第5练 任务2.1 植物的细胞：植物细胞的繁殖《植物生产与环境》（高教版第四版）湖北省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版第四版）《一课一练》第5练，内容是任务2.1 植物的细胞：植物细胞的繁殖。 《植物生产与环境》（高教版第四版）一课一练 第5练 任务2.1 植物的细胞：植物细胞的繁殖 一、选择题 （一）单项选择题（本题共5小题，每小题只有一个选项符合题意） 1. 有丝分裂过程中，DNA复制主要发生在（　）。 A.前期 B.中期 C.间期 D.末期 2. 有丝分裂末期的主要特征是（　）。 A.核膜、核仁消失 B.着丝粒分裂，两条染色单体分开 C.着丝点排在赤道面上，此时可辨认染色体的形态和数目 D.形成两个子核，胞质一分为二，形成两个新细胞 3. 减数分裂与有丝分裂相比，其过程包括了连续（　）次的分裂。 A.三次 B.一次 C.两次 D.四次 4. 减数分裂发生的部位是（　）。 A.各组织器官 B.花药、胚囊 C.根尖、茎尖 D.形成层 5. 无丝分裂分裂时，首先发生的是（　）。 A.核仁一分为二 B.细胞核拉长 C.中间凹陷 D.缢断为两个新核 （二）多项选择题（本题共3小题，每小题有2个或2个以上选项符合题意） 1. 有丝分裂间期细胞内发生的变化有（　）。 A.细胞核变大 B.染色质变为细长的染色丝 C.出现核糖核酸(RNA)的合成和脱氧核糖核酸(DNA)的复制 D.蓄积细胞分裂所必需的原料和能量 2. 下列关于减数分裂与有丝分裂差别的叙述，正确的有（　）。 A.有丝分裂从受精卵开始，减数分裂从性成熟后开始 B.有丝分裂子细胞为配子，减数分裂子细胞为体细胞 C.有丝分裂无细胞周期，减数分裂有细胞周期 D.有丝分裂染色体组成完全相同，减数分裂不一定相同 3. 下列关于无丝分裂的叙述，正确的有（　）。 A.分裂过程比较复杂，分裂过程中有纺锤丝出现 B.分裂时核仁首先一分为二 C.分裂过程中没有染色体的变化 D.分裂过程中没有纺锤丝出现 二、判断题（本题共2小题，正确的填“√”，错误的填“×”） 1. 一个母细胞经过减数分裂可以形成四个子细胞。（　） 2. 无丝分裂也称间接分裂，是植物营养细胞最普遍的一种分裂方式。（　） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版第四版）《一课一练》第5练，内容是任务2.1 植物的细胞：植物细胞的繁殖。 《植物生产与环境》（高教版第四版）一课一练 第5练 任务2.1 植物的细胞：植物细胞的繁殖 一、选择题 （一）单项选择题（本题共5小题，每小题只有一个选项符合题意） 1. 有丝分裂过程中，DNA复制主要发生在（　）。 A.前期 B.中期 C.间期 D.末期 【答案】C 【解析】间期为细胞分裂前的准备时期，主要特征是细胞核变大，核内的染色质变为细长的染色丝，进而出现核糖核酸(RNA)的合成和脱氧核糖核酸(DNA)的复制等，同时蓄积细胞分裂所必需的原料和能量。 2. 有丝分裂末期的主要特征是（　）。 A.核膜、核仁消失 B.着丝粒分裂，两条染色单体分开 C.着丝点排在赤道面上，此时可辨认染色体的形态和数目 D.形成两个子核，胞质一分为二，形成两个新细胞 【答案】D 【解析】末期的特征是形成两个子核，胞质一分为二，形成两个新细胞。核膜、核仁重新出现。 3. 减数分裂与有丝分裂相比，其过程包括了连续（　）次的分裂。 A.三次 B.一次 C.两次 D.四次 【答案】C 【解析】其过程与有丝分裂基本相似，所不同的是，减数分裂包括了连续两次的分裂，但染色体只复制一次，这样，一个母细胞经过减数分裂可以形成四个子细胞，每个子细胞染色体数目只有母细胞的一半，因此称为减数分裂。 4. 减数分裂发生的部位是（　）。 A.各组织器官 B.花药、胚囊 C.根尖、茎尖 D.形成层 【答案】B 【解析】减数分裂发生部位：各组织器官；花药、胚囊。 5. 无丝分裂分裂时，首先发生的是（　）。 A.核仁一分为二 B.细胞核拉长 C.中间凹陷 D.缢断为两个新核 【答案】A 【解析】无丝分裂也称直接分裂。分裂时，核仁首先一分为二，接着细胞核拉长，中间凹陷，最后缢断为两个新核，同时细胞质也分裂为两部分，并在中间产生新的细胞壁，形成两个新细胞。 （二）多项选择题（本题共3小题，每小题有2个或2个以上选项符合题意） 1. 有丝分裂间期细胞内发生的变化有（　）。 A.细胞核变大 B.染色质变为细长的染色丝 C.出现核糖核酸(RNA)的合成和脱氧核糖核酸(DNA)的复制 D.蓄积细胞分裂所必需的原料和能量 【答案】ABCD 【解析】间期为细胞分裂前的准备时期，主要特征是细胞核变大，核内的染色质变为细长的染色丝，进而出现核糖核酸(RNA)的合成和脱氧核糖核酸(DNA)的复制等，同时蓄积细胞分裂所必需的原料和能量。 2. 下列关于减数分裂与有丝分裂差别的叙述，正确的有（　）。 A.有丝分裂从受精卵开始，减数分裂从性成熟后开始 B.有丝分裂子细胞为配子，减数分裂子细胞为体细胞 C.有丝分裂无细胞周期，减数分裂有细胞周期 D.有丝分裂染色体组成完全相同，减数分裂不一定相同 【答案】AD 【解析】发生时期：从受精卵开始；性成熟后开始。子细胞类型：体细胞；配子。细胞周期：有；无。染色体组成：完全相同；不一定相同。 3. 下列关于无丝分裂的叙述，正确的有（　）。 A.分裂过程比较复杂，分裂过程中有纺锤丝出现 B.分裂时核仁首先一分为二 C.分裂过程中没有染色体的变化 D.分裂过程中没有纺锤丝出现 【答案】BCD 【解析】无丝分裂也称直接分裂。分裂时，核仁首先一分为二，接着细胞核拉长，中间凹陷，最后缢断为两个新核，同时细胞质也分裂为两部分，并在中间产生新的细胞壁，形成两个新细胞。无丝分裂过程比较简单，分裂过程中没有染色体的变化，没有纺锤丝出现，故称无丝分裂。 二、判断题（本题共2小题，正确的填“√”，错误的填“×”） 1. 一个母细胞经过减数分裂可以形成四个子细胞。（　） 【答案】√ 【解析】其过程与有丝分裂基本相似，所不同的是，减数分裂包括了连续两次的分裂，但染色体只复制一次，这样，一个母细胞经过减数分裂可以形成四个子细胞，每个子细胞染色体数目只有母细胞的一半，因此称为减数分裂。 2. 无丝分裂也称间接分裂，是植物营养细胞最普遍的一种分裂方式。（　） 【答案】× 【解析】无丝分裂也称直接分裂。无丝分裂过程比较简单，分裂过程中没有染色体的变化，没有纺锤丝出现，故称无丝分裂。有丝分裂也称间接分裂，是植物营养细胞最普遍的一种分裂方式。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $