辽宁省辽西部分重点高中2026-2027学年上学期高三开学考试语文试题

**基本信息** 聚焦科技前沿与人文传承，以真实情境与经典文本融合考查，凸显思维能力与文化自信的高三开学检测卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |现代文阅读Ⅰ|5题19分|信息筛选、逻辑分析|选用2025-2026年最新科技文献，设“提出问题并阐明理由”题，考查批判性思维| |现代文阅读Ⅱ|4题16分|文学形象、艺术手法|汪曾祺作品与散文互文阅读，分析虚构加工艺术效果，深化审美创造| |文言文阅读|5题22分|断句、翻译、概括|四则材料对比阅读，聚焦人才观，渗透辩证思维| |写作|1题60分|材料作文|以“履不必同”为核心，关联个人成长与国家发展，强化文化自信与创造思维|

绝密 启用前 辽西部分重点高中2026~2027学年度上学期高三开学考试 语文试题 全卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读 (本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一:建筑是城市能源消耗的主体,我国城镇建筑全生命周期碳排放占据全社会碳排放总量三成以上。长期以来,建筑只承担能源消耗者的角色,墙体、屋面在日照与室内外温差作用下会产生大量富余热能,这些热能往往通过散热方式白白流失,既加剧城市热岛效应,也浪费了可利用的能量。如何利用建筑自身结构收集热能,并转化为可直接使用的电能,成为零碳建筑领域亟待突破的关键难题。东南大学缪昌文院士团队借鉴自然界生物梯度组织的能量转换结构,成功研发出仿生层状热电水泥复合材料,实现建筑墙体自主发电,为建筑能源自给提供了全新技术路径。 普通硅酸盐水泥内部结构均匀致密,不存在温度与物质浓度梯度,几乎不具备热电转换能力,无法将温差转化为电能。自然界中植物维管束、动物骨骼的分层结构,能够依靠物质浓度梯度高效完成能量传递。科研团队模仿这一结构特征,采用原位复合工艺,将高分子聚合物均匀掺入水泥基体,在水化反应过程中自发形成连续的层状界面。钙、硅等元素在水泥基体与聚合物界面形成显著的浓度梯度,这种不均匀的微观结构打破了原有水泥材料的电学平衡,让新材料具备了将温差转化为电压的能力。科研人员通过调控养护温度与掺杂比例,不断优化层间距与元素梯度分布,最终确定了最优材料配比。 一系列性能测试验证了新材料的实用价值。在室内外25摄氏度温差条件下,平行于层状结构方向的塞贝克系数达到纯水泥的65倍,电导率呈现明显的各向异性,热量可以定向传导,避免能量无序耗散。同时,该材料热导率维持在普通墙体保温材料区间,发电功能不会削弱建筑原本的保温隔热性能,浇筑成型之后,力学强度完全满足墙体、屋面的结构要求,无需额外加固处理。热电水泥可以直接替代部分普通混凝土,浇筑在建筑外墙、屋顶结构层之中,白天吸收太阳辐射热量,依靠室内外恒定温差持续发电。产生的微弱电能,能够直接供给建筑内部的环境传感器、智能照明、安防监控等低功耗设备,无需布设复杂的输电线路,也不会增加建筑施工成本,老旧小区节能改造时可同步施工,适配现有建筑建造体系。 团队测算,一栋十万平方米的公共建筑,全部采用热电水泥屋面与外墙,年均可自发产生电能约8万千瓦时,能够满足建筑三成以上弱电系统用电需求。当前我国正在大规模推进既有建筑低碳改造,热电水泥无需改变传统施工工序,具备大规模工程应用的条件。研究团队表示,下一阶段将进一步提升低温环境下的能量转换效率,并探索小型储能模块的集成技术,把建筑采集的零散电能储存起来,实现能量的按需调配,让建筑从单纯的能耗单元,转变为微型分布式能源站。 (摘编自缪昌文、刘加平、张建《仿生层状热电水泥的构筑及其建筑原位热能采集性能研究》,《科学通报》2025年8月在线发表) 材料二:仿生热电水泥能够让建筑自主产生电能,但这类分布式能源存在天然缺陷:建筑白天日照充足发电量高,夜晚发电量大幅下降,电能输出断断续续,无法稳定供给设备使用,大量富余电能因无法储存而再次流失。零散、波动的低压电能如何高效收集、储存、稳定输出,成为衔接建筑自发发电与实际用电需求的核心瓶颈。传统电池储能装置能量转换损耗大、使用寿命有限,面对建筑产生的微弱电能难以充分利用。南京大学科研团队研制出高温超导微型储能器件,可高效捕获热电水泥产生的微小电流,近乎无损耗地储存电能,实现建筑自产能源的稳定利用,与热电水泥技术形成完整的零碳建筑能源闭环。 传统超导储能装置必须在极低温环境下工作,依赖昂贵的液氦制冷,成本极高,难以部署在普通建筑内部。想要适配建筑分布式能源系统,必须提升超导器件的工作温度,依托低成本的液氮制冷即可运行。南京大学团队摒弃人工刻蚀的复杂制备方式,利用铜氧化物超导材料天然形成的原子级界面结构,制备高温超导二极管阵列,搭建微型超导磁储能单元。这种天然结构无需精密加工,制备工艺简单,器件稳定性大幅提升,能够在86K的温度下稳定工作,仅依靠常规液氮制冷就能维持运行状态,大幅降低了建设与运维成本。 超导材料具备零电阻特性,电流通过时几乎不产生能量损耗,这是超导储能最大的优势。热电水泥产生的微弱波动电流,输入超导储能线圈后,会以电磁能的形式长久保存,能量损耗率低于千分之一,远优于锂电池、超级电容等传统储能设备。科研人员将超导微型储能模块与热电水泥墙体系统联动测试:白天建筑产生的富余电能全部存入超导储能单元,夜晚发电量不足时,储能装置快速释放电能,持续为建筑智能控制系统供电。测试结果显示,整套系统能源利用率提升了60%以上,原本白白流失的零散电能得到充分回收。同时,数百个超导元器件可以高密度集成,器件体积小巧,能够嵌入建筑吊顶、墙体夹层之中,不占用建筑使用空间,适配各类新建建筑与老旧改造项目。 这套“热电发电和超导储能”的组合系统,打通了建筑自产能源从产生、储存到稳定利用的全部环节,是净零能耗建筑的核心支撑技术。超导储能器件不仅可以配套建筑热电水泥系统,还能收集光伏发电、地热能等多种分布式清洁能源产生的零散电能。目前,研究团队正在缩小储能元件尺寸,降低液氮制冷系统的体积与能耗,计划打造一体化的建筑能源自足模组。在全球碳中和背景下,这项技术填补了我国建筑分布式清洁能源高效储存的技术空白,推动零碳建筑从实验室构想走向规模化普及。 (摘编自王华兵、王永磊、吕阳阳《面向电可编程超导电路的纳米级电热开关超导二极管》,《Nano Letters》2026年5月) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.普通硅酸盐水泥结构均匀致密,缺少物质浓度梯度,几乎不具备热电转换能力,无法利用室内外温差产生电能。 B.仿生热电水泥保持了普通建筑材料的保温性能与结构强度,可直接浇筑施工,无需改动现有建筑施工工艺。 C.高温超导储能器件利用材料零电阻特性储存电能,能量损耗极低,较好地解决了热电水泥电能输出不稳定的问题。 D.超导储能器件只能搭配热电水泥使用,专门回收建筑墙体产生的零散电能,难以应用于光伏发电等其他清洁能源。 2.根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A.十万平方米公共建筑全面使用热电水泥,产生的电能可以满足整栋建筑全部的用电需求。 B.缪昌文团队已经完成小型储能模块集成技术研发,让建筑转变为微型分布式能源站。 C.南京大学超导器件舍弃人工刻蚀复杂工艺,依靠材料天然界面结构,降低了制备难度与使用成本。 D.原子级界面结构制备工艺简单,这让超导储能装置必须使用成本高昂的液氦进行制冷。 3.下列选项中,最能够支撑“热电水泥与超导储能可构建完整零碳建筑能源闭环”这一观点的论据是( ) A.热电水泥借鉴生物分层结构,优化元素梯度分布,显著提升了温差发电的效率。 B.白天富余电能存入超导储能单元,夜间按需释放,系统整体能源利用率提升六成以上。 C.超导元器件体积小巧,能够隐藏在墙体夹层与吊顶内部,不占用建筑的使用空间。 D.我国正在大力推进城镇老旧建筑低碳改造,现有建筑节能升级有着巨大的市场需求。 4.请根据两则材料,分别概括热电水泥、高温超导微型储能器件各自的研发难点。 5.市住建局召开城区老旧小区零碳节能改造研讨会,你和小明作为社区代表参加。小明向热电水泥与超导储能技术研发团队提问:“这项新技术用于老旧小区改造,是否会比传统改造方式工期更长?”请你根据材料,再提出两个问题,并分别阐明提问的理由。 (二)现代文阅读 (本题共4小题,16分) 阅读课文选段,完成下面小题。 文本一: 钓鱼的医生 汪曾祺 这位医生几乎每天钓鱼。他家挨着一条河,出门走几步,就到了河边。听见女儿在门口喊: “爸——!”知道是有人来看病了,就把鱼竿插在岸边湿泥里,起身往家走。 这位老兄姓王,字淡人,大名里带一个“菊”字。古人的一句“人淡如菊”,造就了一个好名字。王淡人的家门总是开着,望里一看,通道里挂了好几块大匾。匾上写的是“功同良相”“济世救人”“仁心仁术”……匾上的金字都已经发暗。到王淡人时,就不大兴送匾了。①送给王淡人的只有一块,匾很新,与医术关系不大,上写“急公好义”。 进了过道,是一个小院子。院里有一架扁豆。还有一畦瓢儿菜。过了小院是三间正房,当中是堂屋,一边是卧房,一边是他的医室。 他的医室,像一个小药铺。架子上摆着许多青花小瓷坛,上写着“九一丹”“珍珠散”“冰片散……还有一些大大小小的乳钵,药碾子、药臼、剪子、镊子、钳子、钎子、吹药用的铜鼓……他这个医生是内科、外科、妇科、儿科,什么病都看。 外科用的药,大都是“散”——药面子。有经验的医生和药铺的店伙也鉴定不出散的真假成色,外科散药里有许多贵重药:麝香、珍珠、冰片……哪家的药铺能用足?因此,他自己炮制。他的老婆、儿女,都是他的助手,经常看到他们抱着一个乳钵,握着乳槌,一圈一圈慢慢地磨研。 常常看见一个大人带着生瘌痢头的瘦小子,或一个长痄腮的胖小子走进王淡人家的大门,不多一会又领着出来了。生瘌痢的涂了一头青黛,把一个秃光光的脑袋涂成了蓝的;生痄腮的腮帮上画着一个乌黑的大圆饼子——是用掺了冰片研出的陈墨画的。这些生疮长疖子的小病症,是不好意思多收钱的。而且本地规矩,熟人看病,很少当下交款,都得要等“三节算账”【注】,多少“各凭良心”。 乡下来人看病,一般倒是当时付酬,但常常是二十个鸡蛋,或一升芝麻,或一只鸡!实在困难,就由病人的儿女趴下来磕一个头。王淡人鼻子一酸,连药钱也白送了。 有人说:王淡人很傻。王淡人是有点傻。 去年闹了一次大水。连天暴雨,一夜西风,运河决了口,浊黄色的洪水倒灌下来,平地水深丈二,大街上成了大河。大河里流着箱子、柜子、死牛、死人。 这一年死于大水的,有上万人。大水十多天未退,有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿。还有许多人生病:上吐下泻,痢疾伤寒。王淡人就用一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着,在齐胸的大水里来往奔波,为人治病。他会水,在水特深的地方,就横执着这根竹篙,泅水过去。 他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子,一村子人都病倒了。但是泰山庙那里正是洪水的出口,水流很急,过不去!他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量,弄了一只船,在他的腰上系了四根铁链,每一根又分在一个水手的腰里,这样,即使是船翻了,他们之中也可能有一个人把他救起来。船开了,眼看这只船在惊涛骇浪里颠簸出没,终于靠到了那个孤村,大家发出了雷鸣一样的欢呼。这真是玩儿命的事! 水退之后,那个村里的人合送了他一块匾,就是那块“急公好义”。拿一条命换一块匾,真是一件傻事。 另一件傻事是给汪炳治搭背。汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐、放风筝的朋友。这人原先很阔,吃喝嫖赌抽大烟,把家业败得精光,连一片瓦都没有,最后只好在几家亲戚家寄食。一天夜里觉得背上疼痛,浑身发烧,早上歪歪倒倒地来找王淡人。王淡人一看说:“你不用走了!”把汪炳留在家里住,管吃、管喝。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后,汪炳的搭背,收口生肌,好了。 有人问王淡人:“你干吗为他治病?”②王淡人倒对这话有点不解,说:“我不给他治,他会死的呀。”汪炳没有一个钱,他写了很多鸣谢的帖子,贴在满城的街上。 王淡人的老婆忍不住问淡人:“你给汪炳用掉的麝香、冰片,值多少钱?”王淡人笑一笑,说:“没有多少钱。——我还有。” 王淡人就是这样,给人看病,做傻事,每天钓鱼。一庭春雨,满架秋风。 ③你好,王淡人先生! 一九八一年八月十九日 (有删改) 文本二: 我的父亲 汪曾祺 我父亲是重阳节那天生的,故名菊生,字淡如。他时常周济穷人,人缘很好。民国二十年发大水,大街成了河。我每天看见他蹚着齐胸的水出去,手里横执了一根很粗的竹篙,穿一身直罗褂,他出去,主要是办赈济。我在小说《钓鱼的医生》里写王淡人有一次乘了船,在腰里系了铁链,让几个水性很好的船工也在腰里系了铁链,一头拴在王淡人的腰里,冒着生命危险,渡过激流,到一个被大水围困的孤村去为人治病。这写的实际是我父亲的事。不过他不是去为人治病,而是去送“华洋义赈会”发来的面饼。 父亲以为人医眼为职业。眼科是汪家祖传。去年回乡,我的妹婿给我看了一册父亲手抄的眼科医书,字很工整,他在眼科上下过功夫的。听说医术还挺不错。有一个邻居的孩子双眼肿得像桃子,眼球红得像大红缎子。父亲看过,在田螺里倒进两管鹅翎眼药、两撮冰片,把田螺扣在孩子的眼睛上,过了一会田螺壳裂了。据那个孩子说,他睁开眼,看见天是绿的。这个“孩子”现在已经五十几岁了。④去年我回家乡,从他的理发店门前经过,他又把我父亲给他治眼的经过,向我的妹婿详细地叙述了一次。 父亲配制过一次眼药。这个配方现在还在,但是没有人配得起,要几十种贵重的药,包括冰片、麝香、熊胆、珍珠……他制药极其虔诚,三天前就洗了澡,一个人住在花园里,把三道门都关了,谁也不让去。 我现在还常常做梦梦见父亲。我的那些梦本来和他不相干,我梦里的那些事,他不可能在场,不知道怎么会掺和进来了。 一九九二年五月二十八日 (有删改) 【注】旧时多在春节、端午节、中秋节开展账目结算。 6.下列对文本相关内容与艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A.文本一在开头介绍王淡人的名字,蕴含深意,既初步树立起主人公的核心形象,又为全文奠定了淡然平和的基调。 B.文本一描写架子上的瓷坛、乳钵,以及药碾子等器具,营造了古朴的医室环境,间接展现了王淡人作为医者的专业。 C.文本一写到瘌痢头被涂上青黛色、痄腮的腮帮被画上黑色,笔触生动有趣,旨在表现王淡人的随和幽默、不拘小节。 D.两则文本的语言都简淡有味,文本一在平实的日常中显现人物的品格,文本二在质朴的记述中蕴含对父亲的深情。 7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( ) A.句子①以医生王淡人的匾与医术无关制造悬念,引发阅读兴趣,匾上的字暗示其道德声望远超他作为医生的名望。 B.句子②凸显出王淡人思想纯粹,他认为行医就应以“救死扶伤”为准则,不评判病人品行好坏,也不考量利弊得失。 C.句子③是作者跳出小说叙事发出的问候,它蕴含着作者对王淡人医生职业的尊敬,也拉近了读者与主人公的距离。 D.句子④一个“又”字说明邻居曾多次讲述年幼时的治病经历,可见给邻居留下的印象之深,侧面表现父亲医术精湛。 8.“有人说:王淡人很傻。王淡人是有点傻”一段,在文本中起到了怎样的作用?请简要分析。 9.文本一中的虚构人物王淡人取材于文本二中的真实人物汪淡如。请结合两则文本,谈谈文本一对这一人物进行了哪些虚构加工,有着怎样的艺术效果。 二、古代诗文阅读(37分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 人之才行,自昔罕全,苟有所长,必有所短。若录长补短,则天下无不用之人;责短舍长,则天下无不弃之士。加以情有爱憎,趣有异同,假使圣如伊、周,贤如墨、杨,求诸物议,孰免讥嫌?昔子贡问于孔子曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。”盖以君子小人意必相反,其在小人之恶君子,亦如君子之恶小人。将察其情,在审其听。听君子则小人道废,听小人则君子道消。 (节选自陆贽《人之才行,自昔罕全》,有删改) 材料二: 昔伊挚、傅说出于贱人,管仲,桓公贼也,皆用之以兴。萧何、曹参,县吏也;韩信、陈平负污辱之名,有见笑之耻,卒能成就王业。吴起贪将,散金求官,母死不归,然在魏,秦人不敢东向,在楚,则三晋不敢南谋。今天下得无有至德之人放在民间,及果勇不顾,临敌力战;若文俗之吏,高才异质,或堪为将守;负污辱之名,见笑之行,或不仁不孝,而有治国用兵之术。其各举所知,勿有所遗。 (节选自曹操《举贤勿拘品行令》,有删改) 材料三: 贞观十三年,太宗谓侍臣曰:“朕闻太平后必有大乱,大乱后必有太平。大乱之后,即是太平之运也。能安天下者,惟在用得贤才。公等既不能知贤,朕又不可遍识,日复一日,无得人之理。今欲令人自举,于事何如?”魏征对曰:“知人者智,自知者明,知人既以为难,自知诚亦不易。且愚暗之人,皆矜能伐善,不可令其自举。” (节选自《贞观政要 择官》,有删改) 材料四: 韩公与陆傪书时,方为四门博士,居百僚底,殊不以其荐为犯分。故其作《权公碑》云:“荐士于公者,其言可信,不以其人布衣不用;即不可信,虽大官势人交言,一不以缀意。”韩公又云:“举进士者,于先进之门,何所不往?先进之于后辈,苟见其至,宁可以不答其意邪?来者则接之,举城士大夫莫不皆然而愈不幸独有接后进名名之所存谤之所归也。”以是观之,韩之留意人士可见矣。 (节选自洪迈《容斋随笔 韩文公荐士》,有删改) 10.材料四画波浪线部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑。 举城A士大夫莫不B皆然C而愈不幸D独有E接后进名F名之G所存H谤之所归也 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.“苟”,如果,与《人皆有不忍人之心》中“苟能充之,足以保四海”的“苟”含义相同。 B.“以”,表结果,与《涉江采芙蓉》中“同心而离居,忧伤以终老”的“以”用法相同。 C.“安”,使……安定,使动用法,和《石钟山记》中“而此独以钟名”的“名”用法不同。 D.“何所不往”,宾语前置句,与《赤壁赋》中“而今安在哉”的句式结构不同。 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A.陆贽认为人无全才,应取长补短,不应苛求责备,同时强调要审慎对待他人议论,分辨君子与小人的评价,避免被片面意见所误导。 B.曹操列举伊挚、管仲、韩信等人的事例,指出人才或出身低微或有污点,却能成就大业,主张广泛举荐各类有才能的人,不遗漏贤才。 C.唐太宗因大臣不能识别贤才、自己无法遍识贤才,便想让人才自举,魏征认为不可行,因为愚昧之人往往自夸自耀,难以客观自我评价。 D.韩愈任四门博士时向陆修举荐士人,虽位卑却不惧越职;他认同权公用人标准,考察举荐者言论,优先选用出身平民、品行可靠的人才。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)将察其情,在审其听。听君子则小人道废,听小人则君子道消。 (2)知人者智,自知者明,知人既以为难,自知诚亦不易。 14.四则材料中体现的“人才”智慧,对当今用人理政有哪些启示? 请简要概括。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋诗,完成小题。 蝉 李商隐 本以高难饱,徒劳恨费声。 五更疏欲断,一树碧无情。 薄宦梗犹泛①,故园芜已平。 烦君最相警,我亦举家清。 蝉 虞世南 垂緌②饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非是藉秋风。 【注】①梗犹泛:语出《战国策 齐策》,桃梗被水冲走而漂浮不定,后常用“梗泛”比喻生活漂泊无依。②垂緌(ru ),古代官帽帽带打结下垂的部分。诗中借指蝉头部的触须。 15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.李诗首联写蝉因栖于高处难以饱腹,徒然悲鸣传恨,蝉的生存困境,与诗人自身际遇相似。 B.李诗尾联将蝉人格化,“君”“我”对举,表达了对蝉用鸣声警醒自己“举家清”的厌烦。 C.虞诗前两句从外形、食性、声音、所处位置等角度描写了蝉的特点,后两句由此发出议论。 D.两诗均运用托物言志手法,寄意于物,以物抒怀。王磐《朝天子 咏喇叭》亦采用此种写法。 16.这两首诗题材相似,但表达的情感不尽相同,请结合两首诗分析其异同点。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)诗中以“酒浓”写“闲愁”,将抽象愁绪化为可感之物,李煜《虞美人》中同样运用化抽象为具象手法写愁的名句是“?”。 (2)自古以来,秋天常触发文人情思。《赤壁赋》中,苏轼面对秋江之景,发出了“,”的人生感慨。 (3)诗中以“楼钟”代指寺庙,是古诗词常见的借代手法,唐宋诗词运用这种手法的诗句还有很多,如:“,。” 三、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读文字,完成下面小题。 最近,OpenClaw智能体可谓经历了“过山车”。从个人争相安装、企业推出“一键养虾”,到多地出台扶持该智能体项目的补贴政策,一时风头无两。但很快,安全风险警告、部分用户花钱卸载的消息,又给这股热潮迅速泼了冷水。 ①回顾这场热潮,②OpenClaw的影响早已超越单一工具本身,③它更像一枚情绪放大器,④映射出一种当下普遍存在又难以安放的情绪,⑤这种情绪,⑥正是被人工智能技术浪潮甩下的“掉队焦虑”的原因。 这种焦虑其实并不陌生。过去两年,AI技术突飞猛进,能力边界不断扩展。从聊天对话、生成图片,到写代码、做研究;越来越多曾被视为高专业门槛的工作开始被算法辅助甚至“代劳”。在这幅不断延展的图景中,技术前景被描绘得越诱人,人们担心“掉队”的情绪也越容易被放大。 但事实上,对绝大多数没有技术背景的普通人来说,“养虾”并无必要。OpenClaw不替人思考,而是代替执行既有的工作流程。一项工作本身如果没有明确流程,也缺乏可重复的任务场景,OpenClaw就很难发挥作用。另一个不容忽视的问题是安全隐患。OpenClaw具有极高的系统权限,一旦被烂用或误触发,后果难料,且其执行复杂任务的稳定性也存在不足。这说明OpenClaw尚处于早期探索阶段,要真正走向大众,还有不少现实门槛。监管部门已多次发布安全提醒,提示用户关注网络安全风险,审慎使用此类智能体。 公众应根据自生需求决定是否“养虾”,技术推广方在追求技术红利的同时,切实覆行应有责任;在传播相关技术时,也不宜渲染“不用就落后”的焦虑。 技术在加速,社会情绪却需要缓冲。对于一项仍处探索阶段的技术而言,客观理性的舆论环境比一时的话题流量更为重要。AI需要可控,围绕AI产生的技术焦虑,也应被理性安放。 18.请给这则材料拟一个标题。不超过15字。 19.下列对于画横线的内容的说法,正确的一项是( ) A.OpenClaw智能体可谓经历了“过山车”(“过山车”一词,使用了借代的修辞手法,写出了OpenClaw智能体的热度大起大落) B.“掉队”“养虾”(两词均为生活常用词,本文中“掉队”指的是行走时落在队伍后面,“养虾”指的是安装、使用OpenClaw智能体) C.从聊天对话、生成图片,到写代码、做研究;(应该将分号修改,可改为省略号表示列举未尽,或用破折号进行补充说明) D.另一个不容忽视的问题是安全隐患(成语“不容忽视”可以替换为“不容置疑”,使其与“安全隐患”完美搭配) 20.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。 21.文章第四、五段中,有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。 22.面对当下“技术焦虑”蔓延,不少人被“不用就落后”的观念裹挟这一现象,请你从技术推广方、媒体、公众三个视角,谈谈如何理性应对“技术焦虑”。 四、写作(60分) 23.阅读材料,按要求完成写作。 “履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。” 个人的成长、国家的发展乃至文明的演进,从来不是千篇一律的模板,而是一条条各具特色的道路。这些道路之间会有差异,甚至可能彼此对立。然而,正如世间的鞋子有千种万种,不必追求样式相同,合脚才是根本;各国的治理方式也各有千秋,不必强求一致,利民才是真谛。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第4页,共23页 第5页,共23页 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 辽西部分重点高中2026～2027学年度上学期高三开学考试 语文试题 全卷满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一：建筑是城市能源消耗的主体，我国城镇建筑全生命周期碳排放占据全社会碳排放总量三成以上。长期以来，建筑只承担能源消耗者的角色，墙体、屋面在日照与室内外温差作用下会产生大量富余热能，这些热能往往通过散热方式白白流失，既加剧城市热岛效应，也浪费了可利用的能量。如何利用建筑自身结构收集热能，并转化为可直接使用的电能，成为零碳建筑领域亟待突破的关键难题。东南大学缪昌文院士团队借鉴自然界生物梯度组织的能量转换结构，成功研发出仿生层状热电水泥复合材料，实现建筑墙体自主发电，为建筑能源自给提供了全新技术路径。 普通硅酸盐水泥内部结构均匀致密，不存在温度与物质浓度梯度，几乎不具备热电转换能力，无法将温差转化为电能。自然界中植物维管束、动物骨骼的分层结构，能够依靠物质浓度梯度高效完成能量传递。科研团队模仿这一结构特征，采用原位复合工艺，将高分子聚合物均匀掺入水泥基体，在水化反应过程中自发形成连续的层状界面。钙、硅等元素在水泥基体与聚合物界面形成显著的浓度梯度，这种不均匀的微观结构打破了原有水泥材料的电学平衡，让新材料具备了将温差转化为电压的能力。科研人员通过调控养护温度与掺杂比例，不断优化层间距与元素梯度分布，最终确定了最优材料配比。 一系列性能测试验证了新材料的实用价值。在室内外25摄氏度温差条件下，平行于层状结构方向的塞贝克系数达到纯水泥的65倍，电导率呈现明显的各向异性，热量可以定向传导，避免能量无序耗散。同时，该材料热导率维持在普通墙体保温材料区间，发电功能不会削弱建筑原本的保温隔热性能，浇筑成型之后，力学强度完全满足墙体、屋面的结构要求，无需额外加固处理。热电水泥可以直接替代部分普通混凝土，浇筑在建筑外墙、屋顶结构层之中，白天吸收太阳辐射热量，依靠室内外恒定温差持续发电。产生的微弱电能，能够直接供给建筑内部的环境传感器、智能照明、安防监控等低功耗设备，无需布设复杂的输电线路，也不会增加建筑施工成本，老旧小区节能改造时可同步施工，适配现有建筑建造体系。 团队测算，一栋十万平方米的公共建筑，全部采用热电水泥屋面与外墙，年均可自发产生电能约8万千瓦时，能够满足建筑三成以上弱电系统用电需求。当前我国正在大规模推进既有建筑低碳改造，热电水泥无需改变传统施工工序，具备大规模工程应用的条件。研究团队表示，下一阶段将进一步提升低温环境下的能量转换效率，并探索小型储能模块的集成技术，把建筑采集的零散电能储存起来，实现能量的按需调配，让建筑从单纯的能耗单元，转变为微型分布式能源站。 （摘编自缪昌文、刘加平、张建《仿生层状热电水泥的构筑及其建筑原位热能采集性能研究》，《科学通报》2025年8月在线发表） 材料二：仿生热电水泥能够让建筑自主产生电能，但这类分布式能源存在天然缺陷：建筑白天日照充足发电量高，夜晚发电量大幅下降，电能输出断断续续，无法稳定供给设备使用，大量富余电能因无法储存而再次流失。零散、波动的低压电能如何高效收集、储存、稳定输出，成为衔接建筑自发发电与实际用电需求的核心瓶颈。传统电池储能装置能量转换损耗大、使用寿命有限，面对建筑产生的微弱电能难以充分利用。南京大学科研团队研制出高温超导微型储能器件，可高效捕获热电水泥产生的微小电流，近乎无损耗地储存电能，实现建筑自产能源的稳定利用，与热电水泥技术形成完整的零碳建筑能源闭环。 传统超导储能装置必须在极低温环境下工作，依赖昂贵的液氦制冷，成本极高，难以部署在普通建筑内部。想要适配建筑分布式能源系统，必须提升超导器件的工作温度，依托低成本的液氮制冷即可运行。南京大学团队摒弃人工刻蚀的复杂制备方式，利用铜氧化物超导材料天然形成的原子级界面结构，制备高温超导二极管阵列，搭建微型超导磁储能单元。这种天然结构无需精密加工，制备工艺简单，器件稳定性大幅提升，能够在86K的温度下稳定工作，仅依靠常规液氮制冷就能维持运行状态，大幅降低了建设与运维成本。 超导材料具备零电阻特性，电流通过时几乎不产生能量损耗，这是超导储能最大的优势。热电水泥产生的微弱波动电流，输入超导储能线圈后，会以电磁能的形式长久保存，能量损耗率低于千分之一，远优于锂电池、超级电容等传统储能设备。科研人员将超导微型储能模块与热电水泥墙体系统联动测试：白天建筑产生的富余电能全部存入超导储能单元，夜晚发电量不足时，储能装置快速释放电能，持续为建筑智能控制系统供电。测试结果显示，整套系统能源利用率提升了60%以上，原本白白流失的零散电能得到充分回收。同时，数百个超导元器件可以高密度集成，器件体积小巧，能够嵌入建筑吊顶、墙体夹层之中，不占用建筑使用空间，适配各类新建建筑与老旧改造项目。 这套“热电发电和超导储能”的组合系统，打通了建筑自产能源从产生、储存到稳定利用的全部环节，是净零能耗建筑的核心支撑技术。超导储能器件不仅可以配套建筑热电水泥系统，还能收集光伏发电、地热能等多种分布式清洁能源产生的零散电能。目前，研究团队正在缩小储能元件尺寸，降低液氮制冷系统的体积与能耗，计划打造一体化的建筑能源自足模组。在全球碳中和背景下，这项技术填补了我国建筑分布式清洁能源高效储存的技术空白，推动零碳建筑从实验室构想走向规模化普及。 （摘编自王华兵、王永磊、吕阳阳《面向电可编程超导电路的纳米级电热开关超导二极管》，《Nano Letters》2026年5月） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．普通硅酸盐水泥结构均匀致密，缺少物质浓度梯度，几乎不具备热电转换能力，无法利用室内外温差产生电能。 B．仿生热电水泥保持了普通建筑材料的保温性能与结构强度，可直接浇筑施工，无需改动现有建筑施工工艺。 C．高温超导储能器件利用材料零电阻特性储存电能，能量损耗极低，较好地解决了热电水泥电能输出不稳定的问题。 D．超导储能器件只能搭配热电水泥使用，专门回收建筑墙体产生的零散电能，难以应用于光伏发电等其他清洁能源。 2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ） A．十万平方米公共建筑全面使用热电水泥，产生的电能可以满足整栋建筑全部的用电需求。 B．缪昌文团队已经完成小型储能模块集成技术研发，让建筑转变为微型分布式能源站。 C．南京大学超导器件舍弃人工刻蚀复杂工艺，依靠材料天然界面结构，降低了制备难度与使用成本。 D．原子级界面结构制备工艺简单，这让超导储能装置必须使用成本高昂的液氦进行制冷。 3．下列选项中，最能够支撑“热电水泥与超导储能可构建完整零碳建筑能源闭环”这一观点的论据是（   ） A．热电水泥借鉴生物分层结构，优化元素梯度分布，显著提升了温差发电的效率。 B．白天富余电能存入超导储能单元，夜间按需释放，系统整体能源利用率提升六成以上。 C．超导元器件体积小巧，能够隐藏在墙体夹层与吊顶内部，不占用建筑的使用空间。 D．我国正在大力推进城镇老旧建筑低碳改造，现有建筑节能升级有着巨大的市场需求。 4．请根据两则材料，分别概括热电水泥、高温超导微型储能器件各自的研发难点。 5．市住建局召开城区老旧小区零碳节能改造研讨会，你和小明作为社区代表参加。小明向热电水泥与超导储能技术研发团队提问：“这项新技术用于老旧小区改造，是否会比传统改造方式工期更长？”请你根据材料，再提出两个问题，并分别阐明提问的理由。 【答案】1．D 2．C 3．B 4．（1）热电水泥研发难点：①普通水泥结构均匀，难以形成热电转换所需的元素浓度梯度；②既要实现温差发电，又不能损害材料原本的保温、承重等建筑性能。 （2）高温超导微型储能器件研发难点：①传统电池储能装置能量转换损耗大、使用寿命有限。②传统超导器件工作温度极低，制冷成本高昂，无法在建筑中普及。 5．答案示例 问题一：在老旧小区改造中应用该技术，是否会改变传统施工工序、增加改造成本？ 提问理由：材料一明确指出热电水泥无需额外加固、不增加施工成本、可同步改造，此问题紧扣老旧小区改造施工便捷性与成本控制核心关切。 问题二：整套技术应用后，能为老旧小区带来怎样的节能发电效益？ 提问理由：材料一给出具体节能发电量、材料性能数据，材料二阐明系统能源利用率提升效果，此问题聚焦改造实效与零碳价值，能为老旧小区改造决策提供直观效益依据。 【导语】这篇非连续性文本紧扣零碳建筑前沿科研成果，选取《科学通报》等权威期刊的专业研究内容，既清晰拆解仿生热电水泥、高温超导微型储能器件的技术逻辑，又锚定国内建筑低碳改造的现实应用场景，兼顾学术严谨性与民生关联度，考点贴合技术落地的实际关切，兼具科普价值与现实指向性。 【详解】1．D.“只能搭配热电水泥使用”错。材料二明确表述“超导储能器件不仅可以配套建筑热电水泥系统，还能收集光伏发电、地热能等多种分布式清洁能源产生的零散电能”。 故选D。 2．A.“可以满足整栋建筑全部的用电需求”错，原文材料一表述为“一栋十万平方米的公共建筑，全部采用热电水泥屋面与外墙，年均可自发产生电能约8万千瓦时，能够满足建筑三成以上弱电系统用电需求”，是满足三成以上弱电系统用电，并非全部用电。 B.“已经完成小型储能模块集成技术研发，让建筑转变为微型分布式能源站”错，材料一表述为“下一阶段将进一步提升低温环境下的能量转换效率，并探索小型储能模块的集成技术，把建筑采集的零散电能储存起来，实现能量的按需调配，让建筑从单纯的能耗单元，转变为微型分布式能源站”，原文是下一步探索储能集成技术，并未完成研发。 D.“必须使用成本高昂的液氦进行制冷”错，材料二表述为“传统超导储能装置必须在极低温环境下工作，依赖昂贵的液氦制冷，成本极高，难以部署在普通建筑内部。想要适配建筑分布式能源系统，必须提升超导器件的工作温度，依托低成本的液氮制冷即可运行”，原文明确表述这种结构“仅依靠常规液氮制冷就能维持运行状态”。 故选C。 3．A.只谈发电，不能论证二者形成闭环。 B.直接说明发电、储能二者联动，实现电能时空调配，形成完整闭环，是最直接的论据。 C.只谈储能安装优势，不能论证二者形成闭环。 D.只讲市场背景，不能论证二者形成闭环。 故选B。 4．第一步，明确答题指向：需分别从两则对应材料中，精准提炼两类技术的专属研发难点，区分开应用优势与研发阶段的核心阻碍。 第二步，梳理热电水泥维度：先定位普通硅酸盐水泥无温度、物质浓度梯度，几乎无热电转换能力的原生缺陷，明确其首个难点；再结合研发需兼顾发电功能，得出需兼顾发电功能与原有保温、承重建筑属性的难点。 第三步，梳理高温超导微型储能器件维度：先明确适配微弱零散电能的场景下，传统储能方案损耗大、寿命不足的适配难题；再定位传统超导装置依赖极低温液氦制冷、成本过高，无法落地普通建筑的核心瓶颈。 5．第一步，锚定场景身份：以社区代表视角，紧扣老旧小区改造的核心民生关切，避开小明已提问的工期维度，从材料未被覆盖的居民核心顾虑切入。 第二步，第一个问题可围绕改造成本、施工适配性设计：对应材料中热电水泥适配现有建造体系、不增施工成本的表述，回应居民对改造成本超支、工序复杂的普遍担忧。 第三步，第二个问题可围绕改造实效设计：对应两则材料给出的发电数据、能源利用率提升效果，聚焦居民关心的实际节能收益，为改造落地提供直观参考。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读课文选段，完成下面小题。 文本一： 钓鱼的医生 汪曾祺 这位医生几乎每天钓鱼。他家挨着一条河，出门走几步，就到了河边。听见女儿在门口喊： “爸——！”知道是有人来看病了，就把鱼竿插在岸边湿泥里，起身往家走。 这位老兄姓王，字淡人，大名里带一个“菊”字。古人的一句“人淡如菊”，造就了一个好名字。王淡人的家门总是开着，望里一看，通道里挂了好几块大匾。匾上写的是“功同良相”“济世救人”“仁心仁术”……匾上的金字都已经发暗。到王淡人时，就不大兴送匾了。①送给王淡人的只有一块，匾很新，与医术关系不大，上写“急公好义”。 进了过道，是一个小院子。院里有一架扁豆。还有一畦瓢儿菜。过了小院是三间正房，当中是堂屋，一边是卧房，一边是他的医室。 他的医室，像一个小药铺。架子上摆着许多青花小瓷坛，上写着“九一丹”“珍珠散”“冰片散……还有一些大大小小的乳钵，药碾子、药臼、剪子、镊子、钳子、钎子、吹药用的铜鼓……他这个医生是内科、外科、妇科、儿科，什么病都看。 外科用的药，大都是“散”——药面子。有经验的医生和药铺的店伙也鉴定不出散的真假成色，外科散药里有许多贵重药：麝香、珍珠、冰片……哪家的药铺能用足？因此，他自己炮制。他的老婆、儿女，都是他的助手，经常看到他们抱着一个乳钵，握着乳槌，一圈一圈慢慢地磨研。 常常看见一个大人带着生瘌痢头的瘦小子，或一个长痄腮的胖小子走进王淡人家的大门，不多一会又领着出来了。生瘌痢的涂了一头青黛，把一个秃光光的脑袋涂成了蓝的；生痄腮的腮帮上画着一个乌黑的大圆饼子——是用掺了冰片研出的陈墨画的。这些生疮长疖子的小病症，是不好意思多收钱的。而且本地规矩，熟人看病，很少当下交款，都得要等“三节算账”【注】，多少“各凭良心”。 乡下来人看病，一般倒是当时付酬，但常常是二十个鸡蛋，或一升芝麻，或一只鸡！实在困难，就由病人的儿女趴下来磕一个头。王淡人鼻子一酸，连药钱也白送了。 有人说：王淡人很傻。王淡人是有点傻。 去年闹了一次大水。连天暴雨，一夜西风，运河决了口，浊黄色的洪水倒灌下来，平地水深丈二，大街上成了大河。大河里流着箱子、柜子、死牛、死人。 这一年死于大水的，有上万人。大水十多天未退，有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿。还有许多人生病：上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病。他会水，在水特深的地方，就横执着这根竹篙，泅水过去。 他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了。但是泰山庙那里正是洪水的出口，水流很急，过不去！他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样，即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来。船开了，眼看这只船在惊涛骇浪里颠簸出没，终于靠到了那个孤村，大家发出了雷鸣一样的欢呼。这真是玩儿命的事！ 水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。拿一条命换一块匾，真是一件傻事。 另一件傻事是给汪炳治搭背。汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐、放风筝的朋友。这人原先很阔，吃喝嫖赌抽大烟，把家业败得精光，连一片瓦都没有，最后只好在几家亲戚家寄食。一天夜里觉得背上疼痛，浑身发烧，早上歪歪倒倒地来找王淡人。王淡人一看说：“你不用走了！”把汪炳留在家里住，管吃、管喝。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后，汪炳的搭背，收口生肌，好了。 有人问王淡人：“你干吗为他治病？”②王淡人倒对这话有点不解，说：“我不给他治，他会死的呀。”汪炳没有一个钱，他写了很多鸣谢的帖子，贴在满城的街上。 王淡人的老婆忍不住问淡人：“你给汪炳用掉的麝香、冰片，值多少钱？”王淡人笑一笑，说：“没有多少钱。——我还有。” 王淡人就是这样，给人看病，做傻事，每天钓鱼。一庭春雨，满架秋风。 ③你好，王淡人先生！ 一九八一年八月十九日 （有删改） 文本二： 我的父亲 汪曾祺 我父亲是重阳节那天生的，故名菊生，字淡如。他时常周济穷人，人缘很好。民国二十年发大水，大街成了河。我每天看见他蹚着齐胸的水出去，手里横执了一根很粗的竹篙，穿一身直罗褂，他出去，主要是办赈济。我在小说《钓鱼的医生》里写王淡人有一次乘了船，在腰里系了铁链，让几个水性很好的船工也在腰里系了铁链，一头拴在王淡人的腰里，冒着生命危险，渡过激流，到一个被大水围困的孤村去为人治病。这写的实际是我父亲的事。不过他不是去为人治病，而是去送“华洋义赈会”发来的面饼。 父亲以为人医眼为职业。眼科是汪家祖传。去年回乡，我的妹婿给我看了一册父亲手抄的眼科医书，字很工整，他在眼科上下过功夫的。听说医术还挺不错。有一个邻居的孩子双眼肿得像桃子，眼球红得像大红缎子。父亲看过，在田螺里倒进两管鹅翎眼药、两撮冰片，把田螺扣在孩子的眼睛上，过了一会田螺壳裂了。据那个孩子说，他睁开眼，看见天是绿的。这个“孩子”现在已经五十几岁了。④去年我回家乡，从他的理发店门前经过，他又把我父亲给他治眼的经过，向我的妹婿详细地叙述了一次。 父亲配制过一次眼药。这个配方现在还在，但是没有人配得起，要几十种贵重的药，包括冰片、麝香、熊胆、珍珠……他制药极其虔诚，三天前就洗了澡，一个人住在花园里，把三道门都关了，谁也不让去。 我现在还常常做梦梦见父亲。我的那些梦本来和他不相干，我梦里的那些事，他不可能在场，不知道怎么会掺和进来了。 一九九二年五月二十八日 （有删改） 【注】旧时多在春节、端午节、中秋节开展账目结算。 6．下列对文本相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．文本一在开头介绍王淡人的名字，蕴含深意，既初步树立起主人公的核心形象，又为全文奠定了淡然平和的基调。 B．文本一描写架子上的瓷坛、乳钵，以及药碾子等器具，营造了古朴的医室环境，间接展现了王淡人作为医者的专业。 C．文本一写到瘌痢头被涂上青黛色、痄腮的腮帮被画上黑色，笔触生动有趣，旨在表现王淡人的随和幽默、不拘小节。 D．两则文本的语言都简淡有味，文本一在平实的日常中显现人物的品格，文本二在质朴的记述中蕴含对父亲的深情。 7．对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（   ） A．句子①以医生王淡人的匾与医术无关制造悬念，引发阅读兴趣，匾上的字暗示其道德声望远超他作为医生的名望。 B．句子②凸显出王淡人思想纯粹，他认为行医就应以“救死扶伤”为准则，不评判病人品行好坏，也不考量利弊得失。 C．句子③是作者跳出小说叙事发出的问候，它蕴含着作者对王淡人医生职业的尊敬，也拉近了读者与主人公的距离。 D．句子④一个“又”字说明邻居曾多次讲述年幼时的治病经历，可见给邻居留下的印象之深，侧面表现父亲医术精湛。 8．“有人说：王淡人很傻。王淡人是有点傻”一段，在文本中起到了怎样的作用？请简要分析。 9．文本一中的虚构人物王淡人取材于文本二中的真实人物汪淡如。请结合两则文本，谈谈文本一对这一人物进行了哪些虚构加工，有着怎样的艺术效果。 【答案】6．C 7．A 8．①承上启下。总结上文王淡人炮制散药、收费随意等事迹，引出下文冒险救人、救治汪炳的“傻事”，使叙事连贯，情节过渡自然。 ②突出形象，深化主题。以“傻”的世俗评判反衬王淡人不计功利、坚守道义的品质，表达对他医者仁心高尚人格的赞美。 ③吸引读者。侧面评价与他人视角结合，激发读者阅读兴趣，引导读者思考“傻”的真正内涵。 9．①将真实人物“冒死渡河送面饼”的赈灾事迹，虚构加工为“冒死渡河去治病”。艺术效果：这一虚构情节与人物的医生身份高度契合，更加凸显了“急公好义”的医者仁心，增强了人物形象的感染力。 ②将真实人物“眼科专家”的单一身份，虚构加工为“内外妇儿全科皆通”的全能乡医。艺术效果：这一虚构超越了真实人物的专业局限，展现了一个医术全面的传统乡土医生的典型形象，寄托了作者对传统医者的赞美。 【导语】汪曾祺以父亲汪淡如为原型，虚实相生塑造王淡人，以散文化淡笔铺陈日常，于烟火闲趣里藏急公好义的仁心，清和文字间既寄寓对父辈济世情怀的追慕，也把传统医者温良纯粹的品格写得质朴动人。 【详解】6．C.“旨在表现王淡人的随和幽默、不拘小节”错误，涂青黛、画黑饼，不是为了表现幽默不拘小节，而是写他用药朴素、手法接地气、对小孩亲切、行医纯粹、不计报酬。 故选C。 7．A.“暗示其道德声望远超他作为医生的名望”错误，“急公好义”匾表彰的是洪水救人、舍己为人的义举，仍是医者仁心范畴，不能推出道德声望超过医术声望。 故选A。 8．此题是段落作用题，可从情节结构、人物形象、读者、主旨情感等角度分析。 该段处于文章中间，首先考虑承上启下的作用。前文记叙主人公日常行医的种种行为，自制草药、收费随性、体恤穷苦百姓，在旁人看来都是吃亏的表现，本段用“傻”总结。后文紧接着讲述洪水泛滥时冒险救人、无偿救治汪炳等事迹，都是旁人眼中更加“出格”的“傻事”，本段使叙事连贯，情节过渡自然。 段落核心词为“傻”，要区分世俗视角与作者视角下“傻”的不同内涵。世俗眼光里的“傻”是指主人公不看重钱财、不懂为自己谋划，而这恰恰反衬出他善良无私、心怀大义、坚守医者本心的美好品格。 刻意用“傻”制造悬念，引发读者好奇——主人公究竟做了哪些“傻事”，从而吸引读者继续阅读。 9．审清题干：王淡人是以汪曾祺父亲汪淡如为原型；文本二眼科、送面饼赈灾是真实事情，文本一全科、洪水治病救人是虚构故事。解题时应先指出虚构点，再结合原文说明，最后落脚艺术效果。 ①事迹加工：真实事件是大水时送面饼赈灾，改成冒死渡河去治病。表达效果：紧扣医生身份，突出舍命救人、医者仁心、急公好义，更震撼、更典型。 ②身份加工：真实的人物身份是眼科医生，虚构故事中改成内外妇儿全科乡医。表达效果：突破真实局限，塑造全能、淳朴、接地气的传统良医典型形象，寄托作者对传统医德的赞美。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 人之才行，自昔罕全，苟有所长，必有所短。若录长补短，则天下无不用之人；责短舍长，则天下无不弃之士。加以情有爱憎，趣有异同，假使圣如伊、周，贤如墨、杨，求诸物议，孰免讥嫌？昔子贡问于孔子曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”盖以君子小人意必相反，其在小人之恶君子，亦如君子之恶小人。将察其情，在审其听。听君子则小人道废，听小人则君子道消。 （节选自陆贽《人之才行，自昔罕全》，有删改） 材料二：    昔伊挚、傅说出于贱人，管仲，桓公贼也，皆用之以兴。萧何、曹参，县吏也；韩信、陈平负污辱之名，有见笑之耻，卒能成就王业。吴起贪将，散金求官，母死不归，然在魏，秦人不敢东向，在楚，则三晋不敢南谋。今天下得无有至德之人放在民间，及果勇不顾，临敌力战；若文俗之吏，高才异质，或堪为将守；负污辱之名，见笑之行，或不仁不孝，而有治国用兵之术。其各举所知，勿有所遗。 （节选自曹操《举贤勿拘品行令》，有删改） 材料三： 贞观十三年，太宗谓侍臣曰：“朕闻太平后必有大乱，大乱后必有太平。大乱之后，即是太平之运也。能安天下者，惟在用得贤才。公等既不能知贤，朕又不可遍识，日复一日，无得人之理。今欲令人自举，于事何如？”魏征对曰：“知人者智，自知者明，知人既以为难，自知诚亦不易。且愚暗之人，皆矜能伐善，不可令其自举。” （节选自《贞观政要·择官》，有删改） 材料四： 韩公与陆傪书时，方为四门博士，居百僚底，殊不以其荐为犯分。故其作《权公碑》云：“荐士于公者，其言可信，不以其人布衣不用；即不可信，虽大官势人交言，一不以缀意。”韩公又云：“举进士者，于先进之门，何所不往？先进之于后辈，苟见其至，宁可以不答其意邪？来者则接之，举城士大夫莫不皆然而愈不幸独有接后进名名之所存谤之所归也。”以是观之，韩之留意人士可见矣。 （节选自洪迈《容斋随笔·韩文公荐士》，有删改） 10．材料四画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑。 举城A士大夫莫不B皆然C而愈不幸D独有E接后进名F名之G所存H谤之所归也 11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ） A．“苟”，如果，与《人皆有不忍人之心》中“苟能充之，足以保四海”的“苟”含义相同。 B．“以”，表结果，与《涉江采芙蓉》中“同心而离居，忧伤以终老”的“以”用法相同。 C．“安”，使……安定，使动用法，和《石钟山记》中“而此独以钟名”的“名”用法不同。 D．“何所不往”，宾语前置句，与《赤壁赋》中“而今安在哉”的句式结构不同。 12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（   ） A．陆贽认为人无全才，应取长补短，不应苛求责备，同时强调要审慎对待他人议论，分辨君子与小人的评价，避免被片面意见所误导。 B．曹操列举伊挚、管仲、韩信等人的事例，指出人才或出身低微或有污点，却能成就大业，主张广泛举荐各类有才能的人，不遗漏贤才。 C．唐太宗因大臣不能识别贤才、自己无法遍识贤才，便想让人才自举，魏征认为不可行，因为愚昧之人往往自夸自耀，难以客观自我评价。 D．韩愈任四门博士时向陆修举荐士人，虽位卑却不惧越职；他认同权公用人标准，考察举荐者言论，优先选用出身平民、品行可靠的人才。 13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）将察其情，在审其听。听君子则小人道废，听小人则君子道消。 （2）知人者智，自知者明，知人既以为难，自知诚亦不易。 14．四则材料中体现的“人才”智慧，对当今用人理政有哪些启示？ 请简要概括。 【答案】10．CFH 11．D 12．D 13．（1）要考察一个人的真实情况，在于审查他所听取的意见。听取君子的意见，那么小人的主张就会废弃；听取小人的意见，那么君子的主张就会消亡。 （2）认识别人的人有智慧，了解自己的人（才算）聪明。了解别人尚且困难，了解自己也的确不容易。 14．①用人不求全责备，要扬长避短，录长补短。 ②打破身份、品行偏见，唯才是举，广泛吸纳各类有真才实学的人才。 ③建立客观的识人察人机制，不能仅靠自荐或个人好恶。 ④举荐后辈，破除门第、权势偏见，鼓励贤达们积极举荐后辈贤才。 【导语】这四则选段横跨从唐到宋的人才观论述，兼及政论、史论与笔记文本，既各有立场又互衬互补：陆贽论取人当弃苛责、明辨舆论，曹操倡唯才是举，贞观君臣议人才举荐路径，韩愈事显后辈拔擢风骨，层层铺展古代选人用人的多元思考，兼具思想深度与现实参照性。 【详解】10．断句时，应先通读语句，简要理解语句大意，再根据句子成分、特殊句式等方法进行断句。 句意：全城的士大夫没有谁不是这样做的（指热情接待前来求教的举子），唯独我韩愈不幸落下了喜欢笼络后辈的名声，而名声存在的地方，就是诽谤指向的地方。 “举城士大夫莫不皆然”是主谓句，成分完整，中间不断开，在C处断； “愈不幸独有接后进名”主谓宾成分完整，中间不断开，在F处断； “名之所存”作主语，“谤之所归”作谓语，这是一个判断句，主谓间可以停顿，故在H处断。 故选CFH。 11．A．正确。句意：如果（一个人）有长处，就必定有短处。/假若能够扩充，便足以安定天下。 B．正确。句意：都得到重用而使国家兴盛。/感情深厚却分隔两地，只怕要愁苦忧伤直到终老。 C．正确。“安”，使……安定，使动用法/“名”，名词作动词，命名。句意：能够使天下安定的关键，在于任用贤才得当。/可唯独这座山用钟来命名。 D．错误。都是宾语前置句，正常语序分别为“不往何所”/“而今在安哉”。句意：哪里不可以去呢？/如今又在哪里呢？ 故选D。 12．本题需要考生通读原文，理解文章大意，再将各选项对应回原文，一一比对分析。 D．“优先选用出身平民、品行可靠的人才”错。材料四说“荐士于公者，其言可信，不以其人布衣不用；即不可信，虽大官势人交言，一不以缀意”。意为：推荐士人给朝廷的人，如果他的话可信，不会因为那人是平民百姓就不任用；如果他的话不可信，即使是大官权贵说情，也不改变心意。可见，原文是说不因为举荐者是平民就不采纳他的意见，并非说韩愈优先选用出身平民、品行可靠的人才。 故选D。 13．（1）“情”，真实情况；“审”，审查；“道”，主张；“消”，消亡。 （2）“知”，了解，认识；“自知”，宾语前置句，正常语序为“知自”，了解自己；“诚”，的确，实在。 14．要求立足四则材料，提取当今用人理政的启示。把古代人才智慧转化为当今启示时，需对应每则材料核心，不可脱离文本。 先逐则提取核心观点：材料一中陆贽提倡“录长补短”，反对求全责备；材料二中曹操主张打破身份品行偏见，唯才是举；材料三中魏征认为“不可令其自举”，强调知人需客观；材料四中洪迈赞韩愈举荐后辈，不避门第权势。 然后将古代智慧分别从人才评价标准、选拔渠道、考察机制、举荐责任四个维度提炼出现代理政启示：材料一抓人无全才、录长补短、审慎辨别舆论；材料二抓举贤不拘出身、品行，重才干；材料三抓知人自知难，不支持自举；材料四抓不看权势门第，接引举荐后辈。 最后分点作答，答案要点需全部源自文本，语言要精炼。 【参考译文】 材料一： 人的才能德行，从古代以来就少有全面的，如果（一个人）有长处，就必定有短处。如果能选取长处弥补短处，那么天下就没有不可任用的人；如果苛求（他的）短处而舍弃长处，那么天下就没有不被抛弃的士人。再加上情感有爱恨之分，志趣上有不同和相同，即使像伊尹、周公一样圣明，像墨子、杨朱一样贤能，在众人议论中寻求（评价），谁又能避免遭到讥讽和嫌怨呢？从前子贡向孔子问道：“乡里的人都喜欢他，这个人怎么样？”孔子说：“还不能（判定）。”（子贡又问：）“乡里的人都厌恶他，这个人怎么样？”孔子说：“还不能（判定）。不如乡里的好人喜欢他，乡里的坏人厌恶他。”大概因为君子和小人的想法必定相反，那小人厌恶君子，就像君子厌恶小人一样。要考察一个人的真实情况，在于审查他所听取的意见。听取君子的意见，那么小人的主张就会废弃；听取小人的意见，那么君子的主张就会消亡。 材料二： 古时候，伊挚、傅说都出身卑贱，管仲，曾与齐桓公为敌，但都得到重用而使国家兴盛；萧何、曹参都曾是县府的小官吏，韩信、陈平都曾背负名声受污、遭人耻笑之辱，但最终都能帮助帝王成就大业。吴起是个贪婪的将领，散尽家财求官，母亲去世也不回家服丧。但是他在魏国任职时，秦国不敢向东用兵；在楚国，三晋（韩、赵、魏）不敢向南谋划。现在天下怎么会没有具有极高道德的人生活在百姓中间呢，以及果断勇敢不顾一切，遇到敌人拼死作战的人；还有那些原本是平庸的小吏，却有着出众的才能、优异的素质，有的可以担任将军、郡守的人；那些背负着受辱的名声、有着被人讥笑的行为，或者不仁不孝，却有着治理国家、用兵作战本领的人。你们各自举荐自己所了解的人才，不要有所遗漏。 材料三： 贞观十三年，唐太宗对身边的侍臣说：“我听说太平之后必然会有大乱，大乱之后必然又复归太平。大乱之后，就是太平之运了。能够使天下安定的关键，在于任用贤才得当。你们不了解谁是贤才，我又不能遍识天下人，这样日复一日，就没有得到贤才的道理。现在我想让人才自我举荐，你们看怎么样呢？”魏征回答说：“认识别人的人有智慧，了解自己的人（才算）聪明。了解别人尚且困难，了解自己也的确不容易。而且愚昧昏庸的人，都喜好自夸才能、炫耀长处，不能让他们自我举荐。” 材料四： 韩愈给陆傪写信的时候，正担任四门博士，处在百官的最末位，完全不认为举荐人才是超越自己职权范围的事。所以他在《权公碑》中写道：“向权公举荐士人的人，如果他的言论可信，就不会因为这个人是平民就不任用；如果他的言论不可信，即使是达官权贵来求情，也完全不会改变自己的立场。”韩愈又说：“考进士的人，到前辈的门下去，什么地方不能去呢？前辈对于后辈，如果看到他们登门求教，难道可以不回应他们的心意吗？登门的人都接纳，全城的士大夫没有谁不是这样做的（指热情接待前来求教的举子），唯独我韩愈不幸落下了喜欢笼络后辈的名声，而名声存在的地方，就是诽谤指向的地方。”从这些话来看，韩愈留意于举荐士人是显而易见的了。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成小题。 蝉 李商隐 本以高难饱，徒劳恨费声。 五更疏欲断，一树碧无情。 薄宦梗犹泛①，故园芜已平。 烦君最相警，我亦举家清。 蝉 虞世南 垂緌②饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 【注】①梗犹泛：语出《战国策·齐策》，桃梗被水冲走而漂浮不定，后常用“梗泛”比喻生活漂泊无依。②垂緌（ruí），古代官帽帽带打结下垂的部分。诗中借指蝉头部的触须。 15．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．李诗首联写蝉因栖于高处难以饱腹，徒然悲鸣传恨，蝉的生存困境，与诗人自身际遇相似。 B．李诗尾联将蝉人格化，“君”“我”对举，表达了对蝉用鸣声警醒自己“举家清”的厌烦。 C．虞诗前两句从外形、食性、声音、所处位置等角度描写了蝉的特点，后两句由此发出议论。 D．两诗均运用托物言志手法，寄意于物，以物抒怀。王磐《朝天子·咏喇叭》亦采用此种写法。 16．这两首诗题材相似，但表达的情感不尽相同，请结合两首诗分析其异同点。 【答案】15．B 16．相同点：两首都借蝉托物言志，都写到蝉“居高”，都赞美高洁的品格。 不同点： ①虞世南《蝉》：蝉居高而声远，不靠秋风外力。抒发诗人品格高洁，不需凭借外在权势，自能声名远扬的自信与清高，格调昂扬。②李商隐《蝉》：蝉高居却难饱，徒劳悲鸣，树碧无情。借蝉写自己薄宦漂泊、仕途失意、有家难归的潦倒苦闷；尾联借蝉自警，表明自己坚守清贫高洁，满是身世的悲凉。 【导语】同咏蝉托物言志，虞世南以蝉居清桐、声自远鸣，显清雅自持的高士风致；李商隐借蝉空枝悲鸣、漂泊无依，寄寓薄宦清寒的身世之慨，一显雍容笃定，一吐沉郁不平，各藏襟怀。 【详解】15．B.“厌烦”错误。“烦君最相警”的“烦”不是厌烦，是劳烦、多谢。诗人感谢蝉提醒自己，我也是全家清贫、坚守高洁，并非厌烦蝉。 故选B。 16．审题：求同+异，都要结合“蝉”的形象+诗人情感。 找相同：手法都是托物言志，都看重蝉居高的高洁品性。 找不同：抓意象、氛围。虞诗昂扬自信；李诗凄苦，把蝉当作自身坎坷身世的写照，抒发漂泊失意，同时坚守清操。 答题格式：先总说相同；再分述两首各自情感，对比差异。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）诗中以“酒浓”写“闲愁”，将抽象愁绪化为可感之物，李煜《虞美人》中同样运用化抽象为具象手法写愁的名句是“____________?____________”。 （2）自古以来，秋天常触发文人情思。《赤壁赋》中，苏轼面对秋江之景，发出了“____________，____________”的人生感慨。 （3）诗中以“楼钟”代指寺庙，是古诗词常见的借代手法，唐宋诗词运用这种手法的诗句还有很多，如：“____________，____________。” 【答案】 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 哀吾生之须臾 羡长江之无穷 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船（苍苍竹林寺，杳杳钟声晚/相思晚望西林寺，唯有钟声出白云）注意重点字词的写法，如：磴、蓬、作、萦、滟。 三、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读文字，完成下面小题。 最近，OpenClaw智能体可谓经历了“过山车”。从个人争相安装、企业推出“一键养虾”，到多地出台扶持该智能体项目的补贴政策，一时风头无两。但很快，安全风险警告、部分用户花钱卸载的消息，又给这股热潮迅速泼了冷水。 ①回顾这场热潮，②OpenClaw的影响早已超越单一工具本身，③它更像一枚情绪放大器，④映射出一种当下普遍存在又难以安放的情绪，⑤这种情绪，⑥正是被人工智能技术浪潮甩下的“掉队焦虑”的原因。 这种焦虑其实并不陌生。过去两年，AI技术突飞猛进，能力边界不断扩展。从聊天对话、生成图片，到写代码、做研究；越来越多曾被视为高专业门槛的工作开始被算法辅助甚至“代劳”。在这幅不断延展的图景中，技术前景被描绘得越诱人，人们担心“掉队”的情绪也越容易被放大。 但事实上，对绝大多数没有技术背景的普通人来说，“养虾”并无必要。OpenClaw不替人思考，而是代替执行既有的工作流程。一项工作本身如果没有明确流程，也缺乏可重复的任务场景，OpenClaw就很难发挥作用。另一个不容忽视的问题是安全隐患。OpenClaw具有极高的系统权限，一旦被烂用或误触发，后果难料，且其执行复杂任务的稳定性也存在不足。这说明OpenClaw尚处于早期探索阶段，要真正走向大众，还有不少现实门槛。监管部门已多次发布安全提醒，提示用户关注网络安全风险，审慎使用此类智能体。 公众应根据自生需求决定是否“养虾”，技术推广方在追求技术红利的同时，切实覆行应有责任；在传播相关技术时，也不宜渲染“不用就落后”的焦虑。 技术在加速，社会情绪却需要缓冲。对于一项仍处探索阶段的技术而言，客观理性的舆论环境比一时的话题流量更为重要。AI需要可控，围绕AI产生的技术焦虑，也应被理性安放。 18．请给这则材料拟一个标题。不超过15字。 19．下列对于画横线的内容的说法，正确的一项是（   ） A．OpenClaw智能体可谓经历了“过山车”（“过山车”一词，使用了借代的修辞手法，写出了OpenClaw智能体的热度大起大落） B．“掉队”“养虾”（两词均为生活常用词，本文中“掉队”指的是行走时落在队伍后面，“养虾”指的是安装、使用OpenClaw智能体） C．从聊天对话、生成图片，到写代码、做研究；（应该将分号修改，可改为省略号表示列举未尽，或用破折号进行补充说明） D．另一个不容忽视的问题是安全隐患（成语“不容忽视”可以替换为“不容置疑”，使其与“安全隐患”完美搭配） 20．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 21．文章第四、五段中，有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 22．面对当下“技术焦虑”蔓延，不少人被“不用就落后”的观念裹挟这一现象，请你从技术推广方、媒体、公众三个视角，谈谈如何理性应对“技术焦虑”。 【答案】18．示例一：AI可控，技术焦虑也需可控 示例二：理性安放AI技术焦虑 示例三：AI技术热潮冷思考 19．C 20．（1）语句：④，修改为：映射出当下一种普遍存在又难以安放的情绪。 （2）语句：⑥，修改为：正是被人工智能技术浪潮甩下的“掉队焦虑”。 21．①“烂用”改成“滥用”； ②“自生需求”改成“自身需求”； ③“覆行”改成“履行”。 22．①技术推广方：客观展示技术功能，不渲染焦虑，切实履行安全责任，完善技术漏洞，明确技术适用场景。 ②媒体：理性报道技术发展，既介绍技术价值，也客观分析其局限，引导公众正确认识技术，不营造“技术焦虑”氛围。 ③公众：结合自身实际需求选择是否使用技术，不盲目跟风，理性看待技术发展，提升自身数字素养，正确认识技术的工具属性。 【详解】18．本题的核心要求是在15字以内提炼材料核心议题，需兼顾核心论述对象与主旨倾向，既要覆盖文本围绕的AI智能体热潮相关内容，也要点明“安放技术焦虑”的核心观点，同时严格符合字数限制。 ①梳理文本脉络：先明确材料由OpenClaw智能体的热度起落切入，核心探讨AI浪潮下的“掉队焦虑”理性安放问题； ②提取核心要素：锁定核心论述主题“AI技术焦虑”，点明核心态度“需理性安放”； ③压缩整合表述，核查字数，最终拟出符合要求的标题。 19．A.“使用了借代的修辞手法”错误。“过山车”使用的是比喻修辞，把OpenClaw智能体大起大落的热度变化比作过山车的运行轨迹，并非借代。 B.“‘掉队’指的是行走时落在队伍后面”错误。文中的“掉队”是指在AI技术浪潮中被甩下、跟不上技术发展的脚步。 C.正确。句中列举了AI的多种应用，意在表明应用场景还有很多，此处用分号不合适，可改为省略号表列举未尽，或用破折号进行补充说明。 D.错误。不容忽视：表示某事物具有重要性，不能被轻视或忽略。可与“安全隐患”搭配。不容置疑：指真实可信，不容许怀疑。与“安全隐患”语境、语义均不匹配，不能替换。 故选C。 20．（1）④句，定语语序不当，数量词“一种”应置于时间定语“当下”之后、形容词定语之前。 （2）⑥句，“情绪，正是……的原因”主宾搭配不当，句式杂糅。这种情绪就是“掉队焦虑”，而非“掉队焦虑”的成因，删掉“的原因”。 21．①“烂”指腐烂、破碎；“滥”指过度、无节制，“滥用”指胡乱、过度地使用，与“权限”搭配恰当，因此改为“滥用”。 ②“自生”指自然生成、自己产生；“自身”指自己、本身。文中是指公众要根据自己的实际需求使用，因此应为“自身需求”。 ③“覆”有覆盖、倾覆之意，“覆行”无此词语；“履”有执行、实行之意，“履行责任”为固定搭配，指实践、承担应尽的责任，故改为“履行”。 22．先明确题目要求，从技术推广方、媒体、公众三个角度，结合文本提出应对技术焦虑的方法。 第一步，定位原文关键信息，圈出第⑤⑥段中关于各方行为的提示语句。 第二步，按主体逐一对应提炼：从原文不渲染焦虑、履行责任提炼推广方做法；从客观理性舆论提炼媒体导向；从根据自身需求、不盲目跟风提炼公众态度。 第三步，整合内容，将原文观点转化为规范对策，保证每个主体要点清晰、贴合文本，语言简洁有条理，最终形成完整作答。 四、写作（60分） 23．阅读材料，按要求完成写作。 “履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。” 个人的成长、国家的发展乃至文明的演进，从来不是千篇一律的模板，而是一条条各具特色的道路。这些道路之间会有差异，甚至可能彼此对立。然而，正如世间的鞋子有千种万种，不必追求样式相同，合脚才是根本；各国的治理方式也各有千秋，不必强求一致，利民才是真谛。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】略 【详解】【审题】 材料逐句拆解 1. 首句引用魏源名言，抛出核心类比：鞋子不必款式相同，合脚是核心；治理模式不必统一，利民是根本，明确“形式差异”服从“核心目标”的底层逻辑。 2. 拓展适用边界：将逻辑从治理延伸到个人成长、国家发展、文明演进三个维度，点明“千篇一律的模板”违背发展规律，“各具特色的道路”是常态，差异甚至对立都具备合理性，最终再次回扣“合脚、利民”的核心评判标尺。 核心辩证关系 属于路径差异性与目标根本性的互补统一关系：“不必同”是尊重发展的多元性，反对路径绑架与模板复制；“适足、利民”是锚定发展的核心标尺，反对为求异而求异的无效特立独行。二者并非对立，而是路径服务于目标，目标校准路径方向，可从个人-社会-文明的纵向维度逐层落地。 写作核心任务 围绕“发展路径不必强求统一，以适配自身需求、实现核心价值为根本标尺”的核心逻辑，结合个人体验与时代背景展开思考。 【误区提示】 误区1：割裂辩证关系，片面谈单一维度：要么只鼓吹“要与众不同”，把特立独行当终极目标，举刻意叛逆、反公序良俗的例子，完全忽略“适足、利民”的评判标准；要么只谈“要实现成长/利民目标”，完全不提路径的多元性，陷入路径单一的思维误区。 误区2：窄化材料适用边界：要么只谈国家治理，完全不结合个人成长的切身感悟，内容空泛宏大；要么仅局限在“选文选理、报兴趣班”的校园小场景，缺乏格局拓展。 误区3：错置评判标尺：把“适足”解读为“只要我开心就好”，完全忽略个人责任与公序良俗；或把“利民”替换为“符合外界期待”，回到路径同质化的老思路。 【分层立意】 1. 基础立意：无论是个人成长还是社会发展，适合自身的路径才是最好的，不必盲目复刻他人的成功模板。 2. 进阶立意：多元时代更需尊重发展路径的差异性，以“适配需求、利民惠民”为核心标尺，鼓励不同主体走特色发展之路。 3. 高阶立意：在“和而不同”的文明语境下，我们既尊重不同路径的差异，也寻求“向好向善”的价值共识，不盲从他人也不排斥合理借鉴，在多元共生中实现个人与时代的双向赋能。 【行文思路】 议论文 开篇：以生活化场景切入，比如“开学季不少同学照搬学霸的作息表，反而成绩下滑”，或引用外交名言“鞋子合不合脚，自己穿了才知道”，快速引出中心论点。 主体第一层：论证“不必同”是发展的客观规律：分别对应个人、国家、文明三个维度举例：①非遗传承人雁鸿，不走常规就业路径，靠易拉罐制作古风头饰的特长传播非遗，实现个人价值；②中国式现代化不走西方老路，贴合中国国情实现了脱贫攻坚的利民成果；③中阿文明互鉴，不搞意识形态输出，不同文明各自发展共同为人类进步做贡献。每个例子后回扣“差异是常态，模板化反而是违背规律”的论点。 主体第二层：论证“适足、利民”是路径的核心评判标尺：反例结合正例：①部分网红为博眼球刻意打造另类人设，最终因违背公序良俗翻车，本质是把“求异”当成了目标，忽略了自我成长的核心需求；②部分发展中国家照搬西方新自由主义模式，导致经济崩溃民生凋敝，本质是脱离了“利民”的根本标尺。正例可举乡村振兴过程中，各地不照搬“网红村”模式，结合本地资源发展特色产业，实现村民增收。 辩证分析：“不必同”不等于刻意标新立异，也不等于拒绝借鉴先进经验，而是要把他人的经验转化为适配自身的内容，比如我国借鉴市场经济经验，发展出中国特色社会主义市场经济，既吸收长处又符合本国国情。 结尾：落地青年视角：新时代青年不必被“考名校、进大厂”的单一成功模板绑架，找到适配自身特长的成长赛道，同时以“有益于自身成长、有益于社会发展”为标尺，拒绝无意义的特立独行，在多元时代活出个人价值，也为国家发展贡献力量。 记叙文 参考路径：具象切入（自己跟风报奥数班，学得痛苦成绩毫无起色）→ 细节推进（偶然参加学校文博讲解社团，在整理文物资料、给游客讲解的过程中找到成就感，后来拿到省讲解大赛奖项）→ 主旨升华（明白不需要逼自己走别人的“成功路”，适合自己的赛道才能跑出最好的成绩）。 【优秀文题】 1. 《适足为履，方行致远》 2. 《莫被模板困前路》 3. 《异路同心，利民为本》 4. 《以适配为尺，走特色之路》 5. 《和而不同，共赴春山》 第4页，共23页 第5页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 $