精品解析：湖南省衡阳市衡山县2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

2024年下学期期末质量监测 七年级历史 一、选择题（下列各小题的四个选项中只有一个最符合题意，共16小题，每小题3分，共48分） 1. 如果想考察生活在170万年前的远古人类遗址，应该去（ ） A. 云南 B. 北京 C. 山东 D. 广东 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，生活在170万年前的远古人类是元谋人，我国学者在云南元谋发掘出古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年，A项正确；元谋人生活在距今约170万年前，与北京、山东、广东无关，排除BCD项。故选A项。 2. 民以食为天，吃饭问题一直是个大问题，而要解决吃饭问题必须学会种植农作物，河姆渡人学会种植以下哪种农作物（ ） A. 稻 B. 粟 C. 黍 D. 玉米 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻，A项正确；半坡居民种植粟，排除B项；黍不是河姆渡时期种植的农作物，排除C项；玉米是明朝时期从国外引进，排除D项。故选A项。 【点睛】 3. 图片所示为中国国家博物馆收藏的1950年河南辉县固围村出土的战国铁犁铧，铁犁铧装在犁床的前端，给木犁套上一种“V”形铁刃，俗称“铁口犁”。铁犁铧的发现可以佐证，战国时期（） A. 采用大规模的集体耕作 B. 铁器牛耕在全国推广 C. 农业深耕细作得到发展 D. 河南最早出现铁农具 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，战国时期在木犁铧上套上了V形铁刃，俗称铁口犁，犁架变小，轻便灵活，更可以调节深浅，大大提高了耕作效率，由此可知农业深耕细作得到发展，C项正确；战国铁犁铧的出现并不能表明当时采用大规模的集体耕作，排除A项；战国铁犁铧的出现并不能表明当时铁器牛耕在全国推广，排除B项；战国铁犁铧的出现并不能表明河南最早出现铁农具，排除D项。故选C项。 4. 文物是鲜活的历史。下列文物中不能反映商朝社会生活的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，B是秦始皇兵马俑，反映的是秦朝文明而不是商朝文明，因此B符合题意。A是商朝的司母戊鼎，A不符合题意。C是商朝的四羊方尊，C不符合题意。D是商朝出现的甲骨文，D不符合题意。综上故选B。 【点睛】商朝文明突出反映两点。一是青铜制造业比较发达。二是出现了甲骨文，成为我国历史上第一个有文字记载的国家。 5. 秦始皇统一天下后，派任嚣和赵佗南征百越，希望统一岭南地区，扩大秦朝疆域。但大军后勤补给的运输遇到了难题，为解决这一难题，秦始皇下令修建了（ ） A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 大运河 D. 灵渠 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，秦始皇还派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，把今天的长江和珠江两大水系连接起来，促进了水路交通的发展，D项正确；公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下修建了都江堰，秦朝统一实在公元前221年，排除A项；郑国渠于公元前246年由韩国水工郑国在秦国主持穿凿兴建，约十年后完工，秦朝统一实在公元前221年，排除B项，大运河修建于隋朝，排除C项。故选D项。 6. 中国历史上第一次农民大起义是（ ） A. 陈胜、吴广起义 B. 绿林、赤眉起义 C. 黄巾起义 D. 隋末农民起义 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜、吴广揭竿而起，在大泽乡起义，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治，A项正确；绿林赤眉起义是西汉末年的农民起义，排除B项；黄巾起义是东汉末年的农民起义，排除C项；隋末农民起义发生在隋朝末年，排除D项。故选A项。 7. 汉高祖吸取秦朝灭亡教训而采取的政策是（ ） A. 勤俭治国 B. 休养生息 C. 严刑酷法 D. 释放奴婢 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，B项正确；文帝和景帝时期，提倡勤俭治国，反对奢侈浮华，排除A项；秦朝实行的法律非常严苛，民众稍有不慎触犯法律就有很残酷的刑罚，排除C项；光武帝为了巩固统治，采取一系列稳定社会局面的措施，他多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，排除D项；故选B项。 8. 为加强对人民的思想控制，秦始皇下令焚书坑儒。汉武帝在思想文化领域采取的措施是（ ） A. 重视人才 B. 罢黜百家，尊崇儒术 C. 设立刺史 D. 削弱封国势力 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，汉武帝在思想文化领域接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使儒家学说成为封建正统思想，B项正确；汉武帝时期在长安设立太学，培养统治阶级需要的儒学人才，显示了重视人才，排除A项；汉武帝设立刺史是为了监察地方，排除C项；实行推恩令，削弱封国势力是汉武帝加强大一统的政治措施，排除D项。故选B项。 9. 东汉初期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称（ 　） A. 光武中兴 B. 文景之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，东汉初期，光武帝刘秀采取了一系列治国措施，轻徭薄赋，减轻刑罚，使得社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”，A项正确；文景之治发生于西汉，排除B项；贞观之治是唐太宗统治时期的盛世局面，排除C项；开元盛世是唐玄宗统治时期的盛世局面，排除D项。故选A项。 10. 西域正式归属中央政权管辖开始于设置 A. 西域都护府 B. 安西都护府 C. 伊犁将军府 D. 北庭都元帅府 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，公元前60年，西汉朝廷设置西域都护。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，A正确； 安西都护府、北庭都元帅府是唐朝时期新疆地区的管辖机构，排除BD；伊犁将军是清朝时期设置的管辖包括巴勒喀什在内的整个新疆地区，排除C。故选A。 11. 我国的“中医针灸”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。中国古代擅长针灸并能实施外科手术的名医是（ ） A. 华佗 B. 嫘祖 C. 张仲景 D. 扁鹊 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，东汉末年的名医华佗，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术，他发明了“麻沸散”，让病人和酒服下，失去知觉，然后进行各种手术，A项正确；传说黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织，其并非医生，排除B项；东汉名医张仲景写成了《伤寒杂病论》一书，这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗，与材料信息不符，排除C项；春秋战国之际的名医扁鹊，已经懂得用针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病，与材料信息不符，排除D项。故选A项。 12. 为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（ ） A. 围魏救赵 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，赤壁之战是公元208年曹操与孙刘联军的战争 ，孙刘联军以少胜多，大败曹军，为三国鼎立局面形成奠定了基础，D项正确；围魏救赵发生在战国时期，排除A项；巨鹿之战发生在秦末，排除B项；公元200年袁绍与曹操展开了官渡之战，曹操以少胜多，大败袁军，为曹操统一北方奠定了基础，排除C项。故选D项。 13. 下列政权中，结束了三国时期分裂局面实现过短暂统一的是 A. 西晋 B. 东晋 C. 十六国 D. 北朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，三国中蜀汉最先被魏国灭亡，266年，司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了三国鼎立的局面，实现了短暂的统一，A正确；BCD不符合题意，排除。故选A。 14. 东晋时，时人称“王与马，共天下”，其中的“马”指的是（ ） A. 司马懿 B. 司马炎 C. 司马衷 D. 司马睿 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，“王与马，共天下”体现了司马睿建立东晋主要依赖了王导为首的南北大贵族的拥戴，在司马睿举行即位大典时，邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下”，D项正确；司马懿是三国时魏国的权臣，排除A项；司马炎是西晋建立者，排除B项；司马衷是西晋晋惠帝，排除C项。故选D项。 15. 小明同学在网上搜集了几个成语：投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵。据此推测，他研究的历史事件是（ ） A. 淝水之战 B. 赤壁之战 C. 涿鹿之战 D. 官渡之战 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，383年，苻坚不顾一致反对，浩浩荡荡南下，企图灭亡东晋，统一中国，出师前苻坚自恃兵多势强，号称自己的百万大军投鞭于江，阻断其流，东晋团结一致，以数万精兵应战，隔着肥水，苻坚远望对岸八公山上的草木，误以为都是兵，开始有所惧，这一情景被后人描述为草木皆兵，淝水之战战败后的前秦士兵在逃跑一路上听见风声鹤声都以为是晋军追来。因此投鞭断流、风声鹤疾、草木皆兵都出自淝水之战，A项正确；赤壁之战奠定了三国鼎立的基础，排除B项；涿鹿之战是远古传说时期炎黄部落与东方蚩尤部落的一次战役，炎黄部落联盟取胜，黄帝成为部联盟首领，排除C项；官渡之战奠定了曹操统一北方的基础，排除D项。故选A项 16. 发扬中国文化，弘扬书法艺术，练就一手好字是中学生应该具有的文化素养。下列书法作品《兰亭序》出自（ ） A. 颜真卿 B. 王羲之 C. 王献之 D. 柳公权 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可得，《兰亭集序》又名《兰亭序》，东晋王羲之的作品，《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发作者对于生死无常的感慨，B项正确；颜真卿，唐代名臣、书法家，颜真卿书法精妙，擅长行、楷，得其笔法，其正楷端庄雄伟，行书气势遒劲，创“颜体”楷书，不符合题意，排除A项；王献之，东晋官员、书法家、画家、诗人，王献之精习书法，以行书及草书闻名，在楷书和隶书上有深厚功底，不符合题意，排除C项；柳公权，书法以楷书著称，初学王羲之，后来遍观唐代名家书法，吸取了颜真卿、欧阳询之长，溶汇新意，自创独树一帜的"柳体"，以骨力劲健见长，后世有"颜筋柳骨"的美誉，不符合题意，排除D项。故选B项。 【点睛】 二、非选择题（共52分，其中17题20分，18题12分，19题14分，20题6分） 17. 杰出的历史人物在推动力史发展的进程中发挥了极其重要的作用阅读下列材料回答问题。 材料一 (秦孝公)有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君(鞅)佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ——贾谊《过秦论》 材料二 新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 汉武帝接受主父偃的建议，规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其余诸子皆在王国范围内分到封地，作为侯国由汉廷定封号。汉武帝把大的王国分为若干小侯国，封国越分越小，不复为中央政权的威胁。同时武帝还利用各种机会对诸侯王实行削爵、夺地、除国。 ——库晓慧《从汉初制度看中央集权的逐步加强》 材料四 魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。民族根底，莫如语言。语言消灭，未有不同化于他族者，孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。 ——吕思勉《两晋南北朝史》 （1）根据材料一和所学知识，指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识，分析这场变法对秦国产生的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？为巩固统治“新皇帝”在地方推行什么制度？ （3）根据材料三，概括汉武帝的统治措施。结合所学知识回答，该措施的实施起了怎样的作用。 （4）根据材料四和所学知识回答，魏迁都到何地？“孝文”的改革有什么影响？ 【答案】（1）废除井田制，奖励耕织；使秦国实现了富国强兵。 （2）秦始皇。郡县制。 （3）实行推恩令。解决了王国问题，加强了中央集权。 （4）洛阳。加速了鲜卑族的汉化和封建化，促进了民族融合。 【解析】 【详解】（1）结合所学内容可知，商鞅变法中推动农业生产发展的措施主要是废除井田制，奖励耕织；商鞅变法的影响是使秦国实现了富国强兵。 （2）根据“ 新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国”可知“新皇帝”是秦始皇。为巩固统治“新皇帝”在地方推行的是郡县制。 （3）根据“规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其余诸子皆在王国范围内分到封地”可知汉武帝的措施是实行推恩令。推恩令的作用结合所学可知主要是解决了王国问题，加强了中央集权。（4）结合所学内容可知，魏迁都到了洛阳。孝文帝的改革加速了鲜卑族的汉化和封建化，促进了民族融合。 18. 制度文明是人类文明的重要表现之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 从部落联盟时代到夏王朝的制度演变 材料二 西周的制度创新。天子“授民授疆土”，将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯，由他们去建立国。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。 ——摘编自张帆《中国古代简中》 材料三 某朝的政治制度 这一制度从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 （1）请结合上述图示，将材料一中①②处的“制度”名称补充完整。 （2）材料二中西周进行创新的制度是什么？这种制度在当时起了什么作用？ （3）材料三是中国历史上哪一朝代的什么制度？ 【答案】（1）①禅让制；②世袭制。 （2）创新制度：分封制。 作用：分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围，确立了西周的社会等级秩序。 （3）朝代：秦朝。 制度：以皇帝为中心的专制主义中央集权制。 【解析】 【小问1详解】 ①：尧、舜、禹时期，部落联盟首领的产生方式是禅让制，这是一种原始的民主推选制度，推举的是贤德之人担任部落联盟首领，属于“公天下”的阶段，所以①是禅让制。 ②：禹死后，他的儿子启继承了王位，从此世袭制代替了禅让制，王位在家族内部传承，“公天下”变成了“家天下”，这也是中国早期国家形成的重要标志之一，所以②是世袭制。 【小问2详解】 创新制度：“天子‘授民授疆土’，将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯，由他们去建立国”→提炼“分封制”。 作用：，从政治控制角度分析，周天子通过分封诸侯并规定其镇守疆土、朝贡、从征等义务，保证了对地方的管控，稳定了政局；从疆域拓展角度分析，诸侯国在受封区域开发治理，扩大了西周的统治范围；从社会秩序角度分析，它形成了天子—诸侯—卿大夫—士的等级序列，确立了西周的社会等级秩序，巩固了周王室的统治。 【小问3详解】 朝代：依据“政治制度结构”信息、“这一制度从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质”→提炼“秦朝”。 制度：通过材料中“皇帝”称谓、中央设丞相、太尉、御史大夫、地方实行郡县制、权力集中于中央与皇帝这些关键信息，可判断为秦朝建立了以皇帝为中心的专制主义中央集权制。 19. 百家争鸣是中国学术发展史上一个重要阶段，后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃。结合所学知识阅读下列材料，回答问题。 材料一 “三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语·述而》 材料二 “有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随。” 材料三 “兼相爱，交相利” 材料四 “以法为本” （1）这四则材料分别反映了哪四家学派的主张？ （2）上述四家学派的主张，哪一学派的思想最符合当时社会历史发展的需要，并被秦国的国君所采用？ （3）简述百家争鸣的历史意义。 【答案】（1）学派：儒家；道家；墨家；法家。 （2）学派：法家。 （3）历史意义：百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代思想文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 【解析】 【小问1详解】 学派：“三人行，必有我师焉……其不善者而改之”，出自《论语》，记录了孔子的相关言论，属于儒家学派的主张；“有无相生，难易相成”体现事物对立可以相互转化，是老子朴素辩证法思想，属于道家学派的主张；“兼相爱，交相利”是墨子的核心观点，属于墨家学派的主张；“以法为本”，强调法律治国，属于法家学派的主张。 【小问2详解】 学派：“以法为本”，法家主张改革、法治、建立中央集权专制统治，同时春秋战国时期战乱不断，社会需要结束分裂、建立中央集权国家，符合秦国富国强兵、统一全国的需要，并被秦国的国君所采用。 【小问3详解】 历史意义：可从百家争鸣的时代影响、历史地位、后世传承等角度进行分析。 20. 阅读下列材料，回答问题。 祠庙是中华民族祭祀祖先或先贤的场所。其采用庙堂式建筑形式。 图一 山东曲阜孔庙1994年被列入“世界文化遗产名录”1961年，国务院把“三孔”列为全国重点文物保护单位 图二 河南南阳市医圣祠1988年被国务院公布为第三批全国重点文物保护单位。2023年12月，被中国侨联确认为第十一批中国华侨国际文化交流基地 图三 陕西韩城司马迁祠1982年，司马迁墓和祠被国务院公布为第二批全国重点文物保护单位 请根据材料并结合所学知识，任选其一说明其被列入全国重点文物保护单位的理由。（从人物、领域内重要成就或事迹、贡献或评价等方面回答，多选多答只评第一个） 【答案】理由：图一：孔子是春秋后期鲁国人，是大思想家、大教育家。孔子是儒家学派的创始人，他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。所以孔庙被列入全国重点文物保护单位。 图二：张仲景是东汉末年的名医，他写成了《伤寒杂病论》一书。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。所以医圣祠被列入全国重点文物保护单位。 图三：司马迁是西汉时期伟大的史学家。《史记》是中国古代第一部纪传体通史，《史记》文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位。他公正记事，爱憎分明，秉笔直书，对中国史学发展产生了深远的影响。所以司马迁祠被列入全国重点文物保护单位。 【解析】 【详解】根据题干要求，任选其一。图一：从人物身份与地位、思想教育贡献、历史影响的角度来看，孔子是春秋后期鲁国人，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，他的思想核心为“仁”，主张以德治国，言论被弟子整理成《论语》，教育上创办私学、主张“有教无类”，打破贵族对教育的垄断，其学说后来成为中国封建社会的正统思想，对中国古代政治、文化、社会伦理影响深远，而孔庙作为祭祀孔子的礼制建筑，承载着儒家文化的核心内涵，是中华传统文化的重要物质载体，因此被列入全国重点文物保护单位。 图二：从人物身份与地位、学术贡献、后世影响的角度来看，张仲景是东汉末年的名医，他写成了《伤寒杂病论》一书，是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出了巨大贡献，他医术精湛、医德高尚，被后世尊称为“医圣”，而医圣祠作为纪念他的场所，承载着中医药文化的重要内涵，因此被列入全国重点文物保护单位。 图三：从人物身份与地位、学术贡献、后世影响的角度来看，司马迁是西汉时期伟大的史学家，他编写的《史记》是中国古代第一部纪传体通史，文笔优美、所记人物形象生动，在文学史上也有很高的地位，他公正记事、爱憎分明、秉笔直书的精神，对中国史学发展产生了深远的影响，而司马迁祠作为纪念他的场所，承载着中国史学文化的重要内涵，因此被列入全国重点文物保护单位。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年下学期期末质量监测 七年级历史 一、选择题（下列各小题的四个选项中只有一个最符合题意，共16小题，每小题3分，共48分） 1. 如果想考察生活在170万年前的远古人类遗址，应该去（ ） A. 云南 B. 北京 C. 山东 D. 广东 2. 民以食为天，吃饭问题一直是个大问题，而要解决吃饭问题必须学会种植农作物，河姆渡人学会种植以下哪种农作物（ ） A. 稻 B. 粟 C. 黍 D. 玉米 3. 图片所示为中国国家博物馆收藏的1950年河南辉县固围村出土的战国铁犁铧，铁犁铧装在犁床的前端，给木犁套上一种“V”形铁刃，俗称“铁口犁”。铁犁铧的发现可以佐证，战国时期（） A. 采用大规模的集体耕作 B. 铁器牛耕在全国推广 C. 农业深耕细作得到发展 D. 河南最早出现铁农具 4. 文物是鲜活的历史。下列文物中不能反映商朝社会生活的是 A. B. C. D. 5. 秦始皇统一天下后，派任嚣和赵佗南征百越，希望统一岭南地区，扩大秦朝疆域。但大军后勤补给的运输遇到了难题，为解决这一难题，秦始皇下令修建了（ ） A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 大运河 D. 灵渠 6. 中国历史上第一次农民大起义是（ ） A. 陈胜、吴广起义 B. 绿林、赤眉起义 C. 黄巾起义 D. 隋末农民起义 7. 汉高祖吸取秦朝灭亡教训而采取的政策是（ ） A. 勤俭治国 B. 休养生息 C. 严刑酷法 D. 释放奴婢 8. 为加强对人民的思想控制，秦始皇下令焚书坑儒。汉武帝在思想文化领域采取的措施是（ ） A. 重视人才 B. 罢黜百家，尊崇儒术 C. 设立刺史 D. 削弱封国势力 9. 东汉初期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称（ 　） A. 光武中兴 B. 文景之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世 10. 西域正式归属中央政权管辖开始于设置 A. 西域都护府 B. 安西都护府 C. 伊犁将军府 D. 北庭都元帅府 11. 我国的“中医针灸”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。中国古代擅长针灸并能实施外科手术的名医是（ ） A. 华佗 B. 嫘祖 C. 张仲景 D. 扁鹊 12. 为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（ ） A. 围魏救赵 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 13. 下列政权中，结束了三国时期分裂局面实现过短暂统一的是 A. 西晋 B. 东晋 C. 十六国 D. 北朝 14. 东晋时，时人称“王与马，共天下”，其中的“马”指的是（ ） A. 司马懿 B. 司马炎 C. 司马衷 D. 司马睿 15. 小明同学在网上搜集了几个成语：投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵。据此推测，他研究的历史事件是（ ） A. 淝水之战 B. 赤壁之战 C. 涿鹿之战 D. 官渡之战 16. 发扬中国文化，弘扬书法艺术，练就一手好字是中学生应该具有的文化素养。下列书法作品《兰亭序》出自（ ） A. 颜真卿 B. 王羲之 C. 王献之 D. 柳公权 二、非选择题（共52分，其中17题20分，18题12分，19题14分，20题6分） 17. 杰出的历史人物在推动力史发展的进程中发挥了极其重要的作用阅读下列材料回答问题。 材料一 (秦孝公)有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君(鞅)佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ——贾谊《过秦论》 材料二 新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 汉武帝接受主父偃的建议，规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其余诸子皆在王国范围内分到封地，作为侯国由汉廷定封号。汉武帝把大的王国分为若干小侯国，封国越分越小，不复为中央政权的威胁。同时武帝还利用各种机会对诸侯王实行削爵、夺地、除国。 ——库晓慧《从汉初制度看中央集权的逐步加强》 材料四 魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。民族根底，莫如语言。语言消灭，未有不同化于他族者，孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。 ——吕思勉《两晋南北朝史》 （1）根据材料一和所学知识，指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识，分析这场变法对秦国产生的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？为巩固统治“新皇帝”在地方推行什么制度？ （3）根据材料三，概括汉武帝的统治措施。结合所学知识回答，该措施的实施起了怎样的作用。 （4）根据材料四和所学知识回答，魏迁都到何地？“孝文”的改革有什么影响？ 18. 制度文明是人类文明的重要表现之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 从部落联盟时代到夏王朝的制度演变 材料二 西周的制度创新。天子“授民授疆土”，将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯，由他们去建立国。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。 ——摘编自张帆《中国古代简中》 材料三 某朝的政治制度 这一制度从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 （1）请结合上述图示，将材料一中①②处的“制度”名称补充完整。 （2）材料二中西周进行创新的制度是什么？这种制度在当时起了什么作用？ （3）材料三是中国历史上哪一朝代的什么制度？ 19. 百家争鸣是中国学术发展史上一个重要阶段，后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃。结合所学知识阅读下列材料，回答问题。 材料一 “三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语·述而》 材料二 “有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随。” 材料三 “兼相爱，交相利” 材料四 “以法为本” （1）这四则材料分别反映了哪四家学派的主张？ （2）上述四家学派的主张，哪一学派的思想最符合当时社会历史发展的需要，并被秦国的国君所采用？ （3）简述百家争鸣的历史意义。 20. 阅读下列材料，回答问题。 祠庙是中华民族祭祀祖先或先贤的场所。其采用庙堂式建筑形式。 图一 山东曲阜孔庙1994年被列入“世界文化遗产名录”1961年，国务院把“三孔”列为全国重点文物保护单位 图二 河南南阳市医圣祠1988年被国务院公布为第三批全国重点文物保护单位。2023年12月，被中国侨联确认为第十一批中国华侨国际文化交流基地 图三 陕西韩城司马迁祠1982年，司马迁墓和祠被国务院公布为第二批全国重点文物保护单位 请根据材料并结合所学知识，任选其一说明其被列入全国重点文物保护单位的理由。（从人物、领域内重要成就或事迹、贡献或评价等方面回答，多选多答只评第一个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $