第19讲 社会主义建设在探索中曲折发展 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

该高中历史高考复习课件聚焦“社会主义建设在探索中曲折发展”专题，覆盖20世纪50—70年代成功探索、曲折失误及伟大成就等核心考点，依据高考评价体系分析“3年20考”的考点权重，突出国防科技与外交突破重点，归纳选择、材料分析及历史短文等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题深度融入与应试策略指导，如以2025河南三线建设选址题、2024天津外交题为例，运用时空观念和史料实证素养，指导学生从政治经济外交角度提取信息、史论结合。特设“易错清零”“核心史论”模块，帮助学生掌握答题逻辑，教师可据此精准教学，提升复习效率。

第19讲 社会主义建设在探索中曲折发展 知识梳理·夯实根基 主题探究·突破核心 教考衔接·对接高考 课时作业 1 复习目标 知识要点 1.了解20世纪50—70年代中国探索社会 主义建设道路的曲折发展和伟大成就, 认识“文化大革命”的错误及教训。 2.理解政治、经济、科技、国防、外交 等领域所取得的成就在新中国历史上 所具有的开创性、奠基性意义。 3.了解和感悟这一时期中国人民自力更生、奋发图强的精神风貌 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 2 知识梳理·夯实根基 3 一、全面建设社会主义 1.成功的探索 （1）中共八大（1956年） 指出主要矛盾 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛 盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人 民需要的状况之间的矛盾 制定主要任务 集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的①________ 工业国 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 4 （2）关于正确处理人民内部矛盾的重要思想（1957年春，毛泽东提出） 内容 把②______________________作为国家政治生活的主题 影响 为认识中国基本国情奠定了理论基础；③______________和全国反右派 斗争开展起来 正确处理人民内部矛盾 全党整风运动 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 5 2.曲折失误 （1）表现:总路线、“大跃进”和人民公社化运动。 （2）评价:总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望, 但由于片面追求经济建设高速度,忽视了客观的经济规律。加上对社会主义建设经验 不足,以及当时的④__________等因素,1959年至1961年,我国经济发生了严重困难。 自然灾害 3.调整提高 （1）内容:1961年1月,中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、⑤______、充 实、提高”的八字方针。 （2）成果:1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高 水平;1964年,“四个现代化”的提出极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。 巩固 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 6 二、“文化大革命” 1.性质:是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重 灾难的内乱。 2.教训 （1）加强社会主义⑥____________建设,发扬民主,依法治国。（最深刻教训） （2）必须坚持集体领导和⑦____________原则,禁止任何形式的个人崇拜和专断。 （3）要正确分析国内的主要矛盾,坚持以⑧__________为中心。 民主与法制 民主集中制 经济建设 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 7 三、伟大的建设成就 1.主要成就 原子弹 联合国 中美 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 8 2.意义:这些成就在新中国历史上都具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创 中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、⑫__________。 物质基础 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 9 1956年毛泽东提出，各个生产单位都要有一个与统一性相联系的独立性。结合 中共八大的探索思考，这一主张提出的背景与核心意图分别是什么？ 【提示】背景：社会主义改造即将完成，社会主义基本制度即将确立；“一五”计 划推进中出现过度集中统一的问题；探索适合中国国情的社会主义建设道路的需要。 核心意图：调整国家与生产单位的关系，扩大生产经营自主权；调动企业积极 性，激发经济活力；兼顾计划经济的统一性与生产单位的灵活性，促进国民经济协 调发展。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 10 八字方针 是20世纪60年代初期，针对当时严重困难的国民经济背景下提出的“调整、巩固、充 实、提高”的经济方针。八字方针的中心是调整。1965年，国民经济调整任务基本完成。 1972年中美《联合公报》的发表是中美两国关系开始走向正常化的标志。1979年 中美正式建交，中美关系实现完全正常化，但这并不意味着美国放弃压制中国的政策。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 11 三线建设既推动了我国中西部地区经济、社会、科技、文化的发展与进步，促 进了偏远山区和民族地区文化繁荣，也为改革开放后东部沿海地区的对外开放解除 了后顾之忧，是我国工业化进程中的光辉篇章;为中国以完备工业体系融入全球产业 分工和国际竞争奠定了基础，也为我国当前推进双循环战略创造了有利条件。 ——摘编自史丹、赵剑波《工业文明视野下三线建设的历史性意义》 新论 三线建设具有深远的历史意义和当代价值，为中国完整的工业体系构建、 融入全球化以及当前的国家发展战略奠定了坚实的基础。 思考 分析党中央作出三线建设战略决策的主要原因。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 12 答案 主要原因：中苏关系恶化，军事威胁加剧；中国面临来自美苏两个超级大国的 战争威胁，国家安全环境极度恶化；当时中国的工业布局极不合理，主要重工业和 国防工业集中在东北和沿海大城市，极易在战争初期遭受致命打击。为了备战，必 须将工业体系向内陆纵深地区迁移，建立巩固的战略大后方。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 13 主题探究·突破核心 14 主题 曲折征途——社会主义探索时期的成就和失误（3年20考） 考情 速递 从“以苏为鉴”到“走自己的路”，从“工业化”到“四个现代化”，中国共产党对 社会主义建设道路的探索，为后续的现代化建设提供了历史借鉴与理论准 备。高考对本主题的考查，突出曲折中的探索成就，尤以国防建设和外交活 动的开展为重 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 15 真题 例证 （2025·湖南·18：以“国球”为主题写一则历史短文）（2025·河南·10：以阿 城继电器厂的选址考查三线建设）（2025·福建·11：西藏基础设施建设成 就）（2025·江苏·16:以湛江治水的特点考查社会主义建设）（2024·湖南· 18：概括1949—1965年国庆纪念活动的变化并分析其原因） （2024·天津·7：以中国与英法美三国关系的变化考查新中国外交的特点） （2024·甘肃·9：乒乓球运动的双重属性）（2024·贵州·9：以贵州省基本建 设投资占比情况考查三线建设）（2024·福建·9：以一张毕业证书考查新中 国的教育发展）（2024·江西·9：以表格呈现社会主义建设时期我国科研体 制的建立）等 续表 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 16 分析说明问题:国庆纪念活动的变化 （2024·湖南·18,节选）材料 1949—1950年,中央发文,确定每年的10月1日为国庆 节,在首都及各大行政区中心城市举行阅兵式和群众游行,其他重要城市举行群众游行, 并对国庆纪念活动的内容、庆祝方式进行了具体安排。 1950年,第一次国庆典礼在天安门广场举行,党和国家领导人与各界群众一道观看 了盛大的阅兵式和群众游行。各大城市也举行了隆重的纪念活动。此后,阅兵、群众 游行成为国庆活动的主要内容。 1951年,来自苏联、东欧国家及部分西方国家的三百余名外宾出席了国庆庆典。 文化部确定中华人民共和国国歌、《歌唱祖国》等为国庆节主要演唱歌曲。#1.2 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 17 ①1953年,中央决定,国庆期间地方不再举行阅兵式,只进行群众游行。 1959年,中央发文,明确了当年的国庆口号和宣传重点。②相关部门出版了一大批 介绍新中国成立10年来主要成就的中外文图书、纪念画册。 ③1960年,中央对国庆纪念活动进一步规范,取消阅兵式,群众游行与之前保持相 近规模。此后,基本形成“五年一小庆,十年一大庆,逢大庆举行阅兵”的惯例。 ④1965年,来自八十多个国家和地区的两千余名外宾出席了国庆庆典,苏联政府没 有派代表团参加。 ——摘编自张泽宇、岳思琪《1949—1965年国庆纪念活动述论》#1.3.4.1 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 18 根据材料,结合所学知识,概括1949—1965年国庆纪念活动的变化,并分析其原 因。（10分） 提取信息 变化:①从纪念规模变化的角度提取;②从纪念形式多样的角度提取;③从 纪念活动规范的角度提取;④从出席外宾数量的角度提取。 原因:从当时中国的政治、经济、外交状况入手分析 迁移知识 20世纪五六十年代国际国内形势的变化 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 19 答案 变化:阅兵式和群众游行的规模有所缩减（整体规模从隆重盛大到逐渐减小）; 纪念形式日益多元化;纪念活动日益规范化;参加国庆庆典的国家和地区增加,1965年 苏联未派代表出席。（6分，任答三点即可） 原因:国家政权逐渐得到巩固;国际形势发生变化;中国对外交往不断拓展,中苏关系 恶化（新中国外交的发展变化）;国家经济政策的调整;等等。（4分，任答两点即可） 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 20 探究论证观点：乒乓外交 （2025·湖南·18）材料 20世纪初,乒乓球运动传入中国,但影响有限。1937年, 《乒乓世界》发文感慨,我国的乒乓运动成为世界的乒乓之日,便是我民族发扬之时。 1953年,中国加入国际乒乓球联合会,该组织为最早接纳新中国的少数几个国际体 育组织之一。1959年,容国团夺得第25届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军。这是新中 国竞技体育的第一个世界冠军。容国团受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人接见, 成为国人心中的民族英雄。受此影响,全国掀起了“全民乒乓”运动,1959年12月,仅上海 一地,就有近30万群众参与。此后,中国乒乓球队又多次获得世界冠军,中国“乒乓强国” 地位由此奠定。1971年,“乒乓外交”通过“小球转动大球”,打开了中美两国人民友好交 往的大门。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 21 1988年乒乓球成为奥运会项目后,中国队多次夺得甚至包揽该项目的奥运冠军,运 动员夺冠后升国旗、奏国歌的仪式,让现场和电视机前的观众热血沸腾。20世纪90年 代,“国球”的说法广泛出现在媒体报道中。1995年,中国乒乓球俱乐部联赛创办。此后, 高水平的联赛吸引了世界各国著名选手前来参赛。2015年,习近平主席访美时,将乒乓 球器材作为礼物赠送给林肯中学。 ——摘编自李根、高嵘《国家认同与集体记忆:“国球”乒乓的塑造过程及象征意义》等 根据材料并结合所学知识,以“国球”为主题写一则历史短文。（12分，要求:自 拟标题,史论结合,逻辑严密,表述清晰。） 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 22 梳理乒乓球在中国的发展历程及与国家关联的材料内容，概括提取乒乓球所承 载的功能价值，结合中国近现代史的史实，明确拟定论题，而后围绕着民族命运与 国家发展的脉络，条理清晰地展开阐述。 答案 示例 “国球”乒乓——体育符号与国家叙事。（2分） 论述:20世纪初，乒乓球运动传入中国，在积贫积弱的旧中国，这项运动影响有 限。但随着民族命运的起伏，乒乓球逐渐与国家发展深度绑定。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 23 新中国成立后，乒乓球成为展现国家形象与民族精神的重要窗口。1953年加入 国际乒联，是新中国体育融入世界的尝试。1959年容国团夺冠，这一突破不仅是竞 技体育的胜利，更在特殊历史时期，为国家注入强心剂，激发全民热情，“全民乒乓” 浪潮彰显体育凝聚民族力量的效能，也推动中国快速奠定“乒乓强国”地位。此后， “乒乓外交”以独特柔性方式，突破外交坚冰，为中美关系正常化破冰，成为体育外 交经典范例，展现了乒乓球作为国家交流名片的价值。改革开放后，乒乓球持续书 写国家荣耀。奥运赛场上的包揽夺冠，升国旗、奏国歌的仪式，强化了国民国家认 同;“国球”称谓在媒体传播中固化，成为体育文化符号。中国乒乓球俱乐部联赛引入 国际选手，促进体育交流与产业发展，让“国球”兼具民族性与世界性。2015年习近 平主席将乒乓球器材赠美，延续乒乓外交脉络，赋予“国球”新时代外交内涵。（8分） 总之,乒乓球从竞技运动升华为国家认同符号,承载了民族复兴、外交突破与提升 文化自信的三重使命,成为新中国集体记忆的核心组成部分。（2分） 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 24 核心史论 1956—1978年社会主义建设道路的探索 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 25 教考衔接·对接高考 26 1.【全面建设社会主义 纲要上P168主干知识】1957 年春，毛泽东提出关于正 确处理人民内部矛盾的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主 题。这一论述( )。 C A.标志着中国特色社会主义形成 B.推动阶级斗争成为社会主线 C.适应了社会主义建设的现实需要 D.确立了社会主义工业化总方针 解析 根据材料可知，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的思想，旨在团结全国 各族人民进行社会主义建设，适应了当时社会主义制度建立后巩固政权、发展经济 的现实需求，故选C项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 27 2.【三线建设 纲要上P171“学思之窗”】20 世纪 60 年代初，大庆工人吃大苦， 耐大劳，坚持“三老四严”“四个一样”和“爱国、创业、求实、奉献”的精神风貌，出色 地完成石油会战，摘掉了中国贫油的帽子。这体现了( )。 A A.艰苦奋斗的时代精神 B.奋发图强的创新精神 C.市场经济激发人民热情 D.“大跃进”时代的狂飙突进 解析 根据材料可知，工人依靠“自力更生、艰苦奋斗”的精神攻克技术难题，彰显了 人民群众艰苦奋斗、奋发图强的时代精神，故选A项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 28 考点 全面建设社会主义与伟大的建设成就 1.（2025·云南·10）1956年11月,周恩来在一次会议上指出:“任何一个国家建设社会主 义总要有一点独立的能力……而我们这样的大国,就必须建立自己的完整的工业体系, 不然一旦风吹草动,没有任何一个国家能够支援我们完全解决问题。”这段话主要强 调我国( )。 D A.面临严峻的外部形势 B.坚持独立自主和平外交方针 C.社会主义改造的影响 D.必须走社会主义工业化道路 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 29 解析 根据材料并结合所学知识可知,周恩来的讲话强调工业化的自主性,反映了走社 会主义工业化道路的必要性,故D项正确。A、B、C三项与材料主旨关联不大,均排除。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 30 2.（2025·河南·10）20世纪60年代中后期,国家第一机械工业部与黑龙江阿城继电器厂 就新厂选址曾有不同看法,最终国家考虑财力、迁入地供应能力及企业经济属性等因 素,同意该厂选址河南某地。这一决策( )。 D A.反映国际格局发生根本变化 B.体现计划经济体制被逐步突破 C.表明现代企业制度逐渐建立 D.兼顾国防建设和经济发展需求 解析 根据材料信息并结合所学知识可知,20世纪60年代中后期,国家考虑财力、迁入 地供应能力及国防需求（三线建设）,将工厂选址定在河南,兼顾经济发展与国防建设, 故选D项;20世纪60年代仍是美苏两极对峙格局,未发生根本变化,故排除A项;计划经济 体制的突破始于改革开放后,20世纪60年代我国仍实行计划经济体制,故排除B项;建立 现代企业制度是20世纪90年代提出的改革目标,与材料中的时间不符,故排除C项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 31 教考衔接 本题以 20 世纪 60 年代中后期阿城继电器厂新厂选址决策为命题情境，与纲 要上P171“历史纵横”内容相吻合，答案与教材中 20 世纪 60 年代前期国际局势日 趋紧张，党中央从经济建设和国防建设战略布局考虑开展三线建设，“备战、备荒、 为人民”成为当时我国经济发展指导方针的表述相关联。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 32 3.（2024·天津·7）1954年，中国与英国建立代办级外交关系；1964年，中法两国建 立大使级外交关系；1972年，中美发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化。 中国与英法美三国关系的变化( )。 B A.证明了“一边倒”方针的胜利 B.体现了独立自主的外交方针 C.说明了全方位外交活动的开展 D.反映了两极对峙格局的终结 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 33 解析 题干描述了中国在不同时间段内与英国、法国以及美国之间外交关系的变化过 程，这些变化体现了中国坚持独立自主和平外交政策的原则。特别是在冷战背景下， 中国能够逐步改善与发展同西方国家的关系，这说明中国并未完全倒向某一超级大 国，而是依据自身利益和国际形势作出灵活调整，B项正确。“一边倒”是指新中国成 立初期决定站在社会主义阵营一边的战略选择，而题干中的外交突破更多地展示了 超越意识形态差异寻求合作的态度，排除A项；当时中国外交仍受到两极格局限制， 称不上是真正的全方位外交，排除C项；两极对峙格局直至20世纪末苏联解体后才真 正结束，排除D项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 34 4.（2024·甘肃·9）1959年,容国团在第25届世乒赛上夺冠,激发了中国人民的爱国主义 情怀;自1961年起,中国队连续在三届世乒赛中战绩辉煌,宣告世界乒坛“中国时代”的到 来;20世纪70年代初,“乒乓外交”打破中美关系僵局。综上可知,这一时期我国乒乓球运 动( )。 C A.掀起全球乒乓球热潮 B.实现了体育强国梦想 C.兼具媒介和政治属性 D.已成为民族文化象征 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 35 解析 根据材料可知,中国队在世乒赛中夺冠激发了中国人民的爱国主义情怀,且中国 队在世乒赛中取得的优秀战绩提高了中国在国际上的影响力。20世纪70年代,“小球 转动大球”,以民促官,乒乓球成为中美关系改善的重要媒介,由此可见,这一时期我国的 乒乓球运动兼具媒介和政治属性,C项正确。材料未涉及中国乒乓球对他国的影响力, 排除A项;“实现了”表述太过绝对,排除B项;材料主旨并非乒乓球运动成为民族文化象 征,排除D项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 36 课时作业 37 一、选择题（共11小题，每小题3分，共33分） 1.（2025·江西高三模拟）1955年12月7日到1956年7月7日，我国组织了第二次国情大 调查，调查者除中央领导核心成员外，中央书记处、国务院的不少同志也参与其中； 调查对象则包括几乎所有中央各部、委、室、行、局以及全国各省、区、市，乃至 高等院校、科研机构和几百个工厂、工地，是一次全国范围的广泛调查。这次国情 大调查( )。 A A.利于探索适合国情的社会主义建设道路 B.为制定过渡时期总路线提供了事实依据 C.改变了新中国教育科研实力落后的状况 D.以毛泽东同志《论十大关系》为理论指导 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 38 解析 调查领域覆盖经济、科研等，调查范围涉及中央、地方、企事业单位，说明这 次国情大调查旨在摸清国情，直接服务于“探索适合国情的社会主义建设道路”，与 《论十大关系》及中共八大的探索方向一致，A项正确；过渡时期总路线于1953 年 提出，早于调查时间，排除B项；此次国情大调查虽然涉及高等院校以及科研机构， 但并不能马上改变新中国教育科研实力落后的状况，排除C项；《论十大关系》是调 查的结果，而非调查的“理论指导”，排除D项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 39 2.（2025·广东佛山高三二模）1956年,毛泽东提出要正确处理各类矛盾,调动一切积极 因素为社会主义服务的思想,并提出在文学艺术和科学技术工作中要坚持“百花齐放、 百家争鸣”的方针,1957年又提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。 这表明毛泽东在( )。 A A.探索社会主义建设的道路 B.思考解决阶级矛盾的途径 C.践行社会主义革命的理论 D.强调精神文明建设的问题 解析 1956年三大改造基本完成,我国进入社会主义建设时期。毛泽东提出要正确处 理各类矛盾,提出“百花齐放、百家争鸣”方针,以及把正确处理人民内部矛盾作为国家 政治生活的主题,这反映了毛泽东对社会主义建设道路的探索,A项正确。1956年三大 改造基本完成，阶级矛盾已经基本解决,排除B项；1956年社会主义革命已经完成,我 国进入社会主义建设时期,排除C项；毛泽东并未强调精神文明建设的问题,排除D项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 40 3.（2025·江苏高三模拟）右图所示为1956年上映的电影《马兰花开》的 剧照，电影讲述了家庭妇女马兰不顾家庭反对和众人的讥讽，经过刻苦 的学习磨炼，成为一名出色的推土机手的故事。据此可知，电影艺术的 创作( )。 B A.瓦解了我国传统的女性就业观念 B.为妇女参与劳动营造了良好氛围 C.推动社会主义工业化建设的进行 D.意在增强人民对新生政权的认同 解析 1956年我国处于社会主义建设时期，电影讲述了家庭妇女成为推土机手，妇女 参与劳动的场景，为妇女参与劳动营造积极氛围，B项正确；“瓦解”表述太绝对，排 除A项；电影是文化作品，不能直接“推动”社会主义工业化建设，排除C项；1956年 新生政权已巩固，材料中的电影重点是鼓励妇女参与劳动，不是增强人民对新生政 权的认同，排除D项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 41 4.（2025·山东德州高三三模）20世纪50年代《人民日报》的报道中，女科学家常与 工厂女工、女艺术家等并列，作为新中国独立妇女形象的代表。据此可以推知，这 一时期阐述她们形象所用词语中，使用最为集中的一组是( )。 D A.“科学”“运动”“技术”“文化” B.“斗争”“国际”“和平”“集体” C.“研究”“奖金”“教育”“地位” D.“人权”“生产”“劳动”“伟大” 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 42 解析 “生产”“劳动”是工厂女工的核心活动，女科学家的研究服务于生产建设，女艺 术家的创作也多围绕劳动主题；“伟大”是对劳动妇女贡献的赞扬；“人权”在当时具 体体现为妇女获得参与社会劳动的权利，符合“独立妇女形象”的内涵，能够统一覆 盖三类群体，D项正确。虽然“科学”“技术”与女科学家相关，但工厂女工、女艺术家 无法对应此维度，排除A项；“斗争”“国际”多用于外交领域，与国内妇女职业形象脱 节，虽然“集体”可涵盖妇女群体，但“斗争”“和平”偏离对个体劳动者的歌颂主题，排 除B项；“研究”“奖金”仅贴合女科学家，忽略工厂女工和女艺术家，虽然“地位”反映 妇女解放的成果，但20世纪50年代更侧重劳动实践，而非抽象权利，排除C项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 43 5.（2025·湖南娄底高三二模）学者们这样描述1958年的文化状况：“诗歌简直进入了 一切领域，在人民代表大会和各种大会上，不少代表的发言中，都夹带着一首首的 诗歌”,“工农兵自己写的诗大放光芒。出现了无数诗歌的厂矿车间；到处皆是万首诗 乡和百万首诗的地区；许多兵营成为万首诗的兵营”。造成这一现象的主要原因是 ( )。 A A.大规模群众动员的需求 B.“一五”计划为工业化奠基 C.民间文化地位得到提升 D.“双百”方针激发创作热情 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 44 解析 1958年诗歌的“全民化”现象，是“大跃进”运动通过文化形式进行群众动员的典 型表现，其根本目的是激发群众的劳动热情、强化政治认同，A项正确；“全民诗歌” 这一现象并不是经济发展推动文化繁荣造成的，而是政治运动在文化领域的延伸， 排除B项；民间文化是民间流行的风尚、习俗，题干涉及的是大众文化的发展，排除 C项；“双百”方针在1957年以后逐渐名存实亡，题干现象也并非自由创作热情的体现， 排除D项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 45 6.（2025·江苏徐州高三模拟）1960年，随着包钢建设和包（头）兰（州）线开通， 铁路运量随之骤增。呼和浩特铁路局5516号机车组迎难而上，努力践行“争先进、保 安全”誓言，工作作风过硬、业绩突出，受到了全国铁道团委表彰，成为全国铁路系 统第一个以“共青团号”命名的机车组。这一表彰意在( )。 B A.引导铁路系统重视安全生产 B.激励青年投身社会主义建设 C.倡导铁路工人追求技术革新 D.动员民众支援铁路建设事业 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 46 解析 根据材料可知，20世纪60年代处于社会主义建设时期，“共青团号”突出青年群 体，表彰青年机车组，意在鼓励广大青年积极投身社会主义建设事业，与时代背景 和表彰意图契合，B项正确；虽然题干提到“保安全”，但“共青团号”命名的核心目的 是表彰机车组的先进作风与突出业绩，并非单纯引导铁路系统重视安全生产，排除 A项；材料中未提及技术革新的相关内容，“追求技术革新”无法从题干中推出，排除 C项；题干围绕铁路机车组自身工作与表彰展开，未涉及动员民众支援铁路建设事业 的信息，排除D项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 47 7.（2025·山东淄博高三三模）1962年，邓小平提出：“工业要着重解决人民吃、穿、 用的问题，减轻农业的负担。比如穿的问题，我们就可以从工业方面慢慢地加以解 决。本来1957年我们已经决定从国外购买生产维尼纶的资料和设备，后来耽误了。 如果把维尼纶厂建设起来，就可以减轻棉花供应的压力，还可以和农民搞一些交 换。”邓小平意在强调( )。 B A.引进外国技术的重要性 B.工业生产要考虑农村发展 C.适度发挥市场调节作用 D.坚持优先发展重工业方针 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 48 解析 根据“工业要着重解决人民吃、穿、用的问题，减轻农业的负担”等信息可知， 邓小平强调工业发展要减轻农业负担，这与这一时期“八字”方针的提出及国民经济 的调整相关，B项正确；材料中引进外国的技术只是举例，重点在于论述工业发展要 考虑农民和农村，排除A项；1992年中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社 会主义市场经济体制，与材料时间不符，排除C项；材料涉及轻工业的发展，并不是 强调优先发展重工业，排除D项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 49 8.（2025·黑龙江龙东十校联盟高三二模）中共中央召开的一次工作会议指出，最近 几年许多领导人放松了在抗日战争、解放战争期间进行得很有成效的调查研究工作。 毛泽东也指出，“解放以来，特别是最近几年，我们调查做得少了……请同志们回去 大兴调查研究之风，一切从实际出发”。由此，全党上下调查研究之风蓬勃兴起。这 次调查研究( )。 D A.助推了国民经济“一五”计划的制定 B.促进了社会主义三大改造的完成 C.推动了中共八大正确方针的确定 D.有利于国民经济调整措施的落实 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 50 解析 根据材料“解放以来，特别是最近几年，我们调查做得少了……请同志们回去 大兴调查研究之风，一切从实际出发”等信息可知，这次工作会议针对的是新中国成 立后一段时间内出现的问题，这次调查研究直接服务于1961年国民经济调整政策的 落实，通过深入基层发现问题、制定对策，为扭转困难局面奠定了基础，D项正确； “一五”计划制定于1953年，三大改造完成于1956年，中共八大召开于1956年，均早 于题干中所说的“最近几年”出现问题的时间，排除A、B、C三项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 51 9.（2025·山东高三模拟）1971年4月，尼克松批准了国家安全备忘录第105号文件， 存续二十余年的对华贸易禁运第一次被大幅度取消。5月，周恩来对中美贸易作出明 确指示：中方不主动提及贸易，如美方提及此事，在美军从台湾撤走的原则确定后， 可进行商谈。中国的做法( )。 A A.意在为两国关系创造良好环境 B.开启了中美关系正常化的征程 C.得益于和平与发展成为时代主题 D.体现了追求经济效益的强烈愿望 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 52 解析 在美国大幅度取消对华贸易禁运政策以后，中国明确美国确定从台湾撤军后可 以进行贸易合作商谈，体现出中国在坚持独立自主原则的前提下，通过化解中美双 方根本矛盾，以贸易方式缓和两国关系，促进友好合作，A项正确；1972年，美国 总统尼克松访华标志着中美两国结束了长期敌对状态，开始走向关系正常化，排除B 项；和平与发展成为时代主题是在20世纪80年代，与材料时间不符，排除C项；中国 的指示以“美军从台湾撤走”为前提，核心是维护国家主权，排除D项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 53 10.（2025·安徽滁州高三一模）有学者认为，20世纪70年代中国外交政策的转变具有 深远意义，它与当时“左”的意识形态要求严重背离……中国融入现代世界体系的进 程也同时被启动了。这说明，当时( )。 A A.外交政策的灵活和务实 B.外交政策背离了国家利益 C.外交决策的独立和专业 D.外交活动改变了国内政策 解析 20世纪70年代中国外交突破“左”的意识形态束缚（如中美关系缓和等），以国 家利益为核心调整政策，加速融入世界体系，体现了外交政策的灵活与务实，A项 正确；国家政策以维护国家利益为根基，外交政策的转变也服务于这一目的，B项说 法错误，排除；中国外交决策是为国家发展服务的，材料未体现外交政策的独立， 排除C项；材料未涉及中国国内政策，排除D项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 54 11.（2025·广东广州高三模拟）下图是我国20世纪70年代进 出口贸易额（单位：亿美元）柱状图。造成这种状况的主 要原因是( )。 B A.改革开放的推动 B.外交关系的突破 C.工作重心的转移 D.经济调整的完成 解析 根据材料“我国20世纪70年代进出口贸易额”增长并结合所学知识可知，20世纪 70年代中国外交取得重大突破，打破了外交孤立，改善了国际环境，为对外贸易创 造了有利条件，B项正确；改革开放始于1978年中共十一届三中全会，主要影响出现 在20世纪80年代及以后，党和国家工作重心转移到经济建设上来同样始于1978年， 属于改革开放后的调整，排除A、C两项；经济调整的完成在20世纪70年代尚未实现， 当时仍处于计划经济体制下，排除D项。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 55 二、非选择题（共12分） 12.（2025·江苏南京高三二模）阅读下列材料，完成下列要求。 材料 20世纪50年代上海美术电影制片厂的成立推动了新中国动画电影事业的蓬 勃发展。1956年，借鉴苏联动画风格创作的彩色动画片《乌鸦为什么是黑的》获得 国际大奖，但创作者们却高兴不起来，因为片中没有一丝中国的影子。此后，他们 开始从自身的民族文化中找寻出路。1958年，吸取民间皮影戏、剪纸艺术等元素， 创作了剪纸动画片《猪八戒吃瓜》。1961年《大闹天宫》将京剧脸谱、民间传统版 画等传统艺术元素与时代精神相结合，呈现了孙悟空反抗压迫、追求自由的艺术形 象，结合传统水墨画的意境与现代动画技术，营造出独特的视觉效果。影片一经上 映便深受国内外观众的欢迎，美联社评价“是绝不可能拍出这样的动画片”。 ——摘编自管韵《人民动画的缘起与“十七年”时期的历史建构》 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 56 （1）据材料，概括20世纪50—60年代中国动画电影发展的特点。（6分） 答案 特点：从借鉴到自主创新（具有阶段性）；政府推动；挖掘传统文化元素 （吸取民族文化艺术）与时代精神相结合；运用现代技术；国际影响力提升。 （6分，任答三点即可） 解析 从发展阶段、推动力量、文化交融、技术运用、国际影响等角度概括。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 57 （2）据材料并结合所学知识，简析20世纪50—60年代中国动画电影发展的因素。 （6分） 答案 因素：“一五”计划的实施、三大改造的实行、“双百”方针的提出；科技的进步 和教育的发展；中苏关系变化；上海美术电影制片厂的建立；创作者的努力。 （6分，任答三点即可） 解析 从机构支持、创作者努力、国际因素、国家政策与建设、科技教育发展等角度 分析。 第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展 58 $