专题18 免疫调节（5年汇编）（全国通用）2022-2026年高考生物真题分类汇编

**基本信息** 汇编2022-2026年高考生物免疫调节真题，覆盖免疫系统组成与功能、特异性免疫、免疫功能异常与应用三大核心考点，聚焦高频命题方向与真题命题趋势。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |选择题|36题|抗原呈递细胞功能、免疫活性物质作用、疫苗类型辨析等基础概念|以轮状病毒、乙脑病毒等真实情境考查概念辨析，如2024湖南卷考APC种类判断| |非选择题|13题|体液免疫与细胞免疫协同、肿瘤免疫治疗（CAR-T）、疫苗机制等综合应用|结合实验设计与图表分析，如2026北京卷探究运动抗肿瘤作用，2025湖北卷考mRNA疫苗作用机制|

专题18免疫调节 考点分类 五年考情（2022-2026） 命题规律 考点01免疫系统的组成和功能 共5考： 2025·河北卷8、2024·海南卷11、2024·湖南卷2、2024·甘肃卷11、2024·黑吉辽蒙卷12 · 以免疫系统的三道防线与免疫细胞的种类、功能为核心，重点考查抗原呈递细胞（APC，如树突状细胞、巨噬细胞、B 细胞）摄取、加工处理并呈递抗原的过程。 · 免疫活性物质（抗体、细胞因子、溶菌酶等）的来源与作用高频出现，常要求辨析「免疫活性物质是否均由免疫细胞产生」等易混表述。 · 多以病毒入侵（轮状病毒、乙脑病毒）为情境，分析非特异性免疫与特异性免疫的启动关系，并常结合模式图判断细胞类型与所属防线。 · 题量偏少但概念性强，易错点集中在第一、二道防线的判断，以及溶菌酶、胃液、唾液等的杀菌作用归属。 考点02特异性免疫（体液免疫、细胞免疫） 共25考： 2026·陕晋青宁卷9、2026·江西卷7、2026·河北卷16、2026·北京卷10、2025·1月浙江卷11、2025·云南卷9、2025·安徽卷8、2025·山东卷9、2025·河北卷9、2025·河南卷8、2025·湖北卷17、2025·湖南卷1、2025·湖南卷15、2025·重庆卷12、2025·黑吉辽蒙卷17、2024·北京卷9、2024·安徽卷8、2024·山东卷7、2026·1月浙江卷22、2026·北京卷19、2025·6月浙江卷21、2025·江苏卷20、2025·江西卷19、2025·湖北卷20、2024·江苏卷22 · 以体液免疫与细胞免疫的完整过程为主线，高频考查抗原呈递、辅助性 T 细胞的激活、B 细胞增殖分化为浆细胞与记忆细胞、细胞毒性 T 细胞裂解靶细胞的通路。 · 疫苗与抗血清是经典载体：疫苗（灭活、减毒、mRNA、治疗性肿瘤疫苗）诱导主动免疫并产生记忆细胞，抗蛇毒血清等属于被动免疫，二者的辨析是稳定考点。 · 常以病毒（流感、猴痘、乙肝病毒）与胞内菌感染为情境，考查细胞免疫与体液免疫的协同，以及病毒「裂解宿主细胞释放」与「出芽释放」等增殖方式的差异。 · 非选择题占比高，常结合流程图、实验数据表考查实验设计与结果预期；肿瘤免疫（TCR 识别、免疫检查点阻断、CAR-T）是近年新兴的高频情境。 考点03免疫功能异常与免疫学应用（疾病、疫苗） 共19考： 2026·河南卷8、2026·广东卷15、2026·黑吉辽蒙卷19、2025·四川卷11、2025·广西卷6、2025·江西卷6、2025·湖北卷4、2025·甘肃卷10、2025·贵州卷10、2025·重庆卷7、2025·陕晋青宁卷12、2024·江西卷10、2024·福建卷12、2026·云南卷19、2026·湖南卷21、2026·贵州卷18、2026·山东卷22、2025·北京卷19、2024·广西卷18 · 以免疫功能异常为主线：超敏反应（过敏）、自身免疫病、免疫缺陷病三大类型的机制辨析与实例判断是核心考点。 · 免疫学应用比重高——疫苗、单克隆抗体药物、免疫检查点（PD-1 / PD-L1）抑制剂、CAR-T 细胞疗法、器官移植与免疫抑制，常以新药研发与临床治疗情境命题。 · HIV 与艾滋病为经典模型，高频结合「HIV 含量—辅助性 T 细胞数量—时间」曲线，考查免疫缺陷导致的机会性感染与肿瘤发生。 · 非选择题多以完整的临床或科研情境（过敏、自身免疫、肿瘤免疫治疗）呈现，强调免疫防御、免疫自稳、免疫监视三大功能的区分，并常与神经—体液调节联动。 一、选择题（除注明为多选题外，其它题都为单选题） 考点1免疫系统的组成和功能（共5题） 1．【2025·河北卷8·高考真题】轮状病毒引起的小儿腹泻是主要经消化道感染的常见传染病，多表现出高热和腹泻等症状。病毒繁殖后，经消化道排出体外。下列叙述错误的是（　　） A. 当体温维持在39℃时，患儿的产热量与散热量相等 B. 检查粪便可诊断腹泻患儿是否为轮状病毒感染 C. 抗病毒抗体可诱导机体产生针对该病毒的特异性免疫 D. 保持手的清洁和饮食卫生有助于预防该传染病 【答案】C 【解析】解：A、维持体温恒定（39℃）时，机体产热量等于散热量，A正确； B、轮状病毒可经粪便排出，通过核酸检测或抗原检测，可诊断腹泻患儿是否为轮状病毒感染，B正确； C、病毒的抗原可诱导机体产生针对该病毒的特异性免疫，C错误。 D、轮状病毒引起的小儿腹泻是消化道传染病，因此保持手的清洁和饮食卫生有利于预防该传染病发生，D正确。 故选：C。 2．【2024·海南卷11·高考真题】细胞因子作为免疫活性物质在免疫调节中发挥重要作用。Ⅰ型干扰素具有抑制真核细胞蛋白质合成等多种作用，是一类临床上常用于治疗疾病的细胞因子。下列有关叙述正确的是（　　） A. 细胞因子与神经递质、激素都属于信号分子，他们的受体结构相同 B. 细胞因子能促进T淋巴细胞和浆细胞的分裂、分化 C. Ⅰ型干扰素可用于治疗肿瘤和病毒感染性疾病 D. 干扰素、抗体、溶菌酶都属于免疫活性物质，三者发挥相同的免疫作用 【答案】C 【解析】解：A、信号分子与受体的结合具有特异性，因此受体结构不同，A错误； B、细胞因子能促进T淋巴细胞和B淋巴细胞的分裂、分化，B错误； C、I型干扰素具有抑制真核细胞蛋白质合成等多种作用，可用于治疗肿瘤和病毒感染性疾病，C正确； D、抗体与抗原发生特异性结合；溶菌酶是一种酶，具有催化作用，能水解细菌细胞壁，同时又作为一种免疫活性物质，具有免疫作用；干扰素（如：I型干扰素）具有抑制真核细胞蛋白质合成等多种作用，三者发挥不相同的免疫作用，D错误。 故选：C。 3．【2024·湖南卷2·高考真题】抗原呈递细胞（APC）可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应。下列叙述错误的是（　　） A. APC的细胞膜上存在该类受体 B. 该类受体也可以在溶酶体膜上 C. 诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤 D. APC包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等 【答案】D 【解析】解：A、抗原呈递细胞通过细胞表面的受体来识别病原体，因此APC的细胞膜上存在该类受体，A正确； B、抗原呈递细胞吞噬病原体后，吞噬泡会与溶酶体结合，从而使该类受体出现在溶酶体膜上，B正确； C、诱发炎症和免疫反应过强时，免疫系统可能攻击自身物质或结构，进而引起组织损伤，C正确； D、浆细胞不属于抗原呈递细胞，D错误。 故选：D。 4．【2024·甘肃卷11·高考真题】乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖，使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活，识别并裂解乙脑病毒 B. 吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒 C. 浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用 D. 接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞，预防乙脑病毒的感染 【答案】A 【解析】解：A、细胞毒性T细胞被靶细胞激活，识别并裂解被乙脑病毒侵染的靶细胞，A错误； B、吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，通过内吞形成吞噬溶酶体，溶酶体中的水解酶消化降解病毒，B正确； C、浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，形成沉淀，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用，C正确； D、乙脑疫苗是减毒或灭毒的抗原，接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞，预防乙脑病毒的感染，D正确。 故选：A。 5．【2024·黑吉辽蒙卷12·高考真题】如图表示某抗原呈递细胞（APC）摄取、加工处理和呈递抗原的过程，其中MHCⅡ类分子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述正确的是（　　） A. 摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性，与膜蛋白无关 B. 直接加工处理抗原的细胞器有①②③ C. 抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系 D. 抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，可通过囊泡呈递到细胞表面 【答案】D 【解析】解：A、通过胞吞作用摄取抗原，依赖细胞膜的流动性，也需要膜蛋白的识别，A错误； B、①吞噬小泡不属于细胞器，②核糖体也没有参与抗原的处理，B错误； C、抗原加工处理过程中发生的膜融合，体现了生物膜之间的间接联系，C错误； D、由图可知，抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，可在溶酶体的作用下，经囊泡呈递于抗原呈递细胞表面，D正确。 故选：D。 考点2特异性免疫（体液免疫、细胞免疫）（共18题） 1．【2026·陕晋青宁卷9·高考真题】人体鼻腔黏膜中长期驻留着针对甲型流感病毒（IAV）的记忆T细胞（TRM），该细胞是一种辅助性T细胞，其增殖活性较低，但数量随年龄增长而增多。下列叙述错误的是（　　） A. TRM发挥免疫防御作用，其数量与IAV感染次数有关 B. TRM具有IAV抗原特异性，可识别并裂解感染IAV的靶细胞 C. 再次接触IAV时，B细胞活化需要IAV和TRM两个信号共同刺激 D. 鼻腔接种能诱导TRM增殖和驻留的IAV疫苗，可增强局部免疫 【答案】B 【解析】解：A、根据题意，TRM是针对IAV的记忆T细胞，记忆细胞是相应淋巴细胞接触抗原后产生的，接触的次数越多，记忆细胞的数量越多，A正确； B、TRM属于辅助性T细胞，在接受了来自抗原呈递细胞的抗原刺激后会增殖、分化并分泌细胞因子，不能直接裂解靶细胞，B错误； C、B细胞活化需要两个信号的刺激：第一个信号由IAV（抗原）与B细胞直接接触提供，第二个信号由辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合来提供，同时辅助性T细胞分泌的细胞因子可以促进B细胞活化，C 正确； D 鼻腔接种可诱导TRM增殖和驻留的疫苗，能增加鼻腔局部的记忆T细胞数量，当IAV入侵时可快速启动二次免疫应答，增强黏膜局部免疫。D正确。 故选：B。 2．【2026·江西卷7·高考真题】B-1a是具有自我更新能力的B淋巴细胞亚群，无需特定抗原刺激即可持续分泌天然抗体IgM，偶尔也受特定抗原刺激产生抗体IgG，是维持机体内环境稳态的重要免疫屏障。下列叙述正确的是（　　） A. B-1a细胞产生天然抗体IgM的过程属于非特异性免疫 B. B-1a细胞是一种记忆细胞，在免疫调节中发挥重要作用 C. B-1a细胞分化成浆细胞产生IgG无需辅助性T细胞的参与 D. 一定年龄后机体免疫功能开始衰退是因为B-1a细胞数量减少 【答案】A 【解析】解：A、天然IgM是机体先天存在，不依赖后天抗原致敏，属于固有免疫（非特异性免疫）；依赖抗原产生IgG属于特异性免疫中的体液免疫，A正确； B、B-1a细胞无需特定抗原刺激即可持续分泌天然抗体IgM，而记忆细胞是经过抗原刺激后的B细胞增殖分化产生的，因此B-1a细胞不同于记忆细胞，B错误； C、B-1a细胞偶尔也受特定抗原刺激产生抗体IgG，这是体液免疫的典型过程，需要依赖辅助性T细胞提供细胞因子、信号刺激等，C错误。 D、一定年龄后机体免疫功能开始衰退，B-1a细胞数量减少但是机体免疫力的下降不是仅仅因为B-1a细胞数量减少，D错误。 故选：A。 3．【2026·河北卷16·高考真题】（多选题）幽门螺杆菌（HP）释放的毒素可破坏胃黏膜，损伤巨噬细胞，抑制辅助性T细胞的活化，从而对机体造成危害。下列分析正确的是（　　） A. 毒素会影响HP抗原信息的呈递 B. HP的感染会削弱机体的非特异性免疫 C. 毒素可使患者辅助性T细胞释放的细胞因子减少 D. 毒素作为抗原引发的免疫反应能产生与HP特异性结合的抗体 【答案】ABC 【解析】解：A、题干中明确提到幽门螺杆菌（HP）的毒素会“损伤巨噬细胞”。在特异性免疫中，巨噬细胞是重要的抗原呈递细胞。它负责吞噬、处理病原体，并将抗原信息呈递给辅助性T细胞。因此，巨噬细胞受损，必然会导致HP抗原信息的呈递过程受到影响，A正确； B、感染HP后，会导致巨噬细胞受损，从而使第二道防线被破坏，因此会削弱机体的非特异性免疫，B正确； C、（HP）释放的毒素抑制辅助性T细胞的活化，所以可使患者辅助性T细胞释放的细胞因子减少，C正确； D、毒素作为抗原引发的免疫反应能产生与毒素特异性结合的抗体，D错误。 故选：ABC。 4．【2026·北京卷10·高考真题】乙型肝炎疫苗的核心成分是乙肝病毒表面的S蛋白。对此疫苗作用的认识，错误的是（ ） A. 能诱导机体产生体液免疫 B. 能诱导机体产生记忆细胞 C. 诱导产生的抗体主要通过激活T细胞发挥作用 D. 诱导产生的抗体能阻止乙肝病毒侵入靶细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A、乙型肝炎疫苗的S蛋白属于抗原，可刺激机体产生特异性免疫，诱导B细胞增殖分化为浆细胞产生抗体，引发体液免疫，A正确； B、抗原刺激机体发生特异性免疫的过程中，会分化形成记忆细胞，B正确； C、抗体的作用是与抗原特异性结合，形成沉淀后被吞噬细胞吞噬消化，T细胞的激活依赖抗原呈递细胞呈递的抗原，并非由抗体激活，C错误； D、诱导产生的抗体可在内环境中与乙肝病毒结合，阻止病毒吸附、侵入宿主靶细胞，D正确。 5．【2025·1月浙江卷11·高考真题】近年报道了多起猴痘病毒感染病例，人体感染猴痘病毒后会产生一系列的免疫应答。下列叙述正确的是（　　） A. 猴痘病毒的增殖发生在血浆内 B. 注射猴痘病毒疫苗属于人工被动免疫 C. 体内的各种B淋巴细胞都能识别猴痘病毒 D. 在抵抗猴痘病毒过程中，辅助性T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫 【答案】D 【解析】解：A、病毒只能寄生在活细胞内，因此猴痘病毒的增殖发生在细胞内，A错误； B、注射猴痘病毒疫苗会引起人体免疫反应产生相关的抗体等，属于人工主动免疫，B错误； C、B淋巴细胞的识别具有特异性，C错误； D、在抵抗猴痘病毒过程中，辅助性T细胞体液免疫过程中作为第二信号，且分泌细胞因子促进B细胞的增殖分化，在细胞免疫过程中，辅助性T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞的增殖分化，D正确。 故选：D。 6．【2025·云南卷9·高考真题】抗蛇毒毒素血清用于治疗被毒蛇咬伤的患者。关于抗蛇毒毒素血清的制备和运用，下列说法错误的是（　　） A. 制备抗蛇毒毒素血清可用减毒的蛇毒毒素对动物多次免疫 B. 从已免疫动物血液中分离抗蛇毒毒素血清时需去除血细胞 C. 医务人员需根据毒蛇种类为患者注射对应抗蛇毒毒素血清 D. 患者体内蛇毒记忆细胞是因注射抗蛇毒毒素血清而产生的 【答案】D 【解析】解：A、减毒处理的蛇毒毒素可避免动物中毒死亡，同时保留抗原性，故可用减毒的蛇毒毒素对动物多次免疫制备抗蛇毒毒素血清，A正确； B、抗蛇毒毒素血清中的有效成分是抗体，因此可去除血液中血细胞和纤维蛋白原，得到抗蛇毒毒素血清，B正确； C、不同蛇毒毒素的抗原结构不同，抗体具有特异性，需针对性使用对应血清才能中和毒素，C正确； D、记忆细胞由抗原直接刺激B细胞或T细胞后增殖分化形成，而抗蛇毒血清中含有的是抗体，不会诱导患者体内产生记忆细胞，D错误。 故选：D。 7．【2025·安徽卷8·高考真题】病原体突破机体的第一、二道防线，会激活机体的第三道防线，产生特异性免疫。下列叙述正确的是（　　） A. 一种病原体侵入人体，机体通常只产生一种特异性的抗体 B. 活化后的辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合，参与激活B细胞 C. 辅助性T细胞受体和B细胞受体识别同一抗原分子的相同部位 D. HIV主要侵染辅助性T细胞，侵入人体后辅助性T细胞数量即开始下降 【答案】B 【解析】解：A、一种抗原可刺激产生一种抗体，但一种病原体含有多种抗原，侵入人体后，机体通常可产生多种特异性的抗体，A错误； B、体液免疫过程中，活化的辅助性T细胞表面的特定分子发生变化，并与B细胞结合，为激活B细胞提供第二个信号，B正确； C、辅助性T细胞受体和B细胞受体均具有特异性，两者可识别同一抗原分子的不同部位，C错误； D、HIV主要侵染辅助性T细胞，但由于初期的免疫系统仍可发挥作用，故侵入人体后辅助性T细胞数量先上升，之后免疫系统被破坏，辅助性T细胞数量下降，D错误。 故选：B。 8．【2025·山东卷9·高考真题】机体长期感染某病毒可导致细胞癌变。交感神经释放的神经递质作用于癌细胞表面β受体，上调癌细胞某蛋白的表达，破坏癌细胞的连接，从而促进癌细胞转移。下列说法错误的是（　　） A. 机体清除癌细胞的过程属于免疫自稳 B. 使用β受体阻断剂可降低癌细胞转移率 C. 可通过接种该病毒疫苗降低患相关癌症的风险 D. 辅助性T细胞可能参与机体清除癌细胞的过程 【答案】A 【解析】解：A、机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能属于免疫监视，A错误； B、使用β受体阻断剂可阻断交感神经释放的神经递质的信号传递，降低癌细胞某蛋白的表达，减少癌细胞转移率，B正确； C、接种该病毒疫苗机体会获得对抗该病毒的抗体，从而对该病毒具有抵抗力，降低患相关癌症的风险，C正确； D、被病原体感染的细胞的清除，通过细胞凋亡完成，该过程是细胞免疫的过程，辅助性T细胞可能参与机体清除癌细胞的过程，D正确。 故选：A。 9．【2025·河北卷9·高考真题】根据子代病毒释放时宿主细胞是否裂解，病毒可分为裂解型和非裂解型。下列叙述错误的是（　　） A. 与裂解型相比，非裂解型病毒被清除过程中细胞免疫发挥更关键的作用 B. 裂解型病毒引起的体液免疫不需要抗原呈递细胞的参与 C. 病毒的感染可引起辅助性T细胞分泌细胞因子，促进B细胞的分裂和分化 D. 病毒感染后，浆细胞产生的抗体可特异性结合胞外游离的病毒 【答案】B 【解析】解：A、非裂解型病毒在体内被清除过程需要细胞毒性T细胞参与，因此该过程细胞免疫发挥更关键的作用，A正确； B、裂解型病毒引起的体液免疫需要抗原呈递细胞（如树突状细胞）的参与，B错误； C、病毒的抗原通过抗原呈递细胞呈递给辅助性T细胞，使其分泌细胞因子，激活B细胞进行分裂和分化，C正确； D、浆细胞产生的抗体可以随体液在全身循环，可与胞外游离的病毒发生特异性结合，抑制病毒的增殖或对人体细胞的黏附，D正确。 故选：B。 10．【2025·河南卷8·高考真题】病原体进入机体引起免疫应答过程的示意图如图。下列叙述正确的是（　　） A. 阶段Ⅰ发生在感染早期，①和②为参与特异性免疫的淋巴细胞 B. ①和②通过摄取并呈递抗原，参与构成保卫机体的第一道防线 C. 活化之后的③可以分泌细胞因子，从而加速④的分裂分化过程 D. 阶段Ⅱ消灭病原体可通过③→⑤→⑥示意的细胞免疫过程来完成 【答案】C 【解析】解：A、据图分析，①和②是巨噬细胞等抗原呈递细胞，其中巨噬细胞不一定是参与特异性免疫反应的细胞，在非特异性免疫中也起作用，巨噬细胞也不是淋巴细胞，A错误； B、①和②（抗原呈递细胞）通过摄取和呈递抗原参与免疫反应，但它们属于第三道防线，不是第一道防线（皮肤、黏膜等物理屏障），B错误； C、活化后的③（辅助性T细胞）可以分泌细胞因子，这些细胞因子能够加速④（B细胞）的分裂分化过程，促进体液免疫应答，C正确； D、图示过程有抗体参与，应是体液免疫而非细胞免疫，D错误。 故选：C。 11．【2025·湖北卷17·高考真题】研究表明，人体肠道中某些微生物合成、分泌的植物激素生长素，能增强癌症患者对化疗药物的响应，改善胰腺癌、结直肠癌和肺癌等的治疗效果。进一步研究发现，色氨酸可提高血清中生长素的水平；生长素通过抑制E酶（自由基清除酶）的活性，增强化疗药物对癌细胞的杀伤作用。下列叙述错误的是（　　） A. 自由基对癌细胞和正常细胞都有毒害作用 B. 富含色氨酸的食品能改善癌症患者的化疗效果 C. 患者个体肠道微生物种群差异可能会影响癌症化疗效果 D. 该研究结果表明生长素可作为一种潜在的化疗药物用于癌症治疗 【答案】D 【解析】解：A、自由基对正常细胞都有毒害作用，会导致细胞衰老。生长素抑制自由基清除酶活性可增强化疗药物对癌细胞的杀伤作用，说明自由基对癌细胞也有毒害作用，A正确； B、色氨酸可提高血清中生长素的水平，生长素通过抑制E酶（自由基清除酶）的活性，增强化疗药物对癌细胞的杀伤作用，所以富含色氨酸的食品能改善癌症患者的化疗效果，B正确； C、人体肠道中某些微生物合成、分泌的植物激素生长素，能增强癌症患者对化疗药物的响应。患者个体肠道微生物种群差异会导致合成分泌的生长素水平不同，可能会影响癌症化疗效果，C正确； D、该研究结果表明生长素能增强化疗药物对癌细胞的杀伤作用，但不能表明生长素可作为一种潜在的化疗药物用于癌症治疗，D错误。 故选：D。 12．【2025·湖南卷1·高考真题】T细胞是重要的免疫细胞。下列叙述错误的是（　　） A. T细胞来自骨髓造血干细胞并在骨髓中成熟 B. 树突状细胞可将病毒相关抗原呈递给辅助性T细胞 C. 辅助性T细胞可参与细胞毒性T细胞的活化 D. T细胞可集中分布在淋巴结等免疫器官 【答案】A 【解析】解：A、T细胞起源于骨髓中的造血干细胞，在胸腺中发育成熟，A错误； B、树突状细胞属于抗原呈递细胞，可将病毒相关抗原呈递给辅助性T细胞，B正确； C、在细胞免疫过程中，靶细胞、辅助性T细胞等参与细胞毒性T细胞的活化过程，辅助性T细胞分泌细胞因子，促进细胞毒性T细胞的增殖和分化，C正确； D、T细胞发育成熟后，最后集中分布在淋巴结等免疫器官中，D正确。 故选：A。 13．【2025·湖南卷15·高考真题】（多选题）红细胞凝集的本质是抗原—抗体反应。ABO血型分型依据如下表。A和B抗原都在H抗原的基础上形成，基因H决定H抗原的形成，基因H缺失者血清中有抗A、抗B和抗H抗体。下列叙述错误的是（　　） 血型 红细胞膜上的抗原 血清中的抗体 A A 抗B B B 抗A AB A和B 抗A、抗B均无 O A、B均无 抗A、抗B A. A和B抗原都是红细胞的分子标签 B. 若按ABO血型分型依据，基因H缺失者的血型属于O型 C. O型血的血液与A型血的血清混合，会发生红细胞凝集 D. 基因H缺失者的血液与基因H正常的O型血液混合，不会发生红细胞凝集 【答案】CD 【解析】解：A、红细胞膜上的A和B抗原可以作为红细胞的分子标签，用于区分不同的血型，A正确； B、基因H缺失者不能形成H抗原，也就无法形成A和B抗原，其血清中有抗A、抗B和抗H抗体，按照ABO血型分型依据，属于O型血，B正确； C、O型血的红细胞膜上无A、B抗原，A型血的血清中有抗B抗体，O型血的血液与A型血的血清混合，不会发生红细胞凝集，C错误； D、基因H缺失者血清中有抗A、抗B和抗H抗体，基因H正常的O型血红细胞膜上无A、B抗原，但有H抗原，二者血液混合，会发生红细胞凝集，D错误。 故选：CD。 14．【2025·重庆卷12·高考真题】每种疫苗分子上有多个抗原的结合位点，每个结合位点能够激活一种B淋巴细胞。为了应对流感病毒的快速突变，研究人员开发了接种方法②，并与接种方法一进行了比较，如图。下列选项说法错误的是（　　） A. 抗原呈递细胞和辅助性T细胞均会参与激活B淋巴细胞 B. 用方法①接种疫苗，产生的特异性抗体的量，第11周与第3周接近 C. ②中，第3周激活的B细胞开始分化，是其种类减少的原因之一 D. 接种流感疫苗，方法②比方法①产生的抗体种类更多 【答案】B 【解析】解：A、抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，参与激活B细胞，A正确； B、方法①若为初次接种，第3周抗体达峰值后逐渐下降，第11周抗体量应显著低于第3周，而非“接近”，B错误； C、方法②中，第3周激活的B细胞分化为浆细胞和记忆细胞，未被激活的B细胞种类减少，C正确； D、疫苗分子含多个抗原位点，方法②可能通过多次接种覆盖更多突变株，激活更多B细胞，产生更多抗体种类，D正确。 故选：B。 15．【2025·黑吉辽蒙卷17·高考真题】（多选题）T细胞通过T细胞受体（TCR）识别肿瘤抗原，为研究TCR与抗原结合的亲和力对肿瘤生长的影响，将高、低两种亲和力的特异性T细胞输入至肿瘤模型小鼠，检测肿瘤生长情况（图1）及评估T细胞耗竭程度（图2）。T细胞耗竭指T细胞功能下降和增殖能力减弱，表达耗竭标志物的T细胞比例与其耗竭程度正相关。下列叙述正确的是（　　） A. T细胞的抗肿瘤作用体现了免疫自稳功能 B. T细胞在抗肿瘤免疫中不需要抗原呈递细胞参与 C. 低亲和力T细胞能够抑制肿瘤生长 D. 高亲和力T细胞更易耗竭且能抑制小鼠的免疫 【答案】CD 【解析】解：A、免疫自稳是指机体清除衰老、损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能；免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能。T细胞的抗肿瘤作用体现了免疫监视功能，而非免疫自稳功能，A错误； B、在抗肿瘤免疫中，抗原呈递细胞（如树突状细胞）需要摄取和处理肿瘤抗原，并将其呈递给T细胞，激活T细胞的免疫应答，T细胞在抗肿瘤免疫中需要抗原呈递细胞参与，B错误； C、由图1可知，与对照组相比，输入低亲和力T细胞组的肿瘤体积小，说明低亲和力T细胞能抑制肿瘤生长，C正确； D、由图2可知，高亲和力T细胞组表达耗竭标志物的T细胞比例更高，说明高亲和力T细胞更易耗竭，且结合图1，高亲和力T细胞不能抑制肿瘤生长，即能抑制小鼠的免疫，D正确。 故选：CD。 16．【2024·北京卷9·高考真题】人体在接种流脑灭活疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。下列细胞中，不参与此过程的是（　　） A. 树突状细胞 B. 辅助性T细胞 C. B淋巴细胞 D. 细胞毒性T细胞 【答案】D 【解析】A、树突状细胞分布于皮肤、消化淋巴细胞在机体的免疫反应中起着非常重要的作用，有强大的吞噬、呈递抗原功能。注射疫苗属于特异性免疫，因此需要树突状细胞的参与，A不符合题意； B、辅助性T细胞属于T细胞的一种，在特异性免疫过程中，作为抗原呈递细胞来呈递抗原，并分泌细胞因子促进相应免疫细胞的增殖分化，B不符合题意； C、B淋巴细胞是主要的参与体液免疫的细胞，活化后，分化为浆细胞，分泌并产生抗体，C不符合题意； D、细胞毒性T细胞参与细胞免疫的过程，其主要作用是与靶细胞密切接触，使其裂解死亡，不参与抗体的产生，D符合题意； 故选：D。 17．【2024·安徽卷8·高考真题】羊口疮是由羊口疮病毒（ORFV）感染引起的急性接触性人畜共患传染病，宿主易被ORFV反复感染，影响畜牧业发展，危害人体健康。下列叙述正确的是（     ） A. ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫 B. ORFV感染宿主后被APC和T细胞摄取、处理和呈递 C. ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关 D. 辅助性T细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化 【答案】C 【解析】A、病毒寄生在细胞中会引起细胞免疫，最终需要体液免疫消灭病毒，即ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫和体液免疫的协调配合，A错误； B、T细胞不具有摄取、处理、呈递抗原的功能，B错误； C、ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少，不能彻底消灭相应病毒有关，C正确； D、B细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化，辅助性T细胞的增殖分化不需要细胞因子，D错误。 故选：C。 18．【2024·山东卷7·高考真题】乙型肝炎病毒（HBV）的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳，大量增殖形成新的HBV，释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是（　　） A. 树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能 B. 辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞 C. 根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗 D. 核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫 【答案】C 【解析】A、树突状细胞具有强大的吞噬、呈递抗原功能，A错误； B、细胞毒性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞，B错误； C、C选项中可根据乙肝病毒表面抗原制备乙肝疫苗，C正确； D、D选项中核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于体液免疫，D错误。 故选：C。 考点3免疫功能异常与免疫学应用（疾病、疫苗）（共13题） 1．【2026·河南卷8·高考真题】神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列叙述错误的是（　　） A. 该调节网络的正常运行是机体进行正常生命活动的必要条件 B. 交感神经兴奋可促使肾上腺髓质分泌肾上腺素，使血糖升高 C. 辅助性T细胞可以通过分泌细胞因子调节相应细胞的代谢活动 D. 副交感神经兴奋使支气管扩张，从而加重过敏引起的哮喘症状 【答案】D 【解析】解：A、稳态是机体正常生命活动的必要条件，神经—体液—免疫调节网络维持稳态，A正确； B、交感神经支配肾上腺髓质分泌肾上腺素，促进肝糖原分解升血糖，B正确； C、辅助性T细胞分泌细胞因子，调控B细胞、细胞毒性T细胞增殖分化，进而调节细胞代谢，C正确； D、副交感神经兴奋使支气管收缩；交感神经兴奋才会支气管扩张，哮喘发作和支气管收缩有关，D错误。 故选：D。 2．【2026·广东卷15·高考真题】研究人员发现，B7-H4蛋白在人滋养层细胞和某种乳腺癌细胞中高表达，且该蛋白与孕激素、细胞毒性T细胞的关系见图。已知细胞毒性T细胞可杀伤滋养层细胞和癌细胞。据图分析，下列叙述错误的是（） A. 滋养层细胞将来会发育成胎膜和胎盘的一部分 B. 该种乳腺癌细胞通过表达B7-H4蛋白逃避免疫监视 C. 孕妇体内孕激素水平低下可能因免疫异常导致流产 D. 孕激素类似物可抑制该种乳腺癌患者体内癌细胞生长 【答案】D 【解析】【详解】A、囊胚阶段，内细胞团发育为胎儿的各种组织，滋养层细胞将来发育为胎膜和胎盘，A正确； B、乳腺癌细胞表达B7-H4后，抑制了细胞毒性T细胞对自身的杀伤，因此可以逃避免疫监视，B正确； C、孕妇孕激素水平低下，会使滋养层细胞B7-H4表达减少，对细胞毒性T细胞的抑制作用减弱，细胞毒性T细胞杀伤滋养层细胞，最终可能导致流产，C正确； D、孕激素类似物与孕激素作用相似，会促进乳腺癌细胞表达更多B7-H4，增强对细胞毒性T细胞的抑制，减少细胞毒性T细胞对癌细胞的杀伤，进而会促进癌细胞生长，D错误。 3．【2026·黑吉辽蒙卷19·高考真题】（多选题）下图为某种自身免疫病发病过程中，自身抗体参与的免疫反应部分环节示意图。下列叙述正确的是（　　） A. B细胞通过膜表面受体直接识别受损细胞释放的自身抗原 B. 该过程中辅助性T细胞表面的特定分子会发生变化并与B细胞结合 C. 自身抗体能与自身抗原特异性结合，从而限制自身免疫病的发展 D. 正常情况下，位于胞内的自身抗原不引发免疫反应 【答案】ABD 【解析】解：A、B细胞膜表面存在特异性抗原受体，受损细胞释放的游离自身抗原可直接与该受体结合，实现B细胞直接识别抗原，A正确； B、辅助性T细胞接受抗原呈递细胞信号后活化，细胞膜表面特定蛋白质分子发生改变，能够与B细胞表面对应分子结合，传递活化信号，B正确； C、自身抗体与自身抗原特异性结合形成抗原-抗体复合物，会招募炎症细胞释放致炎因子，造成组织损伤，加剧自身免疫病，C错误； D、正常完整细胞的胞内抗原不会释放到细胞外液，免疫细胞无法接触，因此不会引发免疫反应，只有细胞损伤破裂，胞内抗原释放才会诱发免疫反应，D正确。 故选：ABD。 4．【2025·四川卷11·高考真题】系统性红斑狼疮的发生与部分B细胞的异常活化有关，人体绝大多数B细胞表面具有CD19抗原。科学家将患者的T细胞改造成表达CD19抗原受体的T细胞（CD19CAR-T细胞），使其能特异性识别并裂解具有CD19抗原的B细胞，为治疗系统性红斑狼疮开辟新途径。下列叙述正确的是（　　） A. 系统性红斑狼疮是一种人体自身免疫病，其发病机制与细胞免疫异常有关 B. 治疗选取的T细胞为辅助性T细胞，可从血液、淋巴液和免疫器官中获得 C. CD19CAR-T细胞主要通过增强患者的体液免疫来治疗系统性红斑狼疮 D. CD19CAR-T细胞不仅能裂解异常活化的B细胞，也会攻击正常B细胞 【答案】D 【解析】解：A、B细胞主要参与体液免疫，系统性红斑狼疮的发生与部分B细胞的异常活化有关，其发病机制与体液免疫功能异常有关，A错误； B、科学家将患者的T细胞改造成表达CD19抗原受体的T细胞（CD19CAR-T细胞），使其能特异性识别并裂解具有CD19抗原的B细胞，所以治疗选取的T细胞为细胞毒性T细胞，B错误； C、CD19CAR-T细胞能特异性识别并裂解具有CD19抗原的B细胞，是通过降低患者的体液免疫来治疗系统性红斑狼疮，C错误； D、人体绝大多数B细胞表面具有CD19抗原，CD19CAR-T细胞也会攻击正常B细胞，D正确。 故选：D。 5．【2025·广西卷6·高考真题】科学家利用携带猪源细胞表面蛋白基因（GT）的NDV病毒靶向感染人体内癌细胞，从而强烈激活免疫系统，起到了较好的肿瘤治疗效果。下列有关说法正确的是（　　） A. 培养体外实验使用的癌细胞时，通常需添加血清 B. 感染NDV-GT的癌细胞会被巨噬细胞特异性吞噬 C. 经NDV-GT方法治愈的患者，体内不存在能识别GT蛋白的免疫细胞 D. 人体正常细胞若被感染并表达了GT，不会被免疫系统识别为“非己”成分 【答案】A 【解析】解：A、动物细胞培养时，培养基中需添加血清等天然成分以提供细胞生长所需的营养物质和生长因子，癌细胞是异常的动物细胞，故其培养也需要添加血清，A正确； B、巨噬细胞的吞噬作用不具有特异性，B错误； C、NDV-GT治疗会激活免疫系统产生记忆细胞，这些细胞能够长期识别GT蛋白，因此治愈后患者体内仍存在识别GT蛋白的免疫细胞，C错误； D、若正常细胞被感染并表达GT蛋白（异源蛋白），会被免疫系统识别为抗原，从而引发免疫反应，D错误。 故选：A。 6．【2025·江西卷6·高考真题】机体免疫失调会导致低丙种球蛋白血症和重症肌无力等疾病。低丙种球蛋白血症主要是机体辅助性T细胞功能异常，进而引起相关抗体合成障碍所致；重症肌无力主要是自身的乙酰胆碱受体刺激机体产生抗体，该抗体竞争性结合乙酰胆碱受体导致的功能性障碍。依据以上叙述，下列判断正确的是（　　） A. 低丙种球蛋白血症和重症肌无力都属于自身免疫病 B. 低丙种球蛋白血症主要是细胞免疫异常引起的疾病 C. 重症肌无力发生过程中出现了体液免疫异常的现象 D. 记忆B细胞是乙酰胆碱受体刺激机体产生抗体的必要条件 【答案】C 【解析】解：A、低丙种球蛋白血症是免疫缺陷病，重症肌无力是自身免疫病，A错误； B、低丙种球蛋白血症主要是机体辅助性T细胞功能异常，引起相关抗体合成障碍所致，不属于细胞免疫，B错误； C、重症肌无力因自身抗体产生，属于体液免疫异常，C正确； D、抗体由浆细胞分泌，B细胞和记忆B细胞受抗原刺激后增殖分化为浆细胞，记忆B细胞受刺激产生抗体不是必要条件，D错误。 故选：C。 7．【2025·湖北卷4·高考真题】在花粉过敏症患者中，法国梧桐花粉过敏原检测阳性率较高。接触法国梧桐花粉可诱发哮喘和过敏性鼻炎等过敏反应。下列叙述错误的是（　　） A. 抗原—抗体特异性结合的原理可用于过敏原检测 B. 抑制机体内辅助性T细胞活性的药物，可缓解过敏反应 C. 不同人对相同过敏原的过敏反应程度不同，说明过敏反应可能与遗传因素有关 D. 法国梧桐花粉刺激机体产生的抗体，可避免机体再次接触该种花粉时产生过敏反应 【答案】D 【解析】解：A、抗原与抗体的结合具有特异性，可通过抗原—抗体特异性结合原理检测体内是否存在针对该过敏原的抗体，A正确； B、辅助性T细胞能分泌细胞因子，加速B细胞增殖分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体吸附在肥大细胞的表面。若抑制机体内辅助性T细胞活性，能够减少过敏反应中细胞因子的产生，从而缓解过敏反应，B正确； C、过敏反应有快慢之分；有明显的遗传倾向和个性差异。过敏反应存在个体差异，与遗传因素密切相关，C正确； D、机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。故法国梧桐花粉刺激机体产生的抗体吸附在肥大细胞的表面，是机体再次接触该种花粉时产生过敏反应的关键，D错误。 故选：D。 8．【2025·甘肃卷10·高考真题】机体接触“非己”物质时，免疫系统能够产生免疫反应。下列叙述错误的是（　　） A. 花粉等过敏原可刺激T细胞产生抗体引发过敏反应 B. 机体对“非己”物质产生免疫反应时可引起自身免疫病 C. 获得性免疫缺陷病可以通过切断传播途径进行预防 D. 使用免疫抑制剂可有效提高异体器官移植的成功率 【答案】A 【解析】解：A、在过敏原的刺激下，B细胞会活化产生抗体，A错误； B、当免疫系统对“非己”物质（如与自身结构相似的抗原）产生免疫反应时，可能因交叉反应攻击自身组织，导致自身免疫病，B正确； C、获得性免疫缺陷病（如艾滋病）属于传染病，可通过切断传播途径（如血液、性接触传播）进行预防，C正确； D、免疫抑制剂的应用，大大提高了器官移植的成活率，D正确； 故选：A。 9．【2025·贵州卷10·高考真题】抗蛇毒血清常用已免疫的马制备，对毒蛇咬伤病人的治疗具有不可替代的临床价值，但注射后可能引起部分病人皮肤潮红、呼吸困难等，严重者可致过敏性休克。下列叙述错误的是（　　） A. 给病人注射抗蛇毒血清使B细胞分化并产生针对蛇毒的特异性抗体 B. 抗蛇毒血清引起病人出现皮肤潮红是机体排除外来异物的免疫防御 C. 注射后出现呼吸困难的病人应停用抗蛇毒血清并适当使用抗组胺药物 D. 上述症状的出现与否和严重程度存在着明显的遗传倾向以及个体差异 【答案】A 【解析】解：A、抗蛇毒血清中含有现成的抗体，可以直接中和蛇毒，无需患者自身B细胞分化为浆细胞并产生抗体，该过程属于被动免疫，A错误； B、过敏反应属于免疫系统的异常应答，但是仍然属于免疫防御功能的范畴，皮肤潮红是过敏反应的表现，B正确； C、过敏反应中组胺释放导致症状，抗组胺药物可以缓解症状，所以停用血清并使用抗组胺药物是合理措施，C正确； D、过敏反应与遗传因素相关，过敏反应的出现与否和严重程度存在着明显的遗传倾向以及个体差异，D正确。 故选：A。 10．【2025·重庆卷7·高考真题】如图为机体感染HIV一段时间后血浆中HIV含量的变化，下列说法正确的是（　　） A. 机体的第三道防线在0-t1段已经开始发挥作用 B. 时期Ⅰ血浆中病毒的清除主要靠细胞免疫 C. 时期Ⅱ病毒含量的上升会促进辅助性T细胞数量增加 D. t1时刻进行治疗比t2时刻更有利于维持机体的免疫功能 【答案】A 【解析】解：A、在t0-t1段病毒数量上升后又下降，说明机体的第三道防线—特异性免疫已经开始发挥作用来对抗病毒，A正确； B、时期Ⅰ血浆中病毒的清除主要靠体液免疫，体液免疫可以产生抗体与病毒结合，进而清除病毒，而不是细胞免疫，细胞免疫主要针对被病毒感染的靶细胞，B错误； C、HIV主要攻击辅助性T细胞，时期Ⅱ病毒含量的上升会导致辅助性T细胞数量减少，C错误； D、从图中可以看出，t1时刻病毒数量处于上升阶段，t2时刻病毒数量相对稳定且较低，t2时刻进行治疗更有利于维持机体的免疫功能，因为t1时刻治疗可能免疫系统还未充分启动对病毒的免疫应答，而t2时刻免疫系统已经有一定的反应，此时治疗能更好地辅助机体对抗病毒，D错误。 故选：A。 11．【2025·陕晋青宁卷12·高考真题】我国自主研发的某单克隆抗体药物能够与特异性细胞因子受体结合，用于治疗季节性过敏性鼻炎，部分过程示意图如下。下列叙述错误的是（　　） A. 抗原呈递细胞和辅助性T细胞都能摄取、加工处理和呈递抗原 B. 活化B细胞需要过敏原和辅助性T细胞传递的信号刺激 C. 过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合后引发过敏反应 D. 该抗体药物能与特异性细胞因子受体结合，减少抗体IgE的产生 【答案】A 【解析】解：A、辅助性T细胞不能摄取、加工处理和呈递抗原，A错误； B、过敏原属于抗原，活化B细胞需要过敏原和辅助性T细胞传递的信号刺激，辅助性T细胞释放的细胞因子可促进B细胞的增殖分化，B正确； C、首次接触过敏原，机体产生的抗体大量附着在肥大细胞表面，过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合后引发过敏反应，C正确； D、该抗体药物能与细胞因子争夺细胞因子受体，从而减弱了细胞因子对B细胞的促进作用，最终减少抗体IgE的产生，D正确。 故选：A。 12．【2024·江西卷10·高考真题】某些病原微生物的感染会引起机体产生急性炎症反应（造成机体组织损伤）。为研究化合物Y的抗炎效果，研究人员以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症小鼠为空白对照，以中药复方制剂H为阳性对照，用相关淋巴细胞的增殖率表示炎症反应程度，进行相关实验，结果如图。下列说法错误的是（　　）​ A. LPS诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应 B. 中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症 C. 化合物Y可以增强急性炎症小鼠的特异性免疫反应 D. 中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果 【答案】C 【解析】解：A、LPS诱导的急性炎症是机体识别LPSLPS后发生的免疫应答，属于特异性免疫，故是一种特异性免疫失调所引起的机体反应，A正确； B、根据图可知，相比于空白对照组，中药复方制剂H组小鼠淋巴细胞的增殖率较低，炎症反应程度较小，说明中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症，B正确； C、化合物Y组小鼠淋巴细胞的增殖率低于空白对照组，说明炎症反应程度低于空白对照组，故化合物Y可以缓解小鼠的急性炎症，减弱急性炎症小鼠的特异性免疫反应，C错误； D、根据图可知，相比于化合物Y组，中药复方制剂H组小鼠淋巴细胞的增殖率较低，炎症反应程度较小，故中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果，D正确。 故选：C。 13．【2024·福建卷12·高考真题】Bax蛋白和Bak蛋白在T淋巴细胞凋亡过程中发挥特定作用。为探究相关机制，科研人员分别用凋亡诱导试剂a和b处理不同基因型的T淋巴细胞，计算细胞的存活率，结果如图所示。 下列叙述错误的是（　　） A. T淋巴细胞数量异常会影响机体的特异性免疫 B. 试剂a诱导T淋巴细胞凋亡的效果优于试剂b C. 试剂a依赖Bax蛋白和Bak蛋白诱导T淋巴细胞的凋亡 D. Bax蛋白和Bak蛋白协同参与试剂b诱导的T淋巴细胞凋亡 【答案】C 【解析】解：A、T淋巴细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥着重要作用，故T淋巴细胞数量异常会影响机体的特异性免疫，A正确； B、分析题图可知，凋亡诱导试剂a处理不同基因型的T淋巴细胞后T淋巴细胞存活率一样且均低于凋亡诱导试剂b处理不同基因型的T淋巴细胞后T淋巴细胞存活率，由此可知，试剂a诱导T淋巴细胞凋亡的效果优于试剂b,B正确； C、分析题图可知，凋亡诱导试剂a处理不同基因型的T淋巴细胞后T淋巴细胞存活率一样，由此可知，试剂a诱导T淋巴细胞的凋亡不需要依赖Bax蛋白和Bak蛋白，C错误； D、分析题图可知，凋亡诱导试剂b处理同时含有Bax基因和Bak基因的T淋巴细胞后T淋巴细胞存活率最低，由此可知，Bax蛋白和Bak蛋白协同参与试剂b诱导的T淋巴细胞凋亡，D正确。 故选：C。 二、非选择题 考点2特异性免疫（体液免疫、细胞免疫）（共7题） 1．【2026·1月浙江卷22·高考真题】小鼠感染某流感病毒后会产生免疫应答，一定时间后绝大多数个体可自愈。若要开展小鼠被该流感病毒感染并恢复的实验，根据提供的材料与用具，以病毒数量和相应抗体浓度为指标，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。 材料与用具：小鼠若干只，流感病毒，检测病毒数量与抗体浓度的仪器等。 （要求与说明：实验不分组。实验条件适宜。） (1)完善实验思路： ①取每只小鼠的血液，经离心，得到的上清液即为________。 ②测定上清液中病毒数量与相应抗体浓度。记录数据。 ③________。 ④每隔一定时间，重复①和②。 ⑤将所得数据进行统计与分析。 (2)预测实验结果：（用曲线形式表示实验结果，并完善坐标系）________ (3)分析与讨论： ①小鼠感染该病毒后，其细胞毒性T细胞经分裂、分化后，可________靶细胞，靶细胞释放出的病毒与相应抗体结合，最终被________清除，该过程体现了体液免疫和细胞免疫的协同作用。 ②若小鼠再次感染该病毒，小鼠体内相应抗体的浓度会更________，原因是________。 ③接种流感疫苗是预防流感的有效措施。针对免疫力较弱的人群，建议每年都接种流感疫苗，一方面是由于其体内抗体浓度降低，另一方面从抗原的角度分析，原因是________。 【答案】(1) 血清/血浆 每只小鼠注射流感病毒 (2) (3)结合并裂解/识别并裂解     吞噬细胞/巨噬细胞     高/上升速率快     记忆B细胞大量增殖分化为浆细胞，浆细胞分泌大量抗体     流感病毒易发生变异 【解析】【分析】实验过程中可以变化的因素称为变量，其中人为改变的变量称作自变量，随着自变量的变化而变化的变量称作因变量，除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称作无关变量。实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则，要注意无关变量应该相同且适宜。 【详解】（1）完善实验思路： ①取每只小鼠的血液，经离心，血液离心后，上层的淡黄色液体即为血清（或血浆），其中含有抗体。 ②测定上清液中病毒数量与相应抗体浓度。记录数据。 ③实验目的是观察小鼠感染病毒后的免疫应答，因此需要先对每只小鼠注射流感病毒。 ④每隔一定时间，重复①和②。 ⑤将所得数据进行统计与分析。 （2）横坐标是上清液中检测指标的变化结果，左侧纵坐标是病毒数量，右侧纵坐标是相应抗体浓度。病毒数量（虚线）：感染初期，病毒在体内快速增殖，数量上升，随着抗体产生和免疫细胞作用，病毒数量逐渐下降。抗体浓度（实线）：感染后一段时间（潜伏期），抗体开始产生并逐渐升高，在病毒数量达到峰值后继续上升，随后不变，维持一定水平，结果如图：。 （3）分析与讨论： ①小鼠感染该病毒后，其细胞毒性T细胞经分裂、分化后，细胞毒性T细胞可识别并裂解靶细胞，使病毒释放到细胞外，释放的病毒与抗体结合形成免疫复合物，最终被吞噬细胞吞噬、清除，这体现了体液免疫与细胞免疫的协同作用。 ②初次感染后，免疫系统会产生记忆细胞，若小鼠再次感染该病毒，记忆B细胞大量增殖分化为浆细胞，浆细胞分泌大量抗体，产生更快、更强的二次免疫应答，因此抗体浓度会更高且上升更快。 ③流感病毒是RNA病毒，易发生变异，导致其表面抗原结构改变，每年流行的病毒毒株发生变异，原有疫苗诱导的抗体无法有效识别新毒株，因此需要每年接种。 2．【2026·北京卷19·高考真题】体育运动在健康促进、疾病预防和康复治疗等方面具有重要作用。研究者探究了运动在抗肿瘤中的作用。 （1）当体内出现肿瘤细胞时，T细胞可直接接触、识别并特异性杀伤肿瘤细胞，这属于特异性免疫方式中的__________。 （2）研究者以小鼠为材料，按图1所示的3种运动方案开展实验，“运动”指每天在跑步机上运动1小时，“不运动”指在同一时间处于有限空间内。所有小鼠第28天皮下植入黑色素瘤细胞，第49天测量肿瘤体积，实验结果见图2。 综合图2结果，可得出的结论是__________。 （3）研究者发现，相比不运动小鼠，长期运动小鼠的肠道菌群发生了显著变化，因此推测：运动通过改变肠道菌群抑制肿瘤生长。按图1所示的长期运动方案进行实验，不同的是实验中持续使用抗生素清除小鼠肠道菌群。实验组和对照组小鼠肿瘤体积测量结果支持上述推测，其结果应为__________。 【答案】（1）细胞免疫 （2）运动能够抑制小鼠肿瘤的生长，且长期运动的抑制效果相对最显著 （3）清除肠道菌群后，长期运动的实验组和不运动的对照组的肿瘤体积相对值无显著差异 【解析】 【小问1详解】 特异性免疫分为体液免疫和细胞免疫，其中依靠T细胞直接接触、杀伤靶细胞（肿瘤细胞）的免疫方式属于细胞免疫。 【小问2详解】 对比图2的三组结果，所有运动实验组的肿瘤体积相对值都低于对应不运动的对照组，说明三种运动方案都能抑制肿瘤生长；同时三组里长期运动组的肿瘤体积相对值最低，代表其抑瘤效果相对最好。 【小问3详解】 假设“运动通过改变肠道菌群抑制肿瘤生长”成立，则小鼠肠道菌群清除后，运动失去了发挥抑瘤作用的必要媒介，那么原本长期运动能降低肿瘤体积的效应就会消失，最终运动组和不运动组的肿瘤体积没有明显差异。 3．【2025·6月浙江卷21·高考真题】某同学欲开展验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用的实验。已知一个巨噬细胞可吞噬多个鸡红细胞（有细胞核）。根据提供的材料与用具，以巨噬细胞吞噬率和吞噬指数为指标，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。 材料与用具：药物W、鸡红细胞、显色液、显微镜等。 （说明与要求：实验条件适宜，不考虑实验分组和离体培养条件对巨噬细胞的影响。细胞培养过程中，每天取样1次，共3次） 吞噬率=，吞噬指数=。 （1）完善实验思路 ①给豚鼠注射抗原溶液后，经处理，取豚鼠巨噬细胞悬液，少量置于含生理盐水的试管中，加入鸡红细胞，一段时间后取混合液涂于玻片上并染色，镜检并记录。 ②其余巨噬细胞悬液置于若干个含培养液的培养瓶中，______，进行离体培养。 ③一天后取培养液中的巨噬细胞悬液，置于含有生理盐水的试管中，加入鸡红细胞，一段时间后取混合液涂于玻片上并染色，镜检并记录。 ④______。 ⑤将所得数据进行统计与分析。 （2）用表格的形式预测实验结果。（表格预测结果用+的多少表示） （3）分析与讨论 ①为了显示巨噬细胞中的细胞核，可选用______显色液染色。 ②与不具有吞噬功能的细胞相比，巨噬细胞内通常含有较多的细胞器是______。 ③巨噬细胞在免疫中的作用有______（答出两点即可）。 ④若相继多次注射同种抗原，豚鼠体内的记忆B淋巴细胞种类______，抗体数量______。 【答案】（1）每个培养瓶中加入药物W；每天重复③，共2次 （2）验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用实验结果记录表 实验组别 时间（天） 吞噬率 吞噬指数 生理盐水组 第0天 + + 实验组（药物W） 第1天 ++ ++ 实验组（药物W） 第2天 +++ +++ 实验组（药物W） 第3天 ++++ ++++ （3）甲紫或醋酸洋红；溶酶体；吞噬抗原，处理及呈递抗原-MHC复合物；不变；增多 【解析】（1）①给豚鼠注射抗原溶液是为了刺激机体产生巨噬细胞。取巨噬细胞悬液进行初步处理和观察作为对照。 ②其余巨噬细胞悬液置于含培养液的培养瓶中，每个培养瓶中加入药物W，进行离体培养。 ③一天后对培养液中的巨噬细胞进行处理和观察。 ④按照上述③的操作，在接下来的两天，每天重复③，共2次，因为题目要求细胞培养过程中每天取样 1 次，共 3 次。 ⑤将所得数据进行统计与分析。 （2）因为要验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用，所以随着时间推移，实验组的吞噬率和吞噬指数应比对照组高，且逐渐升高。 （3）①为了显示巨噬细胞中的细胞核，甲紫/醋酸洋红显色液染色，碱性染料能使染色体（存在于细胞核中）着色。  ②与不具有吞噬功能的细胞相比，巨噬细胞内通常含有较多的溶酶体，因为溶酶体中含有多种水解酶，可分解吞噬进来的物质。 ③巨噬细胞在免疫中的作用有：吞噬抗原，处理及呈递抗原-MHC复合物。 ④若相继多次注射同种抗原，豚鼠体内的记忆B淋巴细胞种类不变（因为是同种抗原刺激），抗体数量增加（因为二次免疫反应更快、更强，能产生更多抗体）。 故答案为： （1）每个培养瓶中加入药物W；每天重复③，共2次 （2）验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用实验结果记录表 实验组别 时间（天） 吞噬率 吞噬指数 生理盐水组 第0天 + + 实验组（药物W） 第1天 ++ ++ 实验组（药物W） 第2天 +++ +++ 实验组（药物W） 第3天 ++++ ++++ （3）甲紫或醋酸洋红；溶酶体；吞噬抗原，处理及呈递抗原-MHC复合物；不变；增多 4．【2025·江苏卷20·高考真题】人体具有自我防御能力，能抵御病原体的侵袭。干扰素基因刺激因子（STING）是人体免疫功能的关键参与者，细胞中STING转运到高尔基体后，可激活STING信号通路，促进免疫相关基因的表达，如图1所示。请回答下列问题： （1）有病毒入侵时，囊泡将STING转运进入高尔基体，体现囊泡和高尔基体的膜具有______性。到达高尔基体的STING与蛋白激酶TBK1结合形成蛋白复合物，水解______直接提供能量，磷酸化激活干扰素调控因子IRF3。 （2）激活的IRF3进入细胞核，促进细胞表达干扰素，抑制病毒增殖，这种免疫类型为______。 （3）STING蛋白复合物还可以激活转录因子NFκB，促进细胞表达抗原呈递相关蛋白，进而可将入侵病毒的抗原呈递在细胞表面，有利于T细胞通过______识别到病毒抗原后活化，裂解被病毒感染的靶细胞，这种免疫方式为______。 （4）我国科学家研究发现，有些2型糖尿病患者的胰岛B细胞中STING信号通路异常。 ①健康状态下，胰岛B细胞分泌的胰岛素作用于靶细胞，促进血糖进入细胞进行氧化分解，促进______，与胰岛A细胞分泌的______共同维持血糖稳态。 ②为探究胰岛B细胞中STING缺失与胰岛B细胞功能异常的关系，研究人员以正常小鼠和胰岛B细胞中STING基因敲除的小鼠为研究对象，分别分离了胰岛B细胞，开展两组实验：一组检测细胞中胰岛素基因的表达量，结果见图2；另一组用高糖溶液刺激，检测培养液中胰岛素的含量，结果见图3。根据图2、图3可得出结论：______。 ③依据上述研究、研发治疗血糖异常相关的新药物，还需探明胰岛B细胞中STING信号通路作用的分子机制。为筛选出STING基因敲除小鼠胰岛B细胞中表达量显著变化的基因，研究人员用小鼠开展了实验研究。请选出3个关键步骤，并按照实验流程排序：______（填字母）。 a.提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的DNA b.提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的RNA c.逆转录成cDNA后，扩增、测序分析 d.PCR扩增，测序分析 e.确定差异表达基因，进行实验验证 【答案】（1）一定的流动     ATP （2）非特异性免疫 （3）特异性受体     细胞免疫 （4）促进血糖进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等     胰高血糖素     STING缺失不影响胰岛素基因的转录，但抑制胰岛素基因的翻译     bce 【解析】（1）囊泡和高尔基体的膜具有一定的流动性，有病毒入侵时，囊泡将STING转运进入高尔基体。ATP是直接能源物质，可直接提供能量。 （2）干扰素抑制病毒增殖，其作用不针对特定病毒，属于先天性的非特异性免疫。 （3）STING蛋白复合物还可以激活转录因子NFκB，促进细胞表达抗原呈递相关蛋白，进而可将入侵病毒的抗原呈递在细胞表面，有利于T细胞通过特异性受体识别到病毒抗原后活化，裂解被病毒感染的靶细胞，这种免疫方式为细胞免疫。 （4）①健康状态下，胰岛B细胞分泌的胰岛素作用于靶细胞，促进血糖进入细胞进行氧化分解，促进血糖进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等，抑制肝糖原分解和非糖物质转化为糖，与胰岛A细胞分泌的胰高血糖素共同维持血糖稳态。  ②根据图2、图3可知，图2两组的胰岛素基因的mRNA含量无变化，图3中高糖处理时正常组胰岛素的相对含量明显高于基因敲除组，可得出结论：STING缺失不影响胰岛素基因的转录，但高糖条件下明显抑制胰岛素基因的翻译。 ③依据上述研究，研发治疗血糖异常相关的新药物，还需探明胰岛B细胞中STING信号通路作用的分子机制。为筛选出STING基因敲除小鼠胰岛B细胞中表达量显著变化的基因，研究人员用小鼠开展了实验研究。分析实验流程，可知，选出3个关键步骤如下：b.提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的RNA，c.逆转录成cDNA后，扩增、测序分析，e.确定差异表达基因，进行实验验证。 故答案为： （1）一定的流动     ATP （2）非特异性免疫 （3）特异性受体     细胞免疫 （4）促进血糖进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等     胰高血糖素     STING缺失不影响胰岛素基因的转录，但抑制胰岛素基因的翻译     bce 5．【2025·江西卷19·高考真题】流行病学调查在传染病防治中具有重要意义。AB基因编码的AB蛋白是致病菌W的一种特异性分泌蛋白。为构建快速检测致病菌W感染的血清学诊断技术（一种抗原抗体特异性反应技术），研究人员从致病菌W中克隆AB基因，构建表达载体，导入原核宿主E，诱导后，分析表达情况（如表）。 细胞 AB基因的mRNA AB蛋白 致病菌W + + 宿主E — — 工程菌 + — 注：“+”表示有检出，“—”表示未检出 回答下列问题： （1）根据中心法则，结合表中数据判断，AB基因在工程菌中能进行______，但不能进行有效的______。 （2）分析发现，致病菌W合成AB蛋白时，某些氨基酸使用的部分密码子在宿主E中的使用频率低（称为该物种的稀有密码子，如表中密码子CGG在宿主E中为稀有密码子）。从蛋白质合成条件的角度分析，形成这一现象的原因是宿主E中缺乏______。 精氨酸的密码子 密码子使用频率（10-3） 致病菌W 宿主E CGA 7.2 4.3 CGC 28.5 26.0 CGG 24.7 4.1 CGU 8.5 21.1 AGA 1.3 1.4 AGG 3.2 1.6 （3）进一步分析发现，宿主E缺乏高效表达GC含量过高的外源基因所需要的机制。已知AB基因的GC含量较高，为在宿主E中实现AB蛋白的高效表达，可将精氨酸密码子CGG的使用进行优化，从第（2）题表中选择最佳密码子为______。 （4）现有一位体内未检测到致病菌W的人。为了解此人是否有致病菌W感染史，设计一个直接利用AB蛋白的血清学诊断实验。 ①简要写出实验思路：______； ②预测实验结果：______； ③分析实验结果：______。 【答案】（1）转录；翻译 （2）该密码子所对应的tRNA （3）AGA （4）取此人血清，与AB蛋白混合，观察是否发生抗原-抗体反应（或是否出现沉淀现象）；若发生抗原-抗体反应（出现沉淀），此人有致病菌W感染史，若不发生抗原-抗体反应（不出现沉淀），此人没有致病菌W感染史；若此人有致病菌W感染史，血清中存在AB蛋白的相应抗体，AB蛋白能与抗体反应形成沉淀。若此人无致病菌W感染史，血清中不存在AB蛋白的相应抗体，不会形成沉淀 【解析】（1）结合表中数据可知，工程菌中含有AB基因的mRNA，说明AB基因在工程菌中能进行转录。工程菌中没有AB蛋白，说明该基因不能进行有效的翻译。 （2）蛋白质合成过程中，需要tRNA搬运氨基酸，致病菌W合成AB蛋白时，某些氨基酸使用的部分密码子在宿主E中的使用频率低，形成这一现象的原因是宿主E中缺乏该密码子所对应的tRNA。 （3）进一步分析发现，宿主E缺乏高效表达GC含量过高的外源基因所需要的机制，AB基因的GC含量较高，精氨酸密码子CGG的GC含量高，精氨酸密码子还有AGA（GC含量降低，该密码子使用频率较高），要对精氨酸密码子CGG的使用进行优化，选择最佳密码子为AGA。 （4）血清学诊断是利用抗原-抗体反应，AB蛋白可作为抗原，若有病菌W感染史，体内会产生相应抗体，能与AB蛋白发生特性结合，并形成沉淀，故实验思路为：取此人血清，与AB蛋白混合，观察是否发生抗原-抗体反应（是否出现沉淀）。若此人有致病菌W感染史，血清中存在AB蛋白的相应抗体，AB蛋白能与抗体反应形成沉淀。若此人无致病菌W感染史，血清中不存在AB蛋白的相应抗体，不会形成沉淀。 故答案为： （1）转录；翻译 （2）该密码子所对应的tRNA （3）AGA （4）取此人血清，与AB蛋白混合，观察是否发生抗原-抗体反应（或是否出现沉淀现象）；若发生抗原-抗体反应（出现沉淀），此人有致病菌W感染史，若不发生抗原-抗体反应（不出现沉淀），此人没有致病菌W感染史；若此人有致病菌W感染史，血清中存在AB蛋白的相应抗体，AB蛋白能与抗体反应形成沉淀。若此人无致病菌W感染史，血清中不存在AB蛋白的相应抗体，不会形成沉淀 6．【2025·湖北卷20·高考真题】mRNA-X是一款新型肿瘤治疗性疫苗，可编码肿瘤抗原，刺激机体产生特异性免疫，从而杀死肿瘤细胞（部分过程如图所示）。该疫苗是由脂质材料包裹特定序列的mRNA所构成。 回答下列问题： （1）在mRNA-X疫苗制备过程中，可依据 ______序列来合成对应的mRNA。 （2）据图分析，“溶酶体逃逸”的作用是：______。 （3）细胞乙增殖分化为细胞丙和丁，主要得益于两种信号刺激，分别是：______、______。 （4）图中细胞丁的名称是 ______，其作用是：______. （5）相对于放射治疗，利用mRNA疫苗治疗癌症的优点是：______（回答一点即可）。 【答案】（1）肿瘤抗原的氨基酸 （2）使mRNA避免被溶酶体中的水解酶降解，以正常翻译出肿瘤抗原 （3）抗原与B细胞接触；辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合以及辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用 （4）记忆B细胞；当相同肿瘤抗原再次入侵机体时，迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体，快速发挥免疫效应 （5）能特异性攻击肿瘤细胞，对正常细胞的损伤较小 【解析】（1）在mRNA-X疫苗制备过程中，可依据肿瘤抗原的氨基酸序列，通过密码子与氨基酸的对应关系，来合成对应的mRNA。因为mRNA上的密码子决定了蛋白质（这里是肿瘤抗原）中氨基酸的排列顺序，所以可以根据已知的氨基酸序列反推得到相应的mRNA序列。 （2）据图分析，溶酶体中含有多种水解酶，如果mRNA被溶酶体中的水解酶降解，就无法发挥编码肿瘤抗原的作用。“溶酶体逃逸”可以使mRNA避免被溶酶体中的水解酶降解，从而能够正常翻译出肿瘤抗原。 （3）细胞乙为B细胞，B细胞增殖分化为浆细胞（细胞丙）和记忆B细胞（细胞丁），主要得益于两种信号刺激，一是抗原与B细胞表面受体的结合，二是辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合以及辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用。 （4）图中细胞丁的名称是记忆B细胞，其作用是当相同肿瘤抗原再次入侵机体时，记忆B细胞能迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体，快速发挥免疫效应。 （5）相对于放射治疗，利用mRNA疫苗治疗癌症的优点是能特异性攻击肿瘤细胞，对正常细胞的损伤较小。因为mRNA疫苗可刺激机体产生特异性免疫，针对肿瘤细胞进行作用，而放射治疗可能对正常细胞也会产生较大的杀伤作用。 故答案为： （1）肿瘤抗原的氨基酸 （2）使mRNA避免被溶酶体中的水解酶降解，以正常翻译出肿瘤抗原 （3）抗原与B细胞接触；辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合以及辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用 （4）记忆B细胞；当相同肿瘤抗原再次入侵机体时，迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体，快速发挥免疫效应 （5）能特异性攻击肿瘤细胞，对正常细胞的损伤较小 7．【2024·江苏卷22·高考真题】免疫检查点阻断疗法已应用于癌症治疗，机理如图1所示。为增强疗效，我国科学家用软件计算筛到Taltirelin（简称Tal），开展实验研究Tal与免疫检查分子抗体的联合疗效及其作用机制。请回答下列问题：  （1）肿瘤细胞表达能与免疫检查分子特异结合的配体，抑制T细胞的识别，实现免疫逃逸。据图1可知，以  ______ 为抗原制备的免疫检查分子抗体可阻断肿瘤细胞与  ______ 细胞的结合，解除肿瘤细胞的抑制。  （2）为评估Tal与免疫检查分子抗体的联合抗肿瘤效应，设置4组荷瘤小鼠，分别用4种溶液处理后检测肿瘤体积，结果如图2。设置缓冲液组的作用是  ______ 。据图2可得出结论：  ______ 。  （3）Tal是促甲状腺激素释放激素（TRH）类似物。人体内TRH促进  ______ 分泌促甲状腺激素（TSH），TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素。这些激素可通过  ______ 运输，与靶细胞的受体特异结合，发挥调控作用。  （4）根据（3）的信息，检测发现T细胞表达TRH受体，树突状细胞（DC）表达TSH受体。综上所述，关于Tal抗肿瘤的作用机制，提出假设：  ①Tal与  ______ 结合，促进T细胞增殖及分化；  ②Tal能促进  ______ ，增强DC的吞噬及递呈能力，激活更多的T细胞。  （5）为验证上述假设，进行下列实验：①培养T细胞，分3组，分别添加缓冲液、Tal溶液和TRH溶液，检测  ______ ；②培养DC，分3组，分别添加  ______ ，检测DC的吞噬能力及递呈分子的表达量。 【答案】（1）免疫检查分子 ； T细胞 （2）对照   ；   Tal与免疫检查分子抗体都具有抗肿瘤效应，二者联合使用可明显增强抗肿瘤效应 （3）垂体   ；   体液 （4）①T细胞上的TRH受体          ②垂体分泌TSH，TSH与DC上的TSH受体结合 （5）①T细胞数量和毒性T细胞的比例          ②缓冲液、Tal溶液、TSH溶液 【解析】【分析】 本题考查了免疫的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点、把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。 1、体液免疫的过程：病原体被抗原呈递细胞吞噬处理，并呈递给辅助性T细胞，辅助性T细胞产生细胞因子，B细胞受病原体直接刺激和辅助性T细胞表面某些分子发生变化后与B细胞结合，B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体，与抗原发生特异性结合，记忆细胞的作用是当相同病原体再次侵入机体时进行二次免疫应答。 2、细胞免疫过程：病原体被抗原呈递细胞吞噬处理，并呈递给辅助性T细胞，细胞毒性T细胞增殖分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞，细胞毒性T细胞的作用是与被病毒侵入的靶细胞密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡，释放其中的病原体，记忆细胞的作用是当相同病原体再次侵入机体时进行二次免疫应答。 【解答】 （1）据图1可知，免疫检查分子抗体可与T细胞膜上的免疫检查分子结合，从而引发T细胞释放毒素作用于肿瘤细胞，导致肿瘤细胞裂解，所以免疫检查分子抗体可阻断肿瘤细胞与T细胞的结合，解除肿瘤细胞的抑制。 （2）由图2可知，为评估Tal与免疫检查分子抗体的联合抗肿瘤效应，设置四组实验，其中缓冲液组的作用是对照。实验结果表明：与缓冲液相比，Tal与免疫检查分子抗体都会导致肿瘤体积减小，说明二者具有抗肿瘤效应，且二者联合使用可明显增强抗肿瘤效应。 （3）人体内下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），TRH可促进垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素。这些激素可通过体液运输，作用于靶细胞的受体，从而发挥调控作用。 （4）根据T细胞表达TRH受体，Tal抗肿瘤的作用机制假设为：Tal与T细胞上的TRH受体结合，促进T细胞增殖及分化。根据树突状细胞（DC）表达TSH受体，Tal抗肿瘤的作用机制假设为：Tal能促进垂体分泌TSH，TSH与DC上的TSH受体结合，增强DC的吞噬及递呈能力，激活更多的T细胞。 （5）为验证Tal与T细胞上的TRH受体结合还是Tal促进TSH作用下DC细胞上的TSH受体，增强DC的吞噬及递呈能力，可进行下列实验：①培养T细胞，分3组，分别添加缓冲液、Tal溶液和TRH溶液，检测T细胞数量和毒性T细胞的比例；②培养DC，分3组，分别添加缓冲液、Tal溶液、TSH溶液，检测DC的吞噬能力及递呈分子的表达量。 考点3免疫功能异常与免疫学应用（疾病、疫苗）（共6题） 1．【2026·云南卷19·高考真题】活化的T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1结合，不触发免疫反应，而肿瘤细胞会过量表达PD-L1以逃避机体免疫系统的“追杀”。 回答下列问题： （1）细胞毒性T细胞（CTL）是机体抗肿瘤免疫的核心细胞，其活化过程需要          （答出2点即可）等细胞参与，CTL可以          肿瘤细胞使其死亡。 （2）肿瘤细胞过量表达PD-L1与CTL表面的PD-1结合，从而实现          。 （3）临床上，可用PD-L1抗体治疗肿瘤。制备该抗体时，可将编码PD-L1抗体基因导入受体细胞，筛选出能稳定分泌PD-L1抗体的细胞，筛选的原理是          。 （4）目前PD-L1抗体、化疗药物A和PD-L1抗体—化疗药物A偶联物（ADC）已用于肿瘤治疗，科研小组为比较三者的抗肿瘤效果，用肿瘤小鼠进行以下实验。 组别 注射药剂 甲 生理盐水 乙 PD-L1抗体 丙 化疗药物A 丁 ADC ①预期结果：与甲组相比，乙、丙、丁三组肿瘤生长均受到抑制，抑制效果最优的是          组，理由是          。 ②实验中发现，丁组小鼠出现正常细胞受损，可能的原因是          。 【答案】(1)抗原呈递细胞和辅助性T细胞 识别并接触、裂解 (2)免疫逃逸 (3)抗体与抗原的特异性结合 (4)丁 既可以激活机体自身的细胞毒性T细胞的免疫杀伤效果，也可以实现化疗药物的定向杀伤 PD-L1不仅在高表达肿瘤细胞上存在，在多种正常细胞中也有表达，ADC结合这些正常细胞后，造成正常细胞受损 【解析】解：（1）肿瘤细胞表面的异常分子相较于正常细胞会发生变化，这种变化可以被树突状细胞等抗原呈递细胞识别，并摄取、加工处理后，呈递给辅助性T细胞，辅助性T细胞经过分裂、分化会分泌细胞因子，当细胞毒性T细胞（CTL）识别肿瘤细胞表面的信号后，在辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用下，细胞毒性T细胞开始活化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解肿瘤细胞。 （2）由于活化的T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1结合，不触发免疫反应，因此肿瘤细胞过量表达PD-L1与CTL表面的PD-1结合，从而可以实现免疫逃逸。 （3）由于肿瘤细胞过量表达PD-L1与CTL表面的PD-1结合，会发生免疫逃逸。为了防止肿瘤细胞发生免疫逃逸，临床上，可将编码PD-L1抗体基因导入受体细胞，筛选能稳定分泌PD-L1抗体的细胞时，可采用抗原-抗体杂交技术，原理为抗体与抗原能够特异性结合:用PD-L1抗原检测受体细胞的培养液，若出现阳性反应则说明该细胞可分泌所需PD-L1抗体。 （4）PD-L1抗体治疗肿瘤的原理是利用了PD-L1抗体能特异性结合PD-L1，阻断其与PD-1的相互作用，从而解除对细胞毒性T细胞的抑制，恢复机体抗肿瘤免疫应答。化疗药物治疗肿瘤的核心原理是通过干扰癌细胞的增殖和存活过程，直接杀死癌细胞或抑制其生长。其过程往往对正常细胞也会产生损伤。而PD-L1抗体-化疗药物A偶联物（ADC）的作用原理是通过抗PD-L1单克隆抗体定向识别肿瘤细胞表面抗原，将高毒性化疗药物送至肿瘤细胞内释放，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。 ①因此预期结果：与甲组相比，乙、丙、丁三组肿瘤生长均受到抑制，抑制效果最优的是丁组，理由是同时具备了抗体和化疗药物的疗效。 ②实验中发现，丁组小鼠出现正常细胞受损，可能的原因是PD-L1不仅在高表达肿瘤细胞上存在，在多种正常细胞也有表达。ADC结合这些正常细胞后，造成正常细胞受损。 故答案为： （1）抗原呈递细胞和辅助性T细胞；识别并接触、裂解 （2）免疫逃逸 （3）抗体与抗原的特异性结合 （4）①丁；既可以激活机体自身的细胞毒性T细胞的免疫杀伤效果，也可以实现化疗药物的定向杀伤 ②PD-L1不仅在高表达肿瘤细胞上存在，在多种正常细胞也有表达，ADC结合这些正常细胞后，造成正常细胞受损 2．【2026·湖南卷21·高考真题】调节性T细胞（Treg细胞）是一类免疫抑制型T细胞亚群，参与免疫稳态维持。科研人员设计了一种由类转化生长因子-β（TGM1）和白细胞介素-2（IL-2）组成的融合蛋白，利用小鼠模型研究其对Treg细胞介导的肺部过敏性炎症抵抗的作用，部分研究过程和结果如图所示。回答下列问题： 注：静息辅助性T细胞可被诱导为Treg细胞；OVA代表卵清蛋白。 （1）体内Treg细胞分化成熟的主要场所是______ 。鼻腔滴注OVA的目的是______ 。 （2）为使静息辅助性T细胞能特异性识别OVA，需在该细胞中预先导入______ 基因。据图b分析，可以得出的结论是______ 。 （3）若要证明该研究中融合蛋白构建的必要性，应增加三个实验组，即将体内注射的TGM1-IL-2融合蛋白分别替换为______ ，其他处理条件不变。 （4）将TGM1-IL-2融合蛋白进行改造，使其中的IL-2 失去向细胞内传递信号的能力，但保留与Treg细胞膜上受体结合的能力。结合图c分析，设计该实验的目的是证明______ 为TGM1-IL-2融合蛋白抵抗肺部过敏性炎症的关键因素。 【答案】（1）胸腺；诱导小鼠肺部产生过敏性炎症反应 （2）OVA特异性T细胞受体；TGM1-IL-2融合蛋白可以促进静息辅助性T细胞分化为Treg细胞，可以增强Treg细胞介导的肺部过敏性炎症抵抗的作用 （3）等量的TGM1、IL-2、TGM1和IL-2 （4）IL-2向细胞内传递信号的能力 【解析】解：（1）淋巴细胞来源于骨髓中的造血干细胞，T淋巴细胞迁移到胸腺中成熟，体内Treg细胞分化成熟的主要场所是胸腺。先注射静息辅助性T细胞，再注射OVA使小鼠免疫，产生相应的抗体和记忆细胞，最后通过鼻腔滴注OVA诱导小鼠肺部产生过敏性炎症反应。 （2）T细胞依靠抗原受体（OVA特异性T细胞受体）识别抗原OVA，为使静息辅助性T细胞特异性识别OVA，需要预先导入OVA特异性T细胞受体基因。据图b分析可知，注射TGM1-IL-2合蛋白组肺中Treg细胞数量大于注射磷酸缓冲液组，注射磷酸缓冲液组的肺中特异性抗体浓度大于注射TGM1-IL-2融合蛋白组，即TGM1-IL2融合蛋白可以促进静息辅助性T细胞分化为Treg细胞，可以增强Treg细胞介导的肺部过敏性炎症抵抗。 （3）要证明该研究中融合白构建的必要性，需要增加三个实验组，将体内注射的TGM1-IL-2融合白分别换为注射等量的TGM1、IL-2、TGM1和IL-2，其他处理条件不变。融合成一个蛋白质分子是其发挥作用的关键，而不是单一两种蛋白质或二者简单混合施加就能达到同样效果。 （4）结合图c可知，改造的TGM1-IL-2融合蛋白组炎症水平高于TGM1-IL-2融合蛋白组，改后融合蛋白中的IL-2失去向细胞内传递信号的能力，但保留与Treg细胞膜上受体结合的能力，因此可以推断，IL-2向细胞内传递信号的能力，是融合白抵抗肺部过敏性炎症的关键因素。 故答案为： （1）胸腺；诱导小鼠肺部产生过敏性炎症反应 （2）OVA特异性T细胞受体；TGM1-IL-2融合蛋白可以促进静息辅助性T细胞分化为Treg细胞，可以增强Treg细胞介导的肺部过敏性炎症抵抗的作用 （3）等量的TGM1、IL-2、TGM1和IL-2 （4）IL-2向细胞内传递信号的能力 3．【2026·贵州卷18·高考真题】肾综合征出血热是由汉坦病毒（HV）引起的一种人兽共患传染病，患者感染后会出现发热、出血和肾脏损害等症状。回答下列问题： （1）患者体温会升高至39℃左右，并持续4～6天，在体温维持期间患者的产热量______ （选填“大于”“小于”或“等于”）散热量。 （2）HV可感染树突状细胞、血管内皮细胞、肾小管上皮细胞等，树突状细胞被HV感染后，会被______ 细胞和______ 细胞识别，随后机体产生的抗体会攻击肾小球基膜引起肾小球损伤，原因是______ 。同时，HV感染血管内皮细胞，引起出血及血浆大量渗出，导致抗利尿激素分泌增加，并先后经历少尿期（＜400mL/d,正常尿量约1500mL/d）和多尿期（＞2500mL/d）的过程。多尿期时，若抗利尿激素的分泌仍维持较高水平，但尿量较多，原因是______ ，为防止机体严重脱水，应及时补充______ 。 （3）老鼠和多种野生动物均可能携带HV，公众切勿徒手捕捉、接触野生动物，对于疫区人群或必须进入疫区的人群可采用______ 进行特异性预防。 【答案】（1）等于 （2）辅助性T  细胞毒性T  HV的抗原与肾小球基膜表面的某些分子结构相似，抗体攻击HV的同时，也攻击了肾小球基膜  肾小管和集合管细胞上抗利尿激素的受体受损，抗利尿激素无法正常发挥作用  生理盐水 （3）接种HV疫苗 【解析】解：（1）患者体温升高至39℃左右过程中，机体产热量大于散热量，之后高温持续4～6天，机体的产热量等于散热量。 （2）树突状细胞被HV感染后，会将抗原呈递给辅助性T细胞和细胞毒性T细胞，引发相体产生体液免疫和细胞免疫，其中体液免疫产生抗体，随后机体产生的抗体会攻击肾小球基膜引起肾小球损伤，原因是HV的抗原与肾小球基膜表面的某些分子结构相似，抗体攻击HV的同时，也攻击了肾小球基膜，这种现象属于自身免疫病。同时，HV感染血管内皮细胞后多尿期时，若抗利尿激素的分泌仍维持较高水平，但尿量较多，原因是肾小管和集合管细胞上抗利尿激素的受体受损，肾小管、集合管对抗利尿激素的敏感性下降，抗利尿激素无法正常发挥作用，导致肾小管和集合管对水的重吸收减少而产生了大量尿液，为防止机体严重脱水，应及时补充生理盐水。 （3）为了通过特异性免疫预防HV，可通过注射HV疫苗，使机体产生记忆B细胞、记忆T细胞与抗体等，针对传染病疫区易感人群进行保护。 故答案为： （1）等于 （2）辅助性T  细胞毒性T  HV的抗原与肾小球基膜表面的某些分子结构相似，抗体攻击HV的同时，也攻击了肾小球基膜  肾小管和集合管细胞上抗利尿激素的受体受损，抗利尿激素无法正常发挥作用  生理盐水 （3）接种HV疫苗 4．【2026·山东卷22·高考真题】花粉诱发过敏时，可伴随气管平滑肌和呼吸肌功能异常，相关过程如图所示，a、b、c、d表示神经纤维上的点。 （1）花粉进入呼吸道黏膜被树突状细胞摄取并处理后，呈递给的细胞是          ，该细胞活化并分泌细胞因子，从而促进抗体的产生。花粉引发的过敏反应常在免疫系统的          功能异常时发生。 （2）吸入花粉后，气管平滑肌过度收缩引起喘息症状，呼吸肌过度收缩引起咳嗽症状。研究人员在研究其调控机制时，实验处理及现象如下表所示。受到花粉刺激时，神经纤维cd段膜外的局部电流方向为          （填“由c到d”或“由d到c”）。表中“阻断b点后，花粉刺激”引起喘息          （填“属于”或“不属于”）反射。 实验处理 现象 花粉刺激 喘息、咳嗽 阻断a点后，花粉刺激 无喘息、无咳嗽 阻断b点后，花粉刺激 喘息、无咳嗽 （3）已知神经递质Y与平滑肌细胞膜上的受体M结合引起平滑肌收缩，药物甲会影响该过程，其作用机理可能为以下两种之一：①药物甲仅具有阻断神经递质Y与受体M结合的作用；②药物甲通过受体M发挥与神经递质Y相反的作用，即引起平滑肌舒张。 研究人员通过以下实验已经直接证明了药物甲的作用机理，请补充实验结果和结论。 实验材料：药物甲、受体M阻断剂、生理盐水、离体气管平滑肌 实验步骤及结果： Ⅰ、将静置在生理盐水中的处于初始状态的离体气管平滑肌随机均分为2组，编号为A、B. Ⅱ、A组：加入药物甲，平滑肌处于          （填“初始”“收缩”或“舒张”）状态。 B组：加入足量受体M阻断剂，平滑肌处于初始状态；再加入药物甲，平滑肌状态不变。 实验结论：药物甲的作用机理为          （填“①”或“②”）。 【答案】（1）辅助性T细胞 免疫防御 （2）由d到c 不属于 （3）舒张 ② 【解析】【小问1详解】 花粉进入呼吸道黏膜被树突状细胞摄取并处理后，呈递给辅助性T细胞，该细胞活化并分泌细胞因子，使B淋巴细胞被活化，增殖、分化出大量的浆细胞，浆细胞能合成并分泌抗体。花粉引发的过敏反应常在免疫系统的免疫防御功能异常时发生，因为外来花粉需要通过免疫防御功能清除。 【小问2详解】 受到花粉刺激时，气管平滑肌过度收缩引起喘息症状，此时神经纤维cd段膜外的局部电流方向为“由d到c”，即兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外相反。表中“阻断b点后，花粉刺激”引起喘息“不属于”反射，因为该过程的发生没有经过完整的反射弧（b点中断后兴奋不能传到神经中枢）。 【小问3详解】 已知神经递质Y与平滑肌细胞膜上的受体M结合引起平滑肌收缩，药物甲会影响该过程，其作用机理可能为以下两种之一：两种机理的核心区别是：①仅阻断Y与M结合，自身不改变平滑肌状态（无Y时无效应）；②甲可直接结合M，引起平滑肌舒张（无论是否有Y，只要M可结合就会产生舒张效应）。研究人员通过以下实验已经直接证明了药物甲的作用机理，实验的自变量为是否使用药物甲，相应的实验结果和结论如下： Ⅰ、将静置在生理盐水中的处于初始状态的离体气管平滑肌随机均分为2组，编号为A、B. Ⅱ、 本实验用初始状态（无Y）的离体平滑肌完成，若药物甲机理为②：未阻断M时，甲结合M直接引起平滑肌舒张，因此A组加入甲后平滑肌为舒张；当加入足量M阻断剂后，M全部被阻断，甲无法结合M发挥作用，因此加入甲后平滑肌状态不变，与题干给出的B组结果吻合，因此结论为机理②。 若药物甲机理为①：A组：加入药物甲，因为没有Y，不能起作用，因而平滑肌处于“初始”状态。加入足量受体M阻断剂后，平滑肌处于初始状态；再加入药物甲，平滑肌状态不变。 5．【2025·北京卷19·高考真题】食物过敏在人群中常见、多发，会反复发生，且可能逐渐加重。卵清蛋白（OVA）作为过敏原可激发机体产生特异性抗体（OVA-Ab），引发过敏反应。研究者将野生型小鼠（供体）的脾细胞转移给缺失T、B淋巴细胞的免疫缺陷小鼠（受体），通过一系列实验，探究OVA引起过敏反应的机制。 （1）脾脏是 ______细胞集中分布和特异性免疫发生的场所。 （2）用混有免疫增强剂的OVA给供体鼠灌胃，B细胞受刺激后活化、分裂并 ______。3个月后，通过静脉注射将供体鼠的脾细胞转移给受体鼠，然后仅用OVA对受体鼠进行灌胃，数天后，检测受体鼠血清中的OVA-Ab水平（图中Ⅰ组）。Ⅳ组供体鼠不经灌胃处理，其他处理同Ⅰ组。比较Ⅰ、Ⅳ组结果可知，只用OVA不能引起初次免疫，Ⅰ组受体鼠产生的OVA-Ab是 ______免疫的结果。 （3）如图所示，脾细胞转移后，Ⅱ组受体鼠未进行OVA灌胃，Ⅲ组供体鼠在脾细胞转移前已清除了辅助性T细胞，其他处理同Ⅰ组。在脾细胞转移前，各组供体鼠均检测不到OVA特异的浆细胞和OVA-Ab。分析各组结果，在Ⅰ组受体鼠快速产生大量OVA-Ab的过程中，三种免疫细胞的关系是 ______。 （4）某些个体发生食物过敏后，即使很多年没有接触过敏原，再次接触时仍会很快发生过敏。结合文中信息可知，导致长时间后过敏反应复发的关键细胞及其特点是 ______。 【答案】（1）淋巴 （2）分化为浆细胞和记忆B细胞；二次 （3）辅助性T细胞识别抗原并分泌细胞因子，B细胞增殖分化为浆细胞，浆细胞分泌OVA-Ab （4）记忆B细胞；记忆B细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化为新的记忆B细胞和浆细胞，浆细胞会快速产生大量抗体 【解析】（1）脾脏属于免疫器官，呈椭圆形，在胃的左侧，内含大量淋巴细胞，因此脾脏是淋巴细胞集中分布和特异性免疫发生的场所。 （2）用混有免疫增强剂的OVA给供体鼠灌胃，供体鼠体内的B细胞受刺激后活化，进行分裂并分化。用有免疫增强剂的OVA灌胃，在灌胃3个月后将供体鼠的脾细胞转移给受体鼠，然后Ⅰ组鼠仅用OVA对受体鼠进行灌胃，此时原供体鼠的脾细胞中的记忆细胞开始快速的增殖分化，转化为浆细胞并分泌抗体，因此数天后，检测发现受体鼠血清中的OVA-Ab水平较高。而Ⅳ组供体鼠不经灌胃处理，将其脾细胞转移给受体鼠，然后仅用OVA对受体鼠进行灌胃，此时检测受体鼠血清中的OVA-Ab水平较低，说明只用OVA不能引起初次免疫，因此比较Ⅰ、Ⅳ组结果可知，Ⅰ组受体鼠产生的OVA-Ab是二次免疫的结果。 （3）如图所示，脾细胞转移后，Ⅱ组受体鼠未进行OVA灌胃，此时没有抗原刺激，不会引起抗体的分泌，而Ⅲ组供体鼠在脾细胞转移前已清除了辅助性T细胞，因缺少辅助性T细胞的呈递功能，特异性免疫无法正常发生。免疫细胞包括树突状细胞和巨噬细胞等抗原呈递细胞，以及参与体液免疫的B细胞和参与细胞免疫的T细胞，在脾细胞转移前，各组供体鼠均检测不到OVA特异的浆细胞和OVA-Ab，说明二次免疫需要抗原的再次刺激才能发生。分析各组结果，Ⅰ组受体鼠快速产生大量OVA-Ab的过程是二次免疫的过程，此时，三种免疫细胞的关系是辅助性T细胞。 （4）某些个体发生食物过敏后，即使很多年没有接触过敏原，再次接触时仍会很快发生过敏。这是因为初次免疫后机体会产生记忆B细胞，记忆B细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化为新的记忆B细胞和浆细胞，浆细胞会快速产生大量抗体。 故答案为： （1）淋巴 （2）分化为浆细胞和记忆B细胞；二次 （3）辅助性T细胞识别抗原并分泌细胞因子，B细胞增殖分化为浆细胞，浆细胞分泌OVA-Ab （4）记忆B细胞；记忆B细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化为新的记忆B细胞和浆细胞，浆细胞会快速产生大量抗体 6．【2024·广西卷18·高考真题】目前CAR-T细胞疗法在治疗血液恶性肿瘤方面具有较好效果。该疗法是在体外将特定DNA导入T细胞，获得CAR-T细胞，然后输入患者体内进行治疗。回答下列问题： （1）T细胞在体内分化、发育和成熟的主要器官是            。 （2）血液恶性肿瘤细胞表面存在特异性表达的CD19蛋白。为了使CAR-T细胞能识别肿瘤细胞，导入T细胞的DNA应能指导合成            随后该合成产物镶嵌在            上。 （3）识别患者体内的肿瘤细胞后，CAR-T细胞受            刺激并激活，最终增殖、分化为            将肿瘤细胞杀灭，该过程属于            免疫。 （4）CAR-T细胞输入患者前，要先清除患者体内的淋巴细胞，其目的是            。 【答案】（1）胸腺 （2）CD19蛋白受体；细胞膜 （3）细胞因子；细胞毒性T细胞；细胞 （4）防止免疫反应、防止免疫排斥、防止CAR-T数量减少 【解析】解：（1）T淋巴细胞分化、发育和成熟的场所是胸腺。 （2）肿瘤细胞表面存在特异性表达的CD19蛋白，为了使CAR-T细胞能识别肿瘤细胞，要求导入T细胞的DNA应能指导合成CD19蛋白受体，且合成的CD19蛋白受体应镶在细胞膜表面上发挥作用。 （3）CAR-T细胞免疫疗法是指将嵌合抗原受体（CAR）导入细胞毒性T细胞中，从而产生特异性识别肿瘤的T细胞，该细胞表面的抗原受体（CAR）与肿瘤细胞表面的抗原特异性结合，从而能对肿瘤细胞进行靶向治疗。识别患者体内的肿瘤细胞后，CAR-T细胞受细胞因子的刺激后可增殖分化成激活的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，最终消灭自身肿瘤细胞，该过程属于细胞免疫。 （4）CAR-T细胞疗法是在体外将特定DNA导入T细胞，获得CAR-T细胞，然后输入患者体内进行治疗，该疗法过程中清除患者体内淋巴细胞，减少免疫调节细胞的数量，防止免疫反应与免疫排斥的发生，并且防止CAR-T细胞数量的减少，为CAR-T细胞提供一个有利的免疫环境。 故答案为： （1）胸腺 （2）CD19蛋白受体；细胞膜 （3）细胞因子；细胞毒性T细胞；细胞 （4）防止免疫反应、防止免疫排斥、防止CAR-T数量减少 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题18免疫调节 一、选择题（除注明为多选题外，其它题都为单选题） 考点1免疫系统的组成和功能（共5题） 题号 1 2 3 4 5 答案 C C D A D 考点2特异性免疫（体液免疫、细胞免疫）（共18题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A ABC C D D B A B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D A CD B CD D C C 考点3免疫功能异常与免疫学应用（疾病、疫苗）（共13题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D ABD D A C D A A A 题号 11 12 13 答案 A C C 二、非选择题 考点2特异性免疫（体液免疫、细胞免疫）（共7题） 1．(1) 血清/血浆 每只小鼠注射流感病毒 (2) (3)结合并裂解/识别并裂解     吞噬细胞/巨噬细胞     高/上升速率快     记忆B细胞大量增殖分化为浆细胞，浆细胞分泌大量抗体     流感病毒易发生变异 2．（1）细胞免疫 （2）运动能够抑制小鼠肿瘤的生长，且长期运动的抑制效果相对最显著 （3）清除肠道菌群后，长期运动的实验组和不运动的对照组的肿瘤体积相对值无显著差异 3．（1）每个培养瓶中加入药物W；每天重复③，共2次 （2）验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用实验结果记录表 4．（1）一定的流动     ATP （2）非特异性免疫 （3）特异性受体     细胞免疫 （4）促进血糖进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等     胰高血糖素     STING缺失不影响胰岛素基因的转录，但抑制胰岛素基因的翻译     bce 5．（1）转录；翻译 （2）该密码子所对应的tRNA （3）AGA （4）取此人血清，与AB蛋白混合，观察是否发生抗原-抗体反应（或是否出现沉淀现象）；若发生抗原-抗体反应（出现沉淀），此人有致病菌W感染史，若不发生抗原-抗体反应（不出现沉淀），此人没有致病菌W感染史；若此人有致病菌W感染史，血清中存在AB蛋白的相应抗体，AB蛋白能与抗体反应形成沉淀。若此人无致病菌W感染史，血清中不存在AB蛋白的相应抗体，不会形成沉淀 6．（1）肿瘤抗原的氨基酸 （2）使mRNA避免被溶酶体中的水解酶降解，以正常翻译出肿瘤抗原 （3）抗原与B细胞接触；辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合以及辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用 （4）记忆B细胞；当相同肿瘤抗原再次入侵机体时，迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体，快速发挥免疫效应 （5）能特异性攻击肿瘤细胞，对正常细胞的损伤较小 7．（1）免疫检查分子 ； T细胞 （2）对照   ；   Tal与免疫检查分子抗体都具有抗肿瘤效应，二者联合使用可明显增强抗肿瘤效应 （3）垂体   ；   体液 （4）①T细胞上的TRH受体          ②垂体分泌TSH，TSH与DC上的TSH受体结合 （5）①T细胞数量和毒性T细胞的比例          ②缓冲液、Tal溶液、TSH溶液 考点3免疫功能异常与免疫学应用（疾病、疫苗）（共6题） 1．(1)抗原呈递细胞和辅助性T细胞 识别并接触、裂解 (2)免疫逃逸 (3)抗体与抗原的特异性结合 (4)丁 既可以激活机体自身的细胞毒性T细胞的免疫杀伤效果，也可以实现化疗药物的定向杀伤 PD-L1不仅在高表达肿瘤细胞上存在，在多种正常细胞中也有表达，ADC结合这些正常细胞后，造成正常细胞受损 2．（1）胸腺；诱导小鼠肺部产生过敏性炎症反应 （2）OVA特异性T细胞受体；TGM1-IL-2融合蛋白可以促进静息辅助性T细胞分化为Treg细胞，可以增强Treg细胞介导的肺部过敏性炎症抵抗的作用 （3）等量的TGM1、IL-2、TGM1和IL-2 （4）IL-2向细胞内传递信号的能力 3．（1）等于 （2）辅助性T  细胞毒性T  HV的抗原与肾小球基膜表面的某些分子结构相似，抗体攻击HV的同时，也攻击了肾小球基膜  肾小管和集合管细胞上抗利尿激素的受体受损，抗利尿激素无法正常发挥作用  生理盐水 （3）接种HV疫苗 4．（1）辅助性T细胞 免疫防御 （2）由d到c 不属于 （3）舒张 ② 5．（1）淋巴 （2）分化为浆细胞和记忆B细胞；二次 （3）辅助性T细胞识别抗原并分泌细胞因子，B细胞增殖分化为浆细胞，浆细胞分泌OVA-Ab （4）记忆B细胞；记忆B细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化为新的记忆B细胞和浆细胞，浆细胞会快速产生大量抗体 6．（1）胸腺 （2）CD19蛋白受体；细胞膜 （3）细胞因子；细胞毒性T细胞；细胞 （4）防止免疫反应、防止免疫排斥、防止CAR-T数量减少 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题18免疫调节 考点分类 五年考情（2022-2026） 命题规律 考点01免疫系统的组成和功能 共5考： 2025·河北卷8、2024·海南卷11、2024·湖南卷2、2024·甘肃卷11、2024·黑吉辽蒙卷12 · 以免疫系统的三道防线与免疫细胞的种类、功能为核心，重点考查抗原呈递细胞（APC，如树突状细胞、巨噬细胞、B 细胞）摄取、加工处理并呈递抗原的过程。 · 免疫活性物质（抗体、细胞因子、溶菌酶等）的来源与作用高频出现，常要求辨析「免疫活性物质是否均由免疫细胞产生」等易混表述。 · 多以病毒入侵（轮状病毒、乙脑病毒）为情境，分析非特异性免疫与特异性免疫的启动关系，并常结合模式图判断细胞类型与所属防线。 · 题量偏少但概念性强，易错点集中在第一、二道防线的判断，以及溶菌酶、胃液、唾液等的杀菌作用归属。 考点02特异性免疫（体液免疫、细胞免疫） 共25考： 2026·陕晋青宁卷9、2026·江西卷7、2026·河北卷16、2026·北京卷10、2025·1月浙江卷11、2025·云南卷9、2025·安徽卷8、2025·山东卷9、2025·河北卷9、2025·河南卷8、2025·湖北卷17、2025·湖南卷1、2025·湖南卷15、2025·重庆卷12、2025·黑吉辽蒙卷17、2024·北京卷9、2024·安徽卷8、2024·山东卷7、2026·1月浙江卷22、2026·北京卷19、2025·6月浙江卷21、2025·江苏卷20、2025·江西卷19、2025·湖北卷20、2024·江苏卷22 · 以体液免疫与细胞免疫的完整过程为主线，高频考查抗原呈递、辅助性 T 细胞的激活、B 细胞增殖分化为浆细胞与记忆细胞、细胞毒性 T 细胞裂解靶细胞的通路。 · 疫苗与抗血清是经典载体：疫苗（灭活、减毒、mRNA、治疗性肿瘤疫苗）诱导主动免疫并产生记忆细胞，抗蛇毒血清等属于被动免疫，二者的辨析是稳定考点。 · 常以病毒（流感、猴痘、乙肝病毒）与胞内菌感染为情境，考查细胞免疫与体液免疫的协同，以及病毒「裂解宿主细胞释放」与「出芽释放」等增殖方式的差异。 · 非选择题占比高，常结合流程图、实验数据表考查实验设计与结果预期；肿瘤免疫（TCR 识别、免疫检查点阻断、CAR-T）是近年新兴的高频情境。 考点03免疫功能异常与免疫学应用（疾病、疫苗） 共19考： 2026·河南卷8、2026·广东卷15、2026·黑吉辽蒙卷19、2025·四川卷11、2025·广西卷6、2025·江西卷6、2025·湖北卷4、2025·甘肃卷10、2025·贵州卷10、2025·重庆卷7、2025·陕晋青宁卷12、2024·江西卷10、2024·福建卷12、2026·云南卷19、2026·湖南卷21、2026·贵州卷18、2026·山东卷22、2025·北京卷19、2024·广西卷18 · 以免疫功能异常为主线：超敏反应（过敏）、自身免疫病、免疫缺陷病三大类型的机制辨析与实例判断是核心考点。 · 免疫学应用比重高——疫苗、单克隆抗体药物、免疫检查点（PD-1 / PD-L1）抑制剂、CAR-T 细胞疗法、器官移植与免疫抑制，常以新药研发与临床治疗情境命题。 · HIV 与艾滋病为经典模型，高频结合「HIV 含量—辅助性 T 细胞数量—时间」曲线，考查免疫缺陷导致的机会性感染与肿瘤发生。 · 非选择题多以完整的临床或科研情境（过敏、自身免疫、肿瘤免疫治疗）呈现，强调免疫防御、免疫自稳、免疫监视三大功能的区分，并常与神经—体液调节联动。 一、选择题（除注明为多选题外，其它题都为单选题） 考点1免疫系统的组成和功能（共5题） 1．【2025·河北卷8·高考真题】轮状病毒引起的小儿腹泻是主要经消化道感染的常见传染病，多表现出高热和腹泻等症状。病毒繁殖后，经消化道排出体外。下列叙述错误的是（　　） A. 当体温维持在39℃时，患儿的产热量与散热量相等 B. 检查粪便可诊断腹泻患儿是否为轮状病毒感染 C. 抗病毒抗体可诱导机体产生针对该病毒的特异性免疫 D. 保持手的清洁和饮食卫生有助于预防该传染病 2．【2024·海南卷11·高考真题】细胞因子作为免疫活性物质在免疫调节中发挥重要作用。Ⅰ型干扰素具有抑制真核细胞蛋白质合成等多种作用，是一类临床上常用于治疗疾病的细胞因子。下列有关叙述正确的是（　　） A. 细胞因子与神经递质、激素都属于信号分子，他们的受体结构相同 B. 细胞因子能促进T淋巴细胞和浆细胞的分裂、分化 C. Ⅰ型干扰素可用于治疗肿瘤和病毒感染性疾病 D. 干扰素、抗体、溶菌酶都属于免疫活性物质，三者发挥相同的免疫作用 3．【2024·湖南卷2·高考真题】抗原呈递细胞（APC）可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应。下列叙述错误的是（　　） A. APC的细胞膜上存在该类受体 B. 该类受体也可以在溶酶体膜上 C. 诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤 D. APC包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等 4．【2024·甘肃卷11·高考真题】乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖，使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活，识别并裂解乙脑病毒 B. 吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒 C. 浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用 D. 接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞，预防乙脑病毒的感染 5．【2024·黑吉辽蒙卷12·高考真题】如图表示某抗原呈递细胞（APC）摄取、加工处理和呈递抗原的过程，其中MHCⅡ类分子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述正确的是（　　） A. 摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性，与膜蛋白无关 B. 直接加工处理抗原的细胞器有①②③ C. 抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系 D. 抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，可通过囊泡呈递到细胞表面 考点2特异性免疫（体液免疫、细胞免疫）（共18题） 1．【2026·陕晋青宁卷9·高考真题】人体鼻腔黏膜中长期驻留着针对甲型流感病毒（IAV）的记忆T细胞（TRM），该细胞是一种辅助性T细胞，其增殖活性较低，但数量随年龄增长而增多。下列叙述错误的是（　　） A. TRM发挥免疫防御作用，其数量与IAV感染次数有关 B. TRM具有IAV抗原特异性，可识别并裂解感染IAV的靶细胞 C. 再次接触IAV时，B细胞活化需要IAV和TRM两个信号共同刺激 D. 鼻腔接种能诱导TRM增殖和驻留的IAV疫苗，可增强局部免疫 2．【2026·江西卷7·高考真题】B-1a是具有自我更新能力的B淋巴细胞亚群，无需特定抗原刺激即可持续分泌天然抗体IgM，偶尔也受特定抗原刺激产生抗体IgG，是维持机体内环境稳态的重要免疫屏障。下列叙述正确的是（　　） A. B-1a细胞产生天然抗体IgM的过程属于非特异性免疫 B. B-1a细胞是一种记忆细胞，在免疫调节中发挥重要作用 C. B-1a细胞分化成浆细胞产生IgG无需辅助性T细胞的参与 D. 一定年龄后机体免疫功能开始衰退是因为B-1a细胞数量减少 3．【2026·河北卷16·高考真题】（多选题）幽门螺杆菌（HP）释放的毒素可破坏胃黏膜，损伤巨噬细胞，抑制辅助性T细胞的活化，从而对机体造成危害。下列分析正确的是（　　） A. 毒素会影响HP抗原信息的呈递 B. HP的感染会削弱机体的非特异性免疫 C. 毒素可使患者辅助性T细胞释放的细胞因子减少 D. 毒素作为抗原引发的免疫反应能产生与HP特异性结合的抗体 4．【2026·北京卷10·高考真题】乙型肝炎疫苗的核心成分是乙肝病毒表面的S蛋白。对此疫苗作用的认识，错误的是（ ） A. 能诱导机体产生体液免疫 B. 能诱导机体产生记忆细胞 C. 诱导产生的抗体主要通过激活T细胞发挥作用 D. 诱导产生的抗体能阻止乙肝病毒侵入靶细胞 5．【2025·1月浙江卷11·高考真题】近年报道了多起猴痘病毒感染病例，人体感染猴痘病毒后会产生一系列的免疫应答。下列叙述正确的是（　　） A. 猴痘病毒的增殖发生在血浆内 B. 注射猴痘病毒疫苗属于人工被动免疫 C. 体内的各种B淋巴细胞都能识别猴痘病毒 D. 在抵抗猴痘病毒过程中，辅助性T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫 6．【2025·云南卷9·高考真题】抗蛇毒毒素血清用于治疗被毒蛇咬伤的患者。关于抗蛇毒毒素血清的制备和运用，下列说法错误的是（　　） A. 制备抗蛇毒毒素血清可用减毒的蛇毒毒素对动物多次免疫 B. 从已免疫动物血液中分离抗蛇毒毒素血清时需去除血细胞 C. 医务人员需根据毒蛇种类为患者注射对应抗蛇毒毒素血清 D. 患者体内蛇毒记忆细胞是因注射抗蛇毒毒素血清而产生的 7．【2025·安徽卷8·高考真题】病原体突破机体的第一、二道防线，会激活机体的第三道防线，产生特异性免疫。下列叙述正确的是（　　） A. 一种病原体侵入人体，机体通常只产生一种特异性的抗体 B. 活化后的辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合，参与激活B细胞 C. 辅助性T细胞受体和B细胞受体识别同一抗原分子的相同部位 D. HIV主要侵染辅助性T细胞，侵入人体后辅助性T细胞数量即开始下降 8．【2025·山东卷9·高考真题】机体长期感染某病毒可导致细胞癌变。交感神经释放的神经递质作用于癌细胞表面β受体，上调癌细胞某蛋白的表达，破坏癌细胞的连接，从而促进癌细胞转移。下列说法错误的是（　　） A. 机体清除癌细胞的过程属于免疫自稳 B. 使用β受体阻断剂可降低癌细胞转移率 C. 可通过接种该病毒疫苗降低患相关癌症的风险 D. 辅助性T细胞可能参与机体清除癌细胞的过程 9．【2025·河北卷9·高考真题】根据子代病毒释放时宿主细胞是否裂解，病毒可分为裂解型和非裂解型。下列叙述错误的是（　　） A. 与裂解型相比，非裂解型病毒被清除过程中细胞免疫发挥更关键的作用 B. 裂解型病毒引起的体液免疫不需要抗原呈递细胞的参与 C. 病毒的感染可引起辅助性T细胞分泌细胞因子，促进B细胞的分裂和分化 D. 病毒感染后，浆细胞产生的抗体可特异性结合胞外游离的病毒 10．【2025·河南卷8·高考真题】病原体进入机体引起免疫应答过程的示意图如图。下列叙述正确的是（　　） A. 阶段Ⅰ发生在感染早期，①和②为参与特异性免疫的淋巴细胞 B. ①和②通过摄取并呈递抗原，参与构成保卫机体的第一道防线 C. 活化之后的③可以分泌细胞因子，从而加速④的分裂分化过程 D. 阶段Ⅱ消灭病原体可通过③→⑤→⑥示意的细胞免疫过程来完成 11．【2025·湖北卷17·高考真题】研究表明，人体肠道中某些微生物合成、分泌的植物激素生长素，能增强癌症患者对化疗药物的响应，改善胰腺癌、结直肠癌和肺癌等的治疗效果。进一步研究发现，色氨酸可提高血清中生长素的水平；生长素通过抑制E酶（自由基清除酶）的活性，增强化疗药物对癌细胞的杀伤作用。下列叙述错误的是（　　） A. 自由基对癌细胞和正常细胞都有毒害作用 B. 富含色氨酸的食品能改善癌症患者的化疗效果 C. 患者个体肠道微生物种群差异可能会影响癌症化疗效果 D. 该研究结果表明生长素可作为一种潜在的化疗药物用于癌症治疗 12．【2025·湖南卷1·高考真题】T细胞是重要的免疫细胞。下列叙述错误的是（　　） A. T细胞来自骨髓造血干细胞并在骨髓中成熟 B. 树突状细胞可将病毒相关抗原呈递给辅助性T细胞 C. 辅助性T细胞可参与细胞毒性T细胞的活化 D. T细胞可集中分布在淋巴结等免疫器官 13．【2025·湖南卷15·高考真题】（多选题）红细胞凝集的本质是抗原—抗体反应。ABO血型分型依据如表。A和B抗原都在H抗原的基础上形成，基因H决定H抗原的形成，基因H缺失者血清中有抗A、抗B和抗H抗体。下列叙述错误的是（　　） 血型 红细胞膜上的抗原 血清中的抗体 A A 抗B B B 抗A AB A和B 抗A、抗B均无 O A、B均无 抗A、抗B A. A和B抗原都是红细胞的分子标签 B. 若按ABO血型分型依据，基因H缺失者的血型属于O型 C. O型血的血液与A型血的血清混合，会发生红细胞凝集 D. 基因H缺失者的血液与基因H正常的O型血液混合，不会发生红细胞凝集 14．【2025·重庆卷12·高考真题】每种疫苗分子上有多个抗原的结合位点，每个结合位点能够激活一种B淋巴细胞。为了应对流感病毒的快速突变，研究人员开发了接种方法②，并与接种方法一进行了比较，如图。下列选项说法错误的是（　　） A. 抗原呈递细胞和辅助性T细胞均会参与激活B淋巴细胞 B. 用方法①接种疫苗，产生的特异性抗体的量，第11周与第3周接近 C. ②中，第3周激活的B细胞开始分化，是其种类减少的原因之一 D. 接种流感疫苗，方法②比方法①产生的抗体种类更多 15．【2025·黑吉辽蒙卷17·高考真题】（多选题）T细胞通过T细胞受体（TCR）识别肿瘤抗原，为研究TCR与抗原结合的亲和力对肿瘤生长的影响，将高、低两种亲和力的特异性T细胞输入至肿瘤模型小鼠，检测肿瘤生长情况（图1）及评估T细胞耗竭程度（图2）。T细胞耗竭指T细胞功能下降和增殖能力减弱，表达耗竭标志物的T细胞比例与其耗竭程度正相关。下列叙述正确的是（　　） A. T细胞的抗肿瘤作用体现了免疫自稳功能 B. T细胞在抗肿瘤免疫中不需要抗原呈递细胞参与 C. 低亲和力T细胞能够抑制肿瘤生长 D. 高亲和力T细胞更易耗竭且能抑制小鼠的免疫 16．【2024·北京卷9·高考真题】人体在接种流脑灭活疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。下列细胞中，不参与此过程的是（　　） A. 树突状细胞 B. 辅助性T细胞 C. B淋巴细胞 D. 细胞毒性T细胞 17．【2024·安徽卷8·高考真题】羊口疮是由羊口疮病毒（ORFV）感染引起的急性接触性人畜共患传染病，宿主易被ORFV反复感染，影响畜牧业发展，危害人体健康。下列叙述正确的是（     ） A. ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫 B. ORFV感染宿主后被APC和T细胞摄取、处理和呈递 C. ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关 D. 辅助性T细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化 18．【2024·山东卷7·高考真题】乙型肝炎病毒（HBV）的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳，大量增殖形成新的HBV，释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是（　　） A. 树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能 B. 辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞 C. 根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗 D. 核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫 考点3免疫功能异常与免疫学应用（疾病、疫苗）（共13题） 1．【2026·河南卷8·高考真题】神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列叙述错误的是（　　） A. 该调节网络的正常运行是机体进行正常生命活动的必要条件 B. 交感神经兴奋可促使肾上腺髓质分泌肾上腺素，使血糖升高 C. 辅助性T细胞可以通过分泌细胞因子调节相应细胞的代谢活动 D. 副交感神经兴奋使支气管扩张，从而加重过敏引起的哮喘症状 2．【2026·广东卷15·高考真题】研究人员发现，B7-H4蛋白在人滋养层细胞和某种乳腺癌细胞中高表达，且该蛋白与孕激素、细胞毒性T细胞的关系见图。已知细胞毒性T细胞可杀伤滋养层细胞和癌细胞。据图分析，下列叙述错误的是（） A. 滋养层细胞将来会发育成胎膜和胎盘的一部分 B. 该种乳腺癌细胞通过表达B7-H4蛋白逃避免疫监视 C. 孕妇体内孕激素水平低下可能因免疫异常导致流产 D. 孕激素类似物可抑制该种乳腺癌患者体内癌细胞生长 3．【2026·黑吉辽蒙卷19·高考真题】（多选题）下图为某种自身免疫病发病过程中，自身抗体参与的免疫反应部分环节示意图。下列叙述正确的是（　　） A. B细胞通过膜表面受体直接识别受损细胞释放的自身抗原 B. 该过程中辅助性T细胞表面的特定分子会发生变化并与B细胞结合 C. 自身抗体能与自身抗原特异性结合，从而限制自身免疫病的发展 D. 正常情况下，位于胞内的自身抗原不引发免疫反应 4．【2025·四川卷11·高考真题】系统性红斑狼疮的发生与部分B细胞的异常活化有关，人体绝大多数B细胞表面具有CD19抗原。科学家将患者的T细胞改造成表达CD19抗原受体的T细胞（CD19CAR-T细胞），使其能特异性识别并裂解具有CD19抗原的B细胞，为治疗系统性红斑狼疮开辟新途径。下列叙述正确的是（　　） A. 系统性红斑狼疮是一种人体自身免疫病，其发病机制与细胞免疫异常有关 B. 治疗选取的T细胞为辅助性T细胞，可从血液、淋巴液和免疫器官中获得 C. CD19CAR-T细胞主要通过增强患者的体液免疫来治疗系统性红斑狼疮 D. CD19CAR-T细胞不仅能裂解异常活化的B细胞，也会攻击正常B细胞 5．【2025·广西卷6·高考真题】科学家利用携带猪源细胞表面蛋白基因（GT）的NDV病毒靶向感染人体内癌细胞，从而强烈激活免疫系统，起到了较好的肿瘤治疗效果。下列有关说法正确的是（　　） A. 培养体外实验使用的癌细胞时，通常需添加血清 B. 感染NDV-GT的癌细胞会被巨噬细胞特异性吞噬 C. 经NDV-GT方法治愈的患者，体内不存在能识别GT蛋白的免疫细胞 D. 人体正常细胞若被感染并表达了GT，不会被免疫系统识别为“非己”成分 6．【2025·江西卷6·高考真题】机体免疫失调会导致低丙种球蛋白血症和重症肌无力等疾病。低丙种球蛋白血症主要是机体辅助性T细胞功能异常，进而引起相关抗体合成障碍所致；重症肌无力主要是自身的乙酰胆碱受体刺激机体产生抗体，该抗体竞争性结合乙酰胆碱受体导致的功能性障碍。依据以上叙述，下列判断正确的是（　　） A. 低丙种球蛋白血症和重症肌无力都属于自身免疫病 B. 低丙种球蛋白血症主要是细胞免疫异常引起的疾病 C. 重症肌无力发生过程中出现了体液免疫异常的现象 D. 记忆B细胞是乙酰胆碱受体刺激机体产生抗体的必要条件 7．【2025·湖北卷4·高考真题】在花粉过敏症患者中，法国梧桐花粉过敏原检测阳性率较高。接触法国梧桐花粉可诱发哮喘和过敏性鼻炎等过敏反应。下列叙述错误的是（　　） A. 抗原—抗体特异性结合的原理可用于过敏原检测 B. 抑制机体内辅助性T细胞活性的药物，可缓解过敏反应 C. 不同人对相同过敏原的过敏反应程度不同，说明过敏反应可能与遗传因素有关 D. 法国梧桐花粉刺激机体产生的抗体，可避免机体再次接触该种花粉时产生过敏反应 8．【2025·甘肃卷10·高考真题】机体接触“非己”物质时，免疫系统能够产生免疫反应。下列叙述错误的是（　　） A. 花粉等过敏原可刺激T细胞产生抗体引发过敏反应 B. 机体对“非己”物质产生免疫反应时可引起自身免疫病 C. 获得性免疫缺陷病可以通过切断传播途径进行预防 D. 使用免疫抑制剂可有效提高异体器官移植的成功率 9．【2025·贵州卷10·高考真题】抗蛇毒血清常用已免疫的马制备，对毒蛇咬伤病人的治疗具有不可替代的临床价值，但注射后可能引起部分病人皮肤潮红、呼吸困难等，严重者可致过敏性休克。下列叙述错误的是（　　） A. 给病人注射抗蛇毒血清使B细胞分化并产生针对蛇毒的特异性抗体 B. 抗蛇毒血清引起病人出现皮肤潮红是机体排除外来异物的免疫防御 C. 注射后出现呼吸困难的病人应停用抗蛇毒血清并适当使用抗组胺药物 D. 上述症状的出现与否和严重程度存在着明显的遗传倾向以及个体差异 10．【2025·重庆卷7·高考真题】如图为机体感染HIV一段时间后血浆中HIV含量的变化，下列说法正确的是（　　） A. 机体的第三道防线在0-t1段已经开始发挥作用 B. 时期Ⅰ血浆中病毒的清除主要靠细胞免疫 C. 时期Ⅱ病毒含量的上升会促进辅助性T细胞数量增加 D. t1时刻进行治疗比t2时刻更有利于维持机体的免疫功能 11．【2025·陕晋青宁卷12·高考真题】我国自主研发的某单克隆抗体药物能够与特异性细胞因子受体结合，用于治疗季节性过敏性鼻炎，部分过程示意图如下。下列叙述错误的是（　　） A. 抗原呈递细胞和辅助性T细胞都能摄取、加工处理和呈递抗原 B. 活化B细胞需要过敏原和辅助性T细胞传递的信号刺激 C. 过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合后引发过敏反应 D. 该抗体药物能与特异性细胞因子受体结合，减少抗体IgE的产生 12．【2024·江西卷10·高考真题】某些病原微生物的感染会引起机体产生急性炎症反应（造成机体组织损伤）。为研究化合物Y的抗炎效果，研究人员以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症小鼠为空白对照，以中药复方制剂H为阳性对照，用相关淋巴细胞的增殖率表示炎症反应程度，进行相关实验，结果如图。下列说法错误的是（　　）​ A. LPS诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应 B. 中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症 C. 化合物Y可以增强急性炎症小鼠的特异性免疫反应 D. 中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果 13．【2024·福建卷12·高考真题】Bax蛋白和Bak蛋白在T淋巴细胞凋亡过程中发挥特定作用。为探究相关机制，科研人员分别用凋亡诱导试剂a和b处理不同基因型的T淋巴细胞，计算细胞的存活率，结果如图所示。 下列叙述错误的是（　　） A. T淋巴细胞数量异常会影响机体的特异性免疫 B. 试剂a诱导T淋巴细胞凋亡的效果优于试剂b C. 试剂a依赖Bax蛋白和Bak蛋白诱导T淋巴细胞的凋亡 D. Bax蛋白和Bak蛋白协同参与试剂b诱导的T淋巴细胞凋亡 二、非选择题 考点2特异性免疫（体液免疫、细胞免疫）（共7题） 1．【2026·1月浙江卷22·高考真题】小鼠感染某流感病毒后会产生免疫应答，一定时间后绝大多数个体可自愈。若要开展小鼠被该流感病毒感染并恢复的实验，根据提供的材料与用具，以病毒数量和相应抗体浓度为指标，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。 材料与用具：小鼠若干只，流感病毒，检测病毒数量与抗体浓度的仪器等。 （要求与说明：实验不分组。实验条件适宜。） (1)完善实验思路： ①取每只小鼠的血液，经离心，得到的上清液即为________。 ②测定上清液中病毒数量与相应抗体浓度。记录数据。 ③________。 ④每隔一定时间，重复①和②。 ⑤将所得数据进行统计与分析。 (2)预测实验结果：（用曲线形式表示实验结果，并完善坐标系）________ (3)分析与讨论： ①小鼠感染该病毒后，其细胞毒性T细胞经分裂、分化后，可________靶细胞，靶细胞释放出的病毒与相应抗体结合，最终被________清除，该过程体现了体液免疫和细胞免疫的协同作用。 ②若小鼠再次感染该病毒，小鼠体内相应抗体的浓度会更________，原因是________。 ③接种流感疫苗是预防流感的有效措施。针对免疫力较弱的人群，建议每年都接种流感疫苗，一方面是由于其体内抗体浓度降低，另一方面从抗原的角度分析，原因是________。 2．【2026·北京卷19·高考真题】体育运动在健康促进、疾病预防和康复治疗等方面具有重要作用。研究者探究了运动在抗肿瘤中的作用。 （1）当体内出现肿瘤细胞时，T细胞可直接接触、识别并特异性杀伤肿瘤细胞，这属于特异性免疫方式中的__________。 （2）研究者以小鼠为材料，按图1所示的3种运动方案开展实验，“运动”指每天在跑步机上运动1小时，“不运动”指在同一时间处于有限空间内。所有小鼠第28天皮下植入黑色素瘤细胞，第49天测量肿瘤体积，实验结果见图2。 综合图2结果，可得出的结论是__________。 （3）研究者发现，相比不运动小鼠，长期运动小鼠的肠道菌群发生了显著变化，因此推测：运动通过改变肠道菌群抑制肿瘤生长。按图1所示的长期运动方案进行实验，不同的是实验中持续使用抗生素清除小鼠肠道菌群。实验组和对照组小鼠肿瘤体积测量结果支持上述推测，其结果应为__________。 3．【2025·6月浙江卷21·高考真题】某同学欲开展验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用的实验。已知一个巨噬细胞可吞噬多个鸡红细胞（有细胞核）。根据提供的材料与用具，以巨噬细胞吞噬率和吞噬指数为指标，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。 材料与用具：药物W、鸡红细胞、显色液、显微镜等。 （说明与要求：实验条件适宜，不考虑实验分组和离体培养条件对巨噬细胞的影响。细胞培养过程中，每天取样1次，共3次） 吞噬率=，吞噬指数=。 （1）完善实验思路 ①给豚鼠注射抗原溶液后，经处理，取豚鼠巨噬细胞悬液，少量置于含生理盐水的试管中，加入鸡红细胞，一段时间后取混合液涂于玻片上并染色，镜检并记录。 ②其余巨噬细胞悬液置于若干个含培养液的培养瓶中，______，进行离体培养。 ③一天后取培养液中的巨噬细胞悬液，置于含有生理盐水的试管中，加入鸡红细胞，一段时间后取混合液涂于玻片上并染色，镜检并记录。 ④______。 ⑤将所得数据进行统计与分析。 （2）用表格的形式预测实验结果。（表格预测结果用+的多少表示） （3）分析与讨论 ①为了显示巨噬细胞中的细胞核，可选用______显色液染色。 ②与不具有吞噬功能的细胞相比，巨噬细胞内通常含有较多的细胞器是______。 ③巨噬细胞在免疫中的作用有______（答出两点即可）。 ④若相继多次注射同种抗原，豚鼠体内的记忆B淋巴细胞种类______，抗体数量______。 实验组别 时间（天） 吞噬率 吞噬指数 生理盐水组 第0天 + + 实验组（药物W） 第1天 ++ ++ 实验组（药物W） 第2天 +++ +++ 实验组（药物W） 第3天 ++++ ++++ 实验组别 时间（天） 吞噬率 吞噬指数 生理盐水组 第0天 + + 实验组（药物W） 第1天 ++ ++ 实验组（药物W） 第2天 +++ +++ 实验组（药物W） 第3天 ++++ ++++ 4．【2025·江苏卷20·高考真题】人体具有自我防御能力，能抵御病原体的侵袭。干扰素基因刺激因子（STING）是人体免疫功能的关键参与者，细胞中STING转运到高尔基体后，可激活STING信号通路，促进免疫相关基因的表达，如图1所示。请回答下列问题： （1）有病毒入侵时，囊泡将STING转运进入高尔基体，体现囊泡和高尔基体的膜具有______性。到达高尔基体的STING与蛋白激酶TBK1结合形成蛋白复合物，水解______直接提供能量，磷酸化激活干扰素调控因子IRF3。 （2）激活的IRF3进入细胞核，促进细胞表达干扰素，抑制病毒增殖，这种免疫类型为______。 （3）STING蛋白复合物还可以激活转录因子NFκB，促进细胞表达抗原呈递相关蛋白，进而可将入侵病毒的抗原呈递在细胞表面，有利于T细胞通过______识别到病毒抗原后活化，裂解被病毒感染的靶细胞，这种免疫方式为______。 （4）我国科学家研究发现，有些2型糖尿病患者的胰岛B细胞中STING信号通路异常。 ①健康状态下，胰岛B细胞分泌的胰岛素作用于靶细胞，促进血糖进入细胞进行氧化分解，促进______，与胰岛A细胞分泌的______共同维持血糖稳态。 ②为探究胰岛B细胞中STING缺失与胰岛B细胞功能异常的关系，研究人员以正常小鼠和胰岛B细胞中STING基因敲除的小鼠为研究对象，分别分离了胰岛B细胞，开展两组实验：一组检测细胞中胰岛素基因的表达量，结果见图2；另一组用高糖溶液刺激，检测培养液中胰岛素的含量，结果见图3。根据图2、图3可得出结论：______。 ③依据上述研究、研发治疗血糖异常相关的新药物，还需探明胰岛B细胞中STING信号通路作用的分子机制。为筛选出STING基因敲除小鼠胰岛B细胞中表达量显著变化的基因，研究人员用小鼠开展了实验研究。请选出3个关键步骤，并按照实验流程排序：______（填字母）。 a.提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的DNA b.提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的RNA c.逆转录成cDNA后，扩增、测序分析 d.PCR扩增，测序分析 e.确定差异表达基因，进行实验验证 5．【2025·江西卷19·高考真题】流行病学调查在传染病防治中具有重要意义。AB基因编码的AB蛋白是致病菌W的一种特异性分泌蛋白。为构建快速检测致病菌W感染的血清学诊断技术（一种抗原抗体特异性反应技术），研究人员从致病菌W中克隆AB基因，构建表达载体，导入原核宿主E，诱导后，分析表达情况（如表）。 细胞 AB基因的mRNA AB蛋白 致病菌W + + 宿主E — — 工程菌 + — 注：“+”表示有检出，“—”表示未检出 回答下列问题： （1）根据中心法则，结合表中数据判断，AB基因在工程菌中能进行______，但不能进行有效的______。 （2）分析发现，致病菌W合成AB蛋白时，某些氨基酸使用的部分密码子在宿主E中的使用频率低（称为该物种的稀有密码子，如表中密码子CGG在宿主E中为稀有密码子）。从蛋白质合成条件的角度分析，形成这一现象的原因是宿主E中缺乏______。 精氨酸的密码子 密码子使用频率（10-3） 致病菌W 宿主E CGA 7.2 4.3 CGC 28.5 26.0 CGG 24.7 4.1 CGU 8.5 21.1 AGA 1.3 1.4 AGG 3.2 1.6 （3）进一步分析发现，宿主E缺乏高效表达GC含量过高的外源基因所需要的机制。已知AB基因的GC含量较高，为在宿主E中实现AB蛋白的高效表达，可将精氨酸密码子CGG的使用进行优化，从第（2）题表中选择最佳密码子为______。 （4）现有一位体内未检测到致病菌W的人。为了解此人是否有致病菌W感染史，设计一个直接利用AB蛋白的血清学诊断实验。 ①简要写出实验思路：______； ②预测实验结果：______； ③分析实验结果：______。 6．【2025·湖北卷20·高考真题】mRNA-X是一款新型肿瘤治疗性疫苗，可编码肿瘤抗原，刺激机体产生特异性免疫，从而杀死肿瘤细胞（部分过程如图所示）。该疫苗是由脂质材料包裹特定序列的mRNA所构成。 回答下列问题： （1）在mRNA-X疫苗制备过程中，可依据 ______序列来合成对应的mRNA。 （2）据图分析，“溶酶体逃逸”的作用是：______。 （3）细胞乙增殖分化为细胞丙和丁，主要得益于两种信号刺激，分别是：______、______。 （4）图中细胞丁的名称是 ______，其作用是：______. （5）相对于放射治疗，利用mRNA疫苗治疗癌症的优点是：______（回答一点即可）。 7．【2024·江苏卷22·高考真题】免疫检查点阻断疗法已应用于癌症治疗，机理如图1所示。为增强疗效，我国科学家用软件计算筛到Taltirelin（简称Tal），开展实验研究Tal与免疫检查分子抗体的联合疗效及其作用机制。请回答下列问题：  （1）肿瘤细胞表达能与免疫检查分子特异结合的配体，抑制T细胞的识别，实现免疫逃逸。据图1可知，以  ______ 为抗原制备的免疫检查分子抗体可阻断肿瘤细胞与  ______ 细胞的结合，解除肿瘤细胞的抑制。  （2）为评估Tal与免疫检查分子抗体的联合抗肿瘤效应，设置4组荷瘤小鼠，分别用4种溶液处理后检测肿瘤体积，结果如图2。设置缓冲液组的作用是  ______ 。据图2可得出结论：  ______ 。  （3）Tal是促甲状腺激素释放激素（TRH）类似物。人体内TRH促进  ______ 分泌促甲状腺激素（TSH），TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素。这些激素可通过  ______ 运输，与靶细胞的受体特异结合，发挥调控作用。  （4）根据（3）的信息，检测发现T细胞表达TRH受体，树突状细胞（DC）表达TSH受体。综上所述，关于Tal抗肿瘤的作用机制，提出假设：  ①Tal与  ______ 结合，促进T细胞增殖及分化；  ②Tal能促进  ______ ，增强DC的吞噬及递呈能力，激活更多的T细胞。  （5）为验证上述假设，进行下列实验：①培养T细胞，分3组，分别添加缓冲液、Tal溶液和TRH溶液，检测  ______ ；②培养DC，分3组，分别添加  ______ ，检测DC的吞噬能力及递呈分子的表达量。 考点3免疫功能异常与免疫学应用（疾病、疫苗）（共6题） 1．【2026·云南卷19·高考真题】活化的T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1结合，不触发免疫反应，而肿瘤细胞会过量表达PD-L1以逃避机体免疫系统的“追杀”。 回答下列问题： （1）细胞毒性T细胞（CTL）是机体抗肿瘤免疫的核心细胞，其活化过程需要          （答出2点即可）等细胞参与，CTL可以          肿瘤细胞使其死亡。 （2）肿瘤细胞过量表达PD-L1与CTL表面的PD-1结合，从而实现          。 （3）临床上，可用PD-L1抗体治疗肿瘤。制备该抗体时，可将编码PD-L1抗体基因导入受体细胞，筛选出能稳定分泌PD-L1抗体的细胞，筛选的原理是          。 （4）目前PD-L1抗体、化疗药物A和PD-L1抗体—化疗药物A偶联物（ADC）已用于肿瘤治疗，科研小组为比较三者的抗肿瘤效果，用肿瘤小鼠进行以下实验。 组别 注射药剂 甲 生理盐水 乙 PD-L1抗体 丙 化疗药物A 丁 ADC ①预期结果：与甲组相比，乙、丙、丁三组肿瘤生长均受到抑制，抑制效果最优的是          组，理由是          。 ②实验中发现，丁组小鼠出现正常细胞受损，可能的原因是          。 2．【2026·湖南卷21·高考真题】调节性T细胞（Treg细胞）是一类免疫抑制型T细胞亚群，参与免疫稳态维持。科研人员设计了一种由类转化生长因子-β（TGM1）和白细胞介素-2（IL-2）组成的融合蛋白，利用小鼠模型研究其对Treg细胞介导的肺部过敏性炎症抵抗的作用，部分研究过程和结果如图所示。回答下列问题： 注：静息辅助性T细胞可被诱导为Treg细胞；OVA代表卵清蛋白。 （1）体内Treg细胞分化成熟的主要场所是______ 。鼻腔滴注OVA的目的是______ 。 （2）为使静息辅助性T细胞能特异性识别OVA，需在该细胞中预先导入______ 基因。据图b分析，可以得出的结论是______ 。 （3）若要证明该研究中融合蛋白构建的必要性，应增加三个实验组，即将体内注射的TGM1-IL-2融合蛋白分别替换为______ ，其他处理条件不变。 （4）将TGM1-IL-2融合蛋白进行改造，使其中的IL-2 失去向细胞内传递信号的能力，但保留与Treg细胞膜上受体结合的能力。结合图c分析，设计该实验的目的是证明______ 为TGM1-IL-2融合蛋白抵抗肺部过敏性炎症的关键因素。 3．【2026·贵州卷18·高考真题】肾综合征出血热是由汉坦病毒（HV）引起的一种人兽共患传染病，患者感染后会出现发热、出血和肾脏损害等症状。回答下列问题： （1）患者体温会升高至39℃左右，并持续4～6天，在体温维持期间患者的产热量______ （选填“大于”“小于”或“等于”）散热量。 （2）HV可感染树突状细胞、血管内皮细胞、肾小管上皮细胞等，树突状细胞被HV感染后，会被______ 细胞和______ 细胞识别，随后机体产生的抗体会攻击肾小球基膜引起肾小球损伤，原因是______ 。同时，HV感染血管内皮细胞，引起出血及血浆大量渗出，导致抗利尿激素分泌增加，并先后经历少尿期（＜400mL/d,正常尿量约1500mL/d）和多尿期（＞2500mL/d）的过程。多尿期时，若抗利尿激素的分泌仍维持较高水平，但尿量较多，原因是______ ，为防止机体严重脱水，应及时补充______ 。 （3）老鼠和多种野生动物均可能携带HV，公众切勿徒手捕捉、接触野生动物，对于疫区人群或必须进入疫区的人群可采用______ 进行特异性预防。 4．【2026·山东卷22·高考真题】花粉诱发过敏时，可伴随气管平滑肌和呼吸肌功能异常，相关过程如图所示，a、b、c、d表示神经纤维上的点。 （1）花粉进入呼吸道黏膜被树突状细胞摄取并处理后，呈递给的细胞是          ，该细胞活化并分泌细胞因子，从而促进抗体的产生。花粉引发的过敏反应常在免疫系统的          功能异常时发生。 （2）吸入花粉后，气管平滑肌过度收缩引起喘息症状，呼吸肌过度收缩引起咳嗽症状。研究人员在研究其调控机制时，实验处理及现象如表所示。受到花粉刺激时，神经纤维cd段膜外的局部电流方向为          （填“由c到d”或“由d到c”）。表中“阻断b点后，花粉刺激”引起喘息          （填“属于”或“不属于”）反射。 实验处理 现象 花粉刺激 喘息、咳嗽 阻断a点后，花粉刺激 无喘息、无咳嗽 阻断b点后，花粉刺激 喘息、无咳嗽 （3）已知神经递质Y与平滑肌细胞膜上的受体M结合引起平滑肌收缩，药物甲会影响该过程，其作用机理可能为以下两种之一：①药物甲仅具有阻断神经递质Y与受体M结合的作用；②药物甲通过受体M发挥与神经递质Y相反的作用，即引起平滑肌舒张。 研究人员通过以下实验已经直接证明了药物甲的作用机理，请补充实验结果和结论。 实验材料：药物甲、受体M阻断剂、生理盐水、离体气管平滑肌 实验步骤及结果： Ⅰ、将静置在生理盐水中的处于初始状态的离体气管平滑肌随机均分为2组，编号为A、B. Ⅱ、A组：加入药物甲，平滑肌处于          （填“初始”“收缩”或“舒张”）状态。 B组：加入足量受体M阻断剂，平滑肌处于初始状态；再加入药物甲，平滑肌状态不变。 实验结论：药物甲的作用机理为          （填“①”或“②”）。 5．【2025·北京卷19·高考真题】食物过敏在人群中常见、多发，会反复发生，且可能逐渐加重。卵清蛋白（OVA）作为过敏原可激发机体产生特异性抗体（OVA-Ab），引发过敏反应。研究者将野生型小鼠（供体）的脾细胞转移给缺失T、B淋巴细胞的免疫缺陷小鼠（受体），通过一系列实验，探究OVA引起过敏反应的机制。 （1）脾脏是 ______细胞集中分布和特异性免疫发生的场所。 （2）用混有免疫增强剂的OVA给供体鼠灌胃，B细胞受刺激后活化、分裂并 ______。3个月后，通过静脉注射将供体鼠的脾细胞转移给受体鼠，然后仅用OVA对受体鼠进行灌胃，数天后，检测受体鼠血清中的OVA-Ab水平（图中Ⅰ组）。Ⅳ组供体鼠不经灌胃处理，其他处理同Ⅰ组。比较Ⅰ、Ⅳ组结果可知，只用OVA不能引起初次免疫，Ⅰ组受体鼠产生的OVA-Ab是 ______免疫的结果。 （3）如图所示，脾细胞转移后，Ⅱ组受体鼠未进行OVA灌胃，Ⅲ组供体鼠在脾细胞转移前已清除了辅助性T细胞，其他处理同Ⅰ组。在脾细胞转移前，各组供体鼠均检测不到OVA特异的浆细胞和OVA-Ab。分析各组结果，在Ⅰ组受体鼠快速产生大量OVA-Ab的过程中，三种免疫细胞的关系是 ______。 （4）某些个体发生食物过敏后，即使很多年没有接触过敏原，再次接触时仍会很快发生过敏。结合文中信息可知，导致长时间后过敏反应复发的关键细胞及其特点是 ______。 6．【2024·广西卷18·高考真题】目前CAR-T细胞疗法在治疗血液恶性肿瘤方面具有较好效果。该疗法是在体外将特定DNA导入T细胞，获得CAR-T细胞，然后输入患者体内进行治疗。回答下列问题： （1）T细胞在体内分化、发育和成熟的主要器官是            。 （2）血液恶性肿瘤细胞表面存在特异性表达的CD19蛋白。为了使CAR-T细胞能识别肿瘤细胞，导入T细胞的DNA应能指导合成            随后该合成产物镶嵌在            上。 （3）识别患者体内的肿瘤细胞后，CAR-T细胞受            刺激并激活，最终增殖、分化为            将肿瘤细胞杀灭，该过程属于            免疫。 （4）CAR-T细胞输入患者前，要先清除患者体内的淋巴细胞，其目的是            。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $