精品解析:安徽华师联盟2026-2027学年高三上学期9月份开学质量检测历史试题
2026-09-11
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内容正文:
高三9月开学质量检测
历史
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,请将答题卡上交。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1. 道光二十二年(1842年)九月二十二日,道光帝谕令两江总督耆英开启江防,尽快构筑起拱卫长江的坚实屏障。其时江苏洪水泛滥,河道修筑亦是地方急务,但道光帝更在意江防进程,谕令耆英此时应“专心致志,督办江防、海防”。道光帝重视“江防、海防”源于( )
A. 强化闭关自守政策的考虑 B. 列强获得内河航运权
C. 阻止列强倾销鸦片和工业品 D. 英军兵临东南的教训
【答案】D
【解析】
【详解】A.1842年鸦片战争战败,闭关自守政策已经被打破,并非要强化闭关自守,错误。
B.列强获得内河航运权是在第二次鸦片战争之后,时间不符,错误。
C.此时道光帝重点关注江防海防,目的是抵御外来军事入侵,不是阻止商品与鸦片倾销,错误。
D.第一次鸦片战争期间英军从海上进入长江,直抵南京,清政府切身感受到江海防御的漏洞,战争教训促使道光帝重视江防、海防建设,正确。
故选D项。
2. 徐继畬在《瀛寰志略》中明确中国为“亚细亚东南一国”,还认为“俄罗斯境土在亚细亚者十之六,而其国都在欧罗巴之波罗的海隅。土耳其东、中两土在亚细亚,而其都之西土亦在欧罗巴。两国分图俱归之欧罗巴,如其实也”。上述地理认知( )
A. 冲击了华夏中心的天下观念 B. 源于经世致用思潮的兴起
C. 开启了近代西学东渐的潮流 D. 具有新旧杂陈的过渡特点
【答案】A
【解析】
【详解】A.徐继畬在《瀛寰志略》中将中国定位为“亚细亚东南一国”,介绍俄国、土耳其跨欧亚的地理情况,打破了传统以中国为天下中心的认知,冲击了华夏中心的天下观念,正确。
B.经世致用思潮是该著作出现的背景,但材料反映的是地理认知带来的影响,错误。
C.西学东渐在明末清初已经出现,并非《瀛寰志略》开启近代西学东渐潮流,错误。
D.材料只体现了新式世界地理观念,没有体现新旧杂陈的过渡特点,错误。
故选A项。
3. 咸丰三年(1853年),户部对江苏布政使倪良耀私自咨商闽浙总督、山西巡抚向金陵大营解饷的行为定性为“实为从来所未有”,倪良耀被严加议处。但仅隔五月,咸丰帝谕令江南提督向荣可直接与江苏、浙江等省督抚咨商军费拨解,不必依赖户部指拨。这一变化( )
A. 源于民族危机的加剧 B. 折射出赋役结构的变动
C. 反映了中央权力下移 D. 推动了财政体制近代化
【答案】C
【解析】
【详解】A.1853年的危机是太平天国运动带来的国内农民起义,不是民族危机加剧,错误。
B.材料只涉及军费调拨的权力变化,没有体现赋役结构(赋税种类、征收方式)发生变动,错误。
C.原本地方官员私自跨省协商军费会被惩处,后来皇帝允许江南提督直接和各省督抚协商军费,不再需要户部统一调拨,说明中央财政权力下放,反映了中央权力下移,正确。
D.该变化只是晚清战时财政的临时调整,仍然属于传统封建财政体系,没有推动财政体制近代化,错误。
故选C项。
4. 1861年底,曾国藩创办了“安庆内军械所”,不久李秀成在缴获清军洋炮后,便立即“寻好匠人,照其样式,一一制造”,“与其一样无差”。1862年以来,李秀成在苏州等地建立了三个洋炮厂。与此同时,李鸿章于1863年在上海新设了两个洋炮局。这反映出( )
A. 太平天国引导了早期现代化方向
B. 向西方学习进入军事制度变革阶段
C. “师夷长技以制夷”成为社会共识
D. 内战压力加速了军事近代化的尝试
【答案】D
【解析】
【详解】A.太平天国只是仿制洋炮,并未引导早期现代化方向,洋务派才是中国早期现代化的主导力量,错误。
B.此时双方只是学习西方制造枪炮,属于军事技术层面,还没有进入军事制度变革阶段,错误。
C.“师夷长技以制夷”成为社会共识表述过于夸大,当时仍有大量保守官员反对学习西方,并非全社会达成共识,错误。
D.太平天国运动这一内战压力下,曾国藩、李鸿章的清军与李秀成的太平军都设立兵工厂仿制洋枪洋炮,说明内战压力加速了双方军事近代化的尝试,正确。
故选D项。
5. 1865年,广东潮汕地区消费的棉絮约占进口棉花的22%,其余进口棉花主要用于织布。由此可推知,潮汕地区( )
A. 农产品商品化程度较高 B. 传统手工业的根基较深厚
C. 机器化大生产占据主导 D. 区域专业分工已非常明确
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料讲的是潮汕地区进口棉花,并非本地农产品投入市场,无法体现农产品商品化程度较高,错误。
B.1865年潮汕地区大量进口棉花用来织布,说明当地织布产业规模较大,传统手工织布业依旧活跃,传统手工业的根基较深厚,正确。
C.1865年,近代民族工业刚刚兴起,机器化大生产并没有占据主导,错误。
D.材料只反映当地进口棉花用于织布,没有体现区域专业分工的相关信息,无法得出区域专业分工已非常明确的结论,错误。
故选B项。
6. 1874年,湖南巡抚王文韶认为海疆之患不是无因而至,“其视成败以为动静者”,唯有加强塞防,如果塞防牢固,“各国必不致构衅于东南”。王文韶上述认识基于( )
A. 沙俄等列强侵略西北 B. 北洋海军形成较强战力
C. 长城防御体系的衰败 D. 洋务运动重心转向海防
【答案】A
【解析】
【详解】A.19世纪70年代,沙俄等势力侵略我国新疆地区,塞防危机严重,王文韶主张加强塞防,认为塞防稳固,列强就不会在东南海疆挑起事端,这一认识正是基于沙俄等列强侵略西北的时局,正确。
B.北洋海军正式成军是在1888年,1874年北洋海军尚未形成较强战力,错误。
C.材料讨论的是近代塞防与海防的关系,长城防御体系衰败不是该认识的背景,错误。
D.洋务运动重心转向海防是海防派的主张,王文韶强调塞防优先,不属于重心转向海防,错误。
故选A项。
7. 19世纪80年代后,沙颍河上的周家口成为豫东水陆枢纽,吐纳豫东南和皖北的大量农副产品,镇内粮行、粮坊约百家,年粮食成交量超两亿斤;其他如金针菜、大豆、芝麻、牛羊皮等,交易也空前繁盛,南通苏州、上海和汉口,北通京津以至长城内外。这可说明当时( )
A. 新式交通改变了内地商贸格局
B. 部分内陆市镇崛起为南北流通枢纽
C. 农副产品的商品化率大幅提高
D. 通商口岸对内地形成强大经济辐射
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料只提到沙颍河航运,没有涉及铁路等新式交通,不存在新式交通改变商贸格局的相关信息,错误。
B.周家口是豫东内陆市镇,成为水陆枢纽,商品南通苏州、上海、汉口,北达京津、长城内外,体现部分内陆市镇崛起为南北流通枢纽,正确。
C.材料反映周家口农副产品交易繁荣,但没有提供农产品总产量和进入市场的比例数据,无法得出商品化率大幅提高的结论,错误。
D.材料重点讲周家口作为内陆市镇的商贸流通,没有体现通商口岸辐射内地的相关内容,错误。
故选B项。
8. 1895年4月末,美国《特伦顿时报》指出:日本“正在寻找新的可征服的土地。据说它对夏威夷有所图,那里的成年日裔居民对当地居民有着二比一的数量优势”。同时,美国《晚间新闻报》提议美国政府控制夏威夷,否则日本便将捷足先登。这反映出甲午战争( )
A. 促使美国调整了亚太殖民政策
B. 引发了列强瓜分中国的狂潮
C. 使日本扩张政策引发国际猜忌
D. 激化了美国移民社会的矛盾
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料仅体现美国媒体的提议,没有史实支撑美国已经实际调整了亚太殖民政策,错误。
B.材料完全未涉及列强瓜分中国的内容,错误。
C.材料显示1895年甲午战争结束后不久,美国媒体纷纷报道、担忧日本在战胜清朝后会将扩张矛头指向夏威夷,提议美国抢先控制夏威夷,这直接体现出日本在甲午战争中展现出的扩张态势,引发了美国等其他国家的猜忌与警惕,正确。
D.材料讨论美国对日本扩张动向的警惕,没有美国国内移民社会的矛盾问题,错误。
故选C项。
9. 19世纪80年代中期,康有为在《实理公法全书·人类门》中,提出“人类平等”是“几何公理”,所以要“以平等之意,用人立之法”,要“以互相逆制之法”,使之平等。康有为在此( )
A. 构想了权力制衡的共和体制 B. 借助传统权威制造变法舆论
C. 以科学思维否定了传统理学 D. 探索了社会改良的总体路径
【答案】D
【解析】
【详解】A.康有为是资产阶级维新派代表,主张君主立宪,共和体制是资产阶级革命派的目标,错误。
B.题干中康有为借助的是“几何公理”这种西方科学理性权威,而非中国的“传统权威”(如孔子),错误。
C.康有为只是借用几何公理的形式论证平等,并没有彻底否定传统理学,且他是今文经学家,错误。
D.题干显示康有为通过确立“平等”这一几何公理般的最高准则,并设计“人立之法”和“互相逆制之法”来落实,这实质上是在为改造社会(社会改良)构建一套从理论原则到制度设计的总体框架和路径,正确。
故选D项。
10. 1898年11月清廷上谕强调对义和团“加意弹压,随时防范”;1899年12月上谕又将义和团称为“会匪”,令“严行禁止”“从严惩办”;直至1900年6月,清廷才正式停止镇压义和团。清廷政策转变源于( )
A. 义和团提出“扶清灭洋”口号 B. 地方督抚推动“东南互保”
C. 列强侵略导致统治危机加剧 D. 义和团政治影响力持续扩大
【答案】C
【解析】
【详解】A.“扶清灭洋”口号提出之后,清廷前期依旧对义和团进行弹压,并未立刻停止镇压,因此该口号不是政策转变的根源,错误。
B.“东南互保”发生在1900年清廷停止镇压义和团之后,时间顺序不符,不能成为政策转变的原因,错误。
C.甲午战后列强掀起瓜分狂潮,民族危机加深,列强侵略加剧动摇清朝统治,清廷想要利用义和团对抗列强,因此停止镇压义和团,这是政策转变的根源,正确。
D.义和团影响力扩大只是表层现象,清廷政策调整的根本出发点是维护自身统治,根源在于列强侵略带来的统治危机,错误。
故选C项。
11. 1899年清政府财政赤字达1300万两白银,1910年增至8000万两白银,1894—1911年向外国举债112笔共12亿余两白银。这种财政状况主要缘于( )
A. 战争赔款与新政开支 B. 关税自主权被剥夺
C. 白银货币化进程加速 D. 对外贸易处于顺差
【答案】A
【解析】
【详解】A.甲午战后《马关条约》赔款2亿两、赎辽费3000万两;《辛丑条约》赔款4.5亿两(本息合计约9.8亿两),加之清末新政编练新军、兴办学堂、举办警政等巨额开支,导致财政赤字激增、对外大量举债,正确。
B.关税自主权被剥夺确实使清政府财政收入受限,是背景条件,但并非赤字和举债的直接主因。错误。
C.白银货币化加速是明清长期趋势,与1899—1911年财政急剧恶化无直接因果关系,错误。
D.清末对外贸易长期处于逆差,而非顺差;且顺差也不会导致财政赤字,错误。
故选A项。
12. 下表告示可印证( )
各省都督鉴:
大通(今安徽铜陵大通镇)二十三日宣布独立,现已设立军政筹议局,公举浔军政府黎宗岳为首领,宁、徽、池、太四府暨广、和二州(即当时的皖南道)所属事宜统归管辖。
大通军政筹议局叩
辛亥年九月二十三日
A. 政治革命推动地方权力结构调整
B. 安徽革命党人的起义早于武昌起义
C. 清末新政推动皖南地方自治展开
D. 革命派与立宪派在地方政权中妥协
【答案】A
【解析】
【详解】A.告示落款为辛亥年,即1911年,属于武昌起义后辛亥革命的进程中,各地纷纷宣布独立、脱离清王朝统治的阶段。材料中大通宣布独立,设立新的军政筹议局管辖皖南区域,是辛亥革命这一政治革命推动下,旧的清王朝地方统治体系瓦解、新的地方革命权力机构建立的体现,印证了政治革命推动地方权力结构调整,正确。
B.武昌起义爆发于1911年10月10日(辛亥年八月十九),材料中事件发生在辛亥年九月二十三日,时间晚于武昌起义,错误。
C.清末新政的地方自治是清政府主导的改革举措,材料是辛亥革命宣布独立后建立革命政权的行为,和清末新政无关,错误。
D.材料仅提及革命相关的军政机构建立,没有任何信息体现革命派和立宪派的妥协,错误。
故选A项。
13. 1912年4月末以来,河南的同盟会会员积极组织了一些半地下的政治小团体,诸如“铁血监督团”“中立敢死团”等,准备以暴力手段对付“抱野心、弄兵柄、将效拿破仑故事者”以及北洋政府任命的河南都督张镇芳。这主要体现出( )
A. 政党政治的实践遭遇挫折 B. 河南成为二次革命的中心区域
C. 袁世凯复辟帝制活动公开 D. 革命党人担忧共和体制的存续
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料时间为1912年4月,此时政党政治刚刚开始尝试,还未遭遇重大挫折,材料核心不是政党政治实践受挫,错误。
B.二次革命爆发于1913年,中心区域是江西,并非河南,错误。
C.袁世凯公开复辟帝制是1915年,与题干1912年时间不符,错误。
D.1912年袁世凯掌控北洋政府,革命党人看到军阀势力扩张,担心有人效仿拿破仑破坏共和,因此组建团体准备武力对抗,体现革命党人担忧共和体制的存续,正确。
故选D项。
14. 民国初年,河北大中城市服装中西杂陈,长衫、马褂、中山装、西装同场亮相,至20年代,西服和本土改良的中山装不仅在官员和一些知识分子中较为流行,而且其他职业中也有人喜欢穿,人们将其视为一种时髦与时尚。这说明当时服饰( )
A. 促成自由平等新礼俗确立 B. 兼具文明新象与身份认同功能
C. 实用功能取代了审美价值 D. 在变迁中影响了社会结构变动
【答案】B
【解析】
【详解】A.服饰变化只是社会习俗变迁的表现之一,不能直接促成新礼俗的确立,错误。
B.民国初年中西服饰并存,西装、中山装代表近代文明新面貌;官员、知识分子等群体穿着,将其视作时髦,服饰成为身份、观念认同的标志,兼具文明新象与身份认同功能,正确。
C.材料中人们把西装、中山装看作时髦时尚,体现审美价值,并没有被实用功能取代,错误。
D.服饰变迁可以反映社会变化,但服饰本身无法影响社会结构变动,夸大了服饰的作用。
故选B项。
15. 下文为1920年一位学者对文化界状况的评论。该学者旨在( )
浅薄笼统的文化输入为国民进步之障碍,对于所注重的学说,应为忠实深刻的研究,而中国文明为全人类极为宝贵的一部分,我国人对于先民有整顿发扬、对于世界有参加贡献的责任。先有这样彻底的觉悟,然后抱定稳健的步骤,从容前进,庶几可免……由“武断”而“盲从”所生的种种缺点及流弊
A. 质疑空谈主义,倡导研究实际问题
B. 批判资产阶级文化,拥护无产阶级文化
C. 反对全盘西化,主张理性审视文化
D. 正视外来文化缺陷,固守本土文化本位
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料并未提及反对空谈主义、倡导研究实际问题的相关内容,错误。
B.材料没有体现无产阶级文化,不存在对资产阶级文化的批判指向,错误。
C.材料首先反对“浅薄笼统的文化输入”、反对对外来文化“武断盲从”,同时明确肯定中国传统文明的价值,提出要对本土文化整顿发扬、对优秀外来文化做忠实深刻的研究,本质是反对当时部分知识分子的全盘西化倾向,主张理性审视中外文化,正确。
D.学者并非固守传统,而是主张发扬本土文化同时对世界文化做贡献,没有排斥合理吸收外来文化,只是反对盲从西化,错误。
故选C项。
16. 下表为某学者绘制的《时务报》《新民丛报》《新青年》的主要读者群体示意图。据此可知( )
注:《时务报》:1896年8月9日—1898年8月8日出刊,梁启超主笔;《新民丛报》:1902年2月8日—1907年,梁启超创办
A. 救国道路从改良向革命转变
B. 新式官员成为政治变革主导者
C. 学习西方逐渐成为社会共识
D. 思想启蒙不断向社会纵深发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.图示展示了三份报刊读者群体变化,没有体现救国道路从改良转向革命的相关信息,且《时务报》《新民丛报》都属于改良派报刊,错误。
B.《新青年》的读者群体包含教师、青年学生、工商业者等,新式官员并非政治变革主导者,错误。
C.近代学习西方的思想并未成为全体社会民众的共识,错误。
D.《时务报》主要读者是官员士绅,《新民丛报》扩展到学堂学生,《新青年》进一步拓展到新工商业者、教师、普通职员等群体,反映思想启蒙的受众不断扩大,向社会纵深发展,正确。
故选D项。
二、非选择题:本大题共3小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1865年李鸿章收购美商旗记铁厂机器,设立江南制造总局。该局从仿造旧式前膛枪炮起步,逐步升级至仿制全钢后膛快炮,1890年设炼钢厂,备有英国式十五吨西门子马丁炼钢炉和三吨炼钢炉各一座。1867年设立翻译馆,1898年设立工艺学堂。不过,该局始终不是一个独立的企业单位,而是清政府的一个下属部门,薪水、工食、修建、办公等经费约占全部经费的百分之四十左右。
——摘编自赵晓雷《论汉阳铁厂》等
材料二 甲午战后,清政府放宽民间设厂限制,大生纱厂于1895年筹办,其企业治理结构实行总理负责制下的执行董事制度,下设进出货、厂工、杂务、银钱账目四大董事,分管供销、生产、总务、财务,每日两下钟,各董集总办事处,考论花纱工料出入利弊得失,酌定因革损益。同时,企业先后制定《厂约》与《大生纱厂章程》。
——摘编自张忠民《晚清大生纱厂的早期企业制度特征》等
材料三 北洋政府于1913年颁布《公司注册暂行章程》,放宽了公司注册条件,降低注册费用,1915年进一步简化审批流程。1914年推行《公司保息条例》,“由政府拨存公债票2000万元作为保息基金,每年用其利息借给甲、乙两种公司,作为公司的股本保证其获得利息”;同时颁布《暂行工艺品奖励章程》,“确属发明创造者,享受3—5年的专利权”。在成本减负上,实施裁厘免税政策,华商面粉厂、棉纺织厂等多类企业均享受此优惠。可是,一战结束后,洋纱、洋粉大量倾销,多数企业陷入困境。
——摘编自王艳慧《一战期间的中国民营工业的发展研究》等
(1)根据材料一并结合所学知识,简析晚清江南制造总局生产技术发展的历史条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括说明晚清大生纱厂企业治理结构的先进性。
(3)根据材料三,概括民国初年北洋政府扶持民族工业发展的举措,综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对企业经营中“技术与制度”关系的认识。
【答案】(1)历史条件:西方技术的引进与消化;配套的工厂及学校为技术升级提供了保障;早期军事工业的创办,培养了一批本土技术人才,积累了机器生产经验;内忧外患的时局驱动与洋务派的“自强”诉求,刺激技术研发;清政府较为持续稳定的经费保障。(答出四点即可)。
(2)先进性:实行总理负责制下的分层治理结构,权责明晰,实现了企业治理的专业化;以《厂约》《大生纱厂章程》开启章程化治理,减少管理的随意性;具备近代股份制企业的治理特征,为民族工业发展提供了制度范本。
(3)举措:制定章程条例;放宽准入与简化流程;金融扶持与保息政策;专利保护与激励创新;税收减负政策。(答出三点即可)。
认识:技术是企业发展的物质基础,但技术效能的发挥依赖制度配套;制度创新可以在技术条件受限时释放发展潜能,弥补技术短板;技术进步提出制度变革的需求,制度变革为技术进步提供激励和保障;技术与制度的良性互动需要适宜的环境,在半殖民地半封建条件下难以充分实现。
【解析】
【小问1详解】
历史条件:本小问可从西方技术、配套保障、人才、生产经验、时局与洋务派、经费保障等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
历史条件
1865年李鸿章收购美商旗记铁厂机器,设立江南制造总局
收购美商旗记铁厂机器,设立江南制造总局→西方技术的引进与消化
西方技术的引进与消化
设立江南制造总局;1898年设立工艺学堂
江南制造总局;工艺学堂→为技术升级提供了保障
配套的工厂及学校为技术升级提供了保障
设立江南制造总局;1890年设炼钢厂
江南制造总局;炼钢厂→培养本土技术人才及机器生产经验
早期军事工业的创办,培养了一批本土技术人才,积累了机器生产经验
结合所学洋务运动的知识;
洋务运动的知识→内忧外患的时局驱动与洋务派的“自强”诉求
内忧外患的时局驱动与洋务派的“自强”诉求,刺激技术研发
清政府的一个下属部门,薪水、工食、修建、办公等经费约占全部经费的百分之四十左右
江南制造总局的经费约占全部经费的百分之四十左右→稳定的经费保障
清政府较为持续稳定的经费保障
【小问2详解】
先进性:本小问可从分层治理结构、章程化治理、近代股份制企业的治理等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
先进性
其企业治理结构实行总理负责制下的执行董事制度,下设进出货、厂工、杂务、银钱账目四大董事,分管供销、生产、总务、财务,每日两下钟,各董集总办事处
总理负责制下的执行董事制度→实现了企业治理的专业化
实行总理负责制下的分层治理结构,权责明晰,实现了企业治理的专业化
企业先后制定《厂约》与《大生纱厂章程》
《厂约》与《大生纱厂章程》→减少管理的随意性
以《厂约》《大生纱厂章程》开启章程化治理,减少管理的随意性
其企业治理结构实行总理负责制下的执行董事制度,下设进出货、厂工、杂务、银钱账目四大董事,分管供销、生产、总务、财务,每日两下钟,各董集总办事处
执行董事制度→近代股份制企业的治理特征
具备近代股份制企业的治理特征,为民族工业发展提供了制度范本
【小问3详解】
举措:本小问可从章程、流程、金融、专利、税收等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
举措
北洋政府于1913年颁布《公司注册暂行章程》
《公司注册暂行章程》→制定章程条例
制定章程条例;
放宽了公司注册条件,降低注册费用,1915年进一步简化审批流程
放宽了公司注册条件、进一步简化审批流程→放宽准入与简化流程
放宽准入与简化流程
1914年推行《公司保息条例》,“由政府拨存公债票2000万元作为保息基金,每年用其利息借给甲、乙两种公司,作为公司的股本保证其获得利息”
《公司保息条例》→金融扶持与保息政策
金融扶持与保息政策
颁布《暂行工艺品奖励章程》,“确属发明创造者,享受3—5年的专利权”
颁布《暂行工艺品奖励章程》→专利保护与激励创新
专利保护与激励创新
成本减负上,实施裁厘免税政策,华商面粉厂、棉纺织厂等多类企业均享受此优惠
实施裁厘免税政策→税收减负政策
税收减负政策
认识:本小问可从物质基础、弥补短板、需求与保障、适宜环境等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
认识
同时颁布《暂行工艺品奖励章程》,“确属发明创造者,享受3—5年的专利权”
《暂行工艺品奖励章程》→技术效能的发挥依赖制度配套
技术是企业发展的物质基础,但技术效能的发挥依赖制度配套
在成本减负上,实施裁厘免税政策,华商面粉厂、棉纺织厂等多类企业均享受此优惠
多类企业均享受此优惠→释放发展潜能,弥补技术短板
制度创新可以在技术条件受限时释放发展潜能,弥补技术短板
其企业治理结构实行总理负责制下的执行董事制度;《暂行工艺品奖励章程》,“确属发明创造者,享受3—5年的专利权”
总理负责制下的执行董事制度→制度变革的需求;《暂行工艺品奖励章程》→为技术进步提供激励和保障;
技术进步提出制度变革的需求,制度变革为技术进步提供激励和保障
可是,一战结束后,洋纱、洋粉大量倾销,多数企业陷入困境;结合中国民族资本主义发展的知识
多数企业陷入困境;中国民族资本主义发展的知识→技术与制度的良性互动需要适宜的环境
技术与制度的良性互动需要适宜的环境,在半殖民地半封建条件下难以充分实现
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 朝贡体制下的中国并没有严格意义上的外交,这导致了早期外交纠纷不断,直到1861年总理各国事务衙门的设立,近代中国有了“最早的正式外交机构”,其职能从外交通商逐步扩及矿务、交通、教育等领域,出使大臣大多为临事膺命,人员多为兼差。1901年,清廷宣布改总理衙门为外务部。外务部取消了若干传统礼仪手续,建立了领事制度,并大量重用受过西式教育与留学西洋的人才。
——摘编自杨红林、高艳萍《清末民初外交制度的嬗变及其影响》等
材料二 1912年陆徵祥出任外交总长后,按西方模式拟订外交部组织法,设一厅四司一室。他废除“保举制”,规定外交官任用必须经严格的考试或资格审查,此举使外交部涌现出颜惠庆、顾维钧等一批职业外交家。尽管北京政府外交部本身并无外交决策权,但实际上军阀并不太干涉外交事务,从而使得外交部得以较自主地执行外交政策,推动了修约运动。不过,北洋军阀统治下政局动荡,未能从根本上改变近代中国外交的弱势地位,但其建立的现代化制度与人才体系后来多为南京国民政府所继承。
——摘编自高世伟《北洋政府外交制度研究》等
(1)根据材料一、二,概括清末民初外交制度的变化趋势。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简要评价民国初年的外交制度。
【答案】(1)变化趋势:机构从职能混杂到专职化,再到西式标准化、接轨国际(机构设置专业化);人事由兼职、临时委派,转为专职,考试选拔(人事机制职业化);规则摒弃传统朝贡礼仪,遵循近代国际法(制度规范国际化);外交部门的专业独立性逐步提高。(答出三点即可)。
(2)评价:促进了外交机构的近代化;培养了一批专业外交人才;推动了修约运动,一定程度上维护了国家主权;制度体系被南京国民政府沿用。影响深远;诞生于半殖民地半封建社会,未改变近代中国外交的弱势地位;北洋政局动荡、内阁频繁更迭,外交活动常服务于军阀派系利益,外交政策缺乏稳定性。(答出四点得满分,消极方面至少一点)。
【解析】
【小问1详解】
变化趋势:本小问要求概括清末民初外交制度的变化趋势,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从机构设置专业化、人事机制职业化、制度规范国际化、部门独立性等角度分析。
【小问2详解】
评价:本小问要求简要评价民国初年的外交制度,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从积极性(外交机构近代化、培养职业外交家、维护国家主权、影响深远)、局限性(外交的弱势地位、政局动荡、外交政策缺乏稳定性)等角度分析。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料 某历史学习小组正在探究“晚清新式学堂的兴起与发展”,他们搜集了相关材料,并据此绘制了思维导图。
搜集到的材料
绘制的思维导图
1863年上海广方言馆《试办章程》招生与授官规定
1864年广州同文馆章程及首期毕业生考核授职记录
1866年福州船政学堂办学宗旨及学生出路条款
1885年天津武备学堂招生及培养相关记载
1898年《京师大学堂章程》中关于学堂层级与出身挂钩的内容
1904年《奏定学堂章程》中不同层级学堂奖励出身的条文
1905年清廷关于停废科举的上谕原文
1905年御史陈曾佑奏折(指陈学农工医者授编修知县,为“学非所用”)
1907年京师大学堂师范馆毕业生奖励出身具体清单
1911年清廷拟停止学堂实官奖励的谕旨
——摘编自马红霞、周荣华、张帆《近代新式学堂的兴起及其社会影响》等
围绕他们在搜集材料和绘制思维导图两个环节中存在的缺陷,写出四条修改建议,并分别说明修改理由。(要求:史实准确,逻辑清晰,理由充分)
【答案】建议一(搜集材料环节):补充1862年京师同文馆设立及《京师同文馆章程》授官规定的史料,与已有的上海广方言馆、广州同文馆材料形成完整序列。
理由:现有材料已列上海广方言馆、广州同文馆,但缺少洋务运动时期中央层面的新式学校京师同文馆的史料。缺京师同文馆则无法说明地方洋务学堂的渊源与中央—地方仿设脉络,补充后方可完整呈现洋务外语学堂从京师发端到地方推广的兴起实态。
建议二(搜集材料环节):补充戊戌政变后除京师大学堂外各省学堂停办的史料,完善“发展”过程的波折性。
理由:现有材料从1898年《京师大学堂章程》直接跳到1904年《奏定学堂章程》,中间缺失戊戌失败后的倒退环节。戊戌政变后,除京师大学堂幸存外维新教育举措全停。新式学堂的“发展”并非直线上升,补充此波折才能完整覆盖1862—1911年“兴起—受挫—新政再起”的全周期,避免把“发展”误写成一路顺延。
建议三(绘制思维导图环节):调整“兴办阶段”子项,补充“新政时期(1901—1905)”阶段,与1904年《奏定学堂章程》、1905年废科举、1907—1911年京师大学堂各馆毕业奖励等史料对应。
理由:现有导图只分“洋务”“戊戌”两段,漏掉“新政”这一学堂从局部兴办走向全国普及的决定性阶段。1905年废科举后学堂选官正式取代科举。不列“新政时期”,则1904年后半数以上材料在导图中无归属,阶段划分与史料时段断裂。
建议四(绘制思维导图环节):在“历史影响”中增设“暴露学堂选官学非所用等弊端”一条,与1905年陈曾佑奏折、1911年谕旨直接对应。
理由:现有影响只写正面两条,未容纳陈曾佑“学农工医者授编修知县”的学非所用批评及1911年清廷“待文官考试章程行后停实官奖励”的史料。补此条方能使“影响”兼具正反面,完整回应“发展”带来的制度反噬与自我修正。
建议五(绘制思维导图环节):历史影响再补一条积极影响——“推动近代学制与教育行政体系建立(如1905年设学部)”。
理由:现有两条影响侧重“人才”和“选官”,未点出学堂发展本身带来的教育制度近代化。补充后可体现新式学堂不只是“培养人”,更重构了国家教育结构与行政架构,积极影响的维度才完整。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,要求围绕搜集材料、绘制思维导图两个环节找出缺陷,写出修改建议并分别说明理由,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:阅读材料,明确本题探究主题为晚清新式学堂的兴起与发展。梳理表格中的原始史料,再对照思维导图各个分支,从史实归类、信息提取、史论推演、史料搜集等角度,找出思维导图存在阶段遗漏、评价片面的问题,同时发现搜集的材料存在史料视角单一、时序断裂的缺陷,由此形成五条修改建议。
第二步:针对每一条建议进行分析作答,注意结合材料信息、晚清史实,依托史料实证、论从史出的原则展开分析。关于建议一可以从补充1862年京师同文馆相关史料(现有史料仅有地方学堂记载,缺少晚清最早中央新式学堂史料,补齐中央到地方兴办学堂的渊源脉络)角度说明;关于建议二可以补充戊戌政变后各省新式学堂停办的相关史料(现有史料时间直接跨越1898—1904年,缺失学堂发展受挫的史实,还原新式学堂发展的曲折性)角度进行说明;关于建议三可以在思维导图“兴办阶段”分支增加清末新政时期子项(原图仅有洋务、戊戌两个阶段,大量1901年后史料无对应归属,匹配《奏定学堂章程》、废科举等史实,完善阶段划分)角度进行说明;关于建议四可以在思维导图“历史影响”分支补充学堂选官“学非所用”的弊端(原图只保留积极影响,忽视奏折、谕旨反映的制度缺陷,辩证评价新式学堂的历史影响)角度说明;关于建议五可以从历史影响再补一条积极影响(重构国家教育结构与行政架构)角度分析说明。
第三步:在充分分析的基础上,进行一定的总结提升。认识到本题重在考查史料实证核心素养,构建历史思维导图需要完整匹配全部史料时序,保证阶段划分完整;搜集史料应当兼顾发展与挫折、正面成效与制度弊端,多元史料相互印证,才可以更加全面客观地认识晚清新式学堂兴起与发展这一历史现象。
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历史
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,请将答题卡上交。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1. 道光二十二年(1842年)九月二十二日,道光帝谕令两江总督耆英开启江防,尽快构筑起拱卫长江的坚实屏障。其时江苏洪水泛滥,河道修筑亦是地方急务,但道光帝更在意江防进程,谕令耆英此时应“专心致志,督办江防、海防”。道光帝重视“江防、海防”源于( )
A. 强化闭关自守政策的考虑 B. 列强获得内河航运权
C. 阻止列强倾销鸦片和工业品 D. 英军兵临东南的教训
2. 徐继畬在《瀛寰志略》中明确中国为“亚细亚东南一国”,还认为“俄罗斯境土在亚细亚者十之六,而其国都在欧罗巴之波罗的海隅。土耳其东、中两土在亚细亚,而其都之西土亦在欧罗巴。两国分图俱归之欧罗巴,如其实也”。上述地理认知( )
A. 冲击了华夏中心的天下观念 B. 源于经世致用思潮的兴起
C. 开启了近代西学东渐的潮流 D. 具有新旧杂陈的过渡特点
3. 咸丰三年(1853年),户部对江苏布政使倪良耀私自咨商闽浙总督、山西巡抚向金陵大营解饷的行为定性为“实为从来所未有”,倪良耀被严加议处。但仅隔五月,咸丰帝谕令江南提督向荣可直接与江苏、浙江等省督抚咨商军费拨解,不必依赖户部指拨。这一变化( )
A. 源于民族危机的加剧 B. 折射出赋役结构的变动
C. 反映了中央权力下移 D. 推动了财政体制近代化
4. 1861年底,曾国藩创办了“安庆内军械所”,不久李秀成在缴获清军洋炮后,便立即“寻好匠人,照其样式,一一制造”,“与其一样无差”。1862年以来,李秀成在苏州等地建立了三个洋炮厂。与此同时,李鸿章于1863年在上海新设了两个洋炮局。这反映出( )
A. 太平天国引导了早期现代化方向
B. 向西方学习进入军事制度变革阶段
C. “师夷长技以制夷”成为社会共识
D. 内战压力加速了军事近代化的尝试
5. 1865年,广东潮汕地区消费的棉絮约占进口棉花的22%,其余进口棉花主要用于织布。由此可推知,潮汕地区( )
A. 农产品商品化程度较高 B. 传统手工业的根基较深厚
C. 机器化大生产占据主导 D. 区域专业分工已非常明确
6. 1874年,湖南巡抚王文韶认为海疆之患不是无因而至,“其视成败以为动静者”,唯有加强塞防,如果塞防牢固,“各国必不致构衅于东南”。王文韶上述认识基于( )
A. 沙俄等列强侵略西北 B. 北洋海军形成较强战力
C. 长城防御体系的衰败 D. 洋务运动重心转向海防
7. 19世纪80年代后,沙颍河上的周家口成为豫东水陆枢纽,吐纳豫东南和皖北的大量农副产品,镇内粮行、粮坊约百家,年粮食成交量超两亿斤;其他如金针菜、大豆、芝麻、牛羊皮等,交易也空前繁盛,南通苏州、上海和汉口,北通京津以至长城内外。这可说明当时( )
A. 新式交通改变了内地商贸格局
B. 部分内陆市镇崛起为南北流通枢纽
C. 农副产品的商品化率大幅提高
D. 通商口岸对内地形成强大经济辐射
8. 1895年4月末,美国《特伦顿时报》指出:日本“正在寻找新的可征服的土地。据说它对夏威夷有所图,那里的成年日裔居民对当地居民有着二比一的数量优势”。同时,美国《晚间新闻报》提议美国政府控制夏威夷,否则日本便将捷足先登。这反映出甲午战争( )
A. 促使美国调整了亚太殖民政策
B. 引发了列强瓜分中国的狂潮
C. 使日本扩张政策引发国际猜忌
D. 激化了美国移民社会的矛盾
9. 19世纪80年代中期,康有为在《实理公法全书·人类门》中,提出“人类平等”是“几何公理”,所以要“以平等之意,用人立之法”,要“以互相逆制之法”,使之平等。康有为在此( )
A. 构想了权力制衡的共和体制 B. 借助传统权威制造变法舆论
C. 以科学思维否定了传统理学 D. 探索了社会改良的总体路径
10. 1898年11月清廷上谕强调对义和团“加意弹压,随时防范”;1899年12月上谕又将义和团称为“会匪”,令“严行禁止”“从严惩办”;直至1900年6月,清廷才正式停止镇压义和团。清廷政策转变源于( )
A. 义和团提出“扶清灭洋”口号 B. 地方督抚推动“东南互保”
C. 列强侵略导致统治危机加剧 D. 义和团政治影响力持续扩大
11. 1899年清政府财政赤字达1300万两白银,1910年增至8000万两白银,1894—1911年向外国举债112笔共12亿余两白银。这种财政状况主要缘于( )
A. 战争赔款与新政开支 B. 关税自主权被剥夺
C. 白银货币化进程加速 D. 对外贸易处于顺差
12. 下表告示可印证( )
各省都督鉴:
大通(今安徽铜陵大通镇)二十三日宣布独立,现已设立军政筹议局,公举浔军政府黎宗岳为首领,宁、徽、池、太四府暨广、和二州(即当时的皖南道)所属事宜统归管辖。
大通军政筹议局叩
辛亥年九月二十三日
A. 政治革命推动地方权力结构调整
B. 安徽革命党人的起义早于武昌起义
C. 清末新政推动皖南地方自治展开
D. 革命派与立宪派在地方政权中妥协
13. 1912年4月末以来,河南的同盟会会员积极组织了一些半地下的政治小团体,诸如“铁血监督团”“中立敢死团”等,准备以暴力手段对付“抱野心、弄兵柄、将效拿破仑故事者”以及北洋政府任命的河南都督张镇芳。这主要体现出( )
A. 政党政治的实践遭遇挫折 B. 河南成为二次革命的中心区域
C. 袁世凯复辟帝制活动公开 D. 革命党人担忧共和体制的存续
14. 民国初年,河北大中城市服装中西杂陈,长衫、马褂、中山装、西装同场亮相,至20年代,西服和本土改良的中山装不仅在官员和一些知识分子中较为流行,而且其他职业中也有人喜欢穿,人们将其视为一种时髦与时尚。这说明当时服饰( )
A. 促成自由平等新礼俗确立 B. 兼具文明新象与身份认同功能
C. 实用功能取代了审美价值 D. 在变迁中影响了社会结构变动
15. 下文为1920年一位学者对文化界状况的评论。该学者旨在( )
浅薄笼统的文化输入为国民进步之障碍,对于所注重的学说,应为忠实深刻的研究,而中国文明为全人类极为宝贵的一部分,我国人对于先民有整顿发扬、对于世界有参加贡献的责任。先有这样彻底的觉悟,然后抱定稳健的步骤,从容前进,庶几可免……由“武断”而“盲从”所生的种种缺点及流弊
A. 质疑空谈主义,倡导研究实际问题
B. 批判资产阶级文化,拥护无产阶级文化
C. 反对全盘西化,主张理性审视文化
D. 正视外来文化缺陷,固守本土文化本位
16. 下表为某学者绘制的《时务报》《新民丛报》《新青年》的主要读者群体示意图。据此可知( )
注:《时务报》:1896年8月9日—1898年8月8日出刊,梁启超主笔;《新民丛报》:1902年2月8日—1907年,梁启超创办
A. 救国道路从改良向革命转变
B. 新式官员成为政治变革主导者
C. 学习西方逐渐成为社会共识
D. 思想启蒙不断向社会纵深发展
二、非选择题:本大题共3小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1865年李鸿章收购美商旗记铁厂机器,设立江南制造总局。该局从仿造旧式前膛枪炮起步,逐步升级至仿制全钢后膛快炮,1890年设炼钢厂,备有英国式十五吨西门子马丁炼钢炉和三吨炼钢炉各一座。1867年设立翻译馆,1898年设立工艺学堂。不过,该局始终不是一个独立的企业单位,而是清政府的一个下属部门,薪水、工食、修建、办公等经费约占全部经费的百分之四十左右。
——摘编自赵晓雷《论汉阳铁厂》等
材料二 甲午战后,清政府放宽民间设厂限制,大生纱厂于1895年筹办,其企业治理结构实行总理负责制下的执行董事制度,下设进出货、厂工、杂务、银钱账目四大董事,分管供销、生产、总务、财务,每日两下钟,各董集总办事处,考论花纱工料出入利弊得失,酌定因革损益。同时,企业先后制定《厂约》与《大生纱厂章程》。
——摘编自张忠民《晚清大生纱厂的早期企业制度特征》等
材料三 北洋政府于1913年颁布《公司注册暂行章程》,放宽了公司注册条件,降低注册费用,1915年进一步简化审批流程。1914年推行《公司保息条例》,“由政府拨存公债票2000万元作为保息基金,每年用其利息借给甲、乙两种公司,作为公司的股本保证其获得利息”;同时颁布《暂行工艺品奖励章程》,“确属发明创造者,享受3—5年的专利权”。在成本减负上,实施裁厘免税政策,华商面粉厂、棉纺织厂等多类企业均享受此优惠。可是,一战结束后,洋纱、洋粉大量倾销,多数企业陷入困境。
——摘编自王艳慧《一战期间的中国民营工业的发展研究》等
(1)根据材料一并结合所学知识,简析晚清江南制造总局生产技术发展的历史条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括说明晚清大生纱厂企业治理结构的先进性。
(3)根据材料三,概括民国初年北洋政府扶持民族工业发展的举措,综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对企业经营中“技术与制度”关系的认识。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 朝贡体制下的中国并没有严格意义上的外交,这导致了早期外交纠纷不断,直到1861年总理各国事务衙门的设立,近代中国有了“最早的正式外交机构”,其职能从外交通商逐步扩及矿务、交通、教育等领域,出使大臣大多为临事膺命,人员多为兼差。1901年,清廷宣布改总理衙门为外务部。外务部取消了若干传统礼仪手续,建立了领事制度,并大量重用受过西式教育与留学西洋的人才。
——摘编自杨红林、高艳萍《清末民初外交制度的嬗变及其影响》等
材料二 1912年陆徵祥出任外交总长后,按西方模式拟订外交部组织法,设一厅四司一室。他废除“保举制”,规定外交官任用必须经严格的考试或资格审查,此举使外交部涌现出颜惠庆、顾维钧等一批职业外交家。尽管北京政府外交部本身并无外交决策权,但实际上军阀并不太干涉外交事务,从而使得外交部得以较自主地执行外交政策,推动了修约运动。不过,北洋军阀统治下政局动荡,未能从根本上改变近代中国外交的弱势地位,但其建立的现代化制度与人才体系后来多为南京国民政府所继承。
——摘编自高世伟《北洋政府外交制度研究》等
(1)根据材料一、二,概括清末民初外交制度的变化趋势。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简要评价民国初年的外交制度。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料 某历史学习小组正在探究“晚清新式学堂的兴起与发展”,他们搜集了相关材料,并据此绘制了思维导图。
搜集到的材料
绘制的思维导图
1863年上海广方言馆《试办章程》招生与授官规定
1864年广州同文馆章程及首期毕业生考核授职记录
1866年福州船政学堂办学宗旨及学生出路条款
1885年天津武备学堂招生及培养相关记载
1898年《京师大学堂章程》中关于学堂层级与出身挂钩的内容
1904年《奏定学堂章程》中不同层级学堂奖励出身的条文
1905年清廷关于停废科举的上谕原文
1905年御史陈曾佑奏折(指陈学农工医者授编修知县,为“学非所用”)
1907年京师大学堂师范馆毕业生奖励出身具体清单
1911年清廷拟停止学堂实官奖励的谕旨
——摘编自马红霞、周荣华、张帆《近代新式学堂的兴起及其社会影响》等
围绕他们在搜集材料和绘制思维导图两个环节中存在的缺陷,写出四条修改建议,并分别说明修改理由。(要求:史实准确,逻辑清晰,理由充分)
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