江苏省扬州市江都区2026-2027学年10月份第一次月考八年级物理模拟练习卷

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2026-09-10
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摘要:

**基本信息** 2026-2027学年扬州江都初二物理10月月考模拟卷,聚焦声现象与光现象,以消防演习警报声、塔式太阳能电站等生活及科技情境为载体,考查物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12题24分|声音特性、光的传播|结合实例(如分辨乐器音色、月食成因)| |填空题|11题36分|声的产生与传播、光的反射|融入科技(如超声碎石、追日镜反射)| |实验题|5题40分|平面镜成像、声音特性探究|注重科学思维(如控制变量法设计实验)|

内容正文:

2026-2027学年扬州市江都区10月份第一次月考初二物理模拟练习卷 考试时间:100分钟;试卷满分:100分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题(每题2分,共12题,共24分) 1.我们能分辨出小提琴和二胡演奏同一首乐曲,主要是依据声音的(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 2.泗阳大运河文化公园的游船上,游客听到船工敲击船舷发出的“咚咚”声。下列说法正确的是(     ) A.声音由船舷振动产生,通过空气传入人耳 B.声音由船工声带振动产生,通过水传入人耳 C.声音由船舷振动产生,通过水传入人耳 D.声音由空气振动产生,通过船舷传入人耳 3.如图是禁止鸣喇叭的标志,这是通过下列哪种途径来控制噪声(     ) A.防止噪声产生 B.阻断噪声传播 C.防止噪声进入耳朵 D.以上三种方法都有 4.古筝演奏家正在演奏名曲《高山流水》,下列说法正确的是(  ) A.古筝声是由琴弦振动产生的 B.古筝的声音可以在真空中传播 C.琴声的响度越高,在空气中的传播速度越快 D.琴声引起了听众的共鸣,说明声音可以传递能量 5.如图所示,一束太阳光通过三棱镜后照射在光屏上(未画出来),下列说法正确的是(     ) A.光向斜上方偏转 B.光按原来方向传播 C.光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光 D.该现象说明太阳光是复色光 6.一个人晚上沿马路散步,经过一盏灯,灯照射人时所形成的影子长短会相应地发生变化,其变化情况应该是(     ) A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变短后变长 D.先变长后变短 7.下列关于实像、虚像的说法中错误的是(     ) A.实像是由真实光线会聚而成的 B.虚像不可以被光屏承接 C.平面镜成的是实像 D.小孔成像成的是实像 8.下列光现象与日晷计时的形成原因不同的是(     ) A.手影游戏 B.日食形成 C.树荫下的圆光斑 D.水中倒影 9.如图所示为不同的声音信号输入示波器时显示的波形图,下列说法正确的是(     ) A.乙、丙、丁的响度相同 B.甲、丙、丁的响度相同 C.甲、乙、丙的音色相同 D.甲、丙、丁的音调相同 10.依图并结合所学知识,下列选项中判断正确的是(     ) A.黑板“反光”指的是漫反射,如图乙 B.从不同的方向看到本身不发光的物体可以用甲图解释 C.自行车尾灯是根据甲的思路设计的 D.雨后夜晚,背着月光行走,较暗的地方是路面 11.如图所示,是小聪在偷偷用镜子观察小猫吃鱼的情景,则下列说法中正确的是(     ) A.小猫、小聪相互都可以看到 B.小猫、小聪互相看不到 C.小猫可以看到小聪,小聪看不到小猫 D.小猫看不到小聪,小聪可以看到小猫 12.如图所示是迈克尔逊用转动八面镜法测光速的实验示意图,图中P为可旋转的八面镜,S为发光点,T是望远镜,平面镜O与凹面镜B构成了反射系统。八面镜距反射系统的距离为AB=L(L可长达几十千米),且远大于OB以及S点和T到八面镜的距离。现使八面镜转动起来,并缓慢增大其转速,当每秒转动次数达到n时,恰能在望远镜中第一次看见发光点S,由此迈克尔逊测出光速c。关于以上原理解释正确的是(  ) A.凹面镜对光有发散作用 B.根据此原理测得的光速表达式为c=8nL C.恰能在望远镜中第一次看见发光点S时,平面1恰好转到如图平面3的位置 D.恰能在望远镜中第一次看见发光点S时,平面2恰好转到如图平面3的位置 二、填空题(此部分共11题,每空1分,共36分) 13.某中学组织了一场消防逃生演习,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,小丽判断出广播的声音是李老师发出的,是根据声音的________判断的,听到警报声就马上离开,说明声波可以传递________。 14.自然界中各种各样的声现象,让我们的生活变得丰富多彩,下面请和小明一起走进声音的世界。 (1)某昆虫靠翅膀的振动发声,如果这种昆虫2min内翅膀振动1200次,此昆虫翅膀振动的频率为____________Hz,此声音人类____________(选填“能”或“不能”)听到。 (2)琴和瑟是我国传统的两种乐器。如图所示,通过弹拨琴和瑟的弦可以使之发声,我们常说的“琴瑟和鸣”其本意是指琴和瑟之间共同合作演奏出美妙的音乐。改变拨弦的力度可以改变声音的____________(选填“音调”、“响度”或“音色”)。手指在不同的琴弦上来回移动,是在改变声音的____________(选填“音调”、“响度”或“音色”)。 15.如图所示,小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片。吹口琴时,在气流的冲击下,_________振动发声。对不同气孔吹气,改变了声音的_________;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的_________。 16.一束太阳光通过三棱镜后,被分解成多种颜色的光,在白色光屏上形成一条可见彩色光带,如图所示,这个现象叫光的___________,B对应的颜色是___________ 17.周末早上,小明在卧室的穿衣镜前整理书包,整个过程蕴含着丰富的光现象规律。小明能清晰看到在镜子中自己的“书包”,他特意对比后发现:实际书包的拉链在上方左侧,镜中书包的拉链却在上方右侧,这说明平面镜所成的像是____________(选填“正立/倒立”)的____________(选填“实像/虚像”),且左右____________(选填“相反/不相反”)的特点;整理过程中,阳光(可近似认为平行光)透过窗帘缝隙照进卧室:当阳光照射到光滑的穿衣镜表面时,反射光线沿同一方向平行射出,这属于____________(选填“镜面/漫”)反射;当阳光照射到粗糙的墙壁上时,反射光线向各个方向散射,这属于____________(选填“镜面/漫”)反射,这两种反射现象都严格遵循光的____________规律。 18.2025年9月8日凌晨发生了月全食,从地球看去,整个月亮呈现出古铜色,俗称“血月”。“血月”__________光源(填“是”或“不是”),能正确描述月食成因的是图__________。 19.超声波可用于碎石,是因为超声波能传递________(选填“能量”或“信息”);超声波斜射入人体后类似光一样要发生折射,实验说明:超声波由空气斜射入人体时,折射角大于入射角。如图进行超声碎石时,超声波进入人体时,其入射点应在________(选填“O点的左侧”、“O点”或“O点的右侧”)。 20.塔式太阳能电站把地面上多个平面镜反射的太阳光汇聚到塔顶,从而利用太阳能发电。如示意图所示,某塔式太阳能电站的一块平面镜在塔的东边,下午某时刻,从西向东的太阳光以与水平方向成70°角射向这块平面镜,反射光线与水平方向成30°角,则反射角的度数是______,平面镜与水平方向的夹角度数是______,若太阳光线逆时针旋转变成与水平方向成50°角射到这块平面镜上,则平面镜需要逆时针旋转过______(填度数)就又能把阳光反射到塔顶。 21.如图甲所示,将蜡烛和装满水的烧杯分别放在玻璃板两侧,点燃蜡烛,向玻璃板看去,发现“蜡烛”在烧杯附近燃烧。若蜡烛与烧杯的位置如图乙所示,为了使“蜡烛”在烧杯中央燃烧,可采取下列两种方法:①保持玻璃板和烧杯不动,蜡烛应向 __ (靠近/远离)玻璃板的方向移动;②保持蜡烛和烧杯不动,应将玻璃板移到适当位置。上述两种方法中,__ (①/②/①②)像和物之间的距离变大。 22.如图,如果把玻璃板沿CD水平向右移动,可以观察到像相对于蜡烛A___________移动(选填“向右”、“向左”或“不”);若玻璃板远离A蜡烛1cm,则B蜡烛应远离原来的位置___________cm才能与A的像完全重合;两个平面镜和平行竖直放置,两镜相距s,物体A在两镜之间,A在中的一个像是,A在中的一个像是,已知、相距,当物体A在两镜之间移动时,A在两镜里成的像、的距离的变化情况是___________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 23.太阳光或者月光到达地球时,可以视为___________光(平行/发散),如图①、②分别是在路灯下和月光下所呈现的电线杆及其影子,则___________图是月光下的。小孔成的像是___________立的___________像(正/倒,虚/实),其大小___________(可以/不可以)变化,像的形状与小孔的形状___________(有关/无关)。在观察烛焰经小孔所成像时,小明顽皮地在易拉罐上钻了四个小孔,则他应该在光屏上看到___________个像。 三、此部分共6小题,共40分。 24.作图题: (1)如图所示,画出物体AB在平面镜中所成的像; (2)甲图是我国敦煌的塔式光热电站,它由12000面“定日镜”围绕吸热塔组成,每面镜子能追踪太阳并把阳光反射到塔顶的吸热器上。某时刻太阳在点,地面上的一面追日镜恰好将太阳光反射到吸热器的点,请在乙图中画出该时刻的反射光路(保留作图痕迹)。 四、实验题 25.小明同学用如图所示的实验装置探究“声音的特性”。 【实验一】如图甲所示,竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起。 (1)泡沫塑料球被弹起,这个现象说明发声的音叉在____________,该装置还可以探究____________(选填序号); ①响度与振幅的关系 ②音调和频率的关系 【实验二】如图乙所示,有4支材料和厚度均相同的玻璃量筒,其中a、b、c等高,a、b粗细相同,c、d粗细相同。各量筒内装的水如图乙所示。某同学利用上述装置探究音调与哪些因素有关,他做出了如下猜想: 猜想A:音调可能与空气柱的长短有关 猜想B:音调可能与量筒的粗细有关 猜想C:音调可能与水柱的长度有关 (2)若探究发声的音调与空气柱长度的关系,应选量筒____________。(填字母代号); (3)选择量筒b和c,可以探究猜想____________(填字母代号); (4)小明用同样大小的力在c和d的口上吹气,使它们发声,所发出的声音音调____________(选填“c高”、“d高”或“一样高”); (5)如果用同样大小的力敲击a和b使它们发声,____________所发出的声音音调较高,发声体为______________________(选填“空气柱”、“量筒和量筒内的水”)。 26.进入八年级学习了声现象以后,乐乐利用钢尺探究相关实验。 (1)为了探究音调高低与什么因素有关,乐乐把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听音调的高低并观察钢尺的振动情况。接下来的操作是______。 A.缩短钢尺伸出桌边的长度,保持振幅相同,重复上述实验 B.保持钢尺伸出桌边的长度相同,增大振幅,重复上述实验 (2)通过实验,乐乐发现钢尺伸出桌边的长度较长时,拨动钢尺却听不到声音,原因是____________。 (3)为了探究声音产生的原因,乐乐将正在发声的钢尺迅速放入水中,发现周围溅起水花,这种研究问题的方法是______法。 (4)将钢尺在铁片上来回摩擦,产生的声音难听刺耳,示波器上显示该声音的波形图是图2中的_____。 (5)换用塑料尺做此实验,塑料尺伸出桌面的长度、振动幅度和振动快慢均相同,听到声音与钢尺发出的声音的主要差异是______(填“响度”“音调”或“音色”)不同。 27.如图所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。 实验序号 1 2 3 4 蜡烛到玻璃板的距离/cm 6.20 8.68 10.35 13.52 像到玻璃板的距离/cm 6.20 8.70 10.35 13.50 (1)实验以透明玻璃板代替平面镜,能够便于确定______; (2)选用两支完全相同的蜡烛,这样可以比较像和物的______关系; (3)移动蜡烛B与蜡烛A的像重合。撤去蜡烛B,拿一张白纸竖直放在蜡烛B的位置,这时白纸上______(能/不能)看到像,说明平面镜成的是______像; (4)由记录表看出,实验进行了四次。每次改变蜡烛与玻璃板的距离,这样做的目的是____________。 28.探究光的反射规律,器材有:激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板(可沿中缝折叠)、白板; 序号 入射角 反射角 ① 30° 30° ② 45° 45° ③ 60° 60° (1)利用图甲所示的装置进行探究; ①平面镜水平放置,白色硬纸板与平面镜垂直,一束光紧贴纸板A,射向镜面上的O点,将纸板B绕接缝ON向前或向后翻折,当纸板B和纸板A在______时,纸板B上能呈现反射光束; ②改变入射光的方向,读出入射角和反射角的大小,将测得的数据记录在表格中,由此可知:反射角与入射角大小______;改变入射角进行多次实验是为了______。 A.减小实验误差            B.避免实验的偶然性,得出普遍规律 ③用另一束光逆着反射光的方向射到镜面,观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出,这表明:________________________________________________; 若将光屏倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着光屏沿AO方向射向镜面,此时光屏上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线; (2)光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。图为上午某时刻的光路图,根据上述实验结论推断,随着太阳的运动,追日镜应沿______时针方向旋转,使反射光线射向吸热塔。 29.某同学发现当玻璃门旋转时,自己的像有了一定变化,他猜想平面镜所成的像可能与物体的大小、位置有关。于是,他设计实验进行探究。 (1)实验中,他采用很薄的茶色玻璃板做实验,玻璃板要与桌面______放置。 (2)将蜡烛A点燃后放在玻璃板前a处,再将蜡烛______(选填“B”或“C”)放置于玻璃板后b处,他就可以从正对玻璃板方向看到后面的蜡烛与A的像重合了。此时他改变观察角度,侧对玻璃板看过去,后面的蜡烛和A的像____________(选填“依然重合”或“不重合”)。 (3)接着,他旋转玻璃板到新的位置重新实验,实验装置俯视图如图乙所示,保持蜡烛A仍在a处,则通过实验可得到蜡烛A的像在______(选填“b”“e”或“f”)点。 (4)实验表明:平面镜所成的像与物体关于镜面______。物体所成的像的大小与其到平面镜的距离______(选填“有关”或“无关”)。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A A D C C D D C 题号 11 12 答案 A D 1.C 【知识点】区分音调、响度与音色 【详解】音色是由发声体的材料、结构决定的特有属性,不同乐器发声的音色不同,可据此区分小提琴和二胡的声音。 故选C。 2.A 【知识点】探究声音的产生、声音是怎么传播的 【详解】敲击船舷时发声体为振动的船舷,所以声音是由船舷振动产生的,且游客听到的声音通过空气传入人耳,故BCD错误,A正确。 故选A。 3.A 【知识点】从声源处减弱 【详解】控制噪声的途径分为三类:1. 在声源处防止噪声产生;2. 在传播过程中阻断噪声传播;3. 在人耳处防止噪声进入耳朵。 禁止鸣喇叭的标志,是要求车辆不要鸣笛,直接让喇叭这个噪声源不再发出噪声,属于在声源处防止噪声产生。故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 4.A 【知识点】探究声音的产生、声音是怎么传播的、熟悉声音在一些介质中传播的速度、声与能量 【详解】A.一切声音都由物体振动产生,古筝声由琴弦振动产生,故A正确; B.声音传播需要介质,真空无法传声,故B错误; C.声音的传播速度仅与介质种类、温度有关,与响度无关,故C错误; D.琴声引起听众情感共鸣,说明声音可以传递信息,不能说明声音传递能量,故D错误。 故选A。 5.D 【知识点】光的色散原理及现象、光色散时颜色的分布规律 【详解】AB.光通过三棱镜发生折射,光线向三棱镜底边偏折,即向斜下方偏转,故AB错误; C.太阳光通过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,故C错误; D.太阳光能分解成多种色光,说明太阳光是复色光,故D正确。 故选D。 6.C 【知识点】影子的形成原理 【详解】设路灯高度为,人身高为,人到路灯的水平距离为,影子长为。由光沿直线传播结合相似三角形关系得 推导得,、为定值,故与成正比。人靠近路灯时减小,减小;人远离路灯时增大,增大,因此影子先变短后变长,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 7.C 【知识点】小孔成像、平面镜成像的特点和规律、实像和虚像 【详解】A.实像的定义为实际光线会聚而成的像,故A正确; B.虚像是实际光线的反向延长线会聚形成,无真实光线会聚于像点,无法被光屏承接,故B正确; C.平面镜成像为光的反射形成的正立等大的虚像,不是实像,故C错误; D.小孔成像是光沿直线传播形成的、由实际光线会聚的实像,故D正确。 本题选择描述错误的,故选C。 8.D 【知识点】影子的形成原理、日食和月食的形成、小孔成像、用光的反射解释倒影 【详解】ABC.日晷计时利用光的直线传播,手影游戏、日食形成、树荫下的圆光斑均由光的直线传播形成,与日晷计时原理相同,故A、B、C不符合题意; D.水中倒影属于平面镜成像,由光的反射形成,与日晷计时原理不同,故D符合题意。 故选D。 9.D 【知识点】用波形图比较声音特性 【详解】AB.甲、乙、丙波形纵向偏离平衡位置的距离相同,振幅相同,响度相同;丁波形纵向偏离距离较小,振幅较小,响度较小,故AB错误。 C.甲波形形状与乙、丙不同,音色不同,故C错误; D.甲、丙、丁在相同时间内振动次数相同,频率相同,音调相同,故D正确。 故选D。 10.C 【知识点】镜面反射、漫反射 【详解】A.黑板“反光”是因为黑板表面光滑,光在其表面发生镜面反射,如图甲,故A错误; B.从不同方向看到本身不发光的物体,是因为光在物体表面发生漫反射,如图乙,故B错误; C.自行车尾灯由互相垂直的平面镜组成,利用光的镜面反射使光线沿原路返回,是根据图甲思路设计的,故C正确; D.雨后夜晚背着月光行走,月光射到水面发生镜面反射,反射光射向前方,进入人眼的光较少,水面较暗;路面发生漫反射,有部分光进入人眼,路面较亮,故D错误。 故选C。 11.A 【知识点】光路的可逆性 【详解】由图可知,小猫反射的光经平面镜反射后进入小聪的眼睛,小聪可以看到小猫;根据光路可逆原理,小聪反射的光经平面镜反射后也能进入小猫的眼睛,小猫也可以看到小聪,即相互都可以看到。故A正确,BCD错误。 故选A。 12.D 【知识点】光在真空中的速度、根据平面镜成像特点作光路图、凸面镜和凹面镜对光线的作用 【详解】A.凹面镜对光线有会聚作用,凸面镜才对光有发散作用,故A错误; B.光从八面镜到反射系统再返回八面镜,总路程为;第一次看见发光点时,八面镜刚好转过圈,转速为每秒转,因此运动时间,可得光速 不是,故B错误; CD.八面镜顺时针转动,第一次看见发光点时,八面镜刚好转过圈(相邻两个面的间隔),原来从上到下的顺序为平面1→平面2→平面3,转动后,平面1转到原平面2的位置,平面2恰好转到原平面3的位置,满足反射光线进入望远镜的条件,故C错误,D正确。 故选D。 13. 音色 信息 【知识点】根据音色辨别发声体、声与信息 【详解】由不同发声体的音色存在差异可知,辨别发声人依据声音的音色; 因警报声可传递需要逃生的指令内容,故说明声波可以传递信息。 14.(1) 10 不能 (2) 响度 音调 【知识点】辨析音调与频率的关系、熟悉人和一些动物的发声和听觉频率范围、辨析响度与振幅的关系 【详解】(1)昆虫翅膀振动的频率为 人的听觉频率为20~20000Hz,10Hz低于人耳听觉频率下限,故人类不能听到该声音。 (2)拨弦力度改变弦的振动振幅,响度由振幅决定,故改变拨弦力度改变声音的响度;手指移动改变弦的振动频率,音调由频率决定,故手指移动改变声音的音调。 15. 铜片 音调 响度 【知识点】探究声音的产生、区分音调、响度与音色、辨析音调与频率的关系、辨析响度与振幅的关系 【详解】声音由物体振动产生,吹口琴时气流冲击铜片,是铜片振动发出声音。 不同气孔对应长短、厚薄不同的铜片,这些铜片振动的频率不同,而音调由发声体的振动频率决定,因此对不同气孔吹气,改变了声音的音调。 在同一气孔处用不同力度吹气,铜片的振动幅度不同,而响度由发声体的振幅决定,因此这样做改变了声音的响度。 16. 色散 红光 【知识点】光的色散原理及现象、光色散时颜色的分布规律 【详解】当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象;由光的色散规律可知,红光通过三棱镜时偏折程度最小,因三棱镜对光线的偏折方向指向底边,偏折程度越小的色光越靠近顶角,结合图中三棱镜顶角朝下的放置方式,故光带下方的B对应红光。 17. 正立 虚像 相反 镜面 漫 反射 【知识点】镜面反射、漫反射、平面镜成像的特点和规律、实像和虚像 【详解】由平面镜成像规律可知,平面镜所成的像为正立的虚像,像与物体关于镜面对称,故左右相反。 因平行光照射到光滑反射面时反射光沿同一方向平行射出,故为镜面反射;平行光照射到粗糙反射面时反射光线向各个方向散射,故为漫反射;镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律。 18. 不是 乙 【知识点】区别光源与非光源、日食和月食的形成 【详解】月亮本身不能发光,是反射太阳光,月亮不是光源; 当太阳、地球、月亮位于同一直线附近时,地球运行到太阳和月亮之间,遮挡住太阳射向月球的光,就形成了月食。图甲是月球在太阳和地球之间,对应的是日食的成因;图乙中地球位于太阳和月亮之间,符合月食的形成条件。 19. 能量 O点右侧 【知识点】声与能量、超声波的利用 【详解】超声波既可以传递信息,也可以传递能量,利用超声波的振动将结石击碎,是因为超声波能传递能量; 因超声波由空气斜射入人体时折射角大于入射角,若入射点在O点,折射光线会远离法线偏折至结石左侧,故入射点应选在O点的右侧,才能使折射光线到达结石。 20. 【知识点】光的反射定律、入射角、反射角的相关计算、反射光随入射光的变化、反射光随镜面转动的变化 【详解】入射光线与水平方向夹角为,反射光线与水平方向夹角为,所以入射光线与反射光线的夹角为。因为反射角等于入射角,且该夹角等于入射角与反射角之和,所以反射角为。 法线与水平方向的夹角为反射角加上反射光线与水平方向的夹角,即。又因为法线与平面镜的夹角为,所以平面镜与水平方向的夹角为。 原来入射光线与水平方向成角,现在变为与水平方向成角,因为反射光线方向不变(仍反射到塔顶),则入射光线与反射光线的夹角减小,所以法线要逆时针旋转,而平面镜与法线垂直,所以平面镜需要逆时针旋转。 21. 远离 ①② 【知识点】平面镜成像的特点和规律 【详解】由图乙可知,蜡烛到玻璃板的距离小于玻璃板到烧杯的距离,保持玻璃板和烧杯不动,在平面镜成像中,像与物体到平面镜的距离相等,可知,为了使像成在烧杯中央,蜡烛应向远离玻璃板的方向移动。 保持蜡烛和烧杯不动,要使像移到烧杯中,需要增大蜡烛到玻璃板的距离,即将玻璃板向远离蜡烛方向移动;由于在上述两种方法中,蜡烛到玻璃板的距离都变大,根据在平面镜成像中,像与物体到平面镜的距离相等,可知,像和物之间的距离都变大。 故选①②。 22. 不 2 不变 【知识点】平面镜成像的特点和规律、根据平面镜成像特点判断像与物的位置关系 【详解】玻璃板沿CD移动时,蜡烛A的物距不变,像距也不变,像和物体位置关于玻璃板对称,像还在原来位置,所以像相对于蜡烛A不动。 若玻璃板远离A蜡烛1cm,像与玻璃板之间的距离也增加1cm,像与A之间的距离增加 A的位置不变,所以B蜡烛应远离原来的位置2cm才能与A的像完全重合。 根据平面镜成像中,物像到平面镜的距离相等,如图所示: 所以,,所以,,所以 所以,无论A点在两个平面镜的哪个位置,两个像点之间的距离都是相等的。 23. 平行 ① 倒 实 可以 无关 4 【知识点】影子的形成原理、小孔成像 【详解】因太阳、月球到地球距离极远,故太阳光、月光到达地球时可视为平行光。 平行光照射下,等高竖直物体的影子相互平行;点光源照射下物体影子呈发散状,故①图是月光下的。 由光的直线传播规律可知,小孔成倒立的实像;像的大小与物距、像距有关,故像的大小可以变化;小孔成像成的是物体的像,其像的形状与物体的形状有光,与小孔形状无关。 在易拉罐上钻四个小孔,每个小孔都相当于一个独立的小孔成像装置,烛焰发出的光通过每个小孔都会在光屏上成一个像,所以应该在光屏上看到 4个像。 24.(1) (2) 【知识点】根据平面镜成像特点作光路图 【详解】(1)因平面镜所成的像与物体关于镜面对称,作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A'、B',用虚线连接A'、B'点即为物体AB在平面镜中的像,据此作图。 (2)通过平面镜作出发光点S的对称点S',即为S的像,连接S'A交平面镜于点O,连接SO即为入射光线,OA为反射光线。据此作图。 25.(1) 振动 ① (2)ab (3)B (4)一样高 (5) b 量筒和量筒内的水 【知识点】探究声音的产生、探究影响音调高低的因素、辨析响度与振幅的关系 【详解】(1)发声的音叉能将泡沫球弹起,说明音叉正在振动,这是转换法,把音叉的微小振动放大为可见的小球运动;用不同大小的力敲击音叉,音叉振幅不同,小球弹起的幅度也不同,因此可以探究响度与振幅的关系,该装置无法改变音叉的振动频率,不能探究音调和频率的关系,故选①。 (2)探究音调与空气柱长度的关系,需要控制量筒粗细完全相同,仅改变空气柱长度,a、b粗细相同,水面高度不同、空气柱长度不同,符合控制变量的要求。 (3)b和c量筒等高、水面高度相同,空气柱长度相同,但粗细不同,因此是探究音调与量筒粗细的关系,对应猜想B。 (4)对着量筒口吹气时,是空气柱振动发声,c和d粗细相同,空气柱长度相同,振动频率相同,因此所发出的声音音调一样高。 (5)敲击量筒时,发声体是量筒和内部的水,a和b粗细相同,b中的水更少,量筒和水的总质量更小,更容易振动、频率更高,因此b的音调更高。 26.(1)A (2)钢尺振动频率低于20Hz,产生的是次声波,人耳无法听到 (3)转换 (4)丁 (5)音色 【知识点】区分音调、响度与音色、用波形图比较声音特性、探究影响音调高低的因素、超声波和次声波 【详解】(1)探究音调高低的影响因素需采用控制变量法,要控制振幅相同,改变振动频率。钢尺伸出桌边的长度不同,振动频率不同,缩短伸出长度可改变振动频率,A操作符合;B操作保持伸出长度不变,改变振幅,是探究响度与振幅的关系,不符合题意。故选A。 (2)人耳能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,钢尺伸出桌边的长度较长时,振动慢,频率低,当频率低于20Hz时,发出的是次声波,人耳听不到。 (3)将正在发声的钢尺迅速放入水中,周围溅起水花,把不易观察的钢尺振动转换为容易观察的水花飞溅现象,这种研究问题的方法是转换法。 (4)难听刺耳的声音属于噪声,噪声的波形是杂乱无章、没有规律的,图2中丁的波形杂乱无章,所以示波器上显示该声音的波形图是丁。 (5)音色是由发声体的材料、结构等决定的,塑料尺和钢尺材料不同,在伸出桌面的长度、振动幅度和振动快慢均相同的情况下,听到声音与钢尺发出的声音的主要差异是音色不同。 27.(1)像的位置 (2)大小 (3) 不能 虚 (4)便于得到普遍规律,避免偶然性 【知识点】探究平面镜成像特点实验中的装置及作用、探究平面镜成像特点的实验操作过程 【详解】(1)玻璃板是透明的,实验中可以透过玻璃板观察到另一侧的蜡烛B,同时看到蜡烛A的像,方便调整蜡烛B的位置,直接确定像的位置,这是普通不透明平面镜无法做到的。 (2)选用两支完全相同的蜡烛,当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,就可以说明像和物体大小相等,因此是为了比较像和物的大小关系。 (3)平面镜成的是虚像,虚像无法在光屏(白纸)上呈现,因此白纸上看不到蜡烛A的像。 (4)仅通过1~2次实验得到的结论具有偶然性,多次改变物距进行实验,是为了多组实验数据,避免结论的偶然性,验证“像距始终等于物距”的规律,让实验结论更具普遍性。 28.(1) 同一平面 相等 B 在光的反射中,光路可逆 不能 (2)逆 【知识点】光的反射定律、探究光的反射定律实验装置和实验操作、探究光的反射定律时的实验注意事项、反射光随镜面转动的变化 【详解】(1)根据光的反射规律,反射、入射光线及法线在同一平面内,所以将纸板B沿接缝ON向前或向后翻折,当纸板B和纸板A在同一平面时,纸板B上能呈现反射光束。 由表格数据可知,反射角与入射角始终相等,说明在光的反射现象中,反射角等于入射角。 在实验中进行多次实验是为了避免偶然性,寻找普遍规律,故选B。 让光逆着反射光方向入射,反射光会逆着原入射光方向射出,这说明了在光的反射中,光路是可逆的。 当光屏倾斜后,法线仍垂直于平面镜,此时反射光线所在的平面和倾斜的光屏不在同一平面,因此光屏上不能看到反射光线。 (2)由图可知为上午某时刻的光路图,由于太阳东升西落,所以太阳将逆时针运动,根据光的反射规律可知追日镜也要逆时针旋转才能使反射光线射向吸热塔。 29.(1)垂直 (2) B 依然重合 (3)e (4) 对称 无关 【知识点】探究平面镜成像特点实验中的装置及作用、探究平面镜成像特点的实验操作过程、平面镜成像的特点和规律、根据平面镜成像特点判断像与物的位置关系 【详解】(1)若玻璃板不与桌面垂直放置,蜡烛A的像会偏高或偏低,玻璃板后方的蜡烛无法与像完全重合,因此玻璃板必须垂直桌面放置,才能保证像与后方蜡烛在同一水平高度。 (2)实验需要选取和蜡烛A完全相同的未点燃蜡烛来等效替代A的像,因此选和A大小一致的蜡烛B;平面镜成像中像的位置是固定的,和观察角度无关,因此侧对玻璃板观察时,后方蜡烛和A的像依然重合。 (3)根据平面镜成像“像与物关于镜面对称”的规律,作出蜡烛A关于旋转后新玻璃板的对称点,可判断像的位置在点。 (4)平面镜成像的核心特点是像与物体关于镜面对称;像与物体大小始终相等,因此像的大小和物体到平面镜的距离无关。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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江苏省扬州市江都区2026-2027学年10月份第一次月考八年级物理模拟练习卷
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