1.3 民族 同步练 2026-2027学年人教版地理八年级上册

2026-09-10
| 18页
| 128人阅读
| 1人下载

摘要:

**基本信息** 以我国民族知识为核心,通过基础认知、情境应用、综合拓展三层设计,实现从单一知识点到跨区域综合分析的巩固路径,体现区域认知与综合思维素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|民族分布特点、节日与民族对应|单选题1-10题,直接考查核心概念,如民族分布“大杂居、小聚居”| |情境应用|区域民族文化与政策|结合“村超”“318国道”等案例(单选1-25题),渗透人地协调观| |综合拓展|民族政策与区域发展|综合题26-31题,分析人口分布差异、民族区域自治作用,提升综合思维|

内容正文:

2026年9月10日初中地理作业 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 (26-27八年级上·全国·单元测试)记者从贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县“村超”组委会获悉,“村超”于2024年1月6日开启2024年新赛季。“火爆‘出圈’的‘村超’,还搭建成全国文化交流的舞台。”李莎说,榕江将在新赛季的决赛阶段做好县内和县外文化节目的统筹工作,为观众献上更加精彩纷呈的文化“嘉年华”!完成下面小题。 1.“村超”赛场上的标语写着:“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”。下列表述符合其寓意的是(   ) ①各民族不论人口多少,一律平等②各民族应当相互尊重各自的文化信仰 ③各民族应当相互尊重各自的风俗习惯④各民族要全面适应汉族的生活方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.关于我国民族分布特点的表述,不正确的是(   ) A.我国民族分布具有“大杂居、小聚居、交错居住”的特点 B.少数民族人口主要分布在西南、西北和东北等地区 C.汉族人口遍布全国各地 D.各民族均匀分布 3.下列少数民族与其民族传统节日对应正确的是(   ) A.壮族—火把节 B.苗族—泼水节 C.蒙古族—那达慕节 D.傣族—端午节 (26-27八年级上·全国·单元测试)张老师乘高铁外出旅游,途经车站时看到如图所示的提示牌。站台工作人员告诉她上面最左侧的标注文字是蒙古文。读图完成下面小题。 4.该城市最可能位于(   ) A.广西壮族自治区 B.内蒙古自治区 C.西藏自治区 D.宁夏回族自治区 5.根据我国各自治区语言文字工作条例,少数民族自治区市面文字的标志必须用两种文字(少数民族文字和汉字)并写。这种规定主要是为了(   ) ①体现各民族自治区的特点    ②便于展示规范字的写法 ③表明各民族语言文字平等    ④利于少数民族文化传承 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (26-27八年级上·全国·阶段检测)我国是一个统一的多民族国家,各民族平等、团结又互助。据此完成下面小题。 6.我国人口最多的少数民族是(   ) A.蒙古族 B.汉族 C.朝鲜族 D.壮族 7.我国民族文化丰富多彩。下列图中,序号、省级行政区简称和主要少数民族搭配正确的是(   ) A.①——新——维吾尔族 B.②——滇——壮族 C.③——蒙——蒙古族 D.④——黑——朝鲜族 (23-24八年级上·福建福州·期中)下图示意我国部分民族分布,读图完成下面小题。 8.我国的民族分布特点是(   ) A.少数民族主要分布在东部 B.大杂居,小聚居,交错居住 C.汉族主要分布在西部 D.均匀分布 9.图中主要少数民族序号对应正确的是(   ) A.①—傣族 B.②—藏族 C.③—壮族 D.④—回族 10.甲省是我国少数民族最多的省,该省的简称是(   ) A.甘或陇 B.贵或黔 C.云或滇 D.川或蜀 (25-26八年级上·广东茂名·期中)暑假,家住上海的小明随父母沿着318国道自驾游,318国道有“中国景观大道”之称,小明家一路上品尝美食,欣赏美景,感受文化习俗。读318国道示意图,完成下面小题。 11.小明一家在旅途中能够沿途品尝到最地道的菜品是(   ) A.闽菜 B.鲁菜 C.粤菜 D.川菜 12.小明一家在沿途能够感受到的少数民族特色的是(   ) A.观泼水节 B.喝青稞酒 C.住蒙古包 D.看孔雀舞 (2026八年级下·北京平谷·学业考试)剪纸是中国传统民间艺术。下图为展示傣族风俗习惯的剪纸作品,傣族集中分布在云南省。读图,完成下面小题。 13.傣族的传统节日是(   ) A.花山节 B.那达慕大会 C.三月街 D.泼水节 14.剪纸是我国优秀传统民间艺术,承载着地域文化与生活智慧,体现了文化与地理环境的密切关系。体现剪纸艺术价值与传承的是(   ) A.剪纸仅用于装饰,无实际文化价值 B.现代科技发展后,剪纸已无传承必要 C.剪纸只流行于北方地区,与南方地理环境无关 D.剪纸题材多反映当地环境,是地域文化的重要载体 15.云南省的行政中心是(   ) A.昆明 B.桂林 C.成都 D.拉萨 (2026·湖南长沙·模拟预测)电视台的台标能反映地方文化特色。下图示意我国四省区位置及其卫视台的台标。读图,完成下面小题。 16.四幅台标的寓意与其省级行政区简称对应正确的是(   ) A.甲——“鱼米之乡”——湘 B.乙——“热情好客”——川 C.丙——“牦牛之乡”——疆 D.丁——“椰岛扬帆”——台 17.玲玲端午若去丙省级行政区旅游,下列景象有可能见到的是(   ) A.蜀道天梯入云端 B.长白松涛伴牧歌 C.傣家风情泼水欢 D.雪域经幡舞长风 (25-26八年级上·山东聊城·阶段检测)我国是一个多民族的国家,为保护少数民族的风俗习惯,加快少数民族地区的经济发展,国家在少数民族聚居区实行民族区域自治制度。据此完成下面小题。 18.下列民族中,其聚居地建立了自治区的是(   ) A.蒙古族、布依族 B.藏族、满族 C.汉族、瑶族 D.回族、壮族 19.我国少数民族风情浓郁、民族数量较多的地区是(   ) A.西北、西南、东南 B.东北、西北、华南 C.东北、东南、西北 D.西南、西北、东北 20.以下民俗活动代表朝鲜族的是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 21.“汉满纳西京东乡,独龙侗水彝苗壮……五十六朵花绽放……”,歌曲《中华民族唱起来》唱出了56个民族对祖国的深情,下列民族和民族风情,搭配错误的是(   ) A.汉族--赛龙舟 B.回族--三月三歌节 C.傣族--泼水节 D.蒙古族--那达慕大会 (25-26七年级下·福建南平·阶段检测)2026年3月15日,全球首个藏语大语言模型——DeepZang在西藏自治区首府正式发布,标志着西藏藏语人工智能高质量发展正式开幕,藏语AI时代由此开启。下图示意同时使用汉语和藏语书写的宣传海报。据此完成下列小题。 22.藏族人民在传统节日中常用藏语互致祝福,其代表的传统节日是(   ) A.泼水节 B.那达慕大会 C.雪顿节 D.歌圩节 23.海报同时使用汉语与藏语,主要体现(   ) A.各民族按照人口多少分不同等级 B.各民族集中分布在我国中部地区 C.各民族铸牢中华民族共同体意识 D.各民族要全面遵照汉族文化风俗 (25-26八年级下·河南三门峡·期中)多年来,福建和宁夏两省区开展对口扶贫协作,闽宁镇一步一步变成“金沙滩”,绘就了一幅民族团结的动人画卷、唱响了一曲民族团结的时代赞歌。完成下面小题。 24.“免费理发”“缝纫服务”“邻里节”银川市西夏区盈北社区推动社区精细化治理,从点滴做起,让各族居民幸福地生活在一起;玫瑰园社区,一直在探索居家养老的途径,成立了“680爱心联盟”,让60岁的年轻老人去帮助80岁的年长老人,让身体好的老人去帮助身体差的老人,让社区各族老人的笑容更加灿烂。这反映出我国各族群众(   ) ①风情多样                ②和睦相处                ③互帮互助                ④习俗各异 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 25.8年来,对于幸福,从宁夏固原搬迁到闽宁镇的村民刘莉不断有新的体会:刚开始搬迁到闽宁镇,有新房住有自来水就是幸福;接下来,可以去打零工,能够挣到工资,就觉得很幸福;现在能够带着村里的姐妹一起走上致富路,感到更幸福了。由村民的感受得出的正确认识是(   ) ①人民群众共享发展成果                            ②人口流动使得收入增加 ③劳动是幸福的源泉                                ④我国促进区域协调发展 A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、综合题 26.(25-26八年级上·宁夏银川·期中)读下图,完成下列问题。 (1)人口分布不均,我国人口地理分界线的东南部人口_______、西北部人口_______。 (2)结合所学知识,分析造成东西部人口分布差异的原因。自然方面:_______;社会经济方面:_______。 (3)我国民族分布特点是______,①②③④⑤中实行民族区域自治制度的省级行政区有_______(填序号),其中跨经度最广的省级行政区是______(填序号),该省区主要的少数民族是________,该民族主要在每年夏秋季节举办的传统活动是_______,大家聚集在一起举行赛马、射箭、摔跤等竞赛活动。 27.(25-26七年级上·河北沧州·期末)阅读材料,完成下列问题。 材料一:五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六种语言,汇成一句话——爱我中华!我国各民族在长期的交流与融合中,形成了“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局,不同民族的文化特色共同构成了中华文化的瑰宝。 材料二:我国云南傣族人民在傣历新年(清明节后十日左右)举行传统节日,人们相互泼水祈福,伴随孔雀舞、象脚鼓舞等民俗表演,还会开展赛龙舟、放高升等活动;蒙古族则在每年七八月举行那达慕大会,进行摔跤、赛马、射箭等竞技项目,展现草原民族的豪迈风情。 材料三:我国始终坚持各民族一律平等,保障少数民族合法权益,实行民族区域自治制度,着力促进各民族交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。 (1)读材料一,我国共有______个民族,主体民族______族主要分布在东部和中部地区,各少数民族主要分布在西南、______和东北地区。 (2)材料二中,傣族的传统节日是______节,该民族聚居区所在的省级行政区简称是______;蒙古族那达慕大会的竞技项目与当地______(填生产方式)密切相关。 (3)我国在少数民族聚居地区实行__________________制度,这是我国的一项基本政治制度;结合材料三及所学知识,分析我国实行这一制度对铸牢中华民族共同体意识的重要作用___________。 28.(海南省保亭县2025-2026学年八年级上学期期中考试地理试题)阅读图文材料,回答下列问题。 材料一:2025年是共建“一带一路”倡议提出12周年,“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,最早由我国倡议,旨在构建人类命运共同体。 材料二:中国疆域图和“一带一路”图。     (1)“一带一路”提出和实施可充分发挥我国____(经纬度/海陆)位置的优越性,请描述这种位置条件对社会经济发展的重要意义____。 (2)民心相通:“一带一路”建设的社会根基。我国是多民族的国家,共有____个民族。读右图,乌鲁木齐所在的省级行政区主要的少数民族是____,①处主要的少数民族是____;我国的民族分布特点是____。 (3)汉族的分布遍布全国各地,少数民族主要分布在____、____和____地区。 29.(25-26八年级上·贵州六盘水·期中)读“中国的民族分布”示意图,回答下列问题。 (1)中国少数民族主要集中分布在______、______和______。 (2)中国少数民族种类最多的省份是______,其行政中心是______。 (3)分布最广的少数民族是______。 (4)少数民族有各自的民族特色。请列举两个少数民族及其特色,比如服饰、节日、习俗等。 30.(24-25八年级上·云南曲靖·阶段检测)我国是一个多民族国家,56个民族共同组成了统一和谐的大家庭。读我国部分民族分布图和相关示意图,回答下列问题。 (1)我国根据各少数民族的特点和需要,在少数民族聚居的地方实行______,设立自治机关,行使自治权。 (2)我国共有56个民族,民族分布具有“______”的特点。其中少数民族主要集中于东北、______和______等地区。 (3)每个民族都形成了自己独特的风俗习惯,右图所示的“手鼓舞”是______族的特色舞蹈,该民族主要聚居在图中的____________(填字母)地。 (4)云南省是我国少数民族种类最多的省区,该省的简称是______,如图为该省南部______族的特色传统民居竹楼,该民居反映出当地______的自然环境特点。 31.(24-25八年级上·湖南岳阳·阶段检测)小明是个集邮爱好者,图是他提供的部分邮票。读图回答下列问题。 (1)小明对邮票①进行了介绍:“汉族(56-1)J”中“汉族”代表民族,“56-1”代表本套邮票56枚中的第1枚,“J”表示纪念邮票。由此推断我国共有56个民族,其中人口最多的少数民族______族。 (2)邮票①~⑤表示的民族中,分布最广泛的少数民族是______,将泼水节作为盛大传统民族节日的是______。(均填数字序号) (3)小明不小心把邮票⑥撕坏了一点,出现了残缺,根据图中的人物穿着和舞蹈,请你判断该邮票代表的民族主要分布在________(填省级行政区域简称)。 (4)请你列举2例来自我国少数民族的世界非物质文化遗产_____。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《2026年9月10日初中地理作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C B C D A B B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B D D A A D D D C 题号 21 22 23 24 25 答案 B C C B C 1.A 2.D 3.C 【知识点】我国少数民族的文化、我国民族分布及其特点、我国的民族区域自治制度和民族政策 【详解】1.新中国成立以来,我国民族区域自治地方贯彻国家的民族政策,在政治、经济、社会、文化等方面都取得了长足的进步。各民族不论人口多少一律平等、应当相互尊重各自的风俗习惯、应当相互尊重各自的文化信仰,①②③正确; 应尊重各民族生活方式,④错误。 2.我国各民族的分布特点是“大杂居、小聚居、交错居住”,A不符合题意; 少数民族则主要分布在我国西南、西北和东北等地区,B不符合题意; 汉族分布最广,遍布全国各地,主要集中在我国东部和中部地区,C不符合题意; 我国各民族分布不均,D错误,符合题意。 3.壮族有“三月三”歌节,彝族有火把节,A错误; 傣族有泼水节,苗族有芦笙节,汉族有传统端午节,BD错误; 蒙古族有那达慕节,C正确。 4.B 5.C 【知识点】我国民族分布及其特点、我国的民族区域自治制度和民族政策 【详解】4.蒙古文主要是蒙古族使用的文字,蒙古族主要分布在我国的内蒙古自治区,因此该城市最可能位于内蒙古自治区,B正确,ACD错误。 5.少数民族自治区市面文字的标志必须用两种文字(少数民族文字和汉字)并写。这种规定主要是为了表明各民族语言文字平等,体现各民族自治区的特点和利于少数民族文化传承,这种规定并不是为了便于展示规范字的写法,①③④正确。 6.D 7.A 【知识点】中国34个省级行政区域名称、行政中心、简称、中国34个省级行政区域的轮廓、位置、我国少数民族的人口状况、我国少数民族的文化 【详解】6.我国各少数民族的人口数量不一,壮族人口最多,D正确,ABC错误。 7.①为新疆维吾尔自治区,简称新,主要少数民族为维吾尔族,A正确; ②图示为傣族的孔雀舞,位于云南省,简称云或滇,B错误; ③为内蒙古自治区,简称内蒙古,主要少数民族是蒙古族,参加那达慕大会,骑马、摔跤,C错误; ④为吉林省,简称吉,图示为朝鲜族的跳板,D错误。 8.B 9.B 10.C 【知识点】中国34个省级行政区域名称、行政中心、简称、中国34个省级行政区域的轮廓、位置、我国民族分布及其特点 【详解】8.我国少数民族主要分布在西南、西北和东北地区,A错误。 我国各民族分布的特点是“大杂居,小聚居,交错居住”,B正确。 我国汉族分布最广,主要集中在东部和中部地区,C错误。 我国民族分布并不均匀,D错误。 9.①位于新疆维吾尔自治区,主要少数民族是维吾尔族,傣族主要分布在云南省,A错误。 ②位于西藏自治区,主要少数民族是藏族,B正确。 ③位于内蒙古自治区,主要少数民族是蒙古族,壮族主要分布在广西壮族自治区,C错误。 ④位于东北地区,主要少数民族有满族、朝鲜族等,回族主要分布在宁夏回族自治区,D错误。 10.甘或陇是甘肃省的简称,A不符合题意。 贵或黔是贵州省的简称,B不符合题意。 甲省是云南省,是我国少数民族最多的省份,其简称是云或滇,C符合题意。 川或蜀是四川省的简称,D不符合题意。 11.D 12.B 【知识点】中国34个省级行政区域的轮廓、位置、我国少数民族的文化、自然地理环境对饮食的影响 【详解】11.闽菜是福建菜系、鲁菜是山东菜系、粤菜是广东菜系,三个省区都不在318国道沿线; 川菜源于四川,318国道经过四川,因此沿途可以品尝到地道的川菜。 12.318国道终点抵达西藏自治区,西藏是藏族的主要聚居区,青稞酒是藏族的特色饮品; 泼水节、孔雀舞是云南傣族的文化特色,蒙古包是内蒙古蒙古族的传统民居,都不在318国道沿途。 13.D 14.D 15.A 【知识点】中国34个省级行政区域名称、行政中心、简称、我国少数民族的文化 【详解】13.泼水节是傣族的传统节日,D正确; 花山节是苗族的传统节日,A错误; 那达慕大会是蒙古族的传统节日,B错误; 三月街是白族的传统节日,C错误。 14.剪纸题材多反映当地的自然环境和风俗习惯,是地域文化的重要载体,体现了文化与地理环境的密切关系,D正确; 不仅用于装饰,还承载着地域文化与生活智慧,具有极高的文化价值,A错误; 我国优秀传统民间艺术,即使现代科技发展,依然具有重要的传承价值和必要性,B错误; 剪纸在全国各地都有分布,南方地区也有丰富的剪纸艺术,如题干中的傣族剪纸,C错误。 15.昆明是云南省的行政中心,A正确; 桂林是广西壮族自治区的城市,广西壮族自治区的行政中心是南宁,B错误; 成都是四川省的行政中心,C错误; 拉萨是西藏自治区的行政中心,D错误。 16.A 17.D 【知识点】中国34个省级行政区域名称、行政中心、简称、中国34个省级行政区域的轮廓、位置、我国少数民族的文化 【详解】16.甲是湖南省,地处长江中下游平原,被称为“鱼米之乡”,简称湘,台标造型如同鱼和米,寓意“鱼米之乡”,A正确。 乙是安徽省,简称皖,B错误。 丙是西藏自治区,简称藏,C错误。 丁是海南省,简称琼,D错误。 17.丙是西藏自治区。“蜀道天梯入云端”描述的是四川省的景观,A不符合题意。 “长白松涛伴牧歌”描述的是东北长白山地区的景观,B不符合题意。 “傣家风情泼水欢”描述的是云南省西双版纳傣族的风情,C不符合题意。 “雪域经幡舞长风”描述的是青藏高原(西藏自治区)的雪域风光和藏族文化特色,D符合题意。 18.D 19.D 20.C 21.B 【知识点】我国少数民族的文化、我国民族分布及其特点、我国的民族区域自治制度和民族政策 【详解】18.我国自治区对应的民族为:内蒙古(蒙古族)、新疆(维吾尔族)、广西(壮族)、宁夏(回族)、西藏(藏族),D符合题意。 19.我国少数民族集中分布在西南、西北、东北地区(西南民族种类最多,西北、东北也有较多少数民族聚居),D符合题意。 20.①图展示的是维吾尔族的手鼓舞,②图展示的是傣族的孔雀舞,③图展示的是朝鲜族的跳板活动,④图展示的是蒙古族的摔跤活动,C符合题意。 21.赛龙舟是汉族端午节的传统习俗,泼水节是傣族的传统节日,那达慕大会是蒙古族的传统节日,ACD不符合题意。 三月三歌节是壮族的传统节日,回族的传统节日主要有开斋节和古尔邦节等,搭配错误,B符合题意。 22.C 23.C 【知识点】我国少数民族的文化、我国的民族区域自治制度和民族政策 【详解】22.泼水节是傣族的传统节日,那达慕大会是蒙古族的传统节日,雪顿节是藏族的传统节日,歌圩节是壮族的传统节日,C正确。 23.我国各民族不论人口多少,一律平等,没有等级之分,A错误。 我国少数民族主要分布在西南、西北和东北地区,汉族主要分布在东部和中部,B错误。 海报同时使用汉语与藏语,体现了民族平等和团结,有利于各民族铸牢中华民族共同体意识,C正确。 我国各民族都有保持或改革自己风俗习惯的自由,不需要全面遵照汉族文化风俗,D错误。 24.B 25.C 【知识点】我国的人口问题、我国民族分布及其特点 【详解】24.题干材料中未提及各族风情多样,该内容与材料无关,①不符合题意; 材料提到盈北社区让各族居民幸福生活在一起,反映出我国各族群众和睦相处,②符合题意; 社区开展便民互助服务,成立爱心联盟组织老人互相帮扶,反映出我国各族群众互帮互助,③符合题意; 题干材料中没有体现各族习俗各异,该内容与材料无关,④不符合题意。 25.村民带领本村姐妹共同走上致富路,体现了我国坚持共享发展理念,让人民群众共享发展成果,①符合题意; 人口流动只是人口空间位置的变动,不一定带来收入增加,该表述过于绝对,②不符合题意; 村民通过打零工赚取工资获得幸福感,体现了劳动是幸福的源泉,③符合题意; 福建与宁夏开展对口扶贫协作,帮助宁夏移民脱贫发展,体现了我国促进区域协调发展,缩小区域发展差距,④符合题意。 26.(1) 稠密 稀疏 (2) 东部地形以平原、丘陵为主,气候温暖湿润,地形平坦,耕地多;西部地形以高原、山地为主,气候干旱。 社会经济方面:东部地区交通便利,经济发达,城镇多,人口集中;西部地区经济欠发达,交通不便,城镇少,人口稀疏。 (3) 大散居,小聚居,交错杂居 ①③⑤ ① 蒙古族 那达慕 【知识点】中国34个省级行政区域的轮廓、位置、我国的人口分布特点、我国少数民族的文化、我国民族分布及其特点 【详解】(1)我国人口地理分界线是黑河-腾冲线,从图中数据也能看出,分界线东南部面积占比小但人口占比高达94%,人口稠密,西北部人口稀疏。 (2)我国东西部人口差异的原因,从自然和社会经济角度分析,都是初中要求掌握的基础结论,东部自然条件(地形、气候)更适合人类居住,社会经济条件中:东部地区开发更早、经济交通条件更好,因此人口更多。 (3)我国民族分布的官方标准概括就是“大散居,小聚居,交错杂居”;我国五个省级民族自治区中,本题图里的①内蒙古自治区、③西藏自治区、⑤新疆维吾尔自治区都是实行民族区域自治的省级行政区;①内蒙古自治区是我国跨经度最广的省级行政区,主要少数民族是蒙古族,那达慕大会是蒙古族的传统活动,特色就是赛马、射箭、摔跤等活动。 27.(1) 56 汉 西北 (2) 泼水 云(滇) 畜牧业 (3) 民族区域自治 促进各民族交往交流交融;铸牢中华民族共同体意识;共同团结奋斗、共同繁荣发展。 【知识点】我国的民族构成、我国少数民族的文化、我国民族分布及其特点、我国的民族区域自治制度和民族政策 【分析】本大题以我国民族分布、民族文化及民族政策为情境载体,涉及民族构成、地域分布、传统节日、行政区划、生产方式和政治制度相关内容,考查学生提取信息、联系实际和综合分析能力,体现了区域认知和地理实践力素养。 【详解】(1)我国共有56个民族,各民族分布不均,民族分布具有“大杂居、小聚居、交错居住”的特点。汉族作为主体民族,主要分布在东部和中部;少数民族主要分布在西南、东北、西北地区。 (2)材料明确提到傣历新年“相互泼水祈福”,对应传统节日泼水节;傣族主要聚居在云南省,其简称云或滇;蒙古族竞技项目(摔跤、赛马、射箭)体现草原生活特色,与畜牧业生产方式密切相关。 (3)读材料可知,我国始终坚持各民族一律平等,保障少数民族合法权益,实行民族区域自治制度,着力促进各民族交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识。实行这一制度对铸牢中华民族共同体意识的重要作用有:①保障少数民族合法权益,体现各民族一律平等,增强少数民族对国家的认同感与归属感;②促进少数民族地区经济社会发展,实现各民族共同繁荣,夯实民族团结的物质基础;③ 推动各民族交往交流交融,增进民族情感,让各民族 “像石榴籽一样紧紧抱在一起”;④强化各族人民对中华民族共同体的集体意识,凝聚共同奋斗的力量等。 28.(1) 海陆 从海陆位置来看,我国位于亚欧大陆东部,太平洋西岸,海陆兼备,沿海多优良港湾,有利于发展海洋产业;陆上便于同邻国发展对外交往与合作。 (2) 56 维吾尔族 回族 大杂居、小聚居、交错居住 (3) 东北 西南 西北 【知识点】我国优越的地理位置、我国的民族构成、我国民族分布及其特点 【分析】本题以“一带一路”图和中国疆域图、中国民族的分布图为材料设置试题,涉及我国优越的地理位置、我国的民族构成、主要少数民族分布及民族分布特点等知识点,考查学生识记、理解及分析运用知识的能力,体现了区域认知及综合思维的学科核心素养。 【详解】(1)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,可充分发挥我国海陆位置的优越性。从海陆位置来看,我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部,拥有漫长的陆地边界线,与众多国家接壤,“一带一路”倡议加强了我国与沿线国家的陆上贸易往来,与周边国家在资源开发、产业合作等方面开展广泛的交流与合作。我国东部濒临世界最大的大洋——太平洋,拥有众多优良港口。“21世纪海上丝绸之路”充分利用了我国的海洋优势,加强了与沿线国家的海上贸易联系。海上运输具有运量大、成本低的特点,有利于我国大规模的商品进出口,促进了沿海地区外向型经济的发展,提升了我国在全球贸易中的地位。 (2)我国共有56个民族,在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。乌鲁木齐是新疆维吾尔自治区的行政中心,该省区主要的少数民族是维吾尔族。读图可知,①为宁夏回族自治区,分布在该地区的少数民族以回族为主。我国民族分布具有“大杂居、小聚居、交错居住”的特点。 (3)结合所学知识可知,在56个民族中,汉族人口最多,遍布全国各地;少数民族主要分布在我国东北、西北和西南地区。 29.(1) 西南 东北 西北 (2) 云南省 昆明 (3)回族 (4)壮族三月三,傣族泼水节,回族开斋节,彝族火把节,或者回族不吃猪肉,苗族不吃狗肉等。 【知识点】中国34个省级行政区域名称、行政中心、简称、我国少数民族的文化、我国民族分布及其特点 【分析】本题以中国的民族分布图为材料设置试题,涉及我国民族分布、少数民族的特色等相关知识点,考查学生所学知识掌握程度。 【详解】(1)从图中民族分布可知,我国少数民族主要集中在西南(如云南、贵州等地)、东北(如内蒙古、黑龙江等地)和西北(如新疆、宁夏等地)地区,这些区域民族种类丰富、聚居特征明显。 (2)云南省是我国少数民族种类最多的省份,有25个世居少数民族,其行政中心是昆明。 (3)回族是我国分布最广的少数民族,在全国各省级行政区均有分布,主要聚居在宁夏回族自治区,同时散居在各地。 (4)在历史的长河中,每个民族都形成了自己独特的风俗习惯,创造了瑰丽多姿的文化艺术。不同少数民族有独特的文化符号:如傣族的泼水节:是傣族的新年,人们通过相互泼水传递祝福,搭配孔雀舞等传统舞蹈,极具民族特色;彝族的火把节:被称为“东方的狂欢节”,人们点燃火把游行、歌舞,兼具祈福、娱乐的功能;回族的开斋节:是伊斯兰教重要节日,节日期间会进行宗教仪式、走亲访友,同时有禁食猪肉等饮食习俗;壮族三月三;蒙古族的那达慕节等。 30.(1)区域自治(制度) (2) 大杂居、小聚居、交错居住 西北 西南 (3) 维吾尔 A (4) 滇或云 傣 湿热(或:气候湿热;潮湿炎热) 【知识点】我国少数民族的文化、我国民族分布及其特点、我国的民族区域自治制度和民族政策 【分析】本题以我国部分民族分布图和相关示意图为材料,涉及民族分布特点、民族文化、民族区域自治制度等知识点,考查学生对相关知识的掌握。 【详解】(1)根据所学可知,我国在少数民族聚居的地方实行的是民族区域自治制度。‌这一制度是在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方设立自治机关,行使自治权,保障少数民族当家作主,自己管理本自治地方的内部事务。‌ (2)根据所学可知,我国共有56个民族,从图可以看出我国民族分布的特点是:大杂居,小聚居,交错居住。‌我国的少数民族主要集中在西南、西北和东北地区,‌这些地区因其地理和历史原因,成为了少数民族的主要聚居地。 (3)读图并根据所学可知,图中所示的‌手鼓舞是维吾尔族的一种民间舞蹈,流行于A区域新疆维吾尔自治区。 (4)读图并根据所学可知,云南省的简称是云或滇,西双版纳地区富有民族特色的民居是傣族的竹楼,种房屋屋顶坡度很大,便于雨水下泻,既通风凉快又可以避免潮湿,适应了西双版纳地区降水多、气候湿热的特点。 31.(1)壮 (2) ④ ⑤ (3)新 (4)新疆维吾尔木卡姆艺术、侗族大歌、藏族的《格萨尔》史诗、蒙古族呼麦等。 【知识点】我国少数民族的人口状况、我国少数民族的文化、我国民族分布及其特点 【分析】本题以我国部分邮票相关图片为材料,涉及我国少数民族的民族分布、人口数量、民族文化等相关知识,考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。 【详解】(1)我国共有56个民族。各民族中,汉族人数最多;各少数民族中,壮族人口最多,超过1600万人。 (2)邮票①~⑤表示的民族分别是汉族、朝鲜族、蒙古族、回族、傣族,其中邮票④中的回族是我国分布最广泛的少数民族;“泼水节”是傣族的传统节日,傣族为邮票⑤表示的民族。 (3)根据邮票⑥中的人物男子穿“袷袢”长袍,戴四楞小花帽,女子穿裙装,正在跳手鼓舞,从穿着和舞蹈判断,该邮票代表的民族是维吾尔族,维吾尔族主要分布在新疆维吾尔自治区,新疆维吾尔自治区简称新。 (4)]我国民族众多,创造并保留了各自别具特色的民族文化,来自少数民族的世界非物质文化遗产:新疆维吾尔木卡姆艺术、侗族大歌、藏族的《格萨尔》史诗、蒙古族呼麦等。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.3 民族 同步练 2026-2027学年人教版地理八年级上册
1
1.3 民族 同步练 2026-2027学年人教版地理八年级上册
2
1.3 民族 同步练 2026-2027学年人教版地理八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。