2026-2027学年山东省德州市宁津县张宅中学第一学期八年级收心考试历史试题

**基本信息** 聚焦隋唐至明清历史，通过情境化材料与分层设问，强化时空观念与史料实证能力，适配开学收心检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|20/40|政治制度（如隋唐科举、宋代参知政事）、经济现象（如南北方赋税变化）、民族关系（如文成公主入藏）|以“朝代对比”“制度职能”等情境设问，考查基础认知| |材料解析题|2/32|制度变革（唐科举、宋参知政事）、经济和谐（宋代赋税数据）|结合《剑桥中国史》等文献，设置小论文题（如“制度创新”），培养历史解释能力| |综合探究题|2/28|史料分类（文献/实物/图像）、边疆治理（清朝措施）|通过《耕织图》《海船》等史料，设计分类与趋势概括任务，强化史料实证素养|

2026-2027学年第一学期八年级收心考试历史试题 注意事项: 满分100分，考试时间60分钟。 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共20小题，共40分，每小题2分。在每个小题所给的四个选项中，只有一项符合题意。 1.“时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 2.唐朝时，大臣长孙无忌等撰写《唐律疏议》三十卷解释律令条文，通行天下。这是我国古代流传下来的一部较为完整的法典。它颁布前的诏令由________草拟。（） A. 皇帝 B. 中书省 C. 门下省 D. 尚书省 3.下图是敦煌莫高窟的壁画（局部），展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时（　　） A. 铁器牛耕的初现 B. 棉花种植的普及 C. 生产技术的改进 D. 玉米甘薯的推广 4.下图反映了唐朝不同时期的人口数量（部分）。导致图中人口数量下降的主要原因是（） A. 爆发政治动乱 B. 中央集权加强 C. 科举制度完善 D. 经济迅速发展 5.文成公主入藏，不仅将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃，还使吐蕃文化中的马球运动、装束方式等传入了大唐。这表明文成公主入藏（　　） A. 促进了民族文化的交融 B. 消除了民族矛盾与隔阂 C. 推动了吐蕃文化的发展 D. 促进了藏族地区的开发 6.唐朝时，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面连成一体，形成了一个以中国为文化源的中华文化圈。促成这一文化圈形成的事件有（） ①日本遣唐使来华                                          ②鉴真东渡宣扬佛法 ③玄奘西行求真经                                          ④新罗效仿唐朝政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.唐代有一位诗人，他的诗反映了动荡时代人民的苦难，表现了强烈的忧国忧民意识，被称为“诗史”，这位诗人是（　　） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王建 8.宋代以武举来选拔武将。但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是（　　） A. 重文轻武的治国政策 B. 社会阶层的流动加强 C. 民族政权并立的格局 D. 印刷术取得重大突破 9.图示法是学习历史的一种好方法。下面能正确反映南宋与周边民族政权并立的示意图是（　　） A. B. C. D. 10.绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺上标注的是中国历史上3个王朝建立的时间。关于这3个王朝相同之处的表述，正确的是（　　） A. 都结束了长期分裂并完成统一 B. 都是少数民族建立的政权 C. 都对儒家学说进行了打压 D. 都是二世而亡的短命王朝 11.某同学从图书馆借阅了《宋代农业地理》《宋瓷笔记》《交子：世界金融史的中国贡献》等书籍，准备写一篇历史小论文。他的历史小论文题目可能是（） A. 略谈宋朝的政治改革 B. 叙说南宋的对外交往 C. 简论辽与北宋的和战 D. 浅论宋朝的经济发展 12.某班同学在学习《明朝的统治》一课时，准备编写一个关于朱元璋的历史课本剧，剧本中不应该出现的是（　　） A. 定都应天府 B. 废除丞相制度 C. 设立“三司” D. 成立东厂 13.根据表中的内容，1661-1766年耕地面积大幅增加的原因是（　　） 时间 耕地面积（顷） 顺治十八年（1661） 5493576 康熙二十四年（1685） 6078430 雍正二年（1724） 6837914 乾隆三十一年（1766） 7414495 ①统一多民族国家的巩固与发展 ②统治者重视农业生产 ③垦荒政策的实施 ④劳动人民的辛勤付出 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④ 14.某同学在学习“清朝的边疆治理”一课时，绘制了如图。结合所学，①②③处可填写（　　） A. 设置澎湖巡检司设置伊犁将军实行金瓶掣签 B. 设置台湾府设置驻藏大臣平定大、小和卓叛乱 C. 郑成功收复台湾实行金瓶掣签册封达赖、班禅 D. 设台湾行省平定准噶尔叛乱设置驻藏大臣 15.汉唐时期对外交往的范围是比较大的，而且影响比较广泛；宋元时期主要是航海外交模式；明清时期传统的对外关系达到鼎盛，但是闭关锁国政策严格限制了中外民间交往。据此可知，中国古代的对外交往（　　） A. 由积极开放到逐渐封闭保守 B. 清王朝不再与别国进行民间往来 C. 汉唐是开放、最繁荣的时期 D. 总体呈现为开明与落后并存局面 16.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是（　　） A. 油画《武昌起义》 B. 国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C. 鲁迅的小说《阿Q正传》 D. 茅家琦等人所著《孙中山评传》 17.史料是历史学习的重要素材。一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。如果我们要研究邓稼先为两弹研制作出的贡献，以下可作为一手史料使用的是（　　） A. 电影作品《邓稼先》 B. 邓稼先遗留手稿和日记 C. 《中外科学家故事一一邓稼先》 D. 某同学课堂笔记提纲 18.下面是某同学复习中国古代制度时制作的年代尺。其反映出的变化趋势是（） A. 国家疆域不断扩展 B. 地方权力不断增大 C. 中央集权不断加强 D. 边疆地区不断发展 19.《蒙元帝国》一书讲述了蒙古汗国、元朝和四大汗国的历史，其中第一部第十四章讲述的是“再统中华”。那么元朝“再统中华”的标志是（） A. 1206年，成吉思汗建蒙古政权 B. 1234年，蒙古汗国灭掉金 C. 1271年，忽必烈改国号为元 D. 1279年，元军攻灭南宋残部 20.下面是同学们整理的清朝前期治理边疆的措施，这些措施的共同作用是（） 康熙：打败噶尔丹，平定叛乱。 乾隆：平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军；妥善安置了回归祖国的蒙古族土尔扈特部。 A. 巩固了西北边疆 B. 稳固了东南海防 C. 加强了对西藏的管辖 D. 解决了中俄东段边界问题 第II卷（非选择题） 二、材料解析题：本大题共2小题，共32分。 21.（14分）制度变革要与时俱进。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一    在隋代，特别在唐代……贵族的力量逐渐衰弱，他们在政府中的地位被职业官僚所代替，这些职业官僚依靠自己的才能和教育程度并通过科举登仕……这样就扩大了统治集团的社会基础，使出身于小家族的人也能进入官场。旧贵族逐渐消失。随着政府官员的这一变化，皇帝的地位也改变了……皇族以一种崭新的面貌雄踞于普通社会之上，同时皇帝开始逐渐地扩大了他的专制权力。 ——摘编自崔瑞德、费正清《剑桥中国史》 材料二    宋太祖设置参知政事的最初目的是协助宰相工作，但后来参知政事成为了分割宰相权力的工具。参知政事可以与宰相分庭抗礼，甚至凌驾于宰相之上。 ——摘编自黄衎《北宋参知政事研究》 请回答 (1) 根据材料一回答，唐代政府官员群体发生了怎样的变化？这些变化与哪一制度相关？（4分） (2) 根据材料二并结合所学回答，宋朝设置参知政事带来了哪些历史影响？（4分） (3) 制度稳则国家稳，制度安则国家安。根据上述材料并结合所学，请你以“制度的生命在于创新”为主题，写一篇历史小论文。要求：①题目自拟，主题明确，观点合理；②弘扬正能量，符合主流价值观；③史实准确，史论结合，条理清晰，合乎逻辑，语言流畅，字数不少于200字（6分） 22.（18分）和谐是人类永恒的追求。唐宋元时期的各种制度和政策，对我们今天建设和谐社会，依然有着很多可以借鉴的地方。七（14）班探究小组围绕“和谐”这一主题，设计了以下探究任务，邀你一起来完成。 任务一【打造经济和谐】 材料一：如表 朝代 项目 南方诸路 北方诸路 南北比例 北宋（1045年） 赋税（贯） 35811000 45095000 44：56 南宋（1196年） 赋税（贯） 60000000 14319000 81：19 任务二【创造政治和谐】 材料二：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。” --宋代汪洙《神童诗》 任务三【营造民族和谐】 (1) 上述材料反映了什么经济现象？这种现象完成是在什么时候？（4分） (2) 结合所学知识，分析该现象出现的原因？（4分） (3) 材料二反映宋代政治的特点是什么？其积极作用是什么？（4分） (4) 认真观察上面两幅图，指出图一到图二，民族政权关系有何变化？从中可以得到哪些启示？（6分） 三、综合探究题：本大题共2小题，共28分。 23.（14分）某校六年级学生开展以“中国古代经济发展”为主题的探究活动，搜集了以下史料，请你一同参与。 ①清朝《耕织图·耕》 ②敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁 ③机户出资，织工出力，相依为命久矣。 ——《明神宗实录》卷三六一 ④《姑苏繁华图》（局部）。描绘了乾隆时苏州繁华的景象 ⑤宋代《耕获图》，描绘了宋代农民从耕作到收获的情景。 ⑥1974年出土于福建泉州的南宋海船。宋代海船设置水密隔舱，增加抗沉性和横向强度。这一技术，在当时世界造船领域中居于领先地位。 （1）按照史料的表现形式，将史料进行分类，写序号。（3分） 文献史料：             ;实物史料：             ;图像史料:_____________ （2）农业、手工业、商业三个方面对上述材料进行分类,写序号。（3分） 农业：              ；手工业： ；商业：_________________ （3）综合以上六则材料，从农业、手工业、商业三个方面，概括中国古代经济发展的总体趋势。（提示：先分别从三个方面回答趋势，再回答总体趋势）（8分） 24.（14分）某校六年级同学进行历史期末复习，他们运用不同的学习方法设计了下面的复习任务单，请你一起参与完成。 【任务一  制作年代尺】 【任务二绘制示意图】 【任务三梳理表格】 序号 史料 ① 达赖金印    班禅金印；金奔巴瓶 ② 《尼布楚条约》 ③ 清代《平定准噶尔图卷》；清军平定大、小和卓叛乱图 ④ 台湾者，中国之地也，久为贵国所踞，今余既来所，则地当归我…… ——整理自义务教育教科书《中国历史》第二册 【任务四制作人物资料卡】 戚继光像 郑成功像 （1）古典文学是中国古代文学的重要组成部分。写出上面年代尺上②处代表性文学艺术表现形式，并举出①对应的代表作品。（2分） （2）任务二中图1表明了哪个朝代统治者在中央的统治措施？写出图2中“▲”处机构名称并简述设立该机构的影响。（4分） （3）请根据任务三中表格完成下表，将史料和研究主题一一对应。（5分） 研究主题 A．巩固西北边疆 B．有效管辖西藏 C．雅克萨之战 D．_________ 史料序号 _____________ _____________ _____________ ④_______ （4）请你选择一个人物，为他制作一份人物资料卡。（3分） 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $