第11练（提高练习）《陈情表》语文拓展模块上册（高教版）安徽省《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 本同步练为中职语文《陈情表》提高练习，以语言运用为基础，通过默写巩固、阅读深化、常识拓展的梯度设计，强化文化自信与语言运用能力，适配高教版教材及安徽分类考试需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |提高练习|文言字词（读音、释义）、句式辨析、诗文默写、文本理解、文学常识|选择题（字词/断句）→默写题（名句）→阅读理解（翻译/分析）→常识题（典故/文体），从单一知识点到综合应用，强化孝亲文化与文本解读思维|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理安徽省普通高校分类考试招生、对口本科招生文化素质测试语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与安徽省分类考试语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 安徽省《语文》拓展模块上册（高教版）第11练 第二单元 第二课 《陈情表》 提高练习 一、语言文字运用 阅读文字，完成1-3题。 李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改____。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨____。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝____衣，饮膳汤药必先尝后进。 （选自《晋书·李密传》，作者：房玄龄等，中华书局1974年版） 1. 文中横线处依次填入的字，全部恰当的一项是（ ） A. 醮　闻　解 B. 醮　文　解 C. 焦　闻　解 D. 醮　闻　结 【答案】A 【详解】第一空填“醮”，“改醮”指妇女改嫁；第二空填“闻”，“以孝谨闻”指以孝顺谨慎而闻名；第三空填“解”，“未尝解衣”指不曾脱衣。故选A。 2. 上文下划线字的读音，全部正确的一项是（ ） A. jiān　zhēng　shàn B. qián　zhēng　shàn C. qián　zhēng　dàn D. qián　zhēng　chè 【答案】B 【详解】B项全部正确。“犍为”的“犍”读qián（古地名），“烝烝”读zhēng zhēng（纯厚的样子），“膳”读shàn。A项“犍”误读jiān；C项“膳”误读dàn；D项“侧”应读cè。 3. 下列对文中下划线词语的理解，正确的一项是（ ） A. “改醮”指改变祭祀的规矩。 B. “烝烝之性”指蒸蒸日上的性情。 C. “侧息”指侧身屏息，形容恭敬惶恐。 D. “感恋弥至”指感伤到了极点而无法自持。 【答案】C 【详解】C项正确，“侧息”指侧身屏息，形容恭敬惶恐的样子。A项“改醮”指改嫁；B项“烝烝”指纯厚、孝顺的样子；D项“感恋弥至”指感伤眷恋之情更加深切，“弥至”是“更加深切”，不是“无法自持”。 4. 下列对句子的断句，正确的一项是（ ） 密时年数岁感恋弥至烝烝之性遂以成疾 A. 密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。 B. 密时年数岁感，恋弥至烝烝，之性遂以成疾。 C. 密时年数岁，感恋弥至烝烝，之性遂以成疾。 D. 密时年数岁感恋，弥至烝烝之性，遂以成疾。 【答案】A 【详解】A项断句正确。“密时年数岁”交代年龄，“感恋弥至”写情感深切，“烝烝之性”说明纯厚的天性，“遂以成疾”交代结果，四句语意层层推进、停顿自然。 5. 下列对各句句式特点的判断，不正确的一项是（ ） A. “急于星火”——状语后置句，“于星火”是状语后置。 B. “而刘夙婴疾病”——被动句，“婴”含被动义。 C. “臣之进退，实为狼狈”——判断句，“为”表判断。 D. “茕茕孑立，形影相吊”——被动句。 【答案】D 【详解】D项“茕茕孑立，形影相吊”是陈述句，运用对偶，并非被动句。A、B、C项判断均正确。 二、诗文默写 6. 《陈情表》中，李密用“____________________，____________________”两句描写自己孤孤单单、只有身体和影子互相安慰的凄凉处境。 【答案】茕茕孑立　形影相吊 7. 李密在《陈情表》中化用乌鸦反哺的典故，表达自己希望奉养祖母以终天年的心愿，说：“____________________，____________________。” 【答案】乌鸟私情　愿乞终养 8. 《陈情表》中，李密用比喻手法写出祖母刘氏生命垂危、朝不保夕的句子是：“但以刘日薄西山，____________________，____________________，朝不虑夕。” 【答案】气息奄奄　人命危浅 9. 李密在《陈情表》中说明自己与祖母相依为命、不能废远奉养的句子是：“母、孙二人，____________________，是以区区不能废远。” 【答案】更相为命 10. 除《陈情表》外，请写出一句表达孝亲敬老思想的古诗文名句。 【答案】示例：谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）或：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 三、阅读理解 李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改醮。密时年数岁感恋弥至烝烝之性遂以成疾。 祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。 少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。 （选自《晋书·李密传》，作者：房玄龄等，中华书局1974年版） 11. 下列对文中加点字的解释，错误的一项是（ ） A. 改醮：改嫁。 B. 烝烝：纯厚的样子。 C. 躬自：亲自。 D. 侧息：侧身休息。 【答案】D 【详解】D项“侧息”指侧身屏息，形容恭敬惶恐的样子，不能解释为“侧身休息”。A、B、C项解释均正确。 12. 下列对文中划线句子的断句，正确的一项是（ ） 密时年数岁感恋弥至烝烝之性遂以成疾 A. 密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。 B. 密时年数岁感，恋弥至烝烝，之性遂以成疾。 C. 密时年数岁，感恋弥至烝烝，之性遂以成疾。 D. 密时年数岁感恋，弥至烝烝之性，遂以成疾。 【答案】A 【详解】A项断句正确，语意层层推进，句读清晰。其余各项“感恋”“烝烝之性”等词的句读划分混乱，不合语意。 13. 下列对文中句子的翻译，最准确的一项是（ ） 刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。 A. 刘氏有病，李密就流泪哭泣，侧身屏息，不曾脱衣安睡，饮食汤药一定先尝过再送上。 B. 刘氏有病，李密就哭泣，侧着身子休息，不曾脱下衣服，吃饭喝汤一定先尝后送。 C. 刘氏有病，李密就流泪，侧着身子叹息，不曾脱下衣服，饮食药物一定先尝后进。 D. 刘氏有病，李密就哭泣，侧身叹息，不曾解衣，饮食汤药一定先吃后送。 【答案】A 【详解】A项最准确。“侧息”是侧身屏息（形容恭敬惶恐），“进”是送上、进献。B项“侧着身子休息”误译“侧息”；C项“叹息”误译“侧息”；D项“先吃后送”误译“先尝后进”。 14. 下列对原文内容的理解，错误的一项是 A. 李密幼年丧父，母亲改嫁，由祖母刘氏抚养长大。 B. 李密侍奉祖母十分孝顺，祖母有病时衣不解带、汤药先尝。 C. 李密年轻时曾在蜀汉做官，多次出使东吴，以有才辩而受吴人称赏。 D. 李密接到太子洗马的征召后，立即赴任，把祖母留在家里。 【答案】D 【详解】D项错误。原文“密以祖母年高，无人奉养，遂不应命”，李密以祖母年高、无人奉养为由拒绝应命，并未立即赴任。A、B、C项均符合原文。 四、文学常识专项 15.下列历史典故与对应人物，不符的一项是（ ） A. 乌鸟私情 —— 李密 B. 卧冰求鲤 —— 王祥 C. 茕茕孑立 —— 诸葛亮 D. 日薄西山 —— 李密 【答案】C 【详解】本题考查历史典故、文言典故与人物对应。 C.“茕茕孑立” 出自李密《陈情表》，用来形容孤苦无依，并非诸葛亮相关典故；诸葛亮代表性典故有 “鞠躬尽瘁”。 A.“乌鸟私情” 是《陈情表》中李密借乌鸦反哺表达奉养祖母的孝心； B.“卧冰求鲤” 是古代孝亲典故，主人公为王祥，与《陈情表》孝亲主题契合； D.“日薄西山” 出自李密《陈情表》，用来比喻祖母年老生命垂危。 故选 C。 16.下列作家、作品、朝代对应，错误的一项是（ ） A. 《陈情表》—— 李密 —— 西晋 B. 《陈情表》属于古代奏疏，是臣子向皇帝陈情的文书 C. 《出师表》—— 诸葛亮 —— 三国蜀汉 D. 《陈情表》—— 李密 —— 东晋 【答案】D 【详解】本题考查作家、作品、朝代对应。 D 错误，李密是西晋文学家，并非东晋。《陈情表》是李密写给晋武帝的奏章。 A 李密为西晋人，代表作《陈情表》； B “表” 是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体； C《出师表》是三国蜀汉诸葛亮呈给后主刘禅的奏表。 故选 D。 17.下列词语中，不属于谦辞的一项是（ ） A. 贱臣 B. 伏惟 C. 陛下 D. 猥以微贱 【答案】C 【详解】本题考查谦辞、敬辞辨析。 谦辞：用于自身自称，向对方表示自我谦虚的言辞；敬辞：用于称呼对方，向对方表达敬重的言辞。 C.“陛下”，是对帝王的专用敬称，用来称呼君主，不属于谦辞。 A.“贱臣”，臣子对自己的谦称； B.“伏惟”，古代奏表中下级对上级的谦敬发语词，《陈情表》课内出现； D.“猥以微贱”，李密用以自谦，指自己身份低微卑贱。 故选 C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理安徽省普通高校分类考试招生、对口本科招生文化素质测试语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与安徽省分类考试语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 安徽省《语文》拓展模块上册（高教版）第11练 第二单元 第二课 《陈情表》 提高练习 一、语言文字运用 阅读文字，完成1-3题。 李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改____。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨____。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝____衣，饮膳汤药必先尝后进。 （选自《晋书·李密传》，作者：房玄龄等，中华书局1974年版） 1. 文中横线处依次填入的字，全部恰当的一项是（ ） A. 醮　闻　解 B. 醮　文　解 C. 焦　闻　解 D. 醮　闻　结 2. 上文下划线字的读音，全部正确的一项是（ ） A. jiān　zhēng　shàn B. qián　zhēng　shàn C. qián　zhēng　dàn D. qián　zhēng　chè 3. 下列对文中下划线词语的理解，正确的一项是（ ） A. “改醮”指改变祭祀的规矩。 B. “烝烝之性”指蒸蒸日上的性情。 C. “侧息”指侧身屏息，形容恭敬惶恐。 D. “感恋弥至”指感伤到了极点而无法自持。 4. 下列对句子的断句，正确的一项是（ ） 密时年数岁感恋弥至烝烝之性遂以成疾 A. 密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。 B. 密时年数岁感，恋弥至烝烝，之性遂以成疾。 C. 密时年数岁，感恋弥至烝烝，之性遂以成疾。 D. 密时年数岁感恋，弥至烝烝之性，遂以成疾。 5. 下列对各句句式特点的判断，不正确的一项是（ ） A. “急于星火”——状语后置句，“于星火”是状语后置。 B. “而刘夙婴疾病”——被动句，“婴”含被动义。 C. “臣之进退，实为狼狈”——判断句，“为”表判断。 D. “茕茕孑立，形影相吊”——被动句。 二、诗文默写 6. 《陈情表》中，李密用“____________________，____________________”两句描写自己孤孤单单、只有身体和影子互相安慰的凄凉处境。 7. 李密在《陈情表》中化用乌鸦反哺的典故，表达自己希望奉养祖母以终天年的心愿，说：“____________________，____________________。” 8. 《陈情表》中，李密用比喻手法写出祖母刘氏生命垂危、朝不保夕的句子是：“但以刘日薄西山，____________________，____________________，朝不虑夕。” 9. 李密在《陈情表》中说明自己与祖母相依为命、不能废远奉养的句子是：“母、孙二人，____________________，是以区区不能废远。” 10. 除《陈情表》外，请写出一句表达孝亲敬老思想的古诗文名句。 三、阅读理解 李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改醮。密时年数岁感恋弥至烝烝之性遂以成疾。 祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。 少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。 （选自《晋书·李密传》，作者：房玄龄等，中华书局1974年版） 11. 下列对文中加点字的解释，错误的一项是（ ） A. 改醮：改嫁。 B. 烝烝：纯厚的样子。 C. 躬自：亲自。 D. 侧息：侧身休息。 12. 下列对文中划线句子的断句，正确的一项是（ ） 密时年数岁感恋弥至烝烝之性遂以成疾 A. 密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。 B. 密时年数岁感，恋弥至烝烝，之性遂以成疾。 C. 密时年数岁，感恋弥至烝烝，之性遂以成疾。 D. 密时年数岁感恋，弥至烝烝之性，遂以成疾。 13. 下列对文中句子的翻译，最准确的一项是（ ） 刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。 A. 刘氏有病，李密就流泪哭泣，侧身屏息，不曾脱衣安睡，饮食汤药一定先尝过再送上。 B. 刘氏有病，李密就哭泣，侧着身子休息，不曾脱下衣服，吃饭喝汤一定先尝后送。 C. 刘氏有病，李密就流泪，侧着身子叹息，不曾脱下衣服，饮食药物一定先尝后进。 D. 刘氏有病，李密就哭泣，侧身叹息，不曾解衣，饮食汤药一定先吃后送。 14. 下列对原文内容的理解，错误的一项是 A. 李密幼年丧父，母亲改嫁，由祖母刘氏抚养长大。 B. 李密侍奉祖母十分孝顺，祖母有病时衣不解带、汤药先尝。 C. 李密年轻时曾在蜀汉做官，多次出使东吴，以有才辩而受吴人称赏。 D. 李密接到太子洗马的征召后，立即赴任，把祖母留在家里。 四、文学常识专项 15.下列历史典故与对应人物，不符的一项是（ ） A. 乌鸟私情 —— 李密 B. 卧冰求鲤 —— 王祥 C. 茕茕孑立 —— 诸葛亮 D. 日薄西山 —— 李密 16.下列作家、作品、朝代对应，错误的一项是（ ） A. 《陈情表》—— 李密 —— 西晋 B. 《陈情表》属于古代奏疏，是臣子向皇帝陈情的文书 C. 《出师表》—— 诸葛亮 —— 三国蜀汉 D. 《陈情表》—— 李密 —— 东晋 17.下列词语中，不属于谦辞的一项是（ ） A. 贱臣 B. 伏惟 C. 陛下 D. 猥以微贱 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $