指的声音的特征:震耳欲聋: ;;闻声辨人: 。
15.如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是 ,所测物体的长度是
16. 如图是温水和冰的温度,那么温水的温度是____ ℃,
冰的温度是_____ ℃。
三.实验探究题:(每空2分,共30分)
17.如图是“测量小车平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B、C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)小车所放的斜面应保持较_____的坡度,这样小车在斜面上运动时间会______(选填“长”或“短”)些,便于测量时间。
(2)小车从斜面顶端运动到底端的过程中,小车做的是_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(3)小车在AC段的平均速度vAC=_____m/s。
(4)若小车经过A点后才开始计时,vAC的测量值与真实值相比会_____(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
18.小明利用如图甲所示的器材探究海波熔化时的变化规律, 请你根据图中信息完成下列问题:
(1)该实验中先把海波放入试管再放在烧杯中加热的原因是_______;
(2)由图可知海波的熔点是_______℃,当加热至第 3 min 时, 海波处于_______ 状态(选填“固态”、“液态” 或“固液共存”);
(3)图中海波熔化过程共经历_______min ,若要延长海波的熔化过程,可以__________。
19. (跨学科实践活动)小明想比较甲、乙、丙三种材料的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用器材还有:噪声监测仪、音叉、机械闹钟、鞋盒。
材料
甲
乙
丙
距离
较长
最长
短
声强
40
55
30
(1)在本实验中适合做声源的是 。
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,他设想了如下两种方案:
A.让人一边听声音,一边后退,直至听不见为止,比较此处距鞋盒的距离
B.将噪声监测仪放置在离鞋盒一定距离外,比较其显示的示数
实验结果如表所示,你认为方案 (选填“A”、“B”或“AB都”)可行。实验中他将同一鞋盒内“塞满”待测材料的目的是 。
(3)表头中应补上的声强单位为 (选填“dB”或“Hz”),由表格信息可知:最适合用于做隔音耳罩的材料为 (选填“甲”、“乙”或“丙”)。
四.计算题:(第20题8分,第21题10分,共18分)
20.小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他也看见路边一个交通标志牌,如图乙所示,则:
(1)该车的速度是多少?
(2)该车以速度计上的平均速度行驶,从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时?
21.某次军演使用无人机对一辆长度为400m,运行速度为72 km/h的军用列车进行侦察军演时,列车需要经过长度为1600m的隧道。为了安全,列车向前方鸣笛,2s后听到隧道口处峭壁反射的回声,已知声速为340m/s。求:
(1)2s内声音传播的距离是多少? (2)列车鸣笛时离隧道口有多远?
(3)列车穿行隧道的过程中,无人机的摄像头将有多长时间无法拍到列车?
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