专题9 立体几何-甘肃省中职升学考试(2020-2024)《数学真题分类汇编》(原卷版+解析版)
2026-09-10
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摘要:
**基本信息**
专题9立体几何真题汇编,精选甘肃2020-2023年高考真题3题,覆盖平面性质、线面关系、几何体体积等核心考点,针对性强。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|3题|平面基本性质(2023T07)、线面位置关系判定(2020T07)、圆柱体积计算(2021T07)|真题再现,聚焦基础概念与公式应用,贴合中职高考命题趋势|
内容正文:
专题9 立体几何
立体几何
1.理解平面的基本性质与确定平面的条件。
2.了解直线与直线、直线与平面、平面与平面的各种位置关系,理解直线与直线、直线与平面、平面与平面平行和垂直的判定与性质。能在长方体、正三棱柱(锥)、正四棱柱(锥)等简单几何体中判断直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系。
3.了解直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角,能正确找出异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角的平面角,并能进行简单计算。
4.了解正棱柱(锥)、圆柱(锥)、球的有关概念及性质,掌握正棱柱(锥)、圆柱(锥)、球的面积和体积公式,会计算简单组合体的面积和体积。
考点01 平面的基本性质与空间位置关系
1.(2023·甘肃·真题T07)下列说法错误的是( )
A. 不在同一条直线上的三个点可以确定一个平面
B. 平行于同一条直线的两条直线平行
C. 经过平面外一点画平面的垂线可以画两条
D. 垂直于同一个平面的两条直线互相平行
【答案】C
【解析】
【分析】根据平面的基本性质,平行线的传递性,直线与平面垂直的性质分别判别即可.
【详解】选项为平面的基本性质公理3,不共线的三点确定一个平面,所以正确.
选项为平行线公理,空间平行线具有传递性,所以正确.
选项经过平面外一点有且只有一条直线与平面垂直,所以错误.
选项为直线与平面垂直的性质定理,所以正确.
故选:.
2.(2020·甘肃·真题T07)平面外一条直线与平面内的两条直线a,b都垂直,则直线与平面的关系是( )
A. 平行 B. 垂直 C. 异面 D. 不能确定
【答案】D
【解析】
【分析】根据线面垂直的判定定理、线线垂直的定义知,直线与平面关系不确定.
【详解】由线面垂直的判定定理知,当平面内两条直线相交时,则.
再由线线垂直的定义知,
当,时,则成立.但这时直线与平面位置关系不能确定.
故选:D.
考点02 简单几何体的表面积与体积
3.(2021·甘肃·真题T07)已知圆柱的高是底面半径的2倍,则圆柱的体积( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】该题考查的是圆柱的体积公式.
【详解】因为,
根据圆柱的体积公式,
可得.
故选:A.
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专题9 立体几何
立体几何
1.理解平面的基本性质与确定平面的条件。
2.了解直线与直线、直线与平面、平面与平面的各种位置关系,理解直线与直线、直线与平面、平面与平面平行和垂直的判定与性质。能在长方体、正三棱柱(锥)、正四棱柱(锥)等简单几何体中判断直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系。
3.了解直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角,能正确找出异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角的平面角,并能进行简单计算。
4.了解正棱柱(锥)、圆柱(锥)、球的有关概念及性质,掌握正棱柱(锥)、圆柱(锥)、球的面积和体积公式,会计算简单组合体的面积和体积。
考点01 平面的基本性质与空间位置关系
1.(2023·甘肃·真题T07)下列说法错误的是( )
A. 不在同一条直线上的三个点可以确定一个平面
B. 平行于同一条直线的两条直线平行
C. 经过平面外一点画平面垂线可以画两条
D. 垂直于同一个平面两条直线互相平行
2.(2020·甘肃·真题T07)平面外一条直线与平面内的两条直线a,b都垂直,则直线与平面的关系是( )
A 平行 B. 垂直 C. 异面 D. 不能确定
考点02 简单几何体的表面积与体积
3.(2021·甘肃·真题T07)已知圆柱的高是底面半径的2倍,则圆柱的体积( )
A B. C. D.
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