精品解析：浙江金华市义乌市丹溪中学2026-2027学年八年级上学期开学自测科学试题

八年级科学校本作业 本卷可能用到的相对原子质量：O-16 C-12 H-1 Ca-40 C1-35.5 Ca-40 Fe-56  N-14 试卷I 一、选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 下列各项中，不属于模型的是（　　） A. 碳原子结构 B. 水分子 C. 注意行人 D. 速度公式 2. 植物根生长、分化、吸收养料最活跃的部位是根尖。如图所示为根尖的平面和立体结构图。关于根尖各部分结构与功能认识正确的是（　　） A. 甲是伸长区，细胞突起，增加了吸收水、无机盐面积 B. 乙是分生区，细胞能较快分裂生长，使根不断长长 C. 丙是根毛区，细胞核较大，能产生大量新细胞 D. 丁是根冠区，细胞较大，排列不整齐，具有保护作用 3. 关于如图某地等高线地形图说法正确的是（　　） A. 月影峰位于智贤峰的东北方向 B. 甲处是山脊 C. 智贤峰的海拔比月影峰的海拔低 D. ①②两条登山线路，线路②坡度更缓 4. 长期不用的铜炊具在潮湿的空气中能生成有毒的铜绿[化学式为Cu2（OH）2CO3]，一旦进入人体内会造成伤害。下列有关铜绿的说法错误的是 A. 铜绿是由四种元素组成的化合物 B. 铜绿中铜与氧元素的原子个数比为2：5 C. 铜绿中所含的每一个OH-含有9个电子 D. 铜在空气中形成铜绿可能与空气中的水、二氧化碳和氧气有关 5. 小明通过如图所示的实验测量牛奶的密度，下列相关说法中正确的是（　　） A. 调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向左移动平衡螺母 B. 按甲、乙、丙的顺序进行实验，测量结果会偏小 C. 按甲、乙、丙的顺序进行实验，测量结果发生偏差的原因是牛奶质量的测量值偏小 D. 为了更加准确地测量牛奶的密度，图中合理的实验顺序为乙→丙→甲 6. 吐鲁番常年高温少雨，当地使用坎儿井，大大减少了输水过程中水的蒸发。如图所示，坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成。下列关于坎儿井的说法错误的是（　　） A. 暗渠中风速较慢，可减慢水的蒸发 B. 暗渠中温度比外界低，可减慢水的蒸发 C. 明渠比暗渠更宽，与空气接触表面积大，使得水蒸发较快 D. 竖井口的温度较周围要低是因为井中水蒸发放热 7. 某兴趣小组利用天平和量杯测量液体的密度，他们根据实验数据，绘出如图图像，则下列说法正确的是（　　） A. 液体甲的密度小于液体乙的密度 B. 当质量相同时，液体甲与液体乙的体积比是5︰4 C. 当体积为60厘米3时，液体甲的质量为80克 D. 液体乙的密度是0.8×103千克/米3 8. 下列光现象中，可用光的折射原理解释的是（ ） A. 墙上“孔雀” B. 缸中“游鱼” C. 湖面“月影” D. 林中“光斑” 9. 某同学在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，其中正确的是（　　） A. 铁元素的质量分数由高到低：、、 B. 钙的化合物相对分子质量由大到小：、、 C. 氮元素的化合价由高到低：、、 D. 化学式为的分子中，原子数由多到少的顺序是：、、 10. 如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时（　　） A. 槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃ B. 甲、乙瓶中水都不沸腾 C. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾 D. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾 11. 下列有关粒子的说法中正确的是（ ） A. 原子的原子核都是由质子和中子构成的 B. 分子可分，而原子不可再分 C. 原子可转化成离子，离子不能转化为原子 D. 钠原子和钠离子核电荷数相同 12. 图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图， 有关叙述正确的是（　　） A. 从现象上分析： a、b试管中产生气体的质量比为2：1 B. 从微观上分析： 水分解的过程中， 氢原子和氧原子数目不发生变化 C. 从宏观上分析： 该实验能证明水由氢气和氧气组成 D. 从性质上分析： a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 13. 如图为安装在宾馆、仓库等处天花板的自动喷水灭火装置。室内起火时，密封在装置内的液体体积膨胀，冲破水管阀门，实现喷水灭火。起火时，液体体积膨胀是因为液体分子（　　） A. 质量变大 B. 间隔变大 C. 数量变多 D. 引力变大 14. 某补钙剂主要成份为，药品说明书中标注每片钙片质量为2g，每片钙片含钙640mg，若补钙剂中的钙元素全部来自，则钙片中的质量分数是（ ） A. 80% B. 75% C. 85% D. 90% 15. 在“三八”国际妇女节，同学们以多种方式表达对母亲的感恩之情，因为母亲孕育了我们，给了我们最宝贵的生命。下图为女性生殖系统部分结构示意图。下列说法正确的是（　　） A. 某女性两侧的B结构堵塞，自然状态下她也能怀孕 B. 月经与A、D的周期性变化有关 C. 青春期女同学的身体发生显著变化，与C结构有关 D. 胚胎发育时，所需要的养料和氧是通过羊水获得 试卷II 二、填空题（共8小题，每空1分，共24分） 16. 在学习了“等高线地形图”后，小科同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等工具，制作等高线模型。请你一起完成以下问题： （1）为使制作的模型更接近真实情况，制作过程中需注意___________（填字母编号）。 A．尽可能挑选形状规则的马铃薯 B．画线时所垫每块橡皮的高度要相同 C．画线时记号笔要水平放置在橡皮上 D．绕土豆模型画出螺旋式上升的线 （2）步骤④中，俯视模型，若它代表一个山地地形，从______（填“甲”或“乙”）地上山顶的路比较平坦。 （3）为了把等高线描绘在白纸上，小科，接下来的操作是________。。 17. 