摘要:
该小学英语课件围绕“Our School”主题,涵盖学校场所词汇(library, computer room等)、指示代词this/that及动词原形用法,通过“小猫钓鱼”发音游戏、智能机器人情境导入,搭建从发音练习到语篇理解的学习支架,帮助学生逐步掌握相关语言知识。
其特色在于融合文化意识与思维品质,如“三坊七巷”地域情境题渗透本土文化,校园平面图“寻宝”任务通过匹配地点、判断句子培养学生观察与逻辑思维。采用游戏化与情境化教学,既提升学生语言能力,又激发学习兴趣,教师可借助多样化练习高效开展教学。
内容正文:
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四年级上
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一业专版
学二
计算
天
道进
8学霸默写
8学霸口算
默写
色
面多
●D
话文二年级上面
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Unit 1 Our School
Lesson 1
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一、听录音,选出与所听内容相符的图片。
)1.A
B
)2.A
B
)3.A.
B.
(
)4.A.盒
B
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二、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。
1.
2.
Lhi
3.
安静
4.
5.
X小学
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三、Xia Yiyi和同桌正在玩“小猫钓鱼”的游戏。找出与box画线部分发音相同的单
词,抄写在四线三格中。
library
dad
bear
library
bear bed book
bed
panda
box
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四、智能机器人不但能给学生答疑解惑,还能在解答问题后出几道检测题。选择合
适的选项填空,将字母标号填在横线上。
1.-Look!
(A.This
B.That)is a dog.
-Yes.And
(A.this B.that)is a cat.
第1题图)》
2.[新情境·地域特色]Three Lanes and Seven Alleys(三坊七巷)is a historic area(历
史街区)in Fuzhou..Let's
(A.go B.goes)there together.
3.We can
(A.read B.reading)Journey to the West(《西游记》)here.
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五、看,智能机器人在接待来宾,给来宾介绍学校。根据图片及首字母提示补全单
词,完成句子。
1.This is our library
It's beautiful
2.This is our c omputer room.It's clean.
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3.The s tudents are on the sports ground now.
4.This is the music room.The piano(钢琴)isnW
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六、[新趋势·图片理解]智能机器人还能生成学校的导览图。读句子,在图片上填写
相应的选项。
A.We can play sports there.
00
B.We can have IT classes there.
C.We can read books there.
D.We can draw pictures there.
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七、[新趋势·多模态语篇]本周五的活动课学校决定举办“校园寻宝”活动,Miss Ga0
利用智能机器人生成了下面的学校平面图。阅读平面图,完成下列任务。
任务一:请为图中的地点匹配相应的英文,将字母标号填在相应的方框内。
A.computer room
B.library
C.classroom
D.sports ground
任务二:阅读平面图,判断句子正(T)误(F)。
)1.The art room is under the library.
)2.Tom is having a Chinese class.
PASS
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