内容正文:
2024-2025学年第一学期二年级数学素养大赛
一、算一算。
1. 竖式计算。
54÷6= 81-46=
9×8= 70÷8=
2. 看图列式计算。
×=( )
÷=( )
÷=( )
3. 看图列式计算。
(个)
(个)
二、填一填。
4. 6+6+6=□×□=□,乘法口诀( )。
5. 计算35÷5时,可以想乘法口诀( ),所以35÷5=( )。
6. 括号里最大能填几?
( )×6<50 27>7×( )
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6×6( )6×7-6 18÷3+2( )27÷3 0×5( )0+5
8. 5个8相加的和是( ),54是9的( )倍。
9. 将下图中小正方体摆成2排,平均每排摆( )块。
10. ◇=☆+☆+☆,4个◇能换( )个☆。
11. △=○+○+○+○,24个○能换( )个△。
12. ○△△□○△△□○△△□……按照这样的顺序排列,第34个图形是( )。
13. 12个桔子,每盘放2个,需要( )个盘;还可以每盘放( )个,需要( )个盘。
14. 把20个玩具平均放在3个盒子里,那么下面竖式中每一步表示的意思是?
15. 下列不是角的有( ),是锐角的有( ),是钝角的有( )。
16. 丽丽家在学校的南面,所以丽丽上学要向( )面走。
17. 一箱可装6斤苹果,要装46斤苹果至少需要( )个箱子。
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)。
18. 求6个2相加是多少,正确的列式是( )。
A. 6+6 B. 6+2 C. 2×6 D. 6÷2
19. 买一支笔需要3元钱,9元钱能买几支?求这个问题实际就是求( )。
A. 9平均分成3份,每份是多少 B. 9个3是多少 C. 9里面有几个3
20. 小朋友用木棒搭图形,18根木棒搭成下面的图形,哪种有剩余?( )
A. B. C.
21. 如果■÷5=7……○,那么○可能是下面哪个数?( )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 7
22. 下面说法正确的是( )。
A. 延长一个角的两边,这个角就会变大
B. 如果两个因数都是3,积就是6
C. 钝角一定比直角大
D. 任何数除以0都等于0,任何数除以1都得它本身
四、连一连,填一填。
23.
24.
(1)小兔在小鸡的( )面。
(2)小鸡在小猫的( )面。
(3)小狗在小鸭的( )面。
(4)小猴在小狗的北面,它在A点还是B点?(A□ B□)
25. 下面这些照片分别是谁拍的?请你连一连。
五、解决问题。
26. 小丽和5个同学每人买了一瓶相同的饮料,共花了30元。一瓶饮料多少元?
27. 一本故事书,小红每天看6页,小东每天看18页。
(1)小东每天看的页数是小红的几倍?
(2)小红看了7天,还剩2页,这本故事书有多少页?
28. 明明原来有7支笔(如图),妈妈又花了24元钱买了一些同样的笔。明明现在一共有多少支这样的笔?
29. 动物园里的动物数量如下。猴子和企鹅一共有多少只?
老虎
6只
猴子
38只
企鹅
是老虎的4倍
30. 妈妈做了42个小糕点,每6个装盘,爸爸准备了11个盘子。装完后,还剩下几个盘子?
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2024-2025学年第一学期二年级数学素养大赛
一、算一算。
1. 竖式计算。
54÷6= 81-46=
9×8= 70÷8=
【答案】
;;
;
【解析】
【分析】笔算两位数除以一位数,若被除数十位上的数小于除数,则先根据除数的乘法口诀,找出积等于被除数或小于被除数又最接近被除数的口诀,从而确定商,并把商写在被除数的个位上面,再用被除数减去商与除数的积;如果有余数,余数必须比除数小;
笔算两位数减法,把相同数位对齐,从个位算起,个位不够减,从十位退1作10,加上个位上的数后再继续减;
笔算一位数的乘法,将两个乘数的数位对齐,利用乘法口诀求出积,并把积对齐数位写在竖式的下面。
【详解】54÷6=9 81-46=35
9×8=72 70÷8=8……6
2. 看图列式计算。
×=( )
÷=( )
÷=( )
【答案】6×3=18(个)
18÷6=3(组)
18÷3=6(个)
【解析】
【分析】图中有3组苹果,每组6个,列乘法算式是每组苹果的数量乘组数等于苹果的总量,列除法算式是苹果的总数量除以每组苹果的数量等于组数,或者苹果的总数量除以组数等于每组的苹果的数量,据此列式即可。
【详解】6×3=18(个)
18÷6=3(组)
18÷3=6(个)
3. 看图列式计算。
(个)
(个)
【答案】5×3+3=18;
5×4-2=18
【解析】
【分析】1组有5个三角形,一共有3组还多3个,先求出3组的总个数,用乘法,再加上多的3个,即可求解; 也可以把图中看作4组,但实际第4组多算了2个,先求出4组的总个数,用乘法,再减去2个,即可求解。
【详解】5×3+3
=15+3
=18(个)
5×4-2
=20-2
=18(个)
二、填一填。
4. 6+6+6=□×□=□,乘法口诀( )。
【答案】
6;3;18或3;6;18; 三六十八
【解析】
【分析】6+6+6表示3个6相加的和,可以用乘法计算,即把加数和相同个数相乘;再根据“三六十八”进行计算。
【详解】6+6+6=6×3=18或6+6+6=3×6=18,乘法口诀是“三六十八”。
5. 计算35÷5时,可以想乘法口诀( ),所以35÷5=( )。
【答案】 ①. 五七三十五 ②. 7
【解析】
【分析】乘法口诀求商时,口诀中的后一个数作被除数,前面两个数,一个作除数,另一个作商;计算表内除法时,除数是几,就想含有几的乘法口诀,找积等于被除数的那一句口诀。
【详解】计算35÷5时,可以想乘法口诀五七三十五,所以35÷5=7。
6. 括号里最大能填几?
( )×6<50 27>7×( )
【答案】 ①.
8 ②.
3
【解析】
【分析】根据乘法算式中已知乘数的乘法口诀,找出积小于另一边的数又最接近另一边的数的乘法口诀,即可解答。
【详解】8×6=48,48<50,9×6=54,54>50,所以8×6<50;
7×3=21,27>21,7×4=28,27<28,所以27>7×3。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6×6( )6×7-6 18÷3+2( )27÷3 0×5( )0+5
【答案】 ①. = ②. < ③. <
【解析】
【分析】利用乘法口诀计算出算式的结果再比较大小;第1题:右边的算式先算乘法,再算减法;第2题:左边的算式先算除法,再算加法;第3题:0乘任何数等于0,0加任何数等于任何数。
【详解】(1)6×6=36,6×7-6=42-6=36,36=36,所以6×6=6×7-6
(2)18÷3+2=6+2=8,27÷3=9,8<9,所以18÷3+2<27÷3
(3)0×5=0,0+5=5,0<5,所以0×5<0+5
8. 5个8相加的和是( ),54是9的( )倍。
【答案】 ①. 40 ②. 6
【解析】
【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
【详解】8×5=40
54÷9=6
9. 将下图中小正方体摆成2排,平均每排摆( )块。
【答案】8
【解析】
【分析】根据题意可知一共有16个小正方体,求平均每排摆的小正方体的数量,根据除法的意义平均分,用小正方体的总数量除以小正方体摆的排数即可求出。
【详解】16÷2=8(块)
平均每排摆8块。
10. ◇=☆+☆+☆,4个◇能换( )个☆。
【答案】
12
【解析】
【分析】根据题意可知, 1个◇等于3个☆,求4个◇能换多少个☆,就是求4个3是多少,根据乘法的意义,用乘法计算。
【详解】◇=☆+☆+☆,所以1个◇能换3个☆。
3×4=12(个)
11. △=○+○+○+○,24个○能换( )个△。
【答案】
6
【解析】
【分析】根据题意可知,1个△=4个○,求出24个○里面有几个4,就可以换几个△。
【详解】24÷4=6(个)
12. ○△△□○△△□○△△□……按照这样的顺序排列,第34个图形是( )。
【答案】△
【解析】
【分析】图形按照“○△△□”为一组重复出现,每组有4个图形。要求第34个图形是什么,就是求34里面有几个4,还余几。用除法计算,根据余数确定对应的图形。
【详解】34÷4=8(组)……2(个),第34个图形是第9组中的第2个图形,每一组的第2个图形是△, 所以第34个图形是△。
13. 12个桔子,每盘放2个,需要( )个盘;还可以每盘放( )个,需要( )个盘。
【答案】 ①.
6 ②.
3 ③.
4
【解析】
【分析】用总个数除以每盘的个数,即可求出需要的盘子个数,根据乘法口诀“二六十二”计算出结果;再根据乘积是12的乘法口诀“三四十二”,写出除法算式,即可确定每盘放的个数和盘数。
【详解】12÷2=6(个)
12个桔子,每盘放2个,需要6个盘;
12÷3=4(个)
还可以每盘放3个,需要4个盘;
12÷4=3(个)
还可以每盘放4个,需要3个盘。
14. 把20个玩具平均放在3个盒子里,那么下面竖式中每一步表示的意思是?
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,玩具总数÷盒子的数量=每个盒子里的玩具的数量……剩余的玩具数量,用竖式计算时,除号下边的数是被除数,除号外面的数是除数, 除号上面的数是商,被除数下面的数是除数和商的乘积,最下边是余数,由此解答。
【详解】由分析可知,竖式中的被除数20是一共有20个玩具,除数3是3个盒子,商6是平均每个盒子里放6个玩具,18是3和6的积,也就是3个盒子一共放了18个玩具,余数2是还剩下2个玩具未放入盒子。
15. 下列不是角的有( ),是锐角的有( ),是钝角的有( )。
【答案】 ①. ③④⑦ ②. ①⑤ ③. ②⑧
【解析】
【分析】角的定义:有公共端点的两条射线组成的图形。在三角尺中,最大的那个角是直角,拿三角尺比对即可判断出直角,比直角小的角是锐角,比直角大的角是钝角。
【详解】不是角的有③④⑦,是锐角的有①⑤,是钝角的有②⑧。
16. 丽丽家在学校的南面,所以丽丽上学要向( )面走。
【答案】北
【解析】
【分析】东与西相对,南与北相对,两个物体的位置相对于对方的方向是相反的,丽丽家在学校的南面,则学校在丽丽家的北面,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,丽丽家在学校的南面,则学校在丽丽家的北面,所以丽丽上学要向北面走。
17. 一箱可装6斤苹果,要装46斤苹果至少需要( )个箱子。
【答案】8
【解析】
【分析】苹果的总重量除以一箱可装苹果的重量,剩下的苹果还需要1个箱子,商加1为至少需要箱子的个数。
【详解】46÷6=7(个)……4(斤)
7+1=8(个)
所以,至少需要8个箱子。
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)。
18. 求6个2相加是多少,正确的列式是( )。
A. 6+6 B. 6+2 C. 2×6 D. 6÷2
【答案】C
【解析】
【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同的加数乘个数。
【详解】6个2相加的加法算式为:,用乘法列式为:。
19. 买一支笔需要3元钱,9元钱能买几支?求这个问题实际就是求( )。
A. 9平均分成3份,每份是多少 B. 9个3是多少 C. 9里面有几个3
【答案】C
【解析】
【分析】求能买几支笔,就是看总钱数里包含多少个单支笔的价格,属于除法的包含除应用场景。
【详解】A.对应平均分求每份数的除法意义,不符合题意;
B.对应乘法的意义,求9个3的和,列算式为3×9,不符合题意;
C.9÷3=3(支),该算式的含义是求9里面有几个3,符合题意。
20. 小朋友用木棒搭图形,18根木棒搭成下面的图形,哪种有剩余?( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】先数出每个图形需要几根小棒围成,然后看18根可以围成几个这样的图形,即求18里面有几个几,用除法计算,如果没有剩余,说明正好用完,如果有剩余即是答案。
【详解】A.长方形有4根木棒,18÷4=4(个)……2(根),用18根木棒围成长方形有剩余,符合题意;
B.三角形有3根木棒,18÷3=6(个),用18根木棒正好能围成三角形而没有剩余,不符合题意;
C.六边形有6根木棒,18÷6=3(个),用18根木棒能围成3个六边形而没有剩余,不符合题意。
21. 如果■÷5=7……○,那么○可能是下面哪个数?( )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】有余数的除法中,余数必须小于除数,题中除数是5,则余数○应小于5。据此解答。
【详解】A.6>5,○不可能是6;
B.5=5,○不可能是5;
C.4<5,○可能是4;
D.7>5,○不可能是7。
22. 下面说法正确的是( )。
A. 延长一个角的两边,这个角就会变大
B. 如果两个因数都是3,积就是6
C. 钝角一定比直角大
D. 任何数除以0都等于0,任何数除以1都得它本身
【答案】C
【解析】
【分析】(1)角的大小与两边的长短无关,只与角的开叉大小有关,开叉越大,角越大。
(2)两个因数都是3,也就是3乘3,根据乘法口诀求出积即可判断。
(3)直角等于90度,锐角小于90度,钝角大于90度小于180度。
(4)除数不能是0,0除以任何不为0的数等于0,任何数除以1等于任何数。
逐一判断各选项描述是否符合数学概念即可。
【详解】A.角的大小仅和两边张开的幅度有关,和边的长度无关,延长角的两边,角的大小不变,原说法错误。
B.两个因数都是3,积为,不是6,原说法错误。
C.直角为90°,钝角是大于90°且小于180°的角,因此钝角一定比直角大,原说法正确。
D.0不能作除数,“任何数除以0都等于0”说法错误。
四、连一连,填一填。
23.
【答案】
【解析】
【分析】分别找出每幅图●和○的个数,然后用除法求出谁是谁的几倍,进行解答。
【详解】图一:●有3个,○有6个,6÷3=2,所以○的个数是●的2倍。
图二:●有2个,○有6个,6÷2=3,所以○的个数是●的3倍。
图三:●有6个,○有3个,6÷3=2,所以●的个数是○的2倍。
图四:●有6个,○有2个,6÷2=3,所以●的个数是○的3倍。
据此连线,连线略。
24.
(1)小兔在小鸡的( )面。
(2)小鸡在小猫的( )面。
(3)小狗在小鸭的( )面。
(4)小猴在小狗的北面,它在A点还是B点?(A□ B□)
【答案】(1)东 (2)南
(3)南 (4)
【解析】
【分析】按照上北下南左西右东的方位规则解答。
【小问1详解】
小兔在小鸡的东面。
【小问2详解】
小鸡在小猫的南面。
【小问3详解】
小狗在小鸭的南面。
【小问4详解】
小猴在小狗的北面,即它在小狗的上面,所以它在B点。
25. 下面这些照片分别是谁拍的?请你连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】观察图形可知,小红可以看到猴子的正面,小芳可以看到猴子的后面,则小云可以看到猴子的侧面,据此连线即可。
【详解】
【点睛】从不同的角度观察同一物体时,要抓住特征区分从不同位置看到的小猴的形状。
五、解决问题。
26. 小丽和5个同学每人买了一瓶相同的饮料,共花了30元。一瓶饮料多少元?
【答案】5元
【解析】
【分析】先求出购买饮料的总瓶数(因每人买一瓶,总人数与总瓶数相等),再用总花费除以总瓶数得到单价。
【详解】(人)
(元)
答:一瓶饮料5元。
27. 一本故事书,小红每天看6页,小东每天看18页。
(1)小东每天看的页数是小红的几倍?
(2)小红看了7天,还剩2页,这本故事书有多少页?
【答案】(1)
3倍 (2)
44页
【解析】
【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;再根据“三六十八”求出商。
(2)先求出小红看7天的总页数,再加剩下的2页,即可求出故事书的总页数。
【小问1详解】
18÷6=3
答:小东每天看的页数是小红的3倍。
【小问2详解】
7×6+2
=42+2
=44(页)
答:这本故事书有44页。
28. 明明原来有7支笔(如图),妈妈又花了24元钱买了一些同样的笔。明明现在一共有多少支这样的笔?
【答案】
15支
【解析】
【分析】用总钱数除以每支铅笔的价格,计算出妈妈新买的笔的数量,再加上原来有的笔的数量,即可得到现在笔的总数量。
【详解】
(支)
答:明明现在一共有支这样的笔。
29. 动物园里的动物数量如下。猴子和企鹅一共有多少只?
老虎
6只
猴子
38只
企鹅
是老虎的4倍
【答案】62只
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,先根据老虎的数量和企鹅与老虎的倍数关系求出企鹅的数量,再将猴子和企鹅的数量相加得到总数量。
【详解】6×4+38
=24+38
=62(只)
答:猴子和企鹅一共有62只。
30. 妈妈做了42个小糕点,每6个装盘,爸爸准备了11个盘子。装完后,还剩下几个盘子?
【答案】
4个
【解析】
【分析】先用小糕点的总数量除以每个盘子装的数量,求出装糕点用的盘子数量;再用盘子总数量减去用掉的盘子数量,即可求出剩下的盘子数量。
【详解】(个)
(个)
答:还剩下4个盘子。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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