陶瓷器制造在我国具有悠久的历史，其主要制造过程有揉泥、制坯、干燥、素烧、施釉、烧制等步骤。请分析并回答下列问题： （1）揉泥阶段的目的是__________________。 （2）在泥揉妥之后即可开始制坯，依据最终的器型做出大致的坯体。下列是常见的制坯工艺，其中属于艺术品创作的工艺有_____（填序号，序号同（3）题）。 （3）适合工业化批量生产的工艺有______（填序号）。 ①手工制坯：通过手工揉捏陶土或瓷土，将其塑造成所需的形状 ②拉坯：将陶土放在转盘上，通过手工或机械的方式逐渐拉伸出所需的形状 ③压坯：通过挤压机将陶土挤压成所需的形状 ④注射成型：将陶土注入模具中，通过压力和温度的作用形成所需的形状 ⑤模制（模具）成型：使用特制的模具来制作陶瓷坯体 18. 科学就在身边，试着用所学知识解释下列问题。 （1）如图，甲、乙两烧杯中分别装有冰块和热水，上方都盖有玻璃板，过一会将会看到甲玻璃板的___________（“内侧”或“外侧”）有小水珠出现，小水珠的形成都是由于水蒸气_________（填物态变化）形成的； （2）为了控制卫星内部的温度在一定范围内，保护卫星内部的电子设备，科学家发明了热管。如图所示为热管传热的原理示意图，金属外壳内衬垫一层由多孔材料做成的吸液芯，芯中充有某种液体，其中心是气腔。卫星利用热管将热量从向阳面“搬”到背阴面，使整体温度趋于平衡。下列对于热管原理的解释，正确的是___________（填字母）。 A. 热端吸热升华，冷端放热凝华 B. 热端吸热汽化，冷端放热液化 C. 热端放热汽化，冷端吸热液化 D. 热端放热升华，冷端吸热凝华 19. 某同学用天平测量一块不规则的铁块的质量。 （1）在测量前，若指针静止在如乙图所示位置，则应___________。 （2）据丙图可知：此不规则铁块的质量为___________。 （3）用天平测量物体质量时，下列情况中会造成测量结果比实际质量小的是___________。 A. 调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧就开始测量 B. 调节天平横梁平衡时，忘记把游码放在标尺左端的零刻度线处 C. 使用已被严重磨损的砝码 D. 读游码时以其右端所对刻度为准 20. 钾原子与氟原子形成化合物的过程如图： （1）钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成稳定结构；它们形成的化合物由___________（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。 （2）某元素的原子序数为，能够形成核外有个电子的离子，则下列关系式一定正确的是___________。 A. B. C. m=n-x D. （3）已知原子的最外层电子数为7，B离子的符号为，则、元素形成化合物的化学式___________。 21. 考古发现，三星堆遗址新发现6座“祭祀坑”，现已出土金面具残片、巨青铜面具、青铜神树、象牙、玉琮等重要文物500余件，如图所示。 （1）古代制作青铜器的铜来源于铜矿，如黄铜矿。黄铜矿的主要成分为二硫化亚铁铜（CuFeS2），其中铁元素和铜元素均为+2价，硫元素的化合价为__________。 （2）应用碳-14测出三星堆遗址距今3000年左右，碳-12和碳-14是碳元素的两种同位素原子，它们的主要区别是原子核含有的__________数不同。 22. 如图是航天员王亚平老师在“天宫课堂”授课的两个场景，试回答下列问题。 （1）如图甲所示，用注射器向制作好的水球内注入少量蓝色液体，水球变成一个蓝色“水晶球”，这表明分子在______。 （2）如图乙所示，在液体搭桥实验中，水在表面张力作用下将两块塑料板连接起来，用水搭出了一座水桥，水桥没有断裂，这是因为水分子之间存在______。 23. 如图所示是五种常见生物的示意图，请据图回答下列问题。 （1）图中_____（填字母）是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和_____（填名称）组成。 （2）图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是_______________。 （3）图E中的a是_____，写出图中C的一种常见繁殖方式：__________。 三、实验探究题（共3小题，每空2分，共26分） 24. 如图甲所示，医生在为患有近视眼的小红同学检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像，她离视力表像的距离应是______m，同时小红看到她的电子表在平面镜中成的像为乙图，它的实际时间是_______。当小红检查完视力后慢慢靠近平面镜，她自己在平面镜中的像的大小______。（选填“变大”“变小”或“不变”） 25. 小嘉用一架实验室的旧天平测量一枚鸡蛋的质量。 （1）小嘉将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺“0”刻度线，发现指针在分度盘前左右摆动，如图甲所示。小嘉接下来的操作应是_________； （2）小嘉发现无论怎样操作，天平指针总略偏向分度盘左侧。于是，他在天平右盘中放入几粒米，调节天平平衡后再进行测量。放入鸡蛋，调节天平再次平衡时，砝码和游码如图乙所示。此时，测出的鸡蛋质量为____________g； （3）用此方法测出的鸡蛋质量____________（选填“偏小”、“准确”或“偏大”）。 26. 小科利用如图甲所示装置做“观察水的沸腾”实验。回答下列问题： （1）组装图甲的装置时，应先确定___________（选填“铁杆”或“铁圈”）的高度； （2）A、B两个实验小组用相同装置进行实验，图乙是他们根据各自的实验数据绘制成的水温随时间变化的图像。分析图像可知，A小组将水加热至沸腾的时间明显较短，可能的原因有___________（写出一点）； （3）分析乙图可知，水的沸点是___________℃； （4）从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：___________。 27. “电解水”的实验中，通常需要加入少量硫酸以增强水的导电性。某实验小组的同学分别在等量的蒸馏水中加入不同体积的同种硫酸，利用如图甲所示的装置做了三次实验，测出电解水时收集到20毫升氢气所需的时间，记录数据如下表： 实验次序 1 2 3 蒸馏水体积/mL 200 200 200 加入硫酸的体积/mL 10 5 2 收集20毫升氢气 所需的时间/s 396 578 1230 （1）图甲中①试管收集到的气体是 ___________ （填名称）。 （2）本实验判断电解水快慢的方法是___________。 （3）实验小组的同学发现：每次实验从开始到结束的过程中，产生气泡的速度随反应时间的变化规律如图乙所示。请你结合上述实验数据分析其原因是 ___________ 。 四、综合题（共4小题，4+6+6+4，共20分） 28. 化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。 （1）写出下列物质的化学式：硫酸镁__________，氦气__________。 （2）写出下列微粒的化学符号：3个氢氧根离子：__________。 （3）写出“”中2的含义：___________________。 29. 青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外，每人每天相当于排尿素30g。 （1）30g尿素中含氮元素多少克？ （2）已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克？ （3）请你根据瘦猪肉中蛋白质的含量，计算出每人每天至少应摄入多少克瘦猪肉才能满足人对蛋白质的要求。（瘦猪肉中蛋白质含量约20%） 食物 白面 鸡蛋 瘦猪肉 牛奶 蛋白质含量 10% 14% 20% 3% 30. 如图甲所示，体积为500cm3的平底圆柱形容器和一个质量为158g的铁球置于水平桌面上，容器厚度不计。容器内盛水时，容器和水的总质量与水的体积关系如图乙所示。 （1）由图乙可知，该容器的质量为_________克； （2）当容器盛满水时，容器和水的总质量是多少克_________? （3）在容器盛满水后，将铁球轻轻放入容器，铁球静止后停在容器底部，此时容器的总质量是多少克_________?（铁的密度为） 31. 杭州亚运会的竞赛项目中，自行车类的项目有场地自行车、公路自行车、山地自行车、小轮车四种。公路自行车比赛是在有各种地形变化的公路上举行，为了使骑行达到高速，一般要求车身重量较轻而风阻较小。下表是制造自行车可选的材料。 材料 锰钢 铝合金 钛合金 碳纤维 性能（强度） 强 较弱 较强 强 密度（kg/m3） 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103 （1）某品牌公路自行车所用铝合金部分的质量为12kg，请你计算所用铝合金材料体积为多少？ （2）若保持自行车的款式和外形不变，将所用的铝合金换为碳纤维材料，则自行车的质量变化了多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级科学校本作业 本卷可能用到的相对原子质量：O-16 C-12 H-1 Ca-40 C1-35.5 Ca-40 Fe-56  N-14 试卷I 一、选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 下列各项中，不属于模型的是（　　） A. 碳原子结构 B. 水分子 C. 注意行人 D. 速度公式 【答案】C 【解析】 【详解】A、“碳原子结构”是对碳原子内部结构的一种简化呈现，属于科学模型，用于帮助理解碳原子的构成等知识，故不符合题意； B、.“水分子”模型是对水分子（H2O）结构的一种可视化表示，呈现了氢原子和氧原子的组合方式，属于模型，故不符合题意； C、“注意行人”是交通标识，通过特定图形向人们传递“注意行人”的信息，属于符号，故符合题意； D、“（速度公式）”是描述速度、路程、时间三者关系的公式，用公式简化表示物理量之间的规律，属于模型，故不符合题意。 故选C。 2. 植物根生长、分化、吸收养料最活跃的部位是根尖。如图所示为根尖的平面和立体结构图。关于根尖各部分结构与功能认识正确的是（　　） A. 甲是伸长区，细胞突起，增加了吸收水、无机盐面积 B. 乙是分生区，细胞能较快分裂生长，使根不断长长 C. 丙是根毛区，细胞核较大，能产生大量新细胞 D. 丁是根冠区，细胞较大，排列不整齐，具有保护作用 【答案】D 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到着生根毛的一段，分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分；图中，甲是成熟区、乙是伸长区、丙是分生区、丁是根冠。 【详解】A．甲是成熟区，表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A错误。 B．乙是伸长区，细胞能较快生长，使根不断长长，B错误。 C．丙是分生区，具有强烈的分裂增生能力，属于分生组织，能使细胞的数量增多，C错误。 D．丁是根冠区，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，细胞较大，排列不整齐，具有保护作用，D正确。 故选D。 3. 关于如图某地等高线地形图说法正确的是（　　） A. 月影峰位于智贤峰的东北方向 B. 甲处是山脊 C. 智贤峰的海拔比月影峰的海拔低 D. ①②两条登山线路，线路②坡度更缓 【答案】A 【解析】 【详解】读图可知，根据图中指向标，箭头指向北方，可判断月影峰位于智贤峰的东北方向，A正确；甲位于等高线向高处凸出的地方，是山谷，B错误；读图可知，智贤峰的海拔大约是500-600米，月影峰的海拔大约是400-500米，C错误；比较①、②两条登山线路，线路②等高线更密集，所以坡度更陡，D错误。根据题意，故选A。 4. 长期不用的铜炊具在潮湿的空气中能生成有毒的铜绿[化学式为Cu2（OH）2CO3]，一旦进入人体内会造成伤害。下列有关铜绿的说法错误的是 A. 铜绿是由四种元素组成的化合物 B. 铜绿中铜与氧元素的原子个数比为2：5 C. 铜绿中所含的每一个OH-含有9个电子 D. 铜在空气中形成铜绿可能与空气中的水、二氧化碳和氧气有关 【答案】C 【解析】 【详解】A、铜绿是由铜、氧、氢、碳四种元素组成的化合物，故说法正确； B、铜绿中铜与氧元素的原子个数比为2：5，故说法正确； C、原子团得电子变为阴离子，氧原子核外有8个电子，氢原子核外电子数为1，因此铜绿中所含的每一个OH-含有10个电子，故说法错误； D、根据质量守恒定律可知，铜在空气中形成铜绿可能与空气中的水、二氧化碳和氧气有关，故说法正确。 故选C。 5. 小明通过如图所示的实验测量牛奶的密度，下列相关说法中正确的是（　　） A. 调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向左移动平衡螺母 B. 按甲、乙、丙的顺序进行实验，测量结果会偏小 C. 按甲、乙、丙的顺序进行实验，测量结果发生偏差的原因是牛奶质量的测量值偏小 D. 为了更加准确地测量牛奶的密度，图中合理的实验顺序为乙→丙→甲 【答案】D 【解析】 【详解】A．调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘左侧，表示左侧偏重，应向右移动平衡螺母，故A错误； BC．按甲、乙、丙的顺序进行实验，甲、乙的质量差是烧杯中牛奶的质量，质量的测量是准确的，当将烧杯中的液体全部倒入量筒中时，烧杯上有液体残留，在质量一定时，测得的体积偏小，由得，测量结果会偏大，故BC错误； D．为了更加准确地测量牛奶的密度，图中合理的实验顺序为乙→丙→甲，最后测量杯和剩余牛奶的总质量，不用考虑残留的问题，故D正确。 故选D。 6. 吐鲁番常年高温少雨，当地使用坎儿井，大大减少了输水过程中水的蒸发。如图所示，坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成。下列关于坎儿井的说法错误的是（　　） A. 暗渠中风速较慢，可减慢水的蒸发 B. 暗渠中温度比外界低，可减慢水的蒸发 C. 明渠比暗渠更宽，与空气接触表面积大，使得水蒸发较快 D. 竖井口的温度较周围要低是因为井中水蒸发放热 【答案】D 【解析】 【详解】AB．暗渠在地下，暗渠中温度比外界低，可以降低水的温度，可以减慢水面空气的流速，从而减小水的蒸发，故AB正确； C．明渠比暗渠更宽，与空气接触表面积大，加快了水的蒸发，故C正确； D．由于井中水蒸发时会吸热，所以竖井口的温度较周围要低，故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 7. 某兴趣小组利用天平和量杯测量液体的密度，他们根据实验数据，绘出如图图像，则下列说法正确的是（　　） A. 液体甲的密度小于液体乙的密度 B. 当质量相同时，液体甲与液体乙的体积比是5︰4 C. 当体积为60厘米3时，液体甲的质量为80克 D. 液体乙的密度是0.8×103千克/米3 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，体积相同时，甲的质量大于乙的质量，由得到，甲的密度大于乙的密度，故A错误； D．当液体体积为0时，即量杯中没有装液体时，质量是20g，这就是量杯的质量，当液体体积为100cm3时，乙液体和量杯的总质量为100g，则液体的质量 m乙=m总-m杯=100g-20g=80g 乙液体的密度 故D正确； C．当体积为60厘米3时，液体甲的质量 m甲=m总1-m杯=80g-20g=60g 故C错误； B．当总质量都是100g时，液体甲与液体乙的质量都为80g，由图可知，液体甲的体积为80cm3，液体乙的体积为100cm3，则液体甲与液体乙的体积比 V甲1︰V乙1=80cm3︰100cm3=4︰5 故B错误。 故选D。 8. 下列光现象中，可用光的折射原理解释的是（ ） A. 墙上“孔雀” B. 缸中“游鱼” C. 湖面“月影” D. 林中“光斑” 【答案】B 【解析】 【详解】A．墙上“孔雀”实际上是手的影子，手影是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．水和鱼缸相当于一个凸透镜，我们看到缸中游鱼，实际上是鱼位于此凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，是由光的折射形成的，故B符合题意； C．湖面“月影”是平面镜成像现象，是由光的反射形成的，故C不符合题意； D．林中“光斑”是小孔成像，小孔成像是由于光的直线传播形成的，故D不符合题意。 故选B。 9. 某同学在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，其中正确的是（　　） A. 铁元素的质量分数由高到低：、、 B. 钙的化合物相对分子质量由大到小：、、 C. 氮元素的化合价由高到低：、、 D. 化学式为的分子中，原子数由多到少的顺序是：、、 【答案】D 【解析】 【详解】A．：；：；：，正确顺序为＞＞，故A错误； B．CaCO3、CaCl2、Ca（OH）2三种物质的相对分子质量分别为100、111、74，所以钙的化合物相对分子质量由大到小：CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2，故B错误； C．化合物中氧元素的化合价为-2，氢元素的化合价为+1，根据化合物中各元素化合价的代数和为0，HNO3、NH3、NO中氮元素的化合价分别为+5、-3、+2，所以氮元素的化合价由高到低：HNO3、NO、NH3，故C错误； D．化学式为C10H14N2的分子中， H原子14个、C原子10个、N原子2个，原子数由多到少的顺序是：、、，故D正确。 故选D。 10. 如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时（　　） A. 槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃ B. 甲、乙瓶中水都不沸腾 C. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾 D. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾 【答案】B 【解析】 【详解】因为水在标准大气压下的沸点是100℃，所以槽中水沸腾时温度是100℃，并保持不变；甲瓶中水从槽内水中吸热，温度升高到100℃，这样甲瓶中的水温也能达到沸点，甲瓶中的水一旦与槽内的水温度相等，甲瓶中的水就无法吸热，所以不能沸腾；乙瓶中水温同样可达到100℃，但乙瓶上端封闭，瓶内气压大于标准大气压，因为液体沸点随液面上气压的增大而增大，所以乙瓶中水的沸点高于100℃，这样乙瓶中水温达不到沸点，不能沸腾，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 11. 下列有关粒子的说法中正确的是（ ） A. 原子的原子核都是由质子和中子构成的 B. 分子可分，而原子不可再分 C. 原子可转化成离子，离子不能转化为原子 D. 钠原子和钠离子核电荷数相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．原子的原子核不都是由质子和中子构成的，如氢原子质子数为1，无中子，故A错误； B．在化学变化中，分子可分，而原子不可再分，离开化学变化，原子是可以再分的，故B错误； C．原子得失电子可转化成离子，离子得失电子也能转化为原子，故C错误； D．钠原子（）失去1个电子形成钠离子（），核电荷数不变，核外电子数少1，故D正确。 故选D。 12. 图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图， 有关叙述正确的是（　　） A. 从现象上分析： a、b试管中产生气体的质量比为2：1 B. 从微观上分析： 水分解的过程中， 氢原子和氧原子数目不发生变化 C. 从宏观上分析： 该实验能证明水由氢气和氧气组成 D. 从性质上分析： a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 【答案】B 【解析】 【详解】A、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，a、b试管中产生气体的体积比为2：1，故说法错误； B、水电解的过程中，氢原子和氧原子个数都没发生变化，只是进行了重新组合，故说法正确； C、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，化学反应前后元素种类不变，该实验证明水是由氢元素和氧元素的组成的，故说法错误； D、a试管中产生的气体体积多，是氢气，氢气具有可燃性，不能使带火星木条复燃，故说法错误。 故选B。 13. 如图为安装在宾馆、仓库等处天花板的自动喷水灭火装置。室内起火时，密封在装置内的液体体积膨胀，冲破水管阀门，实现喷水灭火。起火时，液体体积膨胀是因为液体分子（　　） A. 质量变大 B. 间隔变大 C. 数量变多 D. 引力变大 【答案】B 【解析】 【详解】当起火时，周围空气温度升高，液体体积膨胀，则液体分子的间隔会变大，但液体的质量不随温度的改变而改变，其分子数量也不会改变，此时分子的引力会变小，故只有B说法正确。故选B。 14. 某补钙剂主要成份为，药品说明书中标注每片钙片质量为2g，每片钙片含钙640mg，若补钙剂中的钙元素全部来自，则钙片中的质量分数是（ ） A. 80% B. 75% C. 85% D. 90% 【答案】A 【解析】 【详解】钙片中的质量分数是：。故选A。 15. 在“三八”国际妇女节，同学们以多种方式表达对母亲的感恩之情，因为母亲孕育了我们，给了我们最宝贵的生命。下图为女性生殖系统部分结构示意图。下列说法正确的是（　　） A. 某女性两侧的B结构堵塞，自然状态下她也能怀孕 B. 月经与A、D的周期性变化有关 C. 青春期女同学的身体发生显著变化，与C结构有关 D. 胚胎发育时，所需要的养料和氧是通过羊水获得 【答案】B 【解析】 【详解】A．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在B输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，因此，若女性两侧的B输卵管堵塞，精子无法和卵细胞形成受精卵，不能怀孕，A错误。 B．月经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象。每隔一个月左右，卵巢会周期性的排出成熟的卵细胞，子宫内膜都会发生一次自主增厚，血管增生、腺体生长、激素分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。因此，月经来潮与A卵巢和D子宫内膜的周期性变化有关，B正确。 C．进入青春期，男孩和女孩的身高迅速增加，这是青春期形态发育的显著特点，同时，女同学的体形开始发生变化，这和A卵巢分泌的雌性激素有关，C错误。 D．哺乳动物的胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，D错误。 试卷II 二、填空题（共8小题，每空1分，共24分） 16. 在学习了“等高线地形图”后，小科同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等工具，制作等高线模型。请你一起完成以下问题： （1）为使制作的模型更接近真实情况，制作过程中需注意___________（填字母编号）。 A．尽可能挑选形状规则的马铃薯 B．画线时所垫每块橡皮的高度要相同 C．画线时记号笔要水平放置在橡皮上 D．绕土豆模型画出螺旋式上升的线 （2）步骤④中，俯视模型，若它代表一个山地地形，从______（填“甲”或“乙”）地上山顶的路比较平坦。 （3）为了把等高线描绘在白纸上，小科，接下来的操作是________。。 【答案】 ①. B、C ②. 乙 ③. 用小刀沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线 【解析】 【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。 【详解】（1）为了减小误差，应尽量保持每块橡皮的高度相同，记号笔水平放置在橡皮上，目的是保证每两条等高线之间的相对高度保持一致，故B、C符合题意。 （2）等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。图中甲地等高线密集，乙地等高线稀疏，所以从乙地上山顶的路比较平坦。 （3）为了把等高线描绘在白纸上，可以在用小刀沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线。 17. 陶瓷器制造在我国具有悠久的历史，其主要制造过程有揉泥、制坯、干燥、素烧、施釉、烧制等步骤。