数学游戏2.在操场上玩一玩(课件)2026-2027学年一年级上册数学人教版

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摘要:

该小学数学课件围绕10以内数的认识、数量比较及简单规律展开,通过“桃花朵朵开”“捕鱼小达人”等游戏导入,先以“连一连”回顾数字,再让学生在游戏中操作点数、抱团,逐步过渡到数量多少、高矮比较及规律发现,搭建连贯的学习支架。 其亮点在于采用游戏化教学,结合数学眼光中的数感和数学思维中的推理意识,如“桃花朵朵开”按数字抱团强化数感,“快乐跳跳跳”观察跳法规律发展推理意识。小结联系课间安全与秩序,贴近生活。学生能在玩中激发兴趣,培养应用意识,教师可直接使用活动设计,提升教学效率。

内容正文:

数学游戏 2 在操场上玩一玩 回顾复习 1 7 6 3 4 连一连。 桃花朵朵开 🎮 游戏玩法 1. 老师喊口令:“桃花朵朵开!” 2. 小朋友齐声回应:“开几朵?” 3. 老师说出一个数字(如“3朵”) 4. 听到数字后,迅速找到小伙伴按人数抱成团! 🌟 趣味示例 如果老师喊“开3朵”,就需要3个小朋友手拉手紧紧抱在一起。反应要快哦,落单的小朋友可要表演一个小节目啦!就像图片里的小伙伴一样,紧紧拥抱在一起吧! 1.7.2013 ‹#› 和新同学一起试一试拉手游戏吧! 小组合作 捕鱼小达人 开始游戏 “捕鱼人”有几个? 1 2 3 4 5 6 7 8 8个 开始游戏 “捕鱼人”有几个? 1 2 3 4 5 6 7 8个 “鱼”有几条? 7条 1 2 3 4 1 2 3 小亮 一个一个点数 小红 每人一张数字卡片 快乐跳跳跳 。 图形排列 在跳的过程中,你有什么发现? 。 跳法 双脚 单脚 双脚 单脚 双脚 单脚 双脚 回教室了。 我最高。 男生多1个。 轻声慢步回教室 自行站排上楼梯 靠右能行不拥挤 文明学生我做起 回教室了。 我最高。 男生多1个。 怎么知道男生多1个的?数一数,男生有几个?女生有几个? 女生里谁最高?怎么才能长高呢? 这节课有什么收获呢? 课间可以玩有趣的游戏,要注意安全,更要遵守游戏规则。 进出教室要有秩序。 课堂小结 课堂练习 按照瓶中蝌蚪的数目由多到少编上序号 1 2 3 4 5 6 15 课堂练习 比较下面三组图片中物体的高矮,在高的物体下面画“ ” 16 课堂练习 在物体数量多的图片上面画圈 17 完成练习册本课时的习题。 课后作业 $

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