第2单元综合检测-【中考123】2026-2027学年九年级上册语文全程导练(统编版·新教材)

2026-09-11
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全程导练·语文九年级·上册团 第二单元综合检测·语文答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码, 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上,并核准条形码上的信息是否与本人相符,完全 正确后,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑,非选择题必须用 填 注 0.5mm黑色签字笔答题,字迹要工整、清楚。 涂样 正确填涂 意 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 项 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框,超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁,不准折叠,不准弄破。 色 五、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场,否则,将按有关规定处理。 选择题(用2B铅笔填涂)》 1[A][B][C][D] 4[A[B][C][D] 3[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] IIIIIIIIIIII III II I I IIII I II II 、积累与运用 2 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 8.① ② ③ ④ 9. 二、整本书阅读 10.(1)( (2)》 (3)》 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、现代文阅读 12. 13. 14. 15. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 6: 17. 18. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四、作文 19. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ ■ 色 检 请 ▲600字 奶 染 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效参芳答乳 第一单元综合检测 12.(1)开“农家乐”,卖农特产品(2)修缮闲置农房,开民宿 1.①润②涌③A④B : (3)开“面包窑书房 2.(示例一)选A。“鲜妍”给人一种有活力的新奇之感,写出了13.“踏遍”写出了家富与刘志亮两人对村庄的每一个角落都进 月季盛放时鲜妍美丽的景象。 行了仔细的考察和思考,生动地刻画出两人在实地考察时 (示例二)选B。“沉醉了整座城市”写出了月季绽放时的美 不遗漏任何角落的严谨态度,体现其努力和决心;为下文发 丽让人如痴如醉,突出了城市的浪漫诗意。(言之有理即可) 现“金矿”做铺垫。 3.偏正 14.运用动作描写和神态描写,生动形象地写出了七旬老人待 4.D【解析】④句提出观,点,应为首句。①句中的“通过比喻 客时的真挚,突出老人对游客的期待,以及希望村庄发展更 和象征”紧承④句中的“运用比喻和象征”,应为次句。③句 好的愿望。 中的“具体化、生动化”紧承①句中的“再现和传达”,应为第 15.虽然还是原来的两座窑,但内部的功能和景象已经完全改 三句。⑥句列举实例,对③句加以证明,应为第四句。②句 变。一座变成了面包窑,另一座变成了窑书房,都充满了艺 中的“本诗”指的是⑥句中的《锦瑟》,应为第五句。⑤句为末 术和文化的氛围,不再是以前的石灰窑。 句。故排序为:④①③⑥②⑤。故选D。 16.运用了比喻的修辞手法,将“乡村女孩”比作“绽放的花朵” 5.①童年压抑期②洛伍德学校③桑菲尔德庄园④象征 生动地描绘出她在晨光中读书的美丽景象,突出了勤奋和 爱情的热烈与心灵的悸动,阳光映照出简·爱对罗切斯特的 深情与内心激情的燃烧。 知识对乡村女孩的积极影响,也预示着乡村的未来充满 6.①露从今夜白②月是故乡明③欲为圣明除弊事④肯 希望。 将衰朽惜残年⑤鸡声茅店月 ⑥人迹板桥霜 ⑦秋草独17.略 寻人去后⑧寒林空见日斜时 第二单元综合检测 7.(示例)落在万丈悄壁上的种子 1.B【解析】“不足为据”用于说明事情或言论不能成为可靠 执着地要证明它是一株花 的凭据,用在此处不符合语境。 最后啊!开满谷地,芬芳四散,只余敬仰。 2.仆 8.(示例)朗读画波浪线内容,还是要把我想成是煤,一个在沉3.D 默、怨愤中爆发的我,由强烈深沉的反问语气触发,在反复、4.C【解析】4.句①由两个相同的句式组成,不构成排比句。 呼告中呐喊出生命的强音作为回答。 B.“自强”是动词。D.句④含有关联词“倘若…那么”,构 9.①口语是美的,是可以成为诗的语言的;②诗是以日常生活 成假设关系的复句。 里的语言为生命才能丰富的;③诗的语言是最能表达形象的 5.(示例)理解名言内涵,传承爱国精神 语言(诗最主要的是有丰富的形象)。 6.CDE 10.(示例)艾青认为诗最主要的是在它是否有丰富的形象。诗 7.(示例一)我觉得用草书更合适。草书的笔画激荡,形态奔 中的煤是一个历尽沧桑巨变的历史老人形象。灾难中,他 放,整体呈现出一种自由、豪放的艺术风格。运用草书,可以 失去了昔日的荣华,被埋到了地层深处,无边的黑暗使他沉 体现出这句名言中蕴含的豪壮爱国气势。 默、怨愤。但它心志不灭,渴望火的到来,把黑暗的底层焚 (示例二)我觉得用隶书更合适。隶书的特点是蚕头燕尾,一 毁,让光明照遍世界。时值抗战的中华民族,像煤一样蕴藏 波三折,看起来厚重、朴拙。运用隶书展示这句名言,可以在 着无穷的能量,憧憬着光明的前景,诗人笔下的煤就是中华 民族的象征。 感受到古朴典雅的同时,体会蕴藏其中的深沉的爱国之情。 8.①欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年②长风破浪会有时 11.(示例) 柿子 直挂云帆济沧海③沉舟侧畔千帆过 你的涩意我难以下咽 9.(示例一)选择第一则。这句话的意思是欺瞒人的事情不要 不经历青涩的年华 做,危害人的心思不要有,有益于国家的事哪怕是死也不要 怎会有甘甜的岁月 回避。从这则名言中我们可以领悟到爱国主义精神的内涵: 叶子都落了,你还在枝头干啥? 即使牺牲自我的生命,但只要有益于国家,有益于民族,那就 我想在春节的时候 是有价值的,是值得做的。这也告诫我们青少年,要以国家 给归家的人挂满一树灯笼 民族的利益为己任,担负起中华民族伟大复兴的重任。 案及解析 (示例二)选择第二则。这句话的意思是只有开启民智,唤醒 第三单元综合检测 民魂,国家才有希望,才能有巨大的凝聚力,才能成就中华民1.què婵澜 族伟大复兴的伟业。这句话是鲁迅先生弃医从文的初衷,从2.B 中我们可以感受到鲁迅对人民能够开智、国家能够进步的深 3.排比 切期盼。而作为青少年,我们也应该像鲁迅所期盼的那样, 4.复句 用知识武装自己,树立报国之志。 5.①去国怀乡②忧谗畏讥③但愿人长久④千里共婵娟 10.(1)B【解析】B.简·爱独立的性格并没有得到周围所有 ⑤欲为圣明除弊事⑥肯将衰朽惜残年⑦长风破浪会有 人的赞赏。 时⑧直挂云帆济沧海 (2)简·爱在桑菲尔德庄园任家庭教师,靠学识与能力获得 6.(示例一)司马迁遵从父亲遗嘱,立志要写“藏之名山,传之其 了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后,简·爱不顾世俗, 人”的史书,即使受尽酷刑,也不曾放弃,最终让旷世巨著《史 勇敢追爱。 记》流传千古 (3)在这里,简·爱遇到了最好的朋友海伦。但是海伦在一 (示例二)陈平年少家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,闭 次大规模的斑疹伤寒中去世了。但简·爱没有被打倒,生 门读书,面对羞辱,隐忍不发,终成一代名相,辅佐刘邦成就 活的磨难使简·爱快速成长! 一番霸业 11.C 7,A【解析】“管宁割席”说的是应该选择志同道合的朋友,选 12.①过度使用手机。②在日常生活中有点被手机控制的“状 择学习专注、有修养的朋友,谨慎交友。这一典故和“自强不 态”。③有害身心健康。④“手机依赖症”在青年白领女性、 息”的主题无关。 工作压力大的中年男性和学生三类人群中尤为普遍。 8.①人物与环境的冲突 13.手机使用白天的小高峰在7一9点之间,有75%的用户都在 ②(示例)寄居在舅妈家时,简·爱经常受到表兄妹的欺负, 使用手机;晚上的小高峰出现在18一20点,有71%的用户 有一天简·爱的表哥发现她看书,殴打辱骂了她,她奋起 在使用手机;21一22点使用手机的人数接近爆表,达到最高 反抗。 峰,占比83.2%,超八成的人在这一时段使用手机。 ③追求爱情与幸福 14.(示例)对人体颈椎、肩背部以及腰椎都有不良影响;记忆力9.(示例)引用《苔》中的三、四句更合适。这两句说苔花虽小, 衰退,有些时候甚至感觉头晕、头痛:出现社交障碍:出现情 但不自卑不自弃,依然像高贵的牡丹一样开放。简·爱自幼 绪波动,如焦虑、烦躁、抑郁等症状。 父母双亡,既不漂亮又瘦弱,但他人格独立,心灵强大,在洛 15.《哪吒之魔童闹海》的成功是中国文化自信的生动体现。 伍德学校时,敢于反抗,勤奋努力,取得了优异成绩,因此获 16.引出中心论点,即《哪吒之魔童闹海》的成功是中国文化自 得了一份体面的家庭教师的工作。她的经历与苔花相似。 信的生动体现;同时作为事实论据证明中心论点;激发读者 10.(1)一起(2)曾经(3)几乎,将近 阅读兴趣。 11.(1)在朝廷做官,则为平民百姓忧虑:被贬谪到边远地区做 17.举例论证。通过举电影中“动态美感”算法在妖兽身后的万 地方官,则替君主担忧。 条锁链中应用的事例,具体有力地论证了《哪吒之魔童闹 (2)到现在(还)信奉范仲淹的规范(准则),不敢废止 海》在科技创新方面的成就,进一步证明“文化自信不仅源 懈怠。 于对传统的坚守,更源于对科技创新的不懈追求”的分论12.C 点,从而增强文章的说服力,进而论证中心论点。 13.既贵/于姑苏近郊买良田数千亩/为义庄/以养群从之贫者 18.同意B。理由:根据原文“电影大胆创新,塑造了‘一头六14.(示例)根据范仲淹的为人和文章,就可以知道说大话和做 臂'的哪吒新形象,既保留了传统神话的精髓,又赋予了角 实事的区别了。他以百姓、以天下为己任,轻财好施,无私 色新的生命力”可知,这种创新是在尊重传统文化的基础上 资助族人:他写诗,用词精练,无华丽的辞藻,无斧凿痕迹。 进行的,它让哪吒这一角色更加符合现代观众的审美需求 如《江上渔者》中以朴实的语言展示捕鱼人出生入死同惊涛 同时也为传统文化注入了新的活力。 骇浪搏斗的艰辛,展示社会底层人物的生活境遇,哀民生之 19.略 多艰,写长歌悯其苦。H专版 九年级语文(上册) D123 第二单元综合检测 全程导练 满分:120分 h 和 题 二 三 四 总分 得 分 装 一、积累与运用(28分) 当烽火染红山河,耳畔冲锋号角长鸣:当灾难突如其来,逆行身影无 翼订民郭处,你们是香感类心底端起的心屏力量?古方远飞精电报国,远 有革命烈士舍生取义。爱国,是永不褪色的精神坐标,是流淌在血脉中 的液烫责任。今天,让我们一起走进爱国精神的长河,体悟家国情怀的 线 真谛。学校开展以“爱国·奋进·担当”为主题的综合性学习活动,请你 参与。 下面是小语撰写的发言稿,请你参与其中,帮助完善。 鞍 内 ①一个国家的进步,镌刻着青年的足迹;一个民族的未来,寄望于青 春的力量。爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、 立功之本。百年峥嵘岁月,在苦难中成长,在奋斗中壮大,正是有了前p0 后继、埋头苦干的先辈们,不惧生与死的考验、不顾苦与痛的磨难,用生 命诠释无悔的青春、伟大的人生,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。 ②尽管这些都是不足为据的,但吾辈当自强!在中国人民坚持不懈的奋 斗下,中华民族迎来了从站起来强起来到富起来的伟大飞跃 要 如今,新时代青年正挺起坚实的中国脊梁,接过先辈手中的接力棒, 以青春之我、奋斗之我,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,让爱国主义 精神绽放出更加绚烂的光芒。 答 ③只有当新时代青年将个人梦想紧密融入国家发展的宏大蓝图,才 能真正铸就坚不可摧的中国力量。④倘若每一位青年都能以爱国为底 色,在各自岗位上知行合一,那么中华民族伟大复兴的中国梦必将在不 题远的将来成为光辉现实。 1读完上面的发言稿,小龙发现加点成语有一个运用不当,请你找出来 ()(3分) A.埋头苦千 B.不足为据 C.坚持不懈 D.知行合一 2小语在撰写发言稿时有一个字不会写,有一个字不会读,请你帮帮 他。(2分) 前pu( )后继 脊梁( 3校对小语的发言稿时,小文发现语段中画波浪线的句子有语病。下 列修改意见正确的一项是 ()(3分) A.“中华民族”改为“中国人民”。 B.删除“的伟大飞跃”。 C.“强起来”放到“站起来”的前面。 D.“富起来”与“强起来”互换位置。 4小龙和小文对文中画横线的几句话的相关知识进行了讨论,其中判 断正确的一项是 ()(3分) A.句①运用了排比的修辞手法。 B.句②中的“这些”是代词,“自强”是形容词。 C.句③中的“宏伟蓝图”和“中国力量”都是偏正短语。 D.句④是一个单句。 爱国名言可以砥砺心志,激发我们的爱国情怀。作为本次活动的组 织者之一,请你阅读下面的活动规划单,完成56题。 爱国名言展示会活动规划单 形式 展示方式 展示主题 搜集的名言 展示爱国名言,感受 A.天行健,君子以自强 形式 书法展 爱国情怀 不息。 了解名言背景,颂赞 B.三军可夺帅也,匹夫不 形式二 幻灯片 爱国品行 可夺志也。 C.天下兴亡,匹夫有责。 D.苟利国家生死以,岂因 形式三 黑板报 祸福避趋之。 E.为中华之崛起而读书! 5请你将上面“爱国名言展示会活动规划单”中的内容补充完整。(2分) 6表格最右侧一列是同学们搜集的名言,其中符合爱国主题的名言是 (填序号,多选)。(2分) ⑦小语准备将“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”提报 提报 携君 携君 这句爱国名言在书法展上展出,他找了两幅书法 玉黄 玉黄 作品。你认为这句名言用右面哪种书法字体展出龙金 龙金 更合适?请说明理由。(4分) 为台 为台 君上 君上 8小滨同学负责黑板报部分,下面是黑板报的文字苑竞 死意 内容,请你帮小滨完善内容。(5分) 心持家国情怀,肩担时代重任,善养“浩然之气”,是我们青年人 应该具备的品质。何为浩然正气?是①“ ”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)老而弥坚、刚直不阿的 胆气;是②“ ”〔李白《行路难》 (其一)〕虽身处困境却依然对未来充满信心,执着追求理想,勇往直 一3 前的豪迈气概;是③“ 病树前头万木春”(刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的豁达胸怀和奋发向上、努力进取的精 神。正是这种凝聚而成的一腔热忱,形成了我们的文化基因,成为中 华民族的根与魂。 9本次活动最后,班主任分享了下面两则爱国名言,请你阅读并选择其 中一则谈谈自已的感悟。(150字左右)(4分) 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。 一吕坤 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 —鲁迅 二、整本书阅读(12分) 10经典文学名著更值得我们进行深阅读,让我们一起走入名著的世界。 (12分) (1)下列关于名著《简·爱》的分析,有误的一项是( )(3分) A.《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊 严而挣扎奋斗的故事。 B.《简·爱》中女主人公从小就有独立的性格,因而得到周围所 有人的赞赏。 C.简·爱幼年父母双亡,寄居舅妈家遭受虐待,后来被送到洛伍 德学校读书,经常挨饿受冻,罚站挨打。 D.约翰·里德是简·爱舅舅的儿子,他长得又大又胖,但肤色黑 暗,一副病态。他骄横自私,还经常欺凌简·爱。 (2)同学们打算将名著《简·爱》改编为剧本。下面是小语同学拟写 的部分剧情提纲。请参照示例,结合小说内容,将提纲补充完整。 (4分) 第一幕《艰难成长》自幼父母双亡,寄居舅妈家的简·爱 饱受欺辱,被送到孤儿院求学又遇不公正待遇,但仍在顽强抗争 中成长。 第二幕《重写命运》 第三幕《收获爱情》简·爱遵从内心,又回去找到罗切斯 特,尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产,但简·爱依然选 择与他相守。 (3)在《简·爱》的读书交流平台上,同学小文对简·爱在洛伍德孤 儿院的八年苦难经历感受深刻,发帖表达了他的阅读感受。请你 也结合简·爱的这一经历,从另外的角度跟帖,表达出自己的阅 读感受。(5分) 小文:苦难可以磨炼意志。在洛伍德孤儿院,简·爱吃过烧 湖的粥,遭受过寒冷、饥饿和传染病的威胁,但她都坚持下来了。 苦难使简·爱变得更加顽强! 三、现代文阅读(30分)】 (一)阅读下文,回答问题。(15分) 手机依赖症 “世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却在 玩手机。”这个段子反映了正在蔓延的社会现象一“手机依赖症”。 【材料一现实回放】如今,智能手机已悄然“绑架”了现代人的生 活。有研究数据表明,过去一年里全球“手机上瘾者”增加123%,达1.76 亿人,其中“手机依赖症”在青年白领女性、工作压力大的中年男性和学 生三类人群中尤为普遍。一项在线调查数据显示,全国白领日均使用手 机时长为3.93小时,这意味着除去8小时睡觉时间和8小时工作时间, 剩余时间被手机占用近半。 【材料二调查统计】近几年,“低头族”这个每天依靠手机过活的 群体越来越壮大,在这个群体中,不仅颈椎、视力等健康状况出了问题, 部分人还因低头产生社交障碍。近日,360手机研究与调研中心发布的 《中国智能手机依赖度调查报告》显示,每天使用手机时长超过6小时的 晚期“手机依赖症”患者占比已达12.4%。《报告》还统计出用机人数高 峰有时有点有规律:两个小高峰一个爆表时段。 时间 用户使用比例 时间 用户使用比例 16点 18.4% 14-17点 46.5% 7-9点 75% 18—20点 71% 10一11点 29.7% 21-22点 83.2% 12一13点 65% 23—24点 59.7% 【材料三网友声音】黛玉葬花:没手机时,我还能记住重要的人的 电话号码、生日等,现在完全记不住了,全靠手机来记。手机的功能也越 来越多,网购、游戏…没事儿的时候就想掏出来看看,不知不觉中时间 就过去了,而原本计划在现实中要做的事却一件也没干。 野百合:最近手机玩得太多了,感觉视力、记忆力大不如前,有些时 候甚至感觉头晕、头痛。 丝路花雨:回家后,我一般都在网上,时尚、论坛、游戏…整天都与 电脑面对面,工作是如此,娱乐更是如此。电脑逐渐改变了我的生活方 式,我不再迷恋外面的世界,也无心与朋友聚会了。不能想象,没有电脑 的日子将会怎样度过… (摘自互联网) 【材料四专家观点】频繁使用手机,除了对视力有影响,不正确的 姿势对人体颈椎、肩背部以及腰椎都有不良影响。近期在门诊中颈椎反 弓的患者数量越来越多,也呈现越来越年轻的趋势,而这些颈椎反弓患 者,几乎都是由于长期低头玩手机,或者躺在床上玩手机导致的。 —江苏省中医院骨科主任医师李志伟 现代的人压力大,人际交往频繁,手机成为大多数人工作和生活的 重心,一旦没有手机,就会出现情绪波动,如焦虑、烦躁、抑郁等症状,长 期下去,不利于健康。 一孔屏 (摘自互联网) 11下列对材料内容表述不正确的一项是 ()(3分) A.全国白领日均使用手机时长已接近4小时,这意味着除去8小时 睡觉时间和8小时工作时间,剩余时间被手机占用接近一半。 B.《中国智能手机依赖度调查表》显示,21一22点用户使用手机的比 例最高,正好符合了网友们晚饭后使用手机休闲娱乐、睡前手机刷 一刷的特点。 C.颈椎反弓的患者呈现出数量多、年轻化的趋势,都是由于长期低头 玩手机,或者躺在床上玩手机导致的。 D.“手机依赖症”患者的注意力大都集中在手机上,不再迷恋外部世 界,也无心交际,无心上班,严重影响办事效率。 12阅读材料,请根据材料信息简要概括“手机依赖症”的特点。(4分) 13请结合材料二中《中国智能手机依赖度调查报告》的调查统计表,说 说你对“两个小高峰一个爆表时段”的理解。(4分) 14结合材料,说说过分依赖手机除了会影响视力以外,还会产生哪些不 良影响。(4分) (二)阅读下文,回答问题。(15分) 从“哪吒登顶”看文化自信 崔妍 ①近日,《哪吒之魔童闹海》登顶全球影史单一市场票房榜,并不断 迈上新台阶。同时,哪吒的形象还出海,闪耀纽约时代广场大屏,吸引世 人目光。从“三岁小儿”到“百亿影帝”,这部演绎神话也创造神话的中 国动漫电影,它成功将中国传统文化推向世界舞台。由此可见,《哪吒之 魔童闹海》的成功是中国文化自信的生动体现,展现了中华文化在传承 与创新、科技赋能、经济融合等方面的强大生命力,为中国电影产业和文 化传播开辟了新的发展空间,也为推动经济高质量发展注入了新动能。 ②《哪吒之魔童闹海》的成功,首先在于其对传统文化的传承与创 新。电影通过三维动画技术复现“山河社稷图”,将《周易》中的八卦阵 哲学可视化,同时融入青铜饕餮纹、汉代漆器等传统元素,让观众在光影 流动中感受到中华文化的深厚底蕴。然而,传承并非守旧。电影大胆创 新,塑造了“一头六臂”的哪吒新形象,既保留了传统神话的精髓,又赋予 了角色新的生命力。这种守正创新的实践,正是文化自信的体现,只有 在对传统文化深刻理解的基础上进行创造性转化,才能让文化焕发新的 生机。 4 ③文化自信不仅源于对传统的坚守,更源于对科技创新的不懈追 求。《哪吒之魔童闹海》通过3D建模、粒子特效、动态捕捉等技术,实现 了震撼的视觉效果。例如,电影中妖兽身后的万条锁链通过物理引擎独 立运算,展现了“动态美感”算法的创新应用。这些技术突破不仅打破了 长期以来好莱坞对全球票房的垄断,更展现了中国电影工业的崛起。文 化筑基、创新赋能、科技领跑,三者相辅相成,为中国电影产业拓宽了发 展空间。 ④《哪吒之魔童闹海》的成功不仅体现在票房上,还体现在其对经济 的拉动作用。电影P通过联名汽车、周边产品等形式,催生了新的消费 模式和经济业态;相关景点成为旅游热点,带动了影视股的回暖。文化 与经济的深度融合,不仅创造了经济效益,还提升了文化的影响力。例 如,电影的成功吸引了大量外国游客来华体验中国文化,春节期间境外 来华人员支付交易笔数和金额大幅增长,充分展现了“世界的中国”的强 大引力。文化自信不仅是精神层面的追求,更是推动经济高质量发展的 重要力量。 ⑤《哪吒之魔童闹海》的成功,是文化自信的生动写照。未来,我们 应继续乘势而上,精耕细作,让更多“魔童”现世,推动中华文化走向世 界,为经济发展注入新动能。文化自信,不仅是我们立足当下的底气,更 是我们走向未来的力量源泉。 (选自《人民日报》,有改动) 1⑤选文的中心论点是什么?(3分) 16选文第①段有什么作用?(4分) 17选文第③段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分) 18在《哪吒之魔童闹海》中,哪吒被塑造成“一头六臂”的新形象。有人 认为A:这是对传统神话的颠覆,破坏了哪吒的经典形象。也有人认 为B:这种创新赋予了角色新的生命力,更符合现代观众的审美。你 同意哪种看法?是A还是B?简要说明理由。(4分) 四、作文(50分) 19按要求作文。(50分) “置顶”,是放置顶端之意。将真情置顶,可见性情;将诚信置顶, 可见品质;将勤奋置顶,可见理想;将奉献置顶,更可见家国情怀… 正值青春的你,会将什么置顶呢? 请将《将 置顶》补充完整,写一篇文章。 要求:①将题目写在答题卡作文纸的第一行; ②文体自选(诗歌、戏剧除外); ③不要套作,不得抄袭; 正 ④不少于600字; ⑤文中不得出现真实的人名、校名。

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