贵州铜仁市万山区2025-2026学年下学期4月检测四年级科学

铜仁市万山区小学科学四年级下册期中监测卷 四年级 科学（参考答案） 一、单项选择题。（每小题 2 分，共20 分） 1. A（热水降温由快到慢，符合热传递规律） 2. C（水泥热胀冷缩，留缝防止路面开裂） 3. B（水先结冰<凝固>，再升华变干，形态为液体→固体→气体） 4. B（外骨骼无法生长，阻碍身体长大，需蜕皮） 5. A（冰熔化过程中持续吸热，温度保持0℃不变） 6. C（农历下半月月相由圆到亏，即“渐亏”） 7. C（日晷利用光影计时；沙漏测时间，钟表是计时工具） 8. B（地球仪蓝色区域代表海洋） 9. A（模拟帆船进港，俯视能先看到船帆，符合地球曲率现象） 10. A（蟑螂、蜜蜂均为昆虫；蜘蛛是蛛形纲，蝎子是节肢动物，均非昆虫） 二、判断题：正确的涂“T”，错误的涂“F”。（每小题1分，共8分） 11. F（测量液体时，视线需与凹液面底部相平，仰视会导致读数偏大） 12. F（月球本身不发光，靠反射太阳光发亮） 13. T（上午影子长，正午短，下午长，规律为长-短-长） 14. T（太阳东升西落，影子方向由西到东） 15. F（第一个环球航行的是麦哲伦，亚里士多德是古希腊哲学家） 16. T（月球是地球唯一的天然卫星） 17. T（水蒸气遇冷变成液态水的现象叫凝结/液化） 18. T（熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，禁止用嘴吹，防止回火） 三、填空题。（每空1分，共10分） 19. 热胀冷缩 20. 头、胸、腹 21. 沸腾、沸点 22. 行星 23. 固态、液态、气态 四、简答题。（本大题共2小题，共7分） 24题（4分） 答：太阳位置越高，影子越短；太阳位置越低，影子越长；（2分） 太阳东升西落，影子的方向与太阳的方向相反（太阳在东，影子在西；太阳在南，影子在北）。（2分） 25题（3分） （答出任意3点即可，每点1分，言之有理即可得分） 1.随手关闭水龙头，节约每一滴水； 2.一水多用，如用洗菜水浇花、洗衣服的水拖地； 3.发现水管漏水及时报修，避免水长流； 4.使用节水马桶、节水龙头等节水器具。 五、综合题。（第1题1分，第2题、第3题每空2分，共5分） 26题 （1）高（1分） (2) B（2分） (3) B（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $科学部分（50分) 一、单项选择题。（每小题2分，共20分） 1.一杯热水的降温规律是(）。 A.由快到慢 B.由慢到快 C.匀速下降 2.用水泥浇灌路面时用薄板隔成小块，是为了( )。 A.美观 B.方便行人 C.防止水泥热胀冷缩 3.冬天，湿衣服晾在室外，先结冰后变干，水的形态变化是( A.液体一固体一液体 B.液体一固体一气体 C.液体一气体一液体 4.蚕蜕皮的原因是( A.皮太旧了 B.旧皮阻碍身体长大 C.生病了 5.冰在没有完全融化成水时，温度( )。 A.始终保持在0℃ B.逐渐上升 C.逐渐下降 6.农历下半月月相变化的规律是()。 A.由亏到圆 B.一直是圆的 C.由圆到亏 7.下列三种仪器中，利用光影来计时的是( )o A.沙漏 B.钟表 C.日晷 8.地球仪上的蓝色部分代表()。 A.高原 B.海洋 C.草原 9.在球面和平面上模拟帆船进港，出港的情况时，观察者要( ）a A.俯视 B.平视 C.仰视 10.下列全部属于昆虫的一组是（)。 A.蟑螂、蜜蜂 B.蜘蛛、蚂蚁 C.螳螂、蝎子 二、判断题：正确的涂“T”,错误的涂“F”。(每小题1分，共8分) 11.用温度计测量液体时，读数时可以仰视。 12.我们在晚上能看到明亮的月亮，所以月球本身会发光。 13.一天中，阳光下物体影子的长短变化规律是长一短一长。 ( 14.一天中，阳光下物体影子方向的变化规律是由西到东。 ( 15.第一个带领团队环球航行的人是亚里士多德。 ( 16.月球环绕地球运行，是地球的卫星。 17.水蒸气遇冷以后从气态变成液态，这种现象叫作凝结。 18.熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。 三、填空题。（每空1分，共10分） 19.绝大多数物体受热时体积会增大；遇冷时体积会缩小。这种现象叫作 20.昆虫的身体分为 三部分。 21.一般情况下，水升高到100℃会 水沸腾时的温度叫水的 22.在宇宙中环绕行星运行的天体被称 23.在自然界中，水能以 三种状态存在。 四、简答题。（本大题共2小题，共7分) 24.影子长短、方向与太阳位置变化的关系？(4分) 25.为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水？（至少三条）(3 分) 五、综合题。（第1题1分，第2题、第3题每空2分，共5分） 26.小华和同学做模拟月球环形山形成的实验。使数据更准确，他们做3次再求平均数，记录 如表示： 密 窗 石子 小石子 大石子 高度 丢3次平均数 丢3次平均数 些 坑宽（厘米） 5.3 7.3 50厘米 坑深（厘米） 1.1 1.7 燃 坑宽（厘米） 3.3 5.3 20厘米 坑深（厘米） ☑ 0.05 1.2 (1)分析数据发现：从不同的高度往沙盘里丢相同大小的石头，高度越（填“高”或“低”） 形成的坑越大。(1分) (2)从同一高度丢大小不同的石头实验中，保持不变的实验条件是()。(2分) A.石头的大小 B.丢石头的高度 C.坑的大小 烟 (3)该实验中，模拟月球表面的环形山是( )。（2分) A.石头 B.沙盘 C.托盘 率 闆