精品解析：吉林榆树市八号镇中学等2026-2027学年度第一学期收心检测考试八年级生物试题

2026-2027学年度第一学期开学考试八年级生物 一、选择题（共20小题，每题1分，共20分） 1. 适宜的条件下，菜豆种子萌发并逐渐发育成幼苗。下列相关叙述错误的是（　　） A. 胚是菜豆新植株的幼体 B. 胚轴最先突破种皮 C. 胚芽将来发育成茎和叶 D. 萌发所需营养来自子叶 【答案】B 【解析】 【分析】菜豆种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，胚是新生植物的幼体。 【详解】A．菜豆种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，胚是新生植物的幼体，A不符合题意。 BC．菜豆种子萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶，B符合题意，C不符合题意。 D．菜豆种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽，种子萌发所需营养来自子叶，D不符合题意。 故选B。 2. 冬天，小明同学尝试利用大蒜种子发芽，下列哪一条件不必考虑（ ） A. 适量的水 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 适宜的土壤 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。 【详解】种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，所以水、空气、温度，都是种子萌发必须的条件；种子萌发时所需要的有机物来自种子自身，不需要环境提供。所以，“小明同学尝试利用大蒜种子发芽”，“适宜的土壤”的外界条件小明不必考虑，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 下图是伸入土壤中的根毛示意图。下列关于根毛的叙述，不正确的是（ ） A. 根毛的形成是细胞分化的结果 B. 根尖伸长区的根毛数量最多 C. 根毛能吸收水和无机盐 D. 根毛细胞不可以持续分裂 【答案】B 【解析】 【详解】A．细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生了改变，从而可以增加细胞种类和形成不同组织。根尖成熟区细胞已停止伸长，开始分化，部分细胞具有输导作用，表皮细胞的一部分向外突起形成根毛，根毛的形成是细胞分化的结果，A正确。 B．根毛是根尖成熟区表皮细胞向外突起形成的，其主要分布在根尖的成熟区（根毛区），而不是伸长区，B错误。 C．根毛的存在增大了根吸收的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要结构，C正确。 D．根毛细胞是高度分化的细胞，不具备持续分裂的能力，D正确。 4. 关于被子植物从花到果实的形成过程，下列说法正确的是（ ） A. 受精完成后，花瓣、雄蕊会凋谢，但柱头和花柱会继续发育 B. 子房壁发育成种子的种皮 C. 玉米果穗缺粒、向日葵籽粒空瘪，主要是因为传粉不足 D. 胚珠发育成果实，子房发育成种子 【答案】C 【解析】 【详解】A．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋谢，只有子房会继续发育，故A错误。 B．子房壁发育成果皮，珠被发育成种子的种皮，故B错误。 C．玉米、向日葵都是异花传粉植物，果穗缺粒、籽粒空瘪主要是因为传粉不足，无法完成受精过程，故C正确。 D．胚珠发育成种子，子房发育成果实，该选项表述颠倒，故D错误。 5. 下列有关农业生产中的做法或措施的解释，不合理的是（　　） A. 幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛 B. 移栽植物剪掉一部分枝叶的目的是降低植物的蒸腾作用 C. 给植物“打针输液”是为植物提供葡萄糖等有机物 D. 选择在阴天或傍晚时移栽树苗 【答案】C 【解析】 【详解】A．幼苗的幼根和根毛是吸收水分和无机盐的主要结构，带土移栽可避免幼根和根毛受损，提高幼苗成活率，A不符合题意。 B．蒸腾作用主要通过叶片进行，移栽时剪掉部分枝叶能减少叶片面积，从而降低蒸腾作用，减少水分散失，提高移栽植物的成活率，B不符合题意。 C．植物自身可通过光合作用合成有机物，给植物“打针输液”主要是为其提供水分和无机盐，而非葡萄糖等有机物，C符合题意。 D．阴天或傍晚时温度较低、光照较弱，植物的蒸腾作用较弱，此时移栽树苗能减少水分散失，利于树苗成活，D不符合题意。 6. 如图是利用光合作用的原理在铜钱草叶面上“作画”，下列叙述错误的是（　　） A. “作画”前须将铜钱草放置在黑暗处一昼夜 B. 用心形黑纸片将叶片的两面夹紧后置于光下 C. 制作过程中碘液的作用是使叶片脱色 D. 此实验可以说明植物光合作用产生了淀粉 【答案】C 【解析】 【分析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 【详解】A．“作画”前将铜钱草放置在黑暗处一昼夜，可让叶片中原有的淀粉运走耗尽，保证后续实验中检测到的淀粉是在实验过程中光合作用产生的，A正确。 B．用心形黑纸片将叶片的两面夹紧后置于光下，这样可以形成有光和无光的对照区域，用于探究光合作用是否需要光，B正确。 C．制作过程中酒精的作用是使叶片脱色，而碘液的作用是检验淀粉的存在，C错误。 D．实验中，光照部分遇碘变蓝，说明进行了光合作用产生了淀粉，遮光部分不变蓝，说明没有进行光合作用，此实验可以说明植物光合作用产生了淀粉，D正确。 故选C。 7. 潮湿的粮食堆积在一起会产生大量的热，与此有关的生理活动是（　　） A. 吸收作用 B. 输导作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．吸收作用主要是植物吸收水分和无机盐等营养物质的过程，不会产生大量热量，A错误。 B．输导作用是植物体内运输水分、无机盐和有机物的生理活动，与产热无关，B错误。 C．光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并储存能量的过程，该过程储存能量而非释放热量，C错误。 D．呼吸作用是细胞内分解有机物释放能量的过程，其中一部分能量以热能的形式散失，潮湿的粮食呼吸作用旺盛，堆积在一起时热量无法及时散发，就会产生大量热，D正确。 8. 如图为探究呼吸作用的实验装置，下列描述正确的是（　　） A. 此实验的目的是探究呼吸作用是否产生二氧化碳 B. 甲瓶蜡烛立刻熄灭，说明呼吸作用消耗氧气 C. 甲乙做对照的目的是观察二者是否生成氧气 D. 甲乙瓶内的温度在实验过程中始终保持不变 【答案】B 【解析】 【分析】（1）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。该实验中，甲瓶内是萌发的种子，呼吸作用旺盛；乙瓶内是煮熟的种子，不能进行呼吸作用，甲乙构成一组对照实验，变量是种子是否有生命力（能否进行呼吸作用）。 【详解】A．此实验的目的是探究呼吸作用是否消耗氧气，而不是探究呼吸作用是否产生二氧化碳。萌发的种子呼吸作用旺盛，会消耗瓶内的氧气，使蜡烛熄灭；煮熟的种子不能进行呼吸作用，瓶内氧气充足，蜡烛能正常燃烧，A错误。 B．甲瓶内是萌发的种子，种子进行呼吸作用消耗氧气，导致瓶内氧气减少，所以蜡烛立刻熄灭，说明呼吸作用消耗氧气，B正确。 C．甲乙做对照的目的是观察呼吸作用是否消耗氧气，而不是观察二者是否生成氧气，C错误。 D．甲瓶内萌发的种子进行呼吸作用会释放能量，使瓶内温度升高；乙瓶内煮熟的种子不能进行呼吸作用，温度基本不变，所以甲乙瓶内的温度在实验过程中不是始终保持不变的，D错误。 故选B。 9. 种植大棚蔬菜，菜农会在白天适当增加光照，夜晚适当降低温度。这样做可以（　　） A. 只促进光合作用 B. 只抑制呼吸作用 C. 增强光合作用，增强呼吸作用，提高产量 D. 增强光合作用，减弱呼吸作用，积累有机物 【答案】D 【解析】 【详解】A．白天适当增加光照可促进光合作用，但夜晚适当降低温度是为了抑制呼吸作用，并非只促进光合作用，A错误。 B．夜晚适当降低温度能抑制呼吸作用，但白天适当增加光照是增强光合作用，并非只抑制呼吸作用，B错误。 C．夜晚适当降低温度会减弱呼吸作用，而非增强呼吸作用，C错误。 D．光照是光合作用的必要条件，白天适当增加光照可增强光合作用，制造更多有机物；呼吸作用的强弱受温度影响，夜晚适当降低温度能减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，从而积累更多有机物，D正确。 10. 如图为女性生殖系统示意图，受精卵形成的场所是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】图中①是输卵管，精子和卵细胞在此相遇结合形成受精卵，是受精卵形成的场所；②是子宫，是胚胎发育的主要场所；③是卵巢，功能是产生卵细胞、分泌雌性激素；④是阴道，是胎儿产出的通道。 因此受精卵的形成场所是①，故BCD错误，A正确。 11. 在开展“测定几种食物中的能量”实验时，为减少实验误差，需设置多组重复实验。下列关于实验数据处理的做法正确的是（ ） A. 取所有数据中的最大值 B. 取所有数据中的最小值 C. 取各组数据的平均值 D. 任选一组数据作为最终结果 【答案】C 【解析】 【详解】A．取所有数据中的最大值会使实验结果偏高，无法反映真实的食物能量值，A错误。 B．取所有数据中的最小值会使实验结果偏低，同样不能体现真实情况，B错误。 C．取各组数据的平均值能够有效减少偶然因素带来的误差，让实验结果更接近真实值，C正确。 D．任选一组数据作为最终结果，单一数据的偶然性大，误差较大，不能保证结果的准确性，D错误。 12. 合理膳食、规律作息与科学运动，是青少年维持身体健康、保障生长发育的基础。下列生活方式与健康理念不相符的是（ ） A. 青少年生长发育迅速，应适量摄入瘦肉、蛋类，补充优质蛋白质 B. 体重超标人群可选用低脂、脱脂奶制品，并坚持适度运动，控制体重 C. 选购加工食品时，主动选择低盐、低脂、低糖食物 D. 经常食用西红柿、猕猴桃等新鲜果蔬，可预防夜盲症 【答案】D 【解析】 【详解】A．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，青少年生长发育迅速，瘦肉、蛋类富含优质蛋白质，适量摄入可满足生长需求，故A不符合题意。 B．低脂、脱脂奶制品能减少脂肪摄入，搭配适度运动可消耗多余能量，帮助体重超标人群控制体重，故B不符合题意。 C．高盐、高脂、高糖加工食品会增加患病风险，主动选择低盐、低脂、低糖食物符合健康饮食理念，故C不符合题意。 D．西红柿、猕猴桃等新鲜果蔬富含维生素C，可预防坏血病；夜盲症是缺乏维生素A导致的，需摄入动物肝脏、胡萝卜等富含维生素A或胡萝卜素的食物，故D符合题意。 13. 2025年4月，重庆遭遇持续多日的严重沙尘天气，沙尘中的有害颗粒物进入肺部的正确途径是（　　） A. 鼻腔→喉→咽→支气管→细支气管→肺泡 B. 鼻腔→气管→喉→支气管→肺泡 C. 口腔→咽→食道→气管→肺 D. 鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡 【答案】D 【解析】 【详解】呼吸道由上而下的顺序是：鼻腔、咽、喉、气管和支气管，气体通过呼吸道进入肺泡后，在肺泡里进行气体交换。故沙尘中的有害颗粒物进入肺部的正确途径是：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡，D正确，ABC错误。 14. 生活在寒冷地区的北欧人比赤道附近的人鼻子大一些，这是因为（　　） A. 利于气体交换 B. 鼻腔内毛细血管丰富，利于预热冷空气 C. 保证气体顺畅通过 D. 利于气体扩散 【答案】B 【解析】 【分析】鼻腔是呼吸道的起始部分，具有温暖（鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气）、湿润和清洁空气的作用。 【详解】A．气体交换发生在肺泡，与鼻腔结构无关，A不符合题意。 B．北欧人鼻腔较长且毛细血管丰富，可充分预热冷空气，减少寒冷对呼吸道的刺激，B符合题意。 C．鼻腔通畅是基本功能，但鼻子大小差异主要与环境适应有关，C不符合题意。 D．气体扩散与鼻腔结构无关，D不符合题意。 故选B。 15. 一超市老板采用海姆立克急救法对因糖果卡住的男孩进行施救，成功帮助男孩吐出了糖果，避免了可能的严重后果。根据下图，请同学们分析：施救过程中，男孩体内发生的变化是（ ） A. 胸廓增大，气体出肺 B. 胸廓缩小，气体出肺 C. 胸廓增大，气体入肺 D. 胸廓缩小，气体入肺 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气），呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 （1）吸气时，肋间肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大；这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。 （2）呼气时，肋间肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径缩小；这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。 【详解】海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出。相当于呼气过程，冲击患者上腹部，使膈肌上升，胸腔的上下径变小，胸廓容积缩小，肺内气压变大，部分气体沿呼吸道冲出，将异物排出，故ACD错误，B正确。 故选B。 16. 某重伤人员需紧急大量输血，检测发现其血型为AB型，医生应优先选择的输血血型是（ ） A. AB型血 B. A型血 C. B型血 D. O型血 【答案】A 【解析】 【分析】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能输给AB型的人，O型血可以输给任何血型的人，但只能接受O型血。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。 【详解】A．输血以输同型血为首要原则，重伤人员需紧急大量输血，AB型血患者优先输入AB型血，故A符合题意。 B．A型血属于异型血，仅可少量输给AB型血患者，大量输血不能优先选择，故B不符合题意。 C．B型血属于异型血，仅可少量输给AB型血患者，大量输血不能优先选择，故C不符合题意。 D．O型血虽被称为万能输血者，可少量输给其他血型患者，但大量输血时不能优先选择，故D不符合题意。 故选A。 17. 如图是人体三种类型的血管血流速度比较示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 甲代表动脉，管壁较厚，弹性大 B. 乙的特点是管径小，只允许红细胞单行通过 C. 丙是将血液从身体各部分送回心脏的血管 D. 血液沿着甲→乙→丙的顺序流动 【答案】A 【解析】 【分析】图中甲是动脉，乙是静脉，丙是毛细血管。 【详解】A．甲血流速度最快，为动脉，动脉具有管壁较厚、弹性大的特点，主要是将血液从心脏输送到身体各部分，A正确。 B．乙血流速度较慢，为静脉，静脉的特点是管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏；而管径小，只允许红细胞单行通过是毛细血管的特点，B错误。 C．丙血流速度最慢，为毛细血管，其特点是数量很多，分布很广，管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成，管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；将血液从身体各部分送回心脏的血管是静脉，C错误。 D．动脉中的血流速度最高，静脉速度中等，毛细血管速度最低，所以甲代表动脉、乙代表静脉、丙代表毛细血管；血液在血管中流动顺序是动脉（甲）→毛细血管（丙）→静脉（乙），D错误。 18. 如图为心脏结构示意图，A~D表示心脏四腔，1~5表示血管。下列说法错误的是（ ） A. 流静脉血的结构有A、B、4、5 B. 若扎紧2处，从1处注入水，则水会从4处流出 C. 在A和B之间、C和D之间都有防止血液倒流的房室瓣 D. 当B、D同时收缩时，B和4之间、D和3之间的动脉瓣都打开 【答案】A 【解析】 【分析】图中：A右心房、B右心室、C左心房、D左心室、1上腔静脉、2下腔静脉、3主动脉、4肺动脉、5肺静脉。 心脏内存在房室瓣（位于心房和心室之间）和动脉瓣（位于心室和动脉之间），它们的主要作用是防止血液倒流。血液循环分为体循环和肺循环，体循环将含氧血液从左心室输送到全身，肺循环将缺氧血液从右心室输送到肺进行气体交换。 【详解】A．A右心房、B右心室，流的是静脉血，4肺动脉流的是静脉血、5肺静脉流的是动脉血，A错误。 B．若扎紧2下腔静脉，从1上腔静脉注入水，水会从4肺动脉流出，因为血液会从同侧心房流向心室，再流向相通的动脉，水分流经的途径与血流方向一致，B正确。 C．在A右心房和B右心室之间、C左心房和D左心室之间，为防止血液从心室倒流回心房有房室瓣的存在，C正确。 D．B右心室和D左心室时收缩时，B右心室和4肺动脉、D左心室和3主动脉之间的动脉瓣都打开，使血液由心室到动脉单向流动，D正确。 故选A。 19. 鼻炎患者口服药物治疗时，药物在小肠吸收后，随血液到鼻部的循环路径为（　　） A. 肺循环→体循环 B. 肺循环→体循环→肺循环 C. 体循环→肺循环 D. 体循环→肺循环→体循环 【答案】D 【解析】 【分析】人的血液循环途径如图所示： 【详解】药物在小肠吸收后，先进入小肠周围的毛细血管，随体循环到达心脏，再由心脏泵出，经过肺循环回到心脏，最后通过体循环到达鼻部。具体路径为：小肠毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→鼻部，故ABC错误，D正确。 故选D。 20. 人体各系统在神经系统和内分泌系统调节下，互相联系和协调，共同完成各项生命活动。下列有关人体各系统结构和功能的叙述，错误的是（　　） A. 循环系统负责物质运输 B. 呼吸系统从外界获得氧气 C. 泌尿系统排出所有代谢废物 D. 消化系统由消化道和消化腺组成 【答案】C 【解析】 【详解】A．循环系统由心脏和血管组成，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流动的管道，循环系统的主要功能是进行体内的物质运输，A正确。 B．呼吸系统通过与外界的气体交换，可从外界获得氧气，B正确。 C．人体代谢废物的排出途径有呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液三条，泌尿系统无法排出所有代谢废物，C错误。 D．消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有肝脏、唾液腺、胃腺、胰腺、肠腺等，D正确。 二、非选择题（本题包括5道小题，每空1分，共30分） 21. 观察下图中有关人体内物质运输的图像，请回答下列问题： （1）图a为心脏结构示意图，与主动脉相连的腔是图中的__________(填字母)。 （2）图b为小鱼尾鳍内的血液流动示意图，根据血流方向判断[1]为_____________血管(填名称)，其内血流速度特点为____________。 （3）图c为显微镜下观察到的人血涂片，其中[3]是___________(填名称)，[2]具有运输______________的功能。 【答案】（1）B （2） ①. 动脉 ②. 较快 （3） ①. 白细胞 ②. 氧气 【解析】 【分析】图中A左心房，B左心室，C右心房，D右心室，E上腔静脉，F下腔静脉，1动脉，2红细胞，3白细胞，4血小板，5血浆。 【小问1详解】 图a为心脏结构示意图，其中B是左心室，是体循环的起点，左心室与主动脉相连。 【小问2详解】 用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉；由分支汇集而成的血管是静脉；红细胞单行通过的是毛细血管。所以根据血流方向判断1为动脉血管，其内血流速度较快。 【小问3详解】 由分析可知，2是红细胞，具有运输氧气的作用，3是白细胞，具有吞噬细菌和防御疾病的功能。 22. 植物的根、茎、叶与水分的吸收，运输和散失有关请据图回答： （1）根尖吸收水分的主要部位是[D]______，因为此处有大量的______，可以增大吸水的表面积。 （2）水被根吸收后，在植物体内通过______组织向上运输的动力来源于______作用。一部分水在[①]叶肉细胞用于光合作用等生命活动，大部分通过[②]______以水蒸气的形式散失，从而促进生物圈中的水循环。 【答案】（1） ①. 成熟区 ②. 根毛 （2） ①. 输导 ②. 蒸腾 ③. 气孔 【解析】 【分析】图中A是根冠；B是分生区；C是伸长区；D是成熟区；①是叶肉细胞；②是气孔。 【小问1详解】 植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。 【小问2详解】 ①导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。导管属于植物的输导组织。 ②蒸腾作用促进了根部对水分的吸收及水和无机盐在体内的运输；降低了植物体尤其是叶片表面的温度，避免被高温灼伤；提高大气湿度，增加降水。 ③蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，蒸腾作用的“门户”是气孔。 23. 馒头是中国传统的主食之一。“馒头中的淀粉在口腔中的消化是否与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系呢？”为了探究这一问题，某小组同学设计了如下表所示的探究实验。 试管 加入物质 是否搅拌 温度环境（10分钟） 结果检测 实验结果 甲 0.1克馒头碎屑+2毫升唾液 搅拌 37℃ 滴加2滴碘液 不变蓝色 乙 0.1克馒头碎屑+2毫升清水 搅拌 37℃ 滴加2滴碘液 变蓝色 丙 0.1克馒头块+2毫升唾液 不搅拌 37℃ 滴加2滴碘液 变浅蓝色 分析回答下列问题： （1）该小组同学通过甲试管和乙试管可探究的问题是：______？ （2）丙试管和______试管可以作为一组对照实验。 （3）本实验中甲、乙、丙3支试管中放入的馒头是等量的，这样做的目的是______。 （4）分析实验结果，得出实验结论：馒头中的淀粉在口腔中的消化与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系，其中______能将馒头中的淀粉分解，______可以帮助馒头与唾液混匀，促进淀粉分解。 （5）馒头在口腔中初步消化后，通过吞咽进入食管、胃、小肠，小肠中有多种消化液，其中能将淀粉最终分解为葡萄糖的消化液是胰液和______。 【答案】（1）馒头中的淀粉在口腔中的消化是否与唾液有关系呢？ （2）甲 （3）控制单一变量 （4） ①. 唾液 ②. 牙的咀嚼和舌的搅拌 （5）肠液 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 （2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。 【小问1详解】 甲和乙形成一组对照实验，实验的变量是唾液，其他的实验条件保持相同，所以该小组同学通过甲试管和乙试管可探究的问题是：馒头中的淀粉在口腔中的消化是否与唾液有关系呢？ 【小问2详解】 丙试管和甲试管可以作为一组对照实验，实验的变量是搅拌，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，有利于控制单一变量。 【小问3详解】 本实验中甲、乙、丙3支试管中放入的馒头是等量的，这样做的目的是控制单一变量，这样得出的实验结果更加科学合理，更具有说服力。 【小问4详解】 唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内肠液，胰液等参与下分解为葡萄糖，所以分析实验结果，得出实验结论：馒头中的淀粉在口腔中的消化与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系，其中唾液能将馒头中的淀粉分解，牙的咀嚼和舌的搅拌可以帮助馒头与唾液混匀，促进淀粉分解。 【小问5详解】 肠液和胰液中含有消化淀粉的消化酶，所以馒头在口腔中初步消化后，通过吞咽进入食管、胃、小肠，小肠中有多种消化液，其中能将淀粉最终分解为葡萄糖的消化液是胰液和肠液。 24. 近年来，各地出现“马拉松热”，人们对马拉松运动的热情高涨。长时间高强度的运动，营养物质的补充至关重要。下图为人体消化、呼吸、血液循环系统的部分结构和生理活动示意图，其中①~⑦代表结构名称。请据图分析回答下列问题： （1）为了顺利完成比赛，运动员食用了营养丰富的早餐。营养早餐最终在消化系统中的①________处被消化吸收，其适于吸收的特点是内表面有________和绒毛，增大了吸收面积。 （2）比赛过程中，运动员呼吸深度和频率逐渐增大。进入②中的氧气通过________作用又进入了循环系统，由血液中的________运送至组织细胞，参与有机物的分解。 （3）血液流经①时，变成了营养丰富的________血；血液流经②时，变成了________血。 【答案】（1） ①. 小肠 ②. 皱襞 （2） ①. 气体的扩散 ②. 红细胞 （3） ①. 静脉 ②. 动脉 【解析】 【分析】图中①小肠，②肺，③右心房，④右心室，⑤左心室，⑥左心房，⑦上下腔静脉。 【小问1详解】 ①小肠是人体消化和吸收的主要场所。因此营养早餐最终在消化系统中的①处被消化吸收，其适于吸收的特点是内表面有环形皱襞和绒毛，大大增大了吸收面积。 【小问2详解】 进入②肺泡中的氧气通过气体的扩散作用进入了血液循环系统，由血液中的红细胞运送至组织细胞进行呼吸作用，参与有机物的分解。 【小问3详解】 小肠是吸收营养物质的主要器官，因此血液流经①小肠时，变成了营养丰富的静脉血；血液流经②肺泡时，氧气进入血液，所以血液变成了含氧丰富的动脉血。 25. 阅读下列资料，回答有关问题。 资料1：人体肾脏形成的尿液会在膀胱内暂时储存，当尿量达到400～500 mL时，产生的压力会刺激膀胱壁，促使逼尿肌收缩和括约肌舒张，完成排尿。成年人大多可有意识地控制排尿。 资料2：肾结石是泌尿系统常见疾病。常见的肾结石是草酸钙（难溶于水的无机盐）结石，病因主要是饮食中草酸的摄入过多。 资料3：糖尿病肾病是临床上糖尿病患者中最常见的并发症，血糖的有效控制对糖尿病肾病预防有重要作用。目前认为血糖控制目标为空腹血糖维持6.0～7.0 mmol/L左右，其中合理控制血压，可控制糖尿病肾病发生。 （1）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由_________、_________、_________组成。尿液的形成是_________（选填“连续不断的”或“间歇的”）；成人能有意识地控制排尿，是_________中的高级神经中枢控制的。 （2）当我们摄入过量含有草酸的食物，会导致血液中草酸钙含量升高，草酸钙随血液流经肾小球时发生_________作用形成原尿。原尿继续下行进入肾小管中，经过肾小管的_________作用，草酸钙就在肾小管高度浓缩的尿液里析出、沉淀，并逐渐累积形成草酸钙结石。 （3）血糖长期高于正常值，主要会增加肾单位中_________（选填“肾小球”或“肾小管”）的负担。关爱肾脏健康，为控制糖尿病肾病的发生，生活中人们可采取的措施有__________________（写出一点即可）。 【答案】（1） ①. 肾小球 ②. 肾小囊 ③. 肾小管 ④. 连续不断的 ⑤. 大脑皮层 （2） ①. 滤过 ②. 重吸收 （3） ①. 肾小管 ②. 合理饮食、控制血糖、适度运动、按时服药控制血压（任写一条） 【解析】 【小问1详解】 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊、肾小管组成；血液持续流经肾单位进行滤过和重吸收，因此尿液的形成是连续不断的；排尿反射的低级中枢位于脊髓，成年人能有意识控制排尿，是大脑皮层中的高级神经中枢调控脊髓低级中枢的结果。 【小问2详解】 血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，草酸钙等小分子物质会通过肾小球的滤过作用进入肾小囊形成原尿；原尿流经肾小管时，肾小管会进行重吸收作用，重吸收大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，使尿液高度浓缩，草酸钙便会析出、沉淀形成结石。 【小问3详解】 血糖长期高于正常值时，原尿中葡萄糖含量过高，肾小管需要持续重吸收葡萄糖，会加重肾小管的负担；根据资料3，控制糖尿病肾病的措施可采取控制血糖在合理范围、合理控制血压、减少高糖食物摄入等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期开学考试八年级生物 一、选择题（共20小题，每题1分，共20分） 1. 适宜的条件下，菜豆种子萌发并逐渐发育成幼苗。下列相关叙述错误的是（　　） A. 胚是菜豆新植株的幼体 B. 胚轴最先突破种皮 C. 胚芽将来发育成茎和叶 D. 萌发所需营养来自子叶 2. 冬天，小明同学尝试利用大蒜种子发芽，下列哪一条件不必考虑（ ） A. 适量的水 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 适宜的土壤 3. 下图是伸入土壤中的根毛示意图。下列关于根毛的叙述，不正确的是（ ） A. 根毛的形成是细胞分化的结果 B. 根尖伸长区的根毛数量最多 C. 根毛能吸收水和无机盐 D. 根毛细胞不可以持续分裂 4. 关于被子植物从花到果实的形成过程，下列说法正确的是（ ） A. 受精完成后，花瓣、雄蕊会凋谢，但柱头和花柱会继续发育 B. 子房壁发育成种子的种皮 C. 玉米果穗缺粒、向日葵籽粒空瘪，主要是因为传粉不足 D. 胚珠发育成果实，子房发育成种子 5. 下列有关农业生产中的做法或措施的解释，不合理的是（　　） A. 幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛 B. 移栽植物剪掉一部分枝叶的目的是降低植物的蒸腾作用 C. 给植物“打针输液”是为植物提供葡萄糖等有机物 D. 选择在阴天或傍晚时移栽树苗 6. 如图是利用光合作用的原理在铜钱草叶面上“作画”，下列叙述错误的是（　　） A. “作画”前须将铜钱草放置在黑暗处一昼夜 B. 用心形黑纸片将叶片的两面夹紧后置于光下 C. 制作过程中碘液的作用是使叶片脱色 D. 此实验可以说明植物光合作用产生了淀粉 7. 潮湿的粮食堆积在一起会产生大量的热，与此有关的生理活动是（　　） A. 吸收作用 B. 输导作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用 8. 如图为探究呼吸作用的实验装置，下列描述正确的是（　　） A. 此实验的目的是探究呼吸作用是否产生二氧化碳 B. 甲瓶蜡烛立刻熄灭，说明呼吸作用消耗氧气 C. 甲乙做对照的目的是观察二者是否生成氧气 D. 甲乙瓶内的温度在实验过程中始终保持不变 9. 种植大棚蔬菜，菜农会在白天适当增加光照，夜晚适当降低温度。这样做可以（　　） A. 只促进光合作用 B. 只抑制呼吸作用 C. 增强光合作用，增强呼吸作用，提高产量 D. 增强光合作用，减弱呼吸作用，积累有机物 10. 如图为女性生殖系统示意图，受精卵形成的场所是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 11. 在开展“测定几种食物中的能量”实验时，为减少实验误差，需设置多组重复实验。下列关于实验数据处理的做法正确的是（ ） A. 取所有数据中的最大值 B. 取所有数据中的最小值 C. 取各组数据的平均值 D. 任选一组数据作为最终结果 12. 合理膳食、规律作息与科学运动，是青少年维持身体健康、保障生长发育的基础。下列生活方式与健康理念不相符的是（ ） A. 青少年生长发育迅速，应适量摄入瘦肉、蛋类，补充优质蛋白质 B. 体重超标人群可选用低脂、脱脂奶制品，并坚持适度运动，控制体重 C. 选购加工食品时，主动选择低盐、低脂、低糖食物 D. 经常食用西红柿、猕猴桃等新鲜果蔬，可预防夜盲症 13. 2025年4月，重庆遭遇持续多日的严重沙尘天气，沙尘中的有害颗粒物进入肺部的正确途径是（　　） A. 鼻腔→喉→咽→支气管→细支气管→肺泡 B. 鼻腔→气管→喉→支气管→肺泡 C. 口腔→咽→食道→气管→肺 D. 鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡 14. 生活在寒冷地区的北欧人比赤道附近的人鼻子大一些，这是因为（　　） A. 利于气体交换 B. 鼻腔内毛细血管丰富，利于预热冷空气 C. 保证气体顺畅通过 D. 利于气体扩散 15. 一超市老板采用海姆立克急救法对因糖果卡住的男孩进行施救，成功帮助男孩吐出了糖果，避免了可能的严重后果。根据下图，请同学们分析：施救过程中，男孩体内发生的变化是（ ） A. 胸廓增大，气体出肺 B. 胸廓缩小，气体出肺 C. 胸廓增大，气体入肺 D. 胸廓缩小，气体入肺 16. 某重伤人员需紧急大量输血，检测发现其血型为AB型，医生应优先选择的输血血型是（ ） A. AB型血 B. A型血 C. B型血 D. O型血 17. 如图是人体三种类型的血管血流速度比较示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 甲代表动脉，管壁较厚，弹性大 B. 乙的特点是管径小，只允许红细胞单行通过 C. 丙是将血液从身体各部分送回心脏的血管 D. 血液沿着甲→乙→丙的顺序流动 18. 如图为心脏结构示意图，A~D表示心脏四腔，1~5表示血管。下列说法错误的是（ ） A. 流静脉血的结构有A、B、4、5 B. 若扎紧2处，从1处注入水，则水会从4处流出 C. 在A和B之间、C和D之间都有防止血液倒流的房室瓣 D. 当B、D同时收缩时，B和4之间、D和3之间的动脉瓣都打开 19. 鼻炎患者口服药物治疗时，药物在小肠吸收后，随血液到鼻部的循环路径为（　　） A. 肺循环→体循环 B. 肺循环→体循环→肺循环 C. 体循环→肺循环 D. 体循环→肺循环→体循环 20. 人体各系统在神经系统和内分泌系统调节下，互相联系和协调，共同完成各项生命活动。下列有关人体各系统结构和功能的叙述，错误的是（　　） A. 循环系统负责物质运输 B. 呼吸系统从外界获得氧气 C. 泌尿系统排出所有代谢废物 D. 消化系统由消化道和消化腺组成 二、非选择题（本题包括5道小题，每空1分，共30分） 21. 观察下图中有关人体内物质运输的图像，请回答下列问题： （1）图a为心脏结构示意图，与主动脉相连的腔是图中的__________(填字母)。 （2）图b为小鱼尾鳍内的血液流动示意图，根据血流方向判断[1]为_____________血管(填名称)，其内血流速度特点为____________。 （3）图c为显微镜下观察到的人血涂片，其中[3]是___________(填名称)，[2]具有运输______________的功能。 22. 植物的根、茎、叶与水分的吸收，运输和散失有关请据图回答： （1）根尖吸收水分的主要部位是[D]______，因为此处有大量的______，可以增大吸水的表面积。 （2）水被根吸收后，在植物体内通过______组织向上运输的动力来源于______作用。一部分水在[①]叶肉细胞用于光合作用等生命活动，大部分通过[②]______以水蒸气的形式散失，从而促进生物圈中的水循环。 23. 馒头是中国传统的主食之一。“馒头中的淀粉在口腔中的消化是否与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系呢？”为了探究这一问题，某小组同学设计了如下表所示的探究实验。 试管 加入物质 是否搅拌 温度环境（10分钟） 结果检测 实验结果 甲 0.1克馒头碎屑+2毫升唾液 搅拌 37℃ 滴加2滴碘液 不变蓝色 乙 0.1克馒头碎屑+2毫升清水 搅拌 37℃ 滴加2滴碘液 变蓝色 丙 0.1克馒头块+2毫升唾液 不搅拌 37℃ 滴加2滴碘液 变浅蓝色 分析回答下列问题： （1）该小组同学通过甲试管和乙试管可探究的问题是：______？ （2）丙试管和______试管可以作为一组对照实验。 （3）本实验中甲、乙、丙3支试管中放入的馒头是等量的，这样做的目的是______。 （4）分析实验结果，得出实验结论：馒头中的淀粉在口腔中的消化与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系，其中______能将馒头中的淀粉分解，______可以帮助馒头与唾液混匀，促进淀粉分解。 （5）馒头在口腔中初步消化后，通过吞咽进入食管、胃、小肠，小肠中有多种消化液，其中能将淀粉最终分解为葡萄糖的消化液是胰液和______。 24. 近年来，各地出现“马拉松热”，人们对马拉松运动的热情高涨。长时间高强度的运动，营养物质的补充至关重要。下图为人体消化、呼吸、血液循环系统的部分结构和生理活动示意图，其中①~⑦代表结构名称。请据图分析回答下列问题： （1）为了顺利完成比赛，运动员食用了营养丰富的早餐。营养早餐最终在消化系统中的①________处被消化吸收，其适于吸收的特点是内表面有________和绒毛，增大了吸收面积。 （2）比赛过程中，运动员呼吸深度和频率逐渐增大。进入②中的氧气通过________作用又进入了循环系统，由血液中的________运送至组织细胞，参与有机物的分解。 （3）血液流经①时，变成了营养丰富的________血；血液流经②时，变成了________血。 25. 阅读下列资料，回答有关问题。 资料1：人体肾脏形成的尿液会在膀胱内暂时储存，当尿量达到400～500 mL时，产生的压力会刺激膀胱壁，促使逼尿肌收缩和括约肌舒张，完成排尿。成年人大多可有意识地控制排尿。 资料2：肾结石是泌尿系统常见疾病。常见的肾结石是草酸钙（难溶于水的无机盐）结石，病因主要是饮食中草酸的摄入过多。 资料3：糖尿病肾病是临床上糖尿病患者中最常见的并发症，血糖的有效控制对糖尿病肾病预防有重要作用。目前认为血糖控制目标为空腹血糖维持6.0～7.0 mmol/L左右，其中合理控制血压，可控制糖尿病肾病发生。 （1）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由_________、_________、_________组成。尿液的形成是_________（选填“连续不断的”或“间歇的”）；成人能有意识地控制排尿，是_________中的高级神经中枢控制的。 （2）当我们摄入过量含有草酸的食物，会导致血液中草酸钙含量升高，草酸钙随血液流经肾小球时发生_________作用形成原尿。原尿继续下行进入肾小管中，经过肾小管的_________作用，草酸钙就在肾小管高度浓缩的尿液里析出、沉淀，并逐渐累积形成草酸钙结石。 （3）血糖长期高于正常值，主要会增加肾单位中_________（选填“肾小球”或“肾小管”）的负担。关爱肾脏健康，为控制糖尿病肾病的发生，生活中人们可采取的措施有__________________（写出一点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $