阶段性综合素养评价-【绿卡小学作业本】2026-2027学年三年级上册英语习题课件（闽教版·新教材 福建专版）

这是一份小学英语期中课件，共16页，含音频资源。以“阶段性综合素养评价”为主线，设置听力理解（如地铁复习选内容）、字母大小写（传统节日单词）、词汇补全（农场元素）、阅读理解（新朋友介绍）等模块，搭建情境化学习支架。 资料特色突出核心素养培养，语言能力通过听力排序、句子选择等题型提升理解与表达，文化意识融入春节等传统节日字母书写任务，思维品质体现在农场迷宫数字密码排序等逻辑训练，学习能力借助趣味情境（如绘画比赛、小品表演）激发兴趣。音频资源辅助听力训练，多样化题型为教师提供全面评价工具，帮助学生巩固基础、提升综合语言运用能力。小学中年级学生需在趣味任务中夯实词汇与语法，适应阶段性评价要求。

PAsS 绿卡图书 学刃超有腿考试更经名 绿卡小学系列 狮 绿卡学司 小学学霸冲A卷 绿卡小学 提优特训 提优特训卷 小学学霸 红方型● 小学学霸 洗 国图到 同步作文 绿卡小学 语文三年级上 字 小学学霸 学霸速记 小学学霸 号 四年级上 作业本 同步写字课 天天 小学学霸 一业专版 学二 计算 天 道进 8学霸默写 8学霸口算 默写 色 面多 ●D 话文二年级上面 DASS1绿卡图书 阶段性综合素养评价 DASS1绿卡图书 一、ia Yiyi在等地铁时复习了英语。听录音，选出你所听到的内容。(6分) )1.A.q B.P )2.A.CPC B.IOC ( )3.A.this B.that ( )4.A.nine B.fine ( )5.A.you B.your ( )6.A.kite B.right DAS1绿卡图书 二、朋友们到来前，Say在欣赏自己的画作。听录音，给下列各组图片排 序。(12分) Part A Part B Part C DASS1绿卡图书 三、Sy和先来到的几位小朋友做起了游戏。听录音，用阿拉伯数字补全 小朋友们的编号。(10分) 3. 5. Sally Xia Yiyi Peter Cindy Tom 65 92 34 55 42 PASS 绿卡图书 四、Wang Tao带来了一位新朋友，他们在聊什么？听录音，选出你所听到的 句子。(12分) )1.A.Have fun. B.Have a good day! ( )2.A.I'm five. B.I'm fine. ( )3.A.This is my friend. B.This is my mom. ( )4.A.I'm Wang Lei. B.My name is Wang Lei. )5.A.Let's go and play. B.Let's go to the park. )6.A.How are you? B.How old are you? DASS|绿卡图书 五、小朋友们正在表演小品。听录音，判断图片与所听内容是否相符，相符 的画“V”,不相符的画“×”。(10分) 1. 9:00 5. 82334579. DASS|绿卡图书 六、[新情境·传统文化]春节申遗成功，中国传统节日走向世界。Xia Yiyi在 给Say介绍中国的传统节日。请按字母表顺序，在四线三格中写出下列画 线字母的大小写形式。(5分) 岁 aR7 泉9 Spring Festival Lantern Festival Dragon Boat Festival Mid-Autumn Festival Aa Bb Da Ff L DASS1绿卡图书 七、（福州仓山期中）Say爷爷的农场里有一个迷宫，解锁迷宫的数字密码 就藏在下列单词中，请你把它们圈出来并写一写。(4分) 请按从小到大的顺序写出你找到的 four an way eighp 数字密码（阿拉伯数字） two right nine gate P1ss1 绿卡图书 八、Xia Yiyi提议他们选取农场中的元素，进行一场简单的绘画比赛并介绍 绘画作品。根据图片提示，写出所缺字母补全单词。(8分) 1.How many 2.I have an r4n9 3.This is my pet.It's a 4.The monkey is three years old DASS1绿卡图书 九、在休息时，Wang Tao向Sally请教了几道题。从括号中选择正确的选 项，将其字母标号填在横线上。(5分) 1.This is (A.a B.an)apple. 2. (A.You B.Your)name is Fido. 3.I have four (A.dog B.dogs). 4.Let's (A.go B.this)and play. 5.The boy is one (A.year B.years)old. DAsS1绿卡图书十、Sa山y和朋友们在为校庆活动排练节目。看图，选择与图片相符的句子 (10分) )1. 2 A.I'm a boy. A.Look!Two lions. B.I'm a girl. B.Look！Three ducks. )3.(龙岩新罗期末) A.F is for fish.F.F.F. B.F is for five,F.F,F. A.Good afternoon. 15:00 B.Good morning. )5. A.I'm Lisa.I'm seven years old. B.I'm Lisa.I'm six years old. DASS 绿卡国书十一、（福州永泰期末）LL给大家讲了她入学第一天发生的事情。根据情 景，从方框中选择合适的句子补全对话，将字母标号写在横线上。⑧分不 ○A.How old are you? B.What's your name? ③C.Good morning. D.What's your mom's phone number? 新生档案录入处 新生档案录入处 Good morning My name is LiLi. 新生档案录入处 新生档案录入处 I am six. 68925379. DASS1绿卡图书 十二、Sy今天认识了两位新朋友。阅读新朋友的自我介绍，完成下列各 题。(10分) Hello,boys and girls!My name is Jack.I'm a boy.I'm nine years old.My phone number is eight-two-seven-five-nine-three-one. Hi!I'm Mary.I'm a girl.I'm seven years old.This is my pet,Coco.It's a dog.Eight-five-nine-six-nine-six-one is my phone number. DASS1绿卡图书 任务一：阅读新朋友的自我介绍，将图片和对应的名字连线。(6分六下 2. 3. A.Coco B.Jack C.Mary 任务二：阅读新朋友的自我介绍，判断句子正(T)误(F)。(4分) )1.Jack is 9 years old. )2.Mary's phone number is 8275931. PASS 绿卡图书 绿卡图书—走向成功的通行证