精品解析：安徽省宿州市萧县2024-2025学年八年级上学期期末考试道德与法治试卷

安徽省宿州市萧县2024-2025学年八年级上学期期末考试 道德与法治试卷 【本试卷满分100分，考试时间60分钟】 一、单项选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 进入中学时代，我们的认知不断扩大，能力不断提升，慢慢跳出“家一学校”的固定生活圈，开始去了解和感受社会生活。下列感受社会生活的做法中你赞同的是（ ） ①沉迷网络游戏，欢度开心暑假②走进农村田间，参与田间劳作 ③弃学投身社会，认真就业创业④开展社会调查，进行普法宣传 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】该题考查感受社会生活。 ②④：结合所学知识可知，走进农村田间，参与田间劳作；开展社会调查，进行普法宣传都是感受社会生活的正确做法；②④符合题意； ①③：弃学、沉迷网络游戏都是错误的；①③排除； 故本题选C。 2. “花在树则生，高枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”，下列观点最能体现这句话的含义的是（ ） A. 我们对社会生活的认识越来越深刻 B. 每个人都是社会的一员，应积极融入社会。 C. 我们的社会生活绚丽多彩。 D. 我们对社会生活产生了丰富的感受 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长相关知识。 B：分析“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”是说花离不开树，鸟离不开群，告诉人们每个人都是社会的一员，应积极融入社会。所以B说法符合题意； A：说法是对社会生活的认识，与题意不符，排除； CD：说法是社会生活绚丽多彩，让我们感受丰富，与题意不符，排除。 故本题选B。 3. 下列做法属于健康上网的是（ ） A. 周末通宵上网 B. 浏览低俗、不健康信息 C. 带着明确目的上网，有选择地浏览自己需要的信息 D. 在生活中遇到困难和挫折时，用网络来缓解焦虑和压力 【答案】C 【解析】 【详解】题文考查的是健康上网的方法，是指对自己的身心健康不造成伤害的方式。 ABD：做法都不利于自己的身心健康，因此都是错误的。 C：做法是正确的，有利于自己的身心健康； 因此答案选C。 4. 当传递爱心的人越来越多，社会将会变得更加温暖，每个人将能得到更多善待。下列行为能对此进行诠释的是（ ） ①寒冬里商家给环卫工人送棉衣手套 ②志愿者在车站帮助老年人网络购票 ③一些城市为户外劳动者搭建暖心驿站 ④一名司机开车过斑马线强穿学生队伍 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关爱的相关知识。 ①②③：关爱传递着美好情感，是维系友好关系的桥梁。关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。分析选项，寒冬里商家给环卫工人送棉衣手套；志愿者在车站帮助老年人网络购票；一些城市为户外劳动者搭建暖心驿站，都符合题意，故①②③正确； ④：选项司机的行为是不关爱他人的表现，故排除④； 故本题选A。 5. 违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争时应该（ ） ①及时拨打“110”报警电话或争取成人的帮助 ②记住违法犯罪分子的体貌特征、去向 ③讲究智斗，不要硬拼 ④勇敢地与歹徒拼到底 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①②③：及时报警、向周边成年人求助，是合理借助外部力量制止违法犯罪的正确做法； 记下歹徒的体貌特征、去向，能为后续警方破案提供有效线索，是智斗的合理表现； 讲究智斗不硬拼，是避免自身陷入不必要的生命危险的正确选择，①②③说法正确； ④：直接和歹徒硬拼的做法，极易让未成年人自身遭受严重的人身伤害，是不可取的，④错误。 6. 阅读下列判决书，对判决书内容解读正确的是（ ） 判决书（摘选） 本院认为，被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此，依照……之规定，判决如下：被告人孙某犯危险驾驶罪，判处拘役两个月，并处罚金人民币一万元。 A. 判决书中的“本院”指人民检察院 B. 判决的依据是《中华人民共和国刑法》 C. 被告人孙某的行为应该承担行政责任 D. 处罚中拘役是附加刑，罚金是主刑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查犯罪行为。 B：被告人孙某犯危险驾驶罪，判处拘役两个月，并处罚金人民币一万元。这受到的是刑罚处罚，是刑事违法行为。判决的依据是《中华人民共和国刑法》，故B符合题意； A：判决书中的“本院”指人民法院。它拥有审判权，故A说法错误； C：被告人孙某的行为是犯罪行为，应该承担刑事责任，故C说法错误； D：处罚中拘役是主刑，罚金是附加刑，故D说法错误； 故本题选B。 7. 在道德与法治课上，同学们讨论“运用诚信智慧”这一知识点，并纷纷发表自己的观点，你赞同的是（ ） A. 面对病人说些善意的谎言，是运用诚信智慧 B. 帮好友保守考试作弊的秘密，让诚信与隐私共存 C. 同桌上课玩手机不告诉老师，避免伤害友谊 D. 曝光同学全部隐私，是恪守诚实的表现 【答案】A 【解析】 【详解】A：面对重病等特殊处境的病人说善意的谎言，出发点是为了避免加重病人心理负担、维护其生命健康的正当利益，并没有违背诚信的核心善意，是典型的运用诚信智慧的表现，A说法正确； B：帮好友保守考试作弊的秘密，是纵容违纪的行为，本身违背诚信原则，不属于合理的隐私范畴，不是诚信智慧，B错误； C：替同桌隐瞒上课玩手机的违纪行为，是无原则的纵容，既损害同桌的学习权益、违反校规，也不是真正呵护友谊的正确做法，不符合诚信要求，C错误； D：曝光同学全部隐私，既侵犯他人合法隐私权，也超出了恪守诚实的合理边界，是既违法又违背道德的错误行为，D错误。 8. 铁路徐州站售票员罗钰莹发现许多老年旅客不会使用智能手机，导致购票难、乘车难，便和同事创作漫画手册，一个步骤一个步骤地指导老年旅客购票乘车。罗钰莹和同事获得精神方面的回报会是（ ） ①良好的自我感觉 ②大量的物质财富 ③赢得他人尊重和赞许 ④获得新的知识和技能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 ①③④：依据题文描述，铁路徐州站售票员罗钰莹和同事创作漫画手册，一个步骤一个步骤地指导老年旅客购票乘车。罗钰莹和同事获得精神方面的回报会是良好的自我感觉 、赢得他人尊重和赞许、获得新的知识和技能等，故①③④说法正确； ②：这属于物质方面的回报，②说法错误； 故本题选C。 9. 第二届中国国际进口博览会2019年11月在中国上海国家会展中心举办，有100多个国家和地区的企业参展。那么在与外国友人交往中我们应做到（ ） ①以国家利益为重，坚决捍卫国家的荣誉和利益 ②对损害国家荣誉和利益的事听之任之，视而不见 ③以大局为重，局部利益服从全局利益，决不做有损国格、人格的事 ④遇到损害国家荣誉和利益的事要及时向有关部门举报 A. ①③④ B. ①④ C. ②④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对维护国家利益的认识，根据所学，我们要坚决维护国家利益，坚持国家利益至上。在与外国友人交往中，我们应该以国家利益为重，坚决捍卫国家的荣誉和利益；以大局为重，局部利益服从全局利益，决不做有损国格、人格的事；遇到损害国家荣誉和利益的事要及时向有关部门举报等，所以①③④观点正确；②观点错误，正确答案选A。 10. 习近平总书记希望广大青年学生把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来，刻苦学习，脚踏实地锐意进取，在创新创业中展现才华服务社会。这是因为服务社会( ) A. 是我们当前的主要任务 B. 能够促进我们全面发展 C. 需要我们付出很多代价 D. 能使我们实现梦想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务社会的原因。根据所学知识，服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往的能力不断提升，道德境界不断提高，B观点正确；学生的主要任务是学习，而不是服务社会，A观点错误；服务社会需要我们付出时间、金钱等代价，C观点正确，但不是服务社会的原因，不合题意；服务社会有利于实现梦想，D观点错误，所以本题选择B答案。 11. “感动中国人物”和田民警——木拉提·西日甫江，从警十几年来，他始终坚持战斗在打击违法犯罪第一线，用热血和行动保护人民群众生命财产安全和社会和谐稳定，他先后数十次将违法犯罪活动打击在预谋之中。他被当地人民群众誉为大漠“猎鹰”（维吾尔语中的尊称，传说中老百姓的守护者）。对此认识正确的是（ ） ①他履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务 ②他的行为了维护国家和谐稳定 ③是不尊重自己生命安全的表现 ④他的行为是爱岗敬业的表现 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：木拉提战斗在打击违法犯罪一线，守护社会稳定和群众安全，切实履行了维护国家安全、荣誉和利益的公民基本义务，故①正确； ②：题干明确提到他的行动保护群众安全、维护社会和谐稳定，故②符合题意； ③：他在岗位上履职奉献，是承担社会责任的体现，并不是不尊重自身生命安全，故③错误； ④：他从警十余年坚守打击犯罪一线，是热爱本职工作、爱岗敬业的体现，故④符合题意； 人生的每个不同阶段，都有不同的身份；每一种身份，需要一定的责任；每一种责任都受到法律的约束或保护。阅读下列表格，完成下面小题。 人生阶段 角色与责任 保护/约束我们的法律 达到入学年龄 学生-上学 教育法、义务教育法等 走上工作岗位 员工-努力工作 劳动法、社会保险法等 自己创业 创业者-依法经营、依法纳税 公司法、税收征收管理法等 12. 从“角色与责任”的角度来看，这说明（ ） A. 责任都是来源于法律要求 B. 不同的社会身份，享有不同的权利 C. 我们每个人首先要对他人负责 D. 不同的角色意味着不同的责任 13. 从法律角度来看，这说明（ ） ①遵章守法利于建立良好生活秩序 ②我们要自觉依法规范自己的行为 ③只要不违法，法律就与我们无关 ④我们生活与法律息息相关 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】12. D 13. D 【解析】 【12题详解】  A：责任的来源不只有法律要求，还包括道德规范、职业要求等，“都是”的表述过于绝对，故A错误； B：题干设问限定从“角色与责任”角度出发，选项强调的是不同身份的不同权利，不符合设问角度，故B不符合题意； C：我们首先要对自己负责，而非先对他人负责，故C错误； D：表格里人生不同阶段对应不同角色，每个角色都有对应的责任，直接体现了不同的角色意味着不同的责任，故D符合题意； 【13题详解】 ①：遵章守法能保障不同身份的人各尽其责，有利于构建良好的社会生活秩序，故①符合题意； ②：不同阶段都有对应的法律约束保护我们，因此我们要自觉用法律规范自身行为，故②符合题意； ③：法律不仅约束违法的人，它伴随我们一生，既保护我们的合法权益，也规范我们的行为，即使不违法，法律也和我们息息相关，故③错误； ④：从入学到工作再到创业，人生各阶段都有相关法律相伴，说明生活与法律息息相关，故④符合题意。 14. 《中华人民共和国宪法》第二十九条规定：“中华人民共和国的武装力量属于人民。”国家的武装力量是国家的根本力量，它的任务有（ ） ①巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国②保卫人民的和平劳动 ③领导立法，严格执法，带头守法④参加国家建设事业，努力为人民服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查全面推进国防和军队现代化。 ①②④：依据教材知识，我国宪法规定：“中华人民共和国的武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。”故①③④说法正确； ②：党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，故②说法错误； 故本题选B。 15. 某中学改造校内的闲置土地，打造学生劳动实践基地“开心农场”。学生在教师的指导下，在锄地、播种、浇水的过程中体会到劳动的乐趣。对此，说法错误的是（ ） A. 小云说：“学习书本知识更重要，学习更多的知识，才能作出更大的贡献。” B. 小强说：“人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，劳动最光荣最幸福。” C. 小睿说：“空谈误国，实干兴邦，我们就是要从小事做起，发扬实干精神。” D. 小华说：“劳动是财富和幸福的源泉，做一些力所能及的事情，十分快乐。” 【答案】A 【解析】 【详解】A: 书本知识学习和劳动实践同样重要，不能认为书本知识更重要，劳动实践也是学习的一部分，有利于全面发展，故A说法错误； B: 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，劳动最光荣最幸福，和学校劳动实践基地的主旨一致，故B说法正确； C: 实干创造未来，空谈误国，实干兴邦，我们要从小事做起，发扬实干精神，农场劳动正是实干的体现，故C说法正确； D: 劳动是财富和幸福的源泉，参与力所能及的劳动，可以体会劳动带来的快乐，契合材料劳动实践活动，故D说法正确； 16. 时代楷模张桂梅，坚守初心，牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多年，倾力建成全国第一所全免费女子高中，让1600多名贫困山区女学生圆梦大学。她爱岗敬业，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程10余万里。她的先进事迹启示我们（ ） A. 岗位不同，劳动种类就不同，对社会贡献大小也不同 B. 只有继续发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌 C. 青少年必须成为杰出人才方能为国家发展作出贡献 D. 用辛勤劳动创造辉煌的人均获得了相应的荣誉和表彰 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发扬实干精神。 B：题文中张桂梅老师爱岗敬业，发扬实干精神，艰苦创业，因此她的事迹启示我们只有继续发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌，故B符合题意； A：每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献，故A说法错误； C：“必须成为”说法绝对，普通人也可以为国家作贡献，故C说法错误； D：“均获得了”说法绝对，故D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（本题共5小题，共52分） 17. 【关爱他人收获幸福】 关爱是一片照射在冬日里的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望⋯⋯ 关爱他人是一种道德品质，更是一门艺术。关爱他人要讲究哪些艺术? 【答案】关爱他人要心怀善意，在他人遇到困难时主动关心、帮助；要尽己所能，根据自身能力为他人提供帮助；要讲究策略，考虑他人感受，不伤害他人自尊心，如在帮助贫困生时注意方式。 18. 【志愿服务勇担责任】 环节一 文明亚运共创精彩 第十九届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行，本届亚运会集结了三万多名“小青荷”志愿者，他们身着湖山绿的志愿者服装，面带微笑，亲切服务，似杨柳拂面，清新怡人。他们贴心周到的服务保障工作，赢得亚奥理事会大家庭和国际社会广泛赞誉。 （1）你认为杭州亚运会的“小青荷”们具备哪些素养? 环节二 服务校园快乐成长 八年级学生小明在图书馆里的志愿服务内容十分丰富，有打扫卫生、帮读者核证借书卡、辅助读者借书还书、帮助管理员整理图书。看到读者们便捷又愉悦地借阅书籍，小明觉得自己作为一名志愿者是光荣的。 （2）参加图书馆志愿者活动对小明同学的成长有何积极意义? 【答案】（1）“小青荷”们具备良好的服务意识，能热情周到为他人服务；有团队协作精神，共同完成志愿服务；具备一定沟通能力，与各国人员交流；还有较强的责任感，认真履行职责。 （2）参加图书馆志愿者活动能培养小明的社会责任感，让他学会关心他人需求；增强实践能力，如整理图书等工作锻炼动手能力；提高人际交往能力，与读者和管理员交流；还能使他在奉献中获得成就感，促进自我成长。 【解析】 【详解】（1）从设问中可知本题为开放性题型，考查志愿服务需要具备的素养，言之有理即可。 （2）从设问中可知要考查服务社会的意义相关知识，并且结合小明参与图书馆志愿服务的材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 小明参与图书馆多项志愿工作，体会到作为志愿者的光荣，可知服务社会有利于培养社会责任感，锻炼实践与交往能力； 在奉献服务他人的过程中收获愉悦与光荣感，可知服务社会能够实现自身价值，促进个人全面发展。 19. 活动与探索。 十五岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的朋友，他逐渐无心学习，经常旷课，他开始还有些自责，觉得对不起老师和父母，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物，因此被公安局拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短儿天内多次做案。最终因犯抢劫罪被判刑。 请仔细阅读材料，联系所学知识，回答以下问题： （1）材料中陈某的什么行为是不良行为?陈某的什么行为是一般违法行为? （2）材料中陈某的什么行为是犯罪?犯罪的基本特征是什么? （3）青少年如何加强自我防范，预防犯罪? 【答案】（1）不良行为：经常旷课、打骂同学、偷东西等；一般违法行为：经常偷盗。 （2）拦路抢劫是犯罪。犯罪的三个基本特征是：严重社会危害性、刑事违法性、刑罚当罚性。 （3）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：不良行为、一般违法、犯罪及其基本特征、预防犯罪的要求。 能力考查：提炼观点和分析描述能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用不良行为和一般违法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不良行为→联系经常旷课、打骂同学、偷东西等。 关键词②：一般违法行为→联系经常偷东西。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用犯罪的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：陈某因为拦路抢劫被判刑→联系犯罪行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查犯罪的基本特征，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查青少年怎样加强自我防范，预防犯罪。可以根据教材知识进行回答。 20. 维护国家安全关心国家发展 中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。全国各地掀起了学习党的二十大精神热潮，八（1）班学生开展了主题研讨活动，收获了学习成果。 【实现伟大变革】党的二十大报告指出，我们党团结带领人民，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。 （1）请结合所学知识，列举近年来国家取得的伟大成就。（至少3项） 【维护国家安全】国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。 （2）人人都是维护国家安全的主角，请你结合材料，说说作为青少年应该如何维护国家安全? 【谱写绚丽华章】少年强，则国家强。习近平总书记希望广大青少年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青少年。 （3）为不负习总书记期望，你将有哪些行动? 【答案】（1）中国已经成为世界第二大经济体；脱贫攻坚战取得全面胜利；中国特色社会主义进入新时代。 （2）①树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全；②发现危害国家安全的行为，应及时向国家安全机关或公安机关报告；③配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利。 （3）树立远大理想，勤奋学习；增强社会责任感，勇担责任；培养创新意识，增强创新能力；发扬艰苦奋斗精神；增强法治观念；将个人前途与国家命运结合在一起。 【解析】 【分析】考点考查：国家取得的伟大成就、维护国家安全、青少年勇担责任 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、道德修养、责任意识 【小问1详解】 本题考查国家取得的伟大成就。开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年。需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定→可链接维护国家安全； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查青少年勇担责任。开放性试题，言之有理即可。 21. 【国家安全民族复兴】 习近平总书记在党的二十大报告中强调：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。” 为了让学生深刻理解“总体国家安全观”，某校以“国家安全是头等大事”为议题组织学生开展项目化学习活动，请你参与。 阶段一聚焦任务，收集资料 为了加深同学们对“国家安全体系”的理解，搜集到以下资料，资料报告摘录如下： 我们要坚持以____①____为宗旨，以政治安全为根本，以____②____为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，夯实国家安全和社会稳定基层基础，完善参与全球安全治理机制，建设更高水平的平安中国，以新安全格局保障新发展格局。 （1）请你在资料的横线处填上合适的内容。 阶段二合作探究，加深理解 对于如何“落实总体国家安全观”，项目化学习小组搜集了一些相关信息： 有效落实总体国家安全观 措施一：全面贯彻习近平强军思想,坚持党对人民军队的绝对领导,确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 措施二：提高公共安全治理水平,坚持安全第一、预防为主，完善公共安全体系,提高防灾减灾救灾和急难险重突发公共事件处置保障能力,加强个人信息保护。 措施三：完善国家安全法治体系,增强维护国家安全能力,坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全,筑牢国家安全人民防线。 （2）小明看到这些信息，认为“落实总体国家安全观，维护国家安全都是国家的事，与我们中学生没有关系”。请你运用所学知识，评析小明的观点。 阶段三活动总结，美篇分享 项目化学习小组把活动的成果通过PPT的方式汇报给学校德育处，并特意制作了美篇发布到学校公众号，受到很多师生的点赞。 （3）若你是美篇制作的撰稿人，你将怎样阐释“国家安全是头等大事”。 【答案】（1）人民安全；经济安全。 （2）小明的观点是错误的。维护国家安全，人人可为。 中学生要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 （3）国家安全是实现国家利益最根本的保障；国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提。 【解析】 【分析】考点考查：总体国家安全观、维护国家安全、国家安全的重要性 能力考查：识记和辨别分析能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 本体考查坚持总体国家安全观，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼观点。 观点：小明认为“落实总体国家安全观，维护国家安全都是国家的事，与我们中学生没有关系”。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：维护国家安全，人人有责。 论据②：履行维护国家安全的法律义务的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用国家安全的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家安全是头等大事→联系国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省宿州市萧县2024-2025学年八年级上学期期末考试 道德与法治试卷 【本试卷满分100分，考试时间60分钟】 一、单项选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 进入中学时代，我们的认知不断扩大，能力不断提升，慢慢跳出“家一学校”的固定生活圈，开始去了解和感受社会生活。下列感受社会生活的做法中你赞同的是（ ） ①沉迷网络游戏，欢度开心暑假②走进农村田间，参与田间劳作 ③弃学投身社会，认真就业创业④开展社会调查，进行普法宣传 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. “花在树则生，高枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”，下列观点最能体现这句话的含义的是（ ） A. 我们对社会生活的认识越来越深刻 B. 每个人都是社会的一员，应积极融入社会。 C. 我们的社会生活绚丽多彩。 D. 我们对社会生活产生了丰富的感受 3. 下列做法属于健康上网的是（ ） A. 周末通宵上网 B. 浏览低俗、不健康信息 C. 带着明确目的上网，有选择地浏览自己需要的信息 D. 在生活中遇到困难和挫折时，用网络来缓解焦虑和压力 4. 当传递爱心的人越来越多，社会将会变得更加温暖，每个人将能得到更多善待。下列行为能对此进行诠释的是（ ） ①寒冬里商家给环卫工人送棉衣手套 ②志愿者在车站帮助老年人网络购票 ③一些城市为户外劳动者搭建暖心驿站 ④一名司机开车过斑马线强穿学生队伍 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5. 违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争时应该（ ） ①及时拨打“110”报警电话或争取成人的帮助 ②记住违法犯罪分子的体貌特征、去向 ③讲究智斗，不要硬拼 ④勇敢地与歹徒拼到底 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 6. 阅读下列判决书，对判决书内容解读正确的是（ ） 判决书（摘选） 本院认为，被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此，依照……之规定，判决如下：被告人孙某犯危险驾驶罪，判处拘役两个月，并处罚金人民币一万元。 A. 判决书中的“本院”指人民检察院 B. 判决的依据是《中华人民共和国刑法》 C. 被告人孙某的行为应该承担行政责任 D. 处罚中拘役是附加刑，罚金是主刑 7. 在道德与法治课上，同学们讨论“运用诚信智慧”这一知识点，并纷纷发表自己的观点，你赞同的是（ ） A. 面对病人说些善意的谎言，是运用诚信智慧 B. 帮好友保守考试作弊的秘密，让诚信与隐私共存 C. 同桌上课玩手机不告诉老师，避免伤害友谊 D. 曝光同学全部隐私，是恪守诚实的表现 8. 铁路徐州站售票员罗钰莹发现许多老年旅客不会使用智能手机，导致购票难、乘车难，便和同事创作漫画手册，一个步骤一个步骤地指导老年旅客购票乘车。罗钰莹和同事获得精神方面的回报会是（ ） ①良好的自我感觉 ②大量的物质财富 ③赢得他人尊重和赞许 ④获得新的知识和技能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 第二届中国国际进口博览会2019年11月在中国上海国家会展中心举办，有100多个国家和地区的企业参展。那么在与外国友人交往中我们应做到（ ） ①以国家利益为重，坚决捍卫国家的荣誉和利益 ②对损害国家荣誉和利益的事听之任之，视而不见 ③以大局为重，局部利益服从全局利益，决不做有损国格、人格的事 ④遇到损害国家荣誉和利益的事要及时向有关部门举报 A. ①③④ B. ①④ C. ②④ D. ①②③ 10. 习近平总书记希望广大青年学生把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来，刻苦学习，脚踏实地锐意进取，在创新创业中展现才华服务社会。这是因为服务社会( ) A. 是我们当前的主要任务 B. 能够促进我们全面发展 C. 需要我们付出很多代价 D. 能使我们实现梦想 11. “感动中国人物”和田民警——木拉提·西日甫江，从警十几年来，他始终坚持战斗在打击违法犯罪第一线，用热血和行动保护人民群众生命财产安全和社会和谐稳定，他先后数十次将违法犯罪活动打击在预谋之中。他被当地人民群众誉为大漠“猎鹰”（维吾尔语中的尊称，传说中老百姓的守护者）。对此认识正确的是（ ） ①他履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务 ②他的行为了维护国家和谐稳定 ③是不尊重自己生命安全的表现 ④他的行为是爱岗敬业的表现 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 人生的每个不同阶段，都有不同的身份；每一种身份，需要一定的责任；每一种责任都受到法律的约束或保护。阅读下列表格，完成下面小题。 人生阶段 角色与责任 保护/约束我们的法律 达到入学年龄 学生-上学 教育法、义务教育法等 走上工作岗位 员工-努力工作 劳动法、社会保险法等 自己创业 创业者-依法经营、依法纳税 公司法、税收征收管理法等 12. 从“角色与责任”的角度来看，这说明（ ） A. 责任都是来源于法律要求 B. 不同的社会身份，享有不同的权利 C. 我们每个人首先要对他人负责 D. 不同的角色意味着不同的责任 13. 从法律角度来看，这说明（ ） ①遵章守法利于建立良好生活秩序 ②我们要自觉依法规范自己的行为 ③只要不违法，法律就与我们无关 ④我们生活与法律息息相关 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 14. 《中华人民共和国宪法》第二十九条规定：“中华人民共和国的武装力量属于人民。”国家的武装力量是国家的根本力量，它的任务有（ ） ①巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国②保卫人民的和平劳动 ③领导立法，严格执法，带头守法④参加国家建设事业，努力为人民服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 某中学改造校内的闲置土地，打造学生劳动实践基地“开心农场”。学生在教师的指导下，在锄地、播种、浇水的过程中体会到劳动的乐趣。对此，说法错误的是（ ） A. 小云说：“学习书本知识更重要，学习更多的知识，才能作出更大的贡献。” B. 小强说：“人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，劳动最光荣最幸福。” C. 小睿说：“空谈误国，实干兴邦，我们就是要从小事做起，发扬实干精神。” D. 小华说：“劳动是财富和幸福的源泉，做一些力所能及的事情，十分快乐。” 16. 时代楷模张桂梅，坚守初心，牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多年，倾力建成全国第一所全免费女子高中，让1600多名贫困山区女学生圆梦大学。她爱岗敬业，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程10余万里。她的先进事迹启示我们（ ） A. 岗位不同，劳动种类就不同，对社会贡献大小也不同 B. 只有继续发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌 C. 青少年必须成为杰出人才方能为国家发展作出贡献 D. 用辛勤劳动创造辉煌的人均获得了相应的荣誉和表彰 二、非选择题（本题共5小题，共52分） 17. 【关爱他人收获幸福】 关爱是一片照射在冬日里的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望⋯⋯ 关爱他人是一种道德品质，更是一门艺术。关爱他人要讲究哪些艺术? 18. 【志愿服务勇担责任】 环节一 文明亚运共创精彩 第十九届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行，本届亚运会集结了三万多名“小青荷”志愿者，他们身着湖山绿的志愿者服装，面带微笑，亲切服务，似杨柳拂面，清新怡人。他们贴心周到的服务保障工作，赢得亚奥理事会大家庭和国际社会广泛赞誉。 （1）你认为杭州亚运会的“小青荷”们具备哪些素养? 环节二 服务校园快乐成长 八年级学生小明在图书馆里的志愿服务内容十分丰富，有打扫卫生、帮读者核证借书卡、辅助读者借书还书、帮助管理员整理图书。看到读者们便捷又愉悦地借阅书籍，小明觉得自己作为一名志愿者是光荣的。 （2）参加图书馆志愿者活动对小明同学的成长有何积极意义? 19. 活动与探索。 十五岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的朋友，他逐渐无心学习，经常旷课，他开始还有些自责，觉得对不起老师和父母，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物，因此被公安局拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短儿天内多次做案。最终因犯抢劫罪被判刑。 请仔细阅读材料，联系所学知识，回答以下问题： （1）材料中陈某的什么行为是不良行为?陈某的什么行为是一般违法行为? （2）材料中陈某的什么行为是犯罪?犯罪的基本特征是什么? （3）青少年如何加强自我防范，预防犯罪? 20. 维护国家安全关心国家发展 中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。全国各地掀起了学习党的二十大精神热潮，八（1）班学生开展了主题研讨活动，收获了学习成果。 【实现伟大变革】党的二十大报告指出，我们党团结带领人民，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。 （1）请结合所学知识，列举近年来国家取得的伟大成就。（至少3项） 【维护国家安全】国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。 （2）人人都是维护国家安全的主角，请你结合材料，说说作为青少年应该如何维护国家安全? 【谱写绚丽华章】少年强，则国家强。习近平总书记希望广大青少年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青少年。 （3）为不负习总书记期望，你将有哪些行动? 21. 【国家安全民族复兴】 习近平总书记在党的二十大报告中强调：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。” 为了让学生深刻理解“总体国家安全观”，某校以“国家安全是头等大事”为议题组织学生开展项目化学习活动，请你参与。 阶段一聚焦任务，收集资料 为了加深同学们对“国家安全体系”的理解，搜集到以下资料，资料报告摘录如下： 我们要坚持以____①____为宗旨，以政治安全为根本，以____②____为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，夯实国家安全和社会稳定基层基础，完善参与全球安全治理机制，建设更高水平的平安中国，以新安全格局保障新发展格局。 （1）请你在资料的横线处填上合适的内容。 阶段二合作探究，加深理解 对于如何“落实总体国家安全观”，项目化学习小组搜集了一些相关信息： 有效落实总体国家安全观 措施一：全面贯彻习近平强军思想,坚持党对人民军队的绝对领导,确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 措施二：提高公共安全治理水平,坚持安全第一、预防为主，完善公共安全体系,提高防灾减灾救灾和急难险重突发公共事件处置保障能力,加强个人信息保护。 措施三：完善国家安全法治体系,增强维护国家安全能力,坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全,筑牢国家安全人民防线。 （2）小明看到这些信息，认为“落实总体国家安全观，维护国家安全都是国家的事，与我们中学生没有关系”。请你运用所学知识，评析小明的观点。 阶段三活动总结，美篇分享 项目化学习小组把活动的成果通过PPT的方式汇报给学校德育处，并特意制作了美篇发布到学校公众号，受到很多师生的点赞。 （3）若你是美篇制作的撰稿人，你将怎样阐释“国家安全是头等大事”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $