第7练 任务2.3 植物的营养器官：植物的根＆植物的茎《植物生产与环境》（高教版第四版）湖北省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版第四版）《一课一练》第7练，内容是任务2.3 植物的营养器官：植物的根＆植物的茎。 《植物生产与环境》（高教版第四版）一课一练 第7练 任务2.3 植物的营养器官：植物的根＆植物的茎 一、选择题 （一）单项选择题（本题共5小题，每小题只有一个选项符合题意） 1. 从茎、叶、老根或胚轴长出的根，称为（　）。 A.主根 B.侧根 C.不定根 D.定根 【答案】C 【解析】主根和侧根生长于植物体的一定部位，属于定根。许多植物除产生定根外，还可从茎、叶、老根或胚轴长出根，这些根称为不定根。 2. 双子叶植物根中，位于表皮之内、中柱之外的多层薄壁细胞构成（　）。 A.皮层 B.中柱鞘 C.内皮层 D.凯氏带 【答案】A 【解析】表皮之内中柱之外的多层薄壁细胞构成皮层。皮层的细胞较大并高度液泡化，排列疏松，有明显的胞间隙，有内皮层和外皮层之分。 3. 禾本科植物根的结构特点是（　）。 A.能进行次生生长，维管形成层活动使根不断增粗 B.产生维管形成层和木栓形成层，能进行次生生长 C.表皮细胞寿命较长，根毛枯死后不会解体脱落 D.不产生维管形成层和木栓形成层，不能进行次生生长 【答案】D 【解析】禾本科植物为单子叶植物，其根的基本结构也是表皮、皮层、中柱三个部分，但有其特点，特别是不产生维管形成层和木栓形成层，不能进行次生生长。 4. 根瘤是由（　）侵染宿主根部细胞而形成的瘤状共生结构。 A.土壤中的真菌 B.固氮细菌、放线菌 C.植物病毒 D.土壤线虫 【答案】B 【解析】根瘤是由固氮细菌、放线菌侵染宿主根部细胞而形成的瘤状共生结构。通常所讲的根瘤主要是指由根瘤细菌等侵入宿主根部后形成的瘤状共生结构。 5. 禾本科植物茎的表皮细胞常硅质化，有的还有蜡质覆盖，如（　）。 A.甘蔗、高粱 B.水稻、小麦 C.玉米、大豆 D.棉花、番茄 【答案】A 【解析】禾本科植物的茎多数没有次生结构；表皮细胞常硅质化，有的还有蜡质覆盖，如甘蔗、高粱；禾本科植物茎的皮层和中柱之间没有明显的界线，维管束分散排列于茎内，每个维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层。 （二）多项选择题（本题共3小题，每小题有2个或2个以上选项符合题意） 1. 下列关于根尖结构和根的功能的叙述，正确的有（　）。 A.伸长区细胞停止生长，分化成熟，外面密生根毛 B.成熟区外面密生根毛，根毛区是吸收能力最强的部位 C.侧根起源于中柱鞘，后形成侧根原基 D.根能合成与转化多种有机物，如氨基酸、生物碱及激素 【答案】BCD 【解析】成熟区位于伸长区上方，细胞停止生长，分化成熟，外面密生根毛，可以扩大吸收面积，因此根毛区是吸收能力最强的部位。侧根起源于中柱鞘，后形成侧根原基。植物根的主要生理功能有：一是支持与固定作用；二是吸收作用；三是输导作用；四是合成作用。植物根能合成与转化多种有机物，如氨基酸、生物碱及激素、有机氮磷化合物。 2. 下列关于茎的生长方式和芽的分类的叙述，正确的有（　）。 A.茎的生长方式有直立茎、缠绕茎、攀缘茎和匍匐茎四种 B.直立茎如红杉，缠绕茎如菜豆、忍冬 C.攀缘茎如丝瓜、黄瓜、爬山虎、旱金莲，匍匐茎如甘薯、草莓 D.根据芽鳞的有无可将芽分为鳞芽和裸芽 【答案】ABCD 【解析】茎的生长方式有四种：直立茎(如红杉)、缠绕茎(如菜豆、忍冬)、攀缘茎(如丝瓜、黄瓜、爬山虎、旱金莲)和匍匐茎(如甘薯、草莓)。按芽鳞的有无可分为鳞芽和裸芽。芽的外面有鳞片包被的称为鳞芽，也称被芽；外面没有鳞片包被的芽称为裸芽。 3. 下列关于植物分枝方式的叙述，正确的有（　）。 A.单轴分枝也称总状分枝，如杨树、水杉 B.合轴分枝如杨树、水杉，如松树、柏树 C.假二叉分枝如马铃薯、番茄、桃树、苹果 D.茎的主要生理功能是支持和输导作用 【答案】AD 【解析】种子植物的分枝方式，一般有单轴分枝(也称总状分枝，如杨树、水杉、桧柏、松树)、合轴分枝(如马铃薯、番茄、桃树、苹果)和假二叉分枝(如丁香、茉莉、接骨木、石竹)三种类型。茎是植物的营养器官之一，其生理功能主要是支持和输导作用。 二、判断题（本题共2小题，正确的填“√”，错误的填“×”） 1. 叶脱落后在枝条上留下的疤痕称为叶痕，叶痕中的小突起是叶迹。（　） 【答案】√ 【解析】多年生落叶乔木和灌木，当叶脱落时，在枝条上留下的疤痕称为叶痕。叶痕中的小突起是叶柄和茎间维管束断离后的痕迹，称为叶迹。 2. 双子叶植物幼茎的初生结构自外向内依次是表皮、中柱、皮层三部分。（　） 【答案】× 【解析】双子叶植物幼茎的顶端分生组织经细胞分裂、伸长和分化所形成的结构，称为初生结构。把幼嫩的茎做一横切，自外向内分为表皮、皮层和中柱(也称维管柱)三部分。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版第四版）《一课一练》第7练，内容是任务2.3 植物的营养器官：植物的根＆植物的茎。 《植物生产与环境》（高教版第四版）一课一练 第7练 任务2.3 植物的营养器官：植物的根＆植物的茎 一、选择题 （一）单项选择题（本题共5小题，每小题只有一个选项符合题意） 1. 从茎、叶、老根或胚轴长出的根，称为（　）。 A.主根 B.侧根 C.不定根 D.定根 2. 双子叶植物根中，位于表皮之内、中柱之外的多层薄壁细胞构成（　）。 A.皮层 B.中柱鞘 C.内皮层 D.凯氏带 3. 禾本科植物根的结构特点是（　）。 A.能进行次生生长，维管形成层活动使根不断增粗 B.产生维管形成层和木栓形成层，能进行次生生长 C.表皮细胞寿命较长，根毛枯死后不会解体脱落 D.不产生维管形成层和木栓形成层，不能进行次生生长 4. 根瘤是由（　）侵染宿主根部细胞而形成的瘤状共生结构。 A.土壤中的真菌 B.固氮细菌、放线菌 C.植物病毒 D.土壤线虫 5. 禾本科植物茎的表皮细胞常硅质化，有的还有蜡质覆盖，如（　）。 A.甘蔗、高粱 B.水稻、小麦 C.玉米、大豆 D.棉花、番茄 （二）多项选择题（本题共3小题，每小题有2个或2个以上选项符合题意） 1. 下列关于根尖结构和根的功能的叙述，正确的有（　）。 A.伸长区细胞停止生长，分化成熟，外面密生根毛 B.成熟区外面密生根毛，根毛区是吸收能力最强的部位 C.侧根起源于中柱鞘，后形成侧根原基 D.根能合成与转化多种有机物，如氨基酸、生物碱及激素 2. 下列关于茎的生长方式和芽的分类的叙述，正确的有（　）。 A.茎的生长方式有直立茎、缠绕茎、攀缘茎和匍匐茎四种 B.直立茎如红杉，缠绕茎如菜豆、忍冬 C.攀缘茎如丝瓜、黄瓜、爬山虎、旱金莲，匍匐茎如甘薯、草莓 D.根据芽鳞的有无可将芽分为鳞芽和裸芽 3. 下列关于植物分枝方式的叙述，正确的有（　）。 A.单轴分枝也称总状分枝，如杨树、水杉 B.合轴分枝如杨树、水杉，如松树、柏树 C.假二叉分枝如马铃薯、番茄、桃树、苹果 D.茎的主要生理功能是支持和输导作用 二、判断题（本题共2小题，正确的填“√”，错误的填“×”） 1. 叶脱落后在枝条上留下的疤痕称为叶痕，叶痕中的小突起是叶迹。（　） 2. 双子叶植物幼茎的初生结构自外向内依次是表皮、中柱、皮层三部分。（　） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $