2.2光的直线传播 课件 -2026-2027学年苏科版物理八年级上学期

该初中物理课件围绕“光的直线传播”展开，通过夜晚光柱、灯光喷泉等生活实例导入，引导学生观察影子形成、激光在烟雾与水中的传播路径，逐步得出光在均匀介质中沿直线传播的结论，进而解释小孔成像、日食月食等现象，构建知识梳理与应用的学习支架。 其亮点在于融合科学探究（影子实验、针孔照相机制作）、科学思维（光线模型建构）和科学态度与责任（《墨经》小孔成像记载、夏商周断代工程应用），通过实验观察与生活联系的教学方法，帮助学生建立物理观念，教师可借助结构化内容提升教学效率。

nullnull 我们能看到周围的物体,是因为有来自物体的光进入了我们的眼睛。经验告诉我们,光可以在空气、水和玻璃中传播。 夜晚光柱 灯光喷泉 玻璃丝灯 情景引入 光在介质中是怎样传播的? 观察提问 二、光的直线传播 1.知道光在均匀介质中沿直线传播,其传播路径和方向可用光线表示。 2.能列举光沿直线传播的实例,能解释小孔成像、日食和月食等现象。 3.知道光在真空中传播的速度约为3×108m/s。 4.了解我国古代在光现象研究方面取得的成就,增强民族自豪感,厚植爱国主义情怀。 学习目标 光在空气、水、玻璃中传播路径是怎样的？ 光在均匀介质中传播 观察光的传播路径 问题: 活动 2.3 1.试一试,你能将杆的影子踩在脚下吗？ 2.想一想,手影为什么会随手形的变化而改变? 手影与手形相似。 影子总在脚面上 活动探究 观察光在空气与水中传播路径: 3.观察一束激光在充满烟雾的空气中传播的路径。再注入水,观察光在水中传播的路径又是怎样的? 现象:光的传播路径是直线。 为了显示光的传播路径,可以在空气中喷些烟雾或在水中滴几滴牛奶。 事实表明,光在均匀介质中是沿直线传播的。与声音不同,光不仅可以在空气,水等物质中传播,还可以在真空中传播。 为了研究光的传播特点,我们通常用带箭头的直线 表示光传播的路径和方向。这样的线叫作光线。 光线是引入的物理模型。实际并不存在。 研究表明,光传播需要时间。光在真空中,传播速度约为3×108m/s。光的传播不需介质。光在空气、水、玻璃中速度变小。 生活所见: 光在均匀介质中沿直线传播,遇到不透明的物体,在物体的后面光线不能到达的区域产生“影”。 解释现象: 影的形成 无影灯 正午影子 ,沿 方向。 最短 南北 属光的直线传播 知能应用 解释现象: 影的作用 ①原因： ②条件： ③位置： 日食 光的直线传播 三者在(或近似在)一直线上 日食月球居中 月食地球居中 月食 解释现象: 小孔成像 能在光屏上呈现的像叫实像。 小孔成像是 的实像。 用光的 传播解释。 性质: 原因: 倒立 直线 形状:与物体相似,与小孔形状无关。 (用手边器材探讨) 解释现象: 1.形影相随 2.小孔成像 3.坐井观天 4.凿壁借光 5.一叶障目 借助于作图 2.小孔成像 3.画视野范围 4.画照亮范围 光线 物体 光的直线传播规律作图 A B A′ B′ A B A′ B′ 1.立杆见影 光的直线传播的应用 射击瞄准 栽树成排 排队整齐 激光准直 激光测距 激光测距仪 光用2.6秒 路程=速度×时间/2 2.显示光路的方法 。表示光路的方法 。 光线是 ,实际 。 知识梳理 1.影子的形成说明 . 3.解释日食、月食： 4.小孔成像是 像。像与 有关。 用 解释. 5.真空中光速为 。 6.光的直线传播应用举例： 7.作光路图。 ①原因 ②条件 ③位置 ①原理 ②条件 ③性质 艺术欣赏：皮影戏与手影戏 实践与练习 1.如图所示,怎样才能通过三个小孔看见烛焰? 当三个小孔、烛焰和人眼在一条直线上时,能看见烛焰。 光在均匀介质中是沿直线传播的。 A B C B纸板上时,能看见烛焰倒立的像。 日晷 2.参考如下方法制作一个简易的针孔照相机:如图2-18所示,在空易拉罐底部的中央截一个小孔;将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜。将小孔对准窗外的景物,说一说你在塑料薄膜上看到的像的特点。 薄膜上看到能看见景物倒立的像。 3.如图所示,在水平板上竖直固定一支铅笔,并将其放在太阳光下。在11:00~14:00之间,每过15 min在铅笔影子的顶端做一个记号,并测量影长。分析实验数据,找出影长最短的时刻。向地理老师请教：怎样利用以上数据确定本地的正北方向。 影子最短时,影子所指的方向就是正北方向。 日晷根据影子所指的方向读出时间。 提升练习 1.能说明光在均匀介质中是沿直线传播的实例有 。 2.下列关于声和光的说法中,正确的是 (　　) A. 声音的传播速度为340m/s B. 声音传播需要介质,而光传播不需要介质 C. 光的传播速度和声音的传播速度一样快 D. 光在各种介质中的传播速度为3×108m/s 影子游戏 小孔成像 B 3.发生日食时,是 挡住了太阳;发生月食时,是 挡住了太阳。 当发生日食时,月球位于        位置;当发生月食时,月球位于        位置。 月亮 地球 D B 4.某同学晚上从路灯下走过时,他在地面上的影子长度变化（　　）A.变长 B.变短 C.先变短后变长 D.先变长后变短 若小明夜晚沿如图所示的直线经过路灯,他头部的影子的运动轨迹会是图中的 。 C 2 5.如图小菁想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,她应将 调到 上:操作过程中她还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是 的(正立/倒立),若水平向左移动A纸片,像的大小____(变大/变小/不变),若只将小圆孔改为三角型小孔,则像的形状_____(改变/不变)。 烛焰小孔人眼 同一直线 倒立 变大 不变 6.如图所示,用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四句说法： ①薄膜上出现烛焰的像是倒立的    ②薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能放大的 ③保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒增加筒长,烛焰的像变大 ④保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮 对于这四句说法，其中正确的是（　　） A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④ D Lavf54.6.100 $null你玩过这些手影游戏吗？想一想为什么会形成影子手影？为什么会随着手型改变呢？ null