第四单元 共圆中国梦 单元检测 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
九年级上册道德与法治
第四单元 共圆中国梦 自测题
（满分：100分 时间：90分钟）
注意事项：
1. 本试卷分为选择题和非选择题两部分。
2. 选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题用0.5毫米黑色签字笔作答。
第Ⅰ卷 选择题（共40分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）
1. 我国是统一的多民族国家。在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。这表明（ ）
A. 我国各民族之间没有任何差异
B. 中华民族是一个命运共同体
C. 各民族已经完全融合为一体
D. 汉族是中华民族的主体民族
2. 铸牢中华民族共同体意识，就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。铸牢中华民族共同体意识是（ ）
A. 新时代党的民族工作的主线
B. 我国的基本政治制度
C. 解决民族问题的根本途径
D. 各民族共同繁荣的唯一标志
3. 2026年，山东省与西藏日喀则市深入开展对口支援工作，在青稞种植、文化旅游等领域开展深度合作，帮助当地群众增收致富。这一做法（ ）
①有利于促进各民族共同繁荣
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②体现了各民族平等团结互助和谐的关系
③有助于铸牢中华民族共同体意识
④说明民族地区发展完全依靠外部支援
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 我国各民族创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词等伟大作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等伟大工程。这些成就共同说明（ ）
A. 中华文化是各民族共同创造的
B. 少数民族文化优于汉族文化
C. 中华文化只包括汉族文化
D. 各民族文化遗产已经全部消失
5. “一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举，是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。下列对“一国两制”理解正确的是（ ）
①“一国”是实行“两制”的前提和基础
②“两制”是在“一国”前提下的两种制度并存
③“一国两制”意味着中央放弃对港澳的管治权
④“一国两制”保持了香港、澳门的繁荣稳定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 2026年，香港特别行政区主动对接国家“十五五”规划框架，首次制定香港的五年规划，积极融入国家发展大局。这表明（ ）
A. 香港已经实行社会主义制度
B. 香港与内地的经济制度完全一致
C. “一国两制”实践不断丰富发展
D. 香港不再享有高度自治权
7. 解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责。推动两岸关系和平发展的政治基础是（ ）
A. 坚持一个中国原则
B. 两岸经济文化交流合作
C. 台湾同胞自愿回归
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D. 国际社会的支持
8. 2026年，两岸青年交流活动持续开展，越来越多的台湾青年来大陆学习、就业、创业，在交往中增进了解、凝聚共识。这说明（ ）
①两岸同胞血脉相连，是血浓于水的一家人
②两岸青年交流有利于增进民族认同
③实现祖国完全统一是历史大势
④两岸已经实现了完全统一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的本质是（ ）
A. 国家富强、民族振兴、人民幸福
B. 全面建成小康社会
C. 基本实现社会主义现代化
D. 建成社会主义现代化强国
10. 2026年，习近平主席在二〇二六年新年贺词中深情回顾“十四五”收官之年中国式现代化的奋进轨迹，激励全党全国各族人民在“十五五”开局之年续写中国奇迹新篇章。这说明实现中国梦必须（ ）
A. 依靠国际社会的援助
B. 坚持中国共产党的领导
C. 等待时机自然实现
D. 完全照搬他国经验
11. 实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。这一道路（ ）
①立足中国国情
②凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血
③是实现中华民族伟大复兴的必由之路
④与西方发展道路完全相同
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。弘扬中国精神（ ）
①有利于凝聚起实现中国梦的强大精神力量
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