请分析并回答下列问题： （1）揉泥阶段的目的是__________________。 （2）在泥揉妥之后即可开始制坯，依据最终的器型做出大致的坯体。下列是常见的制坯工艺，其中属于艺术品创作的工艺有_____（填序号，序号同（3）题）。 （3）适合工业化批量生产的工艺有______（填序号）。 ①手工制坯：通过手工揉捏陶土或瓷土，将其塑造成所需的形状 ②拉坯：将陶土放在转盘上，通过手工或机械的方式逐渐拉伸出所需的形状 ③压坯：通过挤压机将陶土挤压成所需的形状 ④注射成型：将陶土注入模具中，通过压力和温度的作用形成所需的形状 ⑤模制（模具）成型：使用特制的模具来制作陶瓷坯体 【答案】（1）排除泥料中的空气，使泥料湿度均匀，增强可塑性 （2）①② （3）③④⑤ 【解析】 【小问1详解】 原始陶泥内部混杂气泡，干湿分布不均，质地松散。揉泥反复挤压揉搓，能挤出泥里空气：若坯体留有空气，高温烧制时空气受热膨胀，会造成坯体开裂、鼓泡报废；均匀整体湿度：让整块泥软硬、含水量一致，后续塑形时不会局部过硬、开裂；提升可塑性：泥料结构更致密顺滑，方便拉坯、手工塑形，不易断裂。 【小问2详解】 ①手工制坯：纯手工自由揉捏塑形，每件作品造型、纹理都独一无二，侧重手工艺术创作，适合陶艺艺术品；②拉坯：依靠转盘配合手工随心拉伸造型，创作者可自由把控器型弧度、厚薄，每件成品有手工独特痕迹，是陶艺艺术创作主流工艺； 【小问3详解】 ③④⑤都依赖模具、机械固定成型，成品统一标准化，适合工业化批量生产。 18. 科学就在身边，试着用所学知识解释下列问题。 （1）如图，甲、乙两烧杯中分别装有冰块和热水，上方都盖有玻璃板，过一会将会看到甲玻璃板的___________（“内侧”或“外侧”）有小水珠出现，小水珠的形成都是由于水蒸气_________（填物态变化）形成的； （2）为了控制卫星内部的温度在一定范围内，保护卫星内部的电子设备，科学家发明了热管。如图所示为热管传热的原理示意图，金属外壳内衬垫一层由多孔材料做成的吸液芯，芯中充有某种液体，其中心是气腔。卫星利用热管将热量从向阳面“搬”到背阴面，使整体温度趋于平衡。下列对于热管原理的解释，正确的是___________（填字母）。 A. 热端吸热升华，冷端放热凝华 B. 热端吸热汽化，冷端放热液化 C. 热端放热汽化，冷端吸热液化 D. 热端放热升华，冷端吸热凝华 【答案】（1） ①. 外侧 ②. 液化 （2）B 【解析】 【小问1详解】 [1][2]甲烧杯中放的是冰块，烧杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃板的外侧；小水珠的形成都是由气态的水蒸气变成液态的小水珠，这种物态变化是液化。 【小问2详解】 热管原理：热管中芯内充有某种液体，热端温度高，液体吸热汽化成气态；冷端温度低，气态的物质放热液化成液态，然后液体又回到热端继续循环。所以热端吸热汽化，冷端放热液化，故B正确，ACD错误。 故选B。 19. 某同学用天平测量一块不规则的铁块的质量。 （1）在测量前，若指针静止在如乙图所示位置，则应___________。 （2）据丙图可知：此不规则铁块的质量为___________。 （3）用天平测量物体质量时，下列情况中会造成测量结果比实际质量小的是___________。 A. 调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧就开始测量 B. 调节天平横梁平衡时，忘记把游码放在标尺左端的零刻度线处 C. 使用已被严重磨损的砝码 D. 读游码时以其右端所对刻度为准 【答案】（1）向右调节平衡螺母，使天平平衡 （2）28.2g （3）A 【解析】 【小问1详解】 由乙图所示，指针偏左，在测量前，则应向右调节平衡螺母，使天平平衡。 【小问2详解】 由丙图知，横梁标尺的分度值为0.2g，游码读数为3.2g，故物体的质量为 【小问3详解】 A．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘的右侧，则称量过程中，在右盘加的砝码会偏少，测量结果偏小，故A符合题意； B．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处，相当于提前在右盘添加了小砝码，在读数时，加上这部分质量，测量结果会偏大，故B不符合题意； C．使用严重磨损的砝码，则在右盘所加砝码偏多，读数偏大，造成测量结果会偏大，故C不符合题意； D．读游码时以其右端所对刻度为准，则游码读数偏大，造成测量结果偏大，故D不符合题意。 故选A。 20. 钾原子与氟原子形成化合物的过程如图： （1）钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成稳定结构；它们形成的化合物由___________（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。 （2）某元素的原子序数为，能够形成核外有个电子的离子，则下列关系式一定正确的是___________。 A. B. C. m=n-x D. （3）已知原子的最外层电子数为7，B离子的符号为，则、元素形成化合物的化学式___________。 【答案】（1）离子 （2）B （3）BA3 【解析】 【小问1详解】 从图中可以看出，钾原子失去一个电子形成钾离子（K+），氟原子得到一个电子形成氟离子（F−），钾离子和氟离子通过静电作用结合形成氟化钾（KF），所以它们形成的化合物由离子构成； 【小问2详解】 某元素R的原子序数为m，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，所以R原子的核外电子数为m； R形成核外有x个电子的Rn+离子，R原子失去n个电子形成Rn+离子，即m−n=x，m=n+x。 故选B。 【小问3详解】 已知A原子的最外层电子数为7，在反应中易得到一个电子，化合价为-1价，B离子的符号为B3+，化合价为+3价，化合物中正负化合价代数和为零，所以A、B元素形成化合物的化学式为BA3。 21. 考古发现，三星堆遗址新发现6座“祭祀坑”，现已出土金面具残片、巨青铜面具、青铜神树、象牙、玉琮等重要文物500余件，如图所示。 （1）古代制作青铜器的铜来源于铜矿，如黄铜矿。黄铜矿的主要成分为二硫化亚铁铜（CuFeS2），其中铁元素和铜元素均为+2价，硫元素的化合价为__________。 （2）应用碳-14测出三星堆遗址距今3000年左右，碳-12和碳-14是碳元素的两种同位素原子，它们的主要区别是原子核含有的__________数不同。 【答案】（1）-2 （2）中子 【解析】 【小问1详解】 在二硫化亚铁铜（CuFeS2）中，铜的化合价为+2价，铁的化合价为+2价，根据化合物中正负化合价代数和为0可知，硫的化合价为-2价； 【小问2详解】 碳-12和碳-14是碳元素的两种同位素原子，它们的主要区别是原子核中中子数不同。 22. 如图是航天员王亚平老师在“天宫课堂”授课的两个场景，试回答下列问题。 （1）如图甲所示，用注射器向制作好的水球内注入少量蓝色液体，水球变成一个蓝色“水晶球”，这表明分子在______。 （2）如图乙所示，在液体搭桥实验中，水在表面张力作用下将两块塑料板连接起来，用水搭出了一座水桥，水桥没有断裂，这是因为水分子之间存在______。 【答案】（1）不停地做无规则运动 （2）引力 【解析】 【小问1详解】 注入蓝色液体后，整个水球都变蓝，这是扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 【小问2详解】 分子间存在相互作用的引力和斥力，水桥没有断裂，体现了水分子之间存在相互作用的引力。 23. 如图所示是五种常见生物的示意图，请据图回答下列问题。 （1）图中_____（填字母）是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和_____（填名称）组成。 （2）图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是_______________。 （3）图E中的a是_____，写出图中C的一种常见繁殖方式：__________。 【答案】（1） ①. A ②. 遗传物质 （2）无成形的细胞核 （3） ①. 孢子 ②. 分裂 【解析】 【小问1详解】 A没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，属于病毒，病毒是自我复制的方式繁殖后代。 【小问2详解】 B是细菌，属于原核生物；C草履虫、D酵母菌、E蘑菇属于真核生物，细菌和真核细胞最大区别是没有成形的细胞核。 【小问3详解】 图E中的a是孢子，用于繁殖。 C是草履虫，单细胞生物，常见的繁殖方式是分裂生殖。 三、实验探究题（共3小题，每空2分，共26分） 24. 如图甲所示，医生在为患有近视眼的小红同学检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像，她离视力表像的距离应是______m，同时小红看到她的电子表在平面镜中成的像为乙图，它的实际时间是_______。当小红检查完视力后慢慢靠近平面镜，她自己在平面镜中的像的大小______。（选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 4.6 ②. 12:05 ③. 不变 【解析】 【分析】平面镜成的是一个正立、等大的虚像，物体距玻璃板的距离等于像到玻璃板的距离，物与像的连线与镜面垂直。 【详解】[1]视力表与镜距离为2.5m，视力表的像离镜距离也为2.5m，即视力表与它的像的距离为 2.5m+2.5m=5m 又由于人在视力表前0.4m，所以人离视力表的像的距离为 5m-0.4m=4.6m 即小红离视力表的像距离为4.6m； [2]小红在平面镜中看到电子表成的像如图所示，它的实际时间和像关于平面镜对称，所以时间为12：05，如下图所示： [3]平面镜成等大的虚像，当小红检查完视力后慢慢靠近平面镜，她自己在平面镜中的像不变。 25. 小嘉用一架实验室的旧天平测量一枚鸡蛋的质量。 （1）小嘉将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺“0”刻度线，发现指针在分度盘前左右摆动，如图甲所示。小嘉接下来的操作应是_________； （2）小嘉发现无论怎样操作，天平指针总略偏向分度盘左侧。于是，他在天平右盘中放入几粒米，调节天平平衡后再进行测量。放入鸡蛋，调节天平再次平衡时，砝码和游码如图乙所示。此时，测出的鸡蛋质量为____________g； （3）用此方法测出的鸡蛋质量____________（选填“偏小”、“准确”或“偏大”）。 【答案】（1）向右调节平衡螺母 （2）51 （3）准确 【解析】 【小问1详解】 根据图甲可知，指针偏左，所以平衡螺母向右调节，使横梁平衡。 【小问2详解】 天平能重新平衡，左盘所放物体的质量仍然等于右盘中砝码总质量与游码示数之和，即鸡蛋的质量 【小问3详解】 无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘左侧，于是在天平的右盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，即此时这几粒米相当于和天平的右盘是一个整体，此时天平横梁平衡，用此天平测量物体依然准确。 26. 小科利用如图甲所示装置做“观察水的沸腾”实验。回答下列问题： （1）组装图甲的装置时，应先确定___________（选填“铁杆”或“铁圈”）的高度； （2）A、B两个实验小组用相同装置进行实验，图乙是他们根据各自的实验数据绘制成的水温随时间变化的图像。分析图像可知，A小组将水加热至沸腾的时间明显较短，可能的原因有___________（写出一点）； （3）分析乙图可知，水的沸点是___________℃； （4）从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：___________。 【答案】 ①. 铁圈 ②. A组水的质量小于B组水的质量 ③. 98 ④. 吸热但温度不变 【解析】 【详解】（1）[1]在组装实验装置时，要用酒精灯的外焰加热，故应按自下而上的顺序安装器材，应当首先确定铁圈的高度。 （2）[2]观察图乙中的图像知道，在装置相同的情况下，A升温快、B升温慢，说明可能是A组水的质量小于B组水的质量。 （3）[3]水沸腾时持续吸热，温度保持不变，这个不变的温度就是水的沸点，由图像知道，水的沸点是98℃。 （4）[4]冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是吸热但温度不变。 27. “电解水”的实验中，通常需要加入少量硫酸以增强水的导电性。某实验小组的同学分别在等量的蒸馏水中加入不同体积的同种硫酸，利用如图甲所示的装置做了三次实验，测出电解水时收集到20毫升氢气所需的时间，记录数据如下表： 实验次序 1 2 3 蒸馏水体积/mL 200 200 200 加入硫酸的体积/mL 10 5 2 收集20毫升氢气 所需的时间/s 396 578 1230 （1）图甲中①试管收集到的气体是 ___________ （填名称）。 （2）本实验判断电解水快慢的方法是___________。 （3）实验小组的同学发现：每次实验从开始到结束的过程中，产生气泡的速度随反应时间的变化规律如图乙所示。请你结合上述实验数据分析其原因是 ___________ 。 【答案】（1）氢气 （2）收集20mL氢气所需的时间 （3）随着反应时间的增加，电解消耗的水越多，硫酸浓度越大，水电解的速度就越快 【解析】 【小问1详解】 水通电分解，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，根据图示可知，①试管中气体的体积是②试管内气体体积的二倍，因此①试管中的气体为氢气； 【小问2详解】 根据表格中实验数据可知，该实验可以通过观测收集20mL氢气所需时间来判断水电解的速度，收集时间越短，水电解速度越快； 【小问3详解】 根据表中数据可知水中硫酸浓度越大，水电解速率越快。结合反应时间与产生气泡的速度关系图可知，随着反应时间的增加，产生气泡的速度越快，即水电解速度越快，可能的原因是随着电解水的不断进行，水在不断消耗，导致硫酸的浓度不断增大，进而使水电解的速度加快。 四、综合题（共4小题，4+6+6+4，共20分） 28. 化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。 （1）写出下列物质的化学式：硫酸镁__________，氦气__________。 （2）写出下列微粒的化学符号：3个氢氧根离子：__________。 （3）写出“”中2的含义：___________________。 【答案】（1） ①. ②. （2） （3）一个二氧化碳分子中有2个氧原子 【解析】 【小问1详解】 ①硫酸镁分子由镁离子和硫酸根离子构成，化学式为。 ②氦气由氦原子构成，化学式为。 【小问2详解】 离子前面数字表示离子个数，所以3个氢氧根离子为。 【小问3详解】 化学式右下角数字代表分子中原子的数量，因此“”中2代表一个二氧化碳分子中有2个氧原子。 29. 青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外，每人每天相当于排尿素30g。 （1）30g尿素中含氮元素多少克？ （2）已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克？ （3）请你根据瘦猪肉中蛋白质的含量，计算出每人每天至少应摄入多少克瘦猪肉才能满足人对蛋白质的要求。（瘦猪肉中蛋白质含量约20%） 食物 白面 鸡蛋 瘦猪肉 牛奶 蛋白质含量 10% 14% 20% 3% 【答案】（1）14g；（2）87.5；（3）437.5g 【解析】 【分析】化合物中某元素的质量等于化合物的质量乘以元素的质量分数； 由某元素的质量除以元素的质量分数可以求得某物质的质量； 知道混合物中某组分的质量除以某组分所占的质量分数，就是混合物的质量。 【详解】（1）30 g尿素中含氮元素的质量为：； （2）设每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为x，则16%x=14g，解得x=87.5g； （3）每人每天至少应摄入瘦猪肉的质量为y，则20%y=87.5g，解得y=437.5g。 30. 如图甲所示，体积为500cm3的平底圆柱形容器和一个质量为158g的铁球置于水平桌面上，容器厚度不计。容器内盛水时，容器和水的总质量与水的体积关系如图乙所示。 （1）由图乙可知，该容器的质量为_________克； （2）当容器盛满水时，容器和水的总质量是多少克_________? （3）在容器盛满水后，将铁球轻轻放入容器，铁球静止后停在容器底部，此时容器的总质量是多少克_________?（铁的密度为） 【答案】（1）100 （2）600g （3）738g 【解析】 【小问1详解】 由乙图可知，当液体的体积为0时，容器的质量为m容器=100g。 【小问2详解】 容器内盛满水时，水的体积V水'=500cm3，则水的质量为 容器和水的总质量是 【小问3详解】 容器内盛满这种水后，再将铁球轻轻地放入容器中，铁球沉入容器底，根据密度公式得，铁球排开水的体积等于溢出水的体积等于铁球的体积，即 根据密度公式得，溢出液体的质量 此时容器、水和小球的总质量为 31. 杭州亚运会的竞赛项目中，自行车类的项目有场地自行车、公路自行车、山地自行车、小轮车四种。公路自行车比赛是在有各种地形变化的公路上举行，为了使骑行达到高速，一般要求车身重量较轻而风阻较小。下表是制造自行车可选的材料。 材料 锰钢 铝合金 钛合金 碳纤维 性能（强度） 强 较弱 较强 强 密度（kg/m3） 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103 （1）某品牌公路自行车所用铝合金部分的质量为12kg，请你计算所用铝合金材料体积为多少？ （2）若保持自行车的款式和外形不变，将所用的铝合金换为碳纤维材料，则自行车的质量变化了多少？ 【答案】（1）4×10-3m3；（2）5.6kg 【解析】 【详解】解：（1）质量为12kg的铝合金材料，其体积为 （2）由于自行车的款式和外形不变，所以将所用的铝合金换为碳纤维材料时，碳纤维材料的体积等于铝合金材料的体积，即 V碳纤维=V铝=4×10-3m3 使用碳纤维材料的质量 m碳纤维=ρ碳纤维V碳纤维=1.6×103kg/m3×4×10-3m3=6.4kg 所以自行车由铝合金材料换为碳纤维材料时，其质量减小了 Δm=m铝-m碳纤维=12kg-6.4kg=5.6kg 答：（1）所用铝合金材料体积为4×10-3m3； （2）若保持自行车的款式和外形不变，将所用的铝合金换为碳纤维材料，则自行车的质量变化了5.6kg。